初二下冊作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初二下冊作文,歡迎大家分享。
初二下冊作文1
科學(xué)的“雙刃劍”問題,近年來國際上頗為關(guān)注。今天我們在談科學(xué)發(fā)展觀、綠色gdp、可持續(xù)發(fā)展的時候,無疑應(yīng)該更多地關(guān)注科學(xué)“雙刃劍”問題。
科學(xué)的發(fā)展,不但為人類帶來財(cái)富,也帶來福祉。然而,今天人們在享受科技發(fā)達(dá)所創(chuàng)造的便利、舒適時,也開始為科學(xué)發(fā)展所困惑。由信息網(wǎng)絡(luò)化所引發(fā)的全球化浪潮,打破了人們安寧恬靜的生活,更多的隱私被暴露于世人面前;神奇的生物技術(shù),使人們維護(hù)自身的倫理道德成為一件十分困難的事情;科學(xué)發(fā)展帶來的大規(guī)模生產(chǎn),使地球上的自然資源急劇減少,生態(tài)環(huán)境惡化……
因此,科學(xué)史家確信,科學(xué)發(fā)展的結(jié)果確實(shí)具有兩面性。
那么,如何趨利避害呢?
有學(xué)者提出借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)上赤字的評估方法,即社會發(fā)展是否在自然生態(tài)和社會生態(tài)所能承載的科學(xué)發(fā)展限度之內(nèi)。從該角度審視今天科學(xué)的發(fā)展,以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價的發(fā)展就顯得得不償失。
現(xiàn)代化一直是各國追求的夢想,科學(xué)的發(fā)展更讓各國加快了追趕的步伐。現(xiàn)代化帶來的城市化造成了森林不斷減少,水資源嚴(yán)重匱乏,能源危機(jī)頻頻出現(xiàn),環(huán)境污染日益突出,這些累積的問題成為一筆越來越大的“生態(tài)赤字”。生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)家告訴我們,世界上城市化水平最高的地區(qū),也正是生態(tài)赤字最嚴(yán)重的地區(qū)。
為了維護(hù)生態(tài)和社會的平衡,科學(xué)應(yīng)該在其中尋找自己的發(fā)展方向。當(dāng)前,在科學(xué)發(fā)展觀日益深入人心的時候,科學(xué)的發(fā)展在“有所為有所不為”方面如何正確抉擇,某種意義上也是如何取其造福人類的一面,而規(guī)避其負(fù)面效應(yīng)的問題。
初二下冊作文2
人的一生,總要走過許多的地方,無論是繁華還是簡樸,路邊總會有一些美麗的、獨(dú)特的風(fēng)景:墻角的一小塊泥土上生長的不知名的小草,公路旁忍受汽車尾氣而綻放的小花,冰雪初融時便吐新芽的大樹……生活處處皆風(fēng)景,風(fēng)景無時不入眼。
人生當(dāng)中,也有那么一些獨(dú)特的風(fēng)景,很多人在開始的時候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍貴。
現(xiàn)在的我,是一名中學(xué)生。我十分懷念以前上小學(xué)時候母親關(guān)切的話語:“孩子,今天風(fēng)大,多加點(diǎn)衣服啊!”“孩子,今天看天氣要下雨了,放學(xué)我去接你,你等會兒我啊!”……現(xiàn)在呢?每天少了母親關(guān)懷的話語,我還真有點(diǎn)不太習(xí)慣。尤其是那一次:
那一次,我起床有點(diǎn)晚了,便匆匆打點(diǎn)了一下,吃了口早飯,朝學(xué)校騎去。路上,我覺得寒風(fēng)刺骨,渾身打著顫。我嘟囔了一句:“老媽怎么不提醒我?guī)痔啄?”話一出口,我才體會到母親的關(guān)愛是多么的重要。唉,如果我能早一點(diǎn)明白母親對我的愛,那就好了?上颐靼椎奶砹,想要和媽媽當(dāng)面說一聲“謝謝您,媽媽,您辛苦了”,都不容易。
唉,我們?nèi)耸篱g難道錯過這些風(fēng)景的還少嗎?像情侶之間一次電話沒接到,以為對方不再愛她,便與他分手了。父母對于子女的關(guān)懷,卻被誤解,死后,子女才明白父母對于自己的愛,于是十分痛苦。
生活中,人們便因?yàn)殄e過了一次“路上的風(fēng)景”,從而失去了一次機(jī)遇、愛情、成功……
那么,請慢下自己的腳步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的風(fēng)景”,我相信,你一定會收獲許多你從未收獲的東西!
初二下冊作文3
池塘里,花瓣飄落,各色的花瓣上下漂浮。風(fēng),吹過,撫摸著我凌亂的頭發(fā),站在樹下看到遠(yuǎn)方迷霧的景色,不由得勾起了那埋藏在記憶里的芬芳。
奶奶心靈手巧,能憑著這一雙手,就能剪出個個精美的剪紙作品,做出塊塊的香甜的桂花糕。每到仲夏,奶奶總會搬著一把椅子坐在門口的那棵梔子樹下剪紙。而我,在奶奶周圍玩耍,時不時去看奶奶剪紙。那會兒正是開花的時節(jié),小院兒的空地上鋪滿了花瓣,濃郁的香味沁人心脾,有時那衣服上也沾染上淡淡的花香。
那時,玩累了的我,我難免會有點(diǎn)餓。于是,奶奶便用那雙巧手為我做桂花糕。奶奶做的桂花糕,別有一番韻味,與超市里買的完全不同。這里也包含著奶奶對我的關(guān)心、愛護(hù)、疼愛。吃著奶奶做的桂花糕,看著奶奶剪紙,真是愜意啊!
我兒時的時光就在那充滿花香和愜意的小院里度過,上學(xué)后就離開了這里。這期間,奶奶給我寄過許多次的桂花糕,還特意叮囑我媽,給我一定要熱熱再吃,可別涼著。語句中包含了多少思念。
五年前的夏天,奶奶突然摔倒……
無論家人怎樣的呼喚,奶奶都不會在醒來了。我當(dāng)時愣住了。為什么?為什么會這樣!如果我能多關(guān)心關(guān)心奶奶,是不是就能少一些愧疚?我瞬間淚眼蒙眬。
給奶奶收拾東西時發(fā)現(xiàn)了在冰箱里放著的桂花糕,只為等到天亮讓人給寄來。在奶奶的屋里,發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,那里裝著奶奶做的剪紙作品,還有一張小紙條,寫著:送給我最愛的孫女。
奶奶做的,剪紙和桂花糕已不再是一道風(fēng)景,它變成了一種回憶。
又是一年夏天,云很淡,風(fēng)很輕,帶著這縷芬芳留在記憶中。
初二下冊作文4
嘮叨,我們都不喜歡,但是,對我來說,嘮叨卻是一種你們想不到,看不見的愛。
說起嘮叨,我媽媽就是一個名副其實(shí)的嘮叨大王。她在我的生活方面,根本就不在乎,而在我的學(xué)習(xí)上,假如我錯了一道非常簡單的題目,或者考試沒有達(dá)到她的要求時,她就像要一只老母雞,整天“叫”個不停。
那是一次語文單元測試?纪暝嚭,我自信滿滿。等到第二天一早,語文試卷發(fā)下來了,我好奇地打開試卷,83.5分,一個大大的紅筆畫著83.5。我仔細(xì)地看了看分?jǐn)?shù),又在草稿紙上算了算,果然是83.5。頓時,我感受有一只巨大啞鈴向我頭上砸了過來。這種惴惴不安整天伴隨著我,如梗在喉一般,咽不下,又吐不出來。
傍晚放學(xué)了,這份恐懼又被我?guī)Щ亓思依铮易鐾炅怂械淖鳂I(yè),卻遲遲沒有把語文試卷拿出來,因?yàn)槲抑缷寢寚Z叨神功的威力。逃得了和尚,逃不了廟。試卷上還沒簽字呢!我在媽媽快上床的時候,硬著頭皮拿起試卷朝媽媽走去。媽媽問:“怎么了?”“給……給你!蔽业椭^把試卷交給媽媽。媽媽接過試卷,果然不出我所料,下一秒,就開始了她的嘮叨神功!澳憧纯茨悖敲春唵蔚念}目你也會錯了,你還要不要做語文課代表了……看,這次作文扣了6分……”
大約過了半個小時的“嘮叨”后,終于轉(zhuǎn)回了話題:開始和我耐心地訂正錯題,還給我分析錯誤的原因。這時,我的心溫暖多了。試卷訂正完,大概十點(diǎn)了。那是我最晚睡覺的一次,但心里卻一直暖暖的。
媽媽的嘮叨雖然每天都在延續(xù)著,但在這些嘮叨中,我卻健康地成長著。我的成長也離不開媽媽的嘮叨,因?yàn)閲Z叨中也有愛。
初二下冊作文5
不知從何時,有一個愿望悄悄的住進(jìn)我心里,他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學(xué)家”的愿望。
我常;孟胫喝绻沂且粋偉大的科學(xué)家,那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如:“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的人時;丶姨酵胰,拉近彼此的距離,史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠(yuǎn)離大家,凡事順心如意,生活樂觀、積極進(jìn)取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒,讓好心情時時刻刻圍繞著大家,使社會更祥和、更美好。
科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群,因此我更想要當(dāng)個科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來會有什么變化。我實(shí)在不希望地球號招大自然一起向人類反撲,因?yàn)槿祟愄运阶岳⒆砸詾槭,老是認(rèn)為我們這么做不會傷害地球,但在無形中,我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)S脧?fù)原藥水”,滴在受污染的河川,讓河川變乾凈;滴在光禿禿的山坡地,讓樹木重新發(fā)芽茁壯;滴在破掉的臭氧層,把臭氧層補(bǔ)起來,讓大家不再受到傷害。
如果我在工作時遇到了挫折,我會請教比我厲害的人,例如:要研究新的東西來改善全地球人的生活習(xí)慣,不然很多人都依賴汽機(jī)車不走路,愈來愈胖而生病死亡,但我又不知如何發(fā)明,所以就得請教比我厲害的人了。
現(xiàn)在的科技愈來愈發(fā)達(dá),那都是科學(xué)家的功勞,當(dāng)然,我們要感謝科學(xué)家們的付出,大家也應(yīng)該鼓勵他們,而不是責(zé)怪他們,因?yàn)檠芯啃枰浅4蟮哪托。希望我以后可以?dāng)個科學(xué)家!
初二下冊作文6
母親猶如一灣清澈的湖水,而母親臉上的微笑則如那水中蕩起的漣漪。
母親,多溫馨的字眼;母親,多動聽的詞語;母親,多平凡而又偉大的崗位!
是誰?在你每天放學(xué)回家時,做好了香噴噴的飯菜在飯桌旁等待如饑似渴的你,自己卻不舍得動一口;是誰?在你生病時,什么也不顧了,背起你就往醫(yī)院跑;是誰?在你每晚挑燈夜讀時,陪伴你的身邊……能有誰會為你付出那么多,那個人,除了母親,還會有誰呢?
普天下的兒女們,我們真的應(yīng)該在心存感激之際,好好想想:我們該為母親真真正正地做點(diǎn)什么?我們怎樣才能面對母親時少一些愧疚?
我覺得母女之間的感情,是一種純潔而又美麗的感情,因?yàn)閮烧咧g沒有任何雜念,在我們心目中,母親就像是幸運(yùn)女神,他是全能的安全保障者。
媽媽,我愛你,是您那無私的愛豐富了我。以前,在家里我總和您頂嘴,總不體諒你。我錯了,此時此刻,我想起了您為我忙前忙后的身影。因此我把我平時難于啟齒的話說出來:“媽媽,我愛您,您辛苦了!
世界上有千鐘愛,只有母愛最偉大;世界上有萬般情,只有親情最永恒。母愛是我們心靈的家園,沒有母親,我們的精神將變得無依無靠。
一張賀卡,一束鮮花,一句溫馨的祝!@都無法表達(dá)我們對母親的熱愛和感激之情。即使把整個世界都拿來,還有什么比母愛更偉大、更無私、更珍貴呢?
初二下冊作文7
在這個世界上,為我們默默奉獻(xiàn)的人有很多,例如:勤勞的清潔工,交通警察,辛勤的老師,救死扶傷的醫(yī)生,為我們服務(wù)的出租車司機(jī)等。他們在自己平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
如老師,他天天那樣辛苦站著上課,我們只做一份作業(yè),而老師要批改全班同學(xué)的作業(yè)。他教會了我們許許多多的知識與道理。他告訴我們要在家里做一個好孩子,在學(xué)校做一個好學(xué)生,長大后,在社會上做一個好幫手,成為一個最棒的三好學(xué)生。
記得有一次,那天,大雨如注,雷聲大作,我又沒帶雨傘,這時老師來了,他輕輕地用他溫暖的手撫摸著我的`頭說:“你沒帶雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的,我沒帶雨傘。”老師笑了笑說:“那我們一起吧!”
我有點(diǎn)不好意思,不過,最后,我還是答應(yīng)了。在路上,老師一直用左手拿著雨傘,用右手撫著我的肩膀送我回家,回到家后,我才看見老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天,老師沒有來上班,聽校長說:“他昨天被雨淋濕了,感冒發(fā)燒了。此時,感受到了老師的關(guān)懷,老師的溫暖。是他教懂了我,要用自己的雙手去幫助別人。
來吧!只要這世界充滿了陽光,充滿了希望,生活就會變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福,讓我們都擁有一顆美好的心靈吧。
初二下冊作文8
我從小到大在媽媽的要求下留了一頭長長的頭發(fā),一開始的時候我不想留這么長的頭發(fā),甚至一點(diǎn)也不愿意。因?yàn)樵谛〉臅r候我很羨慕那些男孩子的短頭發(fā),在洗頭發(fā)的時候這些男孩子的速度是非常快的,而我總是要花很長的時間才能把頭發(fā)給洗好。尤其是在玩游戲的時候,我們幾個小伙伴在一起玩,那些男孩子總是很調(diào)皮的拽我的頭發(fā)。
在那一刻我特別羨慕他們擁有的短頭發(fā)。所以我在小的時候經(jīng)常跟媽媽說要留短頭發(fā),要不然的話其他的人總是會拽我的頭發(fā)。媽媽在聽到以后跟我說女孩子就應(yīng)該留長頭發(fā),留長頭發(fā)女孩子才會好看。聽到媽媽這么說,我也僅能夠把頭發(fā)給繼續(xù)留長。可是這些長頭發(fā)給我?guī)淼睦_不僅僅是這些,還有很多方面的。比如說有的時候我在寫作業(yè)的時候,因?yàn)閯傁赐觐^發(fā),自己是披頭散發(fā)的。在寫作業(yè)的時候把頭低下去,頭發(fā)總是會在我的兩邊遮住我的視線。因此小時候的時候我總是在寫完作業(yè)之后才會洗頭發(fā),要不然的話就會影響我做完作業(yè)的時間。
第一次喜歡自己長頭發(fā)的時間還是在上初中的時候,那個時候剛剛來到班級里面發(fā)現(xiàn)了班里許多女孩子都留著長頭發(fā),但是頭發(fā)都沒有我的好看。在跑步的時候我會把頭發(fā)扎成一個馬尾辮,這樣跑起來的時候頭發(fā)在后面總是甩啊甩。又因?yàn)槲业念^發(fā)比較順直而且又烏黑發(fā)亮,許多女同學(xué)都非常羨慕我擁有這樣的頭發(fā),就連我們班的女老師也很羨慕我。也就是從那個時候喜我喜歡我的長頭發(fā),可是在平常的時候?qū)﹂L頭發(fā)的護(hù)理卻格外費(fèi)時間,這也許就是不完美的地方了吧。
初二下冊作文9
春天是令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,生機(jī),綠意;也不像冬天大雪紛紛,微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想,更喜歡春天的故事。
小草一段令人感動的故事,春天,它在泥土中多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接天的陽光雨露,呼吸口新鮮空氣,它微笑著,在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺,它灑脫自如,嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。風(fēng)吹雨打,它都盡最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動,它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來,有詩人、詞人、作家贊美過小草,它的短暫卻毫不猶豫地把奉獻(xiàn)春天,它是的!
山坡一段動人的故事:春天的鐘聲響起,山坡上的東西都像被施了摸法般復(fù)活了,本來的死氣沉沉了生機(jī),都伸了個懶腰,洗掉了臉上的塵土,涂上了光滑的油,個個都容光煥發(fā)。也像搶地盤占領(lǐng)了山坡上的每角落,小草小花們相輔相成;蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力;高樹低樹們俯仰生姿,美麗的圖景與景物相映成趣,真是一番風(fēng)味。
小河有一段美麗的故事:小河的景物復(fù)蘇,它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著,聲音比以前亮了,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,穿上了閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,甜甜的味道與散發(fā)的純正的清香。小河啊!小河!沒你還真有一的套。
春天的故事有,只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴,你會惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,渾身都散發(fā)著高貴的氣質(zhì),令人賞心悅目!
春天,神話般的季節(jié)!
初二下冊作文10
“世上好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)的懷抱……”我唱的童謠,聽到這首童謠,那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方軟綿綿的被褥,也熱騰騰的火爐,的懷抱。是她我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會了我怎樣做人;太陽無私德照耀、愛。親愛的,三月過后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛的。
記得風(fēng)雨交加的夜晚,我不著涼了。正好出差在外,讓我吃了感冒藥。本會沒事的我半夜里發(fā)起高燒。一會兒喂我喝開水,一會兒摸摸額頭,一會兒量量體溫;體溫居高,凌晨兩點(diǎn),送我到醫(yī)院去。在路上,怕我冷,把的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進(jìn)了心田,而我可憐的卻凍得直打哆嗦。不知我迷迷糊糊睡著了。醒來時,在我身邊的既醫(yī)生,也護(hù)士,眼角布滿血絲的。我再也忍了,一下子撲進(jìn)了的懷里,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!
還記得那次我作文走題,見到時很開心。細(xì)心的后安慰我說:“孩子,失敗了,嘛!”仔細(xì)和我走題的原因,教我以后怎樣寫好作文;我一聽到激勵的話,心里的結(jié)頓時解開了,真的非常理解我啊。我從未一失敗就氣餒,是用那雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃之母。
幾年來,春夏秋冬,酷暑嚴(yán)寒,星期六和星期天,都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。輔導(dǎo)我學(xué)好課程,像個小學(xué)生拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽課。聽,記得是仔細(xì)。學(xué)習(xí),傾注了心血啊!經(jīng)常說:“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到的,的話,讓我信心百倍。,我會爭氣的,請放心,我永遠(yuǎn)也忘不了為我所付出的,我優(yōu)異的和對社會的,來報(bào)答我親愛的!
初二下冊作文11
在我成長的路上,有過無憂無慮,有過滿歡欣喜,但也有著遺憾與辛酸。
在我成長的路上也經(jīng)歷過太多的不如意的事,以至于把最初的笑容都淡忘了,但我,懂的也多了。
但有一處的風(fēng)景,至今對我而言,是無價的寶貝,時時刻刻警戒著我,使我受益匪淺。
還記得剛上初一的時候,我的內(nèi)心還很幼稚,不會想事情,說話也從不經(jīng)大腦,這讓當(dāng)時的我總感覺自己很棒,就在剛上初一的時候我無意中考到了一個好成績,對于當(dāng)時的我已經(jīng)是很開心了,于是我嘗到了甜頭,使我的內(nèi)心也慢慢開始變得膨脹,開始變得浮躁,讓我也有了資本開始無理取鬧,心也不再學(xué)習(xí)上,總是覺得自己就是第一,但人,往往會被自己的小聰明給打敗。
抱著這樣的心態(tài),在學(xué)習(xí)上過了一個月。那一個月,我感覺自己已經(jīng)學(xué)的很好了,但實(shí)際上什么都沒學(xué)懂,于是在期中考上,馬上就原形畢露了,考得一塌糊涂,我一直在想,自己應(yīng)該怎么辦才好,卻一直不知道怎么做。
在之后半個學(xué)期乃至七下整個學(xué)期,我一直再尋找怎樣去學(xué)習(xí),但我總是在原地徘徊,也總在迷茫,不知所措,可能那就是思想成熟的一段過度時期吧。我總是在這里補(bǔ)一點(diǎn),在那里補(bǔ)一點(diǎn),拆東墻補(bǔ)西墻,但成績卻依然始終提不上去
總是活在迷茫之中,但,在一切悲傷以及內(nèi)心的的思想后,我的內(nèi)心也漸漸成熟了,我現(xiàn)在回想起以前,覺得以前我還是太幼稚了,這路上的風(fēng)景總是有時花團(tuán)錦簇,有時暴雨電鳴,但這些,都是我們成長的契機(jī),讓我知道做事一定不能驕傲。
時間在走,我們也在慢慢長大,懂得多了,快樂也就會越來越少,但是,你要抓住你成長路上的風(fēng)景,借此機(jī)會長大,當(dāng)你回味起來,總會憶苦思甜
初二下冊作文12
每天在校門口,我最期望看到的,就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度,她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點(diǎn)滴。她,我的媽媽,是我的精神支柱,生命中陽光,無論外面的風(fēng)有多大,天氣有多寒冷,只要在她懷里撒嬌,便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時候,在學(xué)校同學(xué)的無的放矢,常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手,回家后,常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次,我又與姐姐吵架時,媽媽拿著棍子在房間門口,臉上一半青一半黑,突然,一陣劇痛自全身刺入心扉,打到最后連痛的感覺都沒了,只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲,媽媽哭了嗎?一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了!我開始覺得后悔。
事后,媽媽摸著我的頭說:“你這樣不顧一切地亂攪,到最后收拾殘局的還不是我?你沖動的性子,會害你一輩子的,知不知道?行事魯莽就是性急,曉不曉得?我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c(diǎn)善念,不要多添無謂的紛爭,要三思而后行,想想親人,想想自己,行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系?他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎?你啊……總之,你就是缺少‘溫、厚、良、善’!庇绕渥詈笏膫字,在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r,竟深深地打入我的心坎,我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心,再也分不開。
每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭執(zhí)時,便想到母親的那句話,這時捱緊的拳頭便慢慢松開,燃燒的怒火也慢慢冷卻,漸漸地,平常居然有人夸我脾氣很好,從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒,我知道這些絕不是我的本性,但我很高興那野獸般的我已死去,度過自己一大難關(guān),從此海闊天空,可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人,應(yīng)該就是我的媽媽吧!
初二下冊作文13
氣象專家介紹,在自然界的大多數(shù)綠色植物體內(nèi)都含有葉綠素、胡蘿卜素和葉黃素,但由于各種色素的含量和比例不同,其葉片就表現(xiàn)出不同的顏色。在氣溫較高的季節(jié),特別是30℃左右時,植物生長旺盛,葉綠素的比例較多,因此葉片多呈現(xiàn)出綠色。秋天到來之后,氣溫降低、空氣濕度減少、光照減弱,葉綠素的合成受到抑制。當(dāng)氣溫降低到10℃以下,尤其是最低氣溫降至4℃以下時,會出現(xiàn)霜凍,植物體內(nèi)葉綠素的比例隨之明顯降低,葉片就會顯現(xiàn)出葉黃素、胡蘿卜素所特有的黃色。
在同樣的自然條件下,楓樹、黃櫨、火炬樹、山楂樹、五葉爬山虎等少數(shù)樹種“紅臉的秘密在于它們的葉子中除了含有葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素外,還含有一種其他植物少有的特殊物質(zhì)——花青素。說它特殊,一是因?yàn)榛ㄇ嗨鼐哂小胺闯绷骶。隨著氣溫降低、晝夜溫差增大,花青素的含量不但不會減少,還會迅速增多;二是花青素具有遇酸變紅,遇堿“面不改色的特點(diǎn)。據(jù)測定,只有楓樹等少數(shù)幾種植物葉子中的細(xì)胞液是酸性的,故而隨著秋天的降臨、花青素的增多,葉片會逐漸由綠變紅。而對于大多數(shù)植物而言,由于所含的花青素很少,或者花青素含量雖多,但細(xì)胞液是堿性的,所以無論氣候怎樣變化,葉片都不會變紅。
由此看來,楓葉等少數(shù)植物的葉子秋天變紅的內(nèi)因是花青素與酸性細(xì)胞液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),外因則是入秋后天氣轉(zhuǎn)寒,促進(jìn)了花青素大量增多,即氣象條件發(fā)生變化造成的。
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