這一次我是主角作文初二（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的這一次我是主角作文初二，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這一次我是主角作文初二 篇1
站在這舞臺(tái)，掌聲響起來(lái)，我心潮澎湃，今天，我是這里的主角!
6月5日，一個(gè)特別陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)屬于我的日子。中午12點(diǎn)，我的“璘光懿彩”個(gè)人舞蹈表演會(huì)在汾小報(bào)告廳如期舉行。這個(gè)日子我等待了很久，這個(gè)日子我準(zhǔn)備了很久……
“李懿璘，學(xué)校決定為你舉辦一個(gè)個(gè)人舞蹈表演會(huì)，你和陳欣策劃一下，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”幾個(gè)星期前，陳老師突如其來(lái)的通知，讓我受寵若驚。興奮過(guò)后，我卻是不知所措，放下拉丁舞已快一年，許多動(dòng)作做起來(lái)沒(méi)以前那么駕輕就熟了，是答應(yīng)還是謝絕呢?就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音在心靈深處響起：“你要畢業(yè)啦!”是啊，要畢業(yè)了，我在汾小的日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，“不要有所遺憾，在汾小最后時(shí)刻，留下我最美的身影，相信自己，加油!”我，最終欣然接受了。
決定了，就要全力以赴。動(dòng)作生疏了，忘記了，我就把以前比賽時(shí)媽媽為我拍的錄像拿出來(lái)研究，一遍，兩遍，三遍……記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被拾起，動(dòng)作一個(gè)個(gè)被連貫。沒(méi)有音樂(lè)，我就在網(wǎng)上搜，反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)比較，直到滿意為止。沒(méi)有服裝，就在網(wǎng)上淘，東挑西揀，只為找到中意且適合的那一件。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我和陳欣就互相商討，制訂出最佳方案。生怕有什么疏忽，每一件事我都親力親為。
今天，我是主角，將所有的努力在這里呈現(xiàn)。在主持人陳欣對(duì)我以往“豐功偉績(jī)”的介紹后，舞會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我粉墨登場(chǎng)，柔美的倫巴，歡快的恰恰，熱辣的牛仔，搖曳的桑巴，剛勁的斗牛，妖嬈的肚皮舞，一段段風(fēng)格各異的舞蹈俘虜了在座同學(xué)們的心，此起彼伏的掌聲給了我勇氣，給了我信心，給了我肯定。高潮的部分莫過(guò)于那些小插曲，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，還讓大家跟我學(xué)舞蹈，真沒(méi)想到居然有這么多人踴躍參加。更讓我意外的是，我的這次活動(dòng)驚動(dòng)了校長(zhǎng)，他百忙之中居然為我致辭了耶，真是點(diǎn)睛之筆呀!這個(gè)活動(dòng)，有收獲，有驚喜……這證明我當(dāng)初的決定是對(duì)的。
今天，我是主角。雖然這里的燈光不夠亮，這里的舞臺(tái)不夠大，這里的觀眾不夠多，但，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。汾小，謝謝您，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上綻放，讓我在汾小的六年畫上完美的句號(hào)。
這一次我是主角作文初二 篇2
春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，帶動(dòng)一整片的綠意都涌動(dòng)了起來(lái)。一同涌動(dòng)的，是我的思緒。
這春風(fēng)的氣息，有木頭的香氣。這木香竟讓我想起了那許久未動(dòng)的小提琴。這股香氣促使我來(lái)到了琴盒前。鬼迷心竅般地，我竟有一種想演奏的沖動(dòng)。
我撫過(guò)琴盒，雖說(shuō)已很久沒(méi)有碰過(guò)了，但上面竟沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。打開(kāi)琴盒，一股木香撲面而來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不拉小提琴，琴弦都已松弛了。調(diào)好了音準(zhǔn)，抹好了松香，擰好了弓毛，我?guī)е�，�?lái)到了陽(yáng)臺(tái)。樹(shù)葉作響，有風(fēng)穿過(guò)其間。風(fēng)卷起地上的樹(shù)葉，配合著樹(shù)葉的作響聲。我舉起了琴弓，此時(shí)一切雜音都蕩然無(wú)存，萬(wàn)籟俱寂。
明亮的音色響起，舒緩而又空明，明亮而又悠長(zhǎng)。熟悉的G大調(diào)的聲音，在此刻卻又變得那樣陌生。漸漸地，找回了原來(lái)的感覺(jué)，從分弓到連弓的變換，G弦與E弦的來(lái)回轉(zhuǎn)換，頓弓與跳弓的交錯(cuò)，低把與高把的躍動(dòng)……一個(gè)個(gè)音符從琴弦上蹦出，跳躍著，翻滾著，涌動(dòng)著。經(jīng)音韻的刺激，學(xué)習(xí)小提琴的那段辛酸又甜蜜的回憶從記憶的網(wǎng)里掙脫開(kāi)，一個(gè)一個(gè)地蹦入腦海：學(xué)音基奠定學(xué)琴最堅(jiān)實(shí)的基石，深夜繪制把位圖度過(guò)瓶頸期，周末來(lái)回兩個(gè)多小時(shí)的車程……這些記憶都仿佛變得有溫度了起來(lái)，融在了指尖里、掌心里、琴弓里，融在了時(shí)而細(xì)膩溫婉，時(shí)而慷慨激昂的韻律中。
一曲已畢，不知是否是共鳴箱的作用，空氣中仿佛還殘存著旋律的音符，在腦中回響，久久不能散去。一切都仿佛夢(mèng)一般。可左手把位、手腕揉弦和脖頸肉處架琴的痛感，卻又讓這一切顯得如此真實(shí)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)母親竟一直在默默注視著，傾聽(tīng)著。陽(yáng)光穿過(guò)陽(yáng)臺(tái)，落在她帶著淺淺笑意的酒窩上，也照射著她眼角時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的淚花�；叵脒^(guò)往漫長(zhǎng)的學(xué)琴之路，哪一刻沒(méi)有母親的陪伴。來(lái)回的車程，是她接送我；每晚的練習(xí)，是她陪伴我；學(xué)琴路上難以跨過(guò)的坎兒，也是她陪我一步步堅(jiān)持下來(lái)的。想必那從不積灰的琴盒，也是她打理的吧。
在那段無(wú)人知曉的歲月里，雖不曾做過(guò)舞臺(tái)上那萬(wàn)眾矚目的主角，但至少，這一次，我是母親眼中的主角。不，或許，在以往的無(wú)數(shù)次的像今天這樣的練習(xí)中，我都是她心中的主角。我重新拾起的，不僅是許久未碰的小提琴，還有過(guò)往的那段苦樂(lè)交織的回憶。
或許，我們并不是站在舞臺(tái)中央閃閃發(fā)光的主角，但，我們都是所愛(ài)著我們的人心中永遠(yuǎn)的主角。
這一次我是主角作文初二 篇3
每個(gè)人的心中都有一部劇本，他們所碰上的事，所遇到的人構(gòu)成了這獨(dú)特劇本的每一個(gè)開(kāi)幕與謝幕這部人生劇本的編撰者是你自己，制作人是你自己，拍攝者也是你自己，你，是你劇本的導(dǎo)演，也是劇中主角可是我的劇本不同，有我在的劇本，編撰者不是我，制作人不是我，拍攝者也不是我――我活在別人的劇本里，活在永遠(yuǎn)當(dāng)不了主角的“群眾演員”身上
我出演在許多人的劇本里：我是同學(xué)的劇本中的一名同學(xué)，是朋友的劇本中的一位朋友，是親人劇本中的孩子、孫子。，開(kāi)幕又謝幕，光陰荏苒過(guò)似水年華，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)美輪美奐的演出，扮演一個(gè)又一個(gè)盛裝華服的角色，多重的身份，交錯(cuò)的場(chǎng)景，卻無(wú)一例外地不是主角我象一具線控木偶般，在他人的故事里經(jīng)他人之手留下淡淡的痕跡終究不能像主角那樣光鮮亮麗的出場(chǎng)啊，不能想讓劇本怎么改變就怎么改變，不能像極光那般讓人印象深刻。太多太多屬于我的“不能”，太多太多屬于主角的“特權(quán)”，一下一下地，隨著心臟的跳動(dòng)而重?fù)糁业男姆�，就像揉碎了一把玻璃渣，敷在胸口心頭，讓每一次心跳都是一次刻骨銘心。可是，誰(shuí)能解我配角之憂？我只有在刺眼的鎂光燈下?lián)P起違心的笑臉，以近乎孤僻的冷淡來(lái)掩飾那堅(jiān)固的外表下落寞而脆弱的心靈，用沉默這個(gè)我以為逃避的最好方法來(lái)遠(yuǎn)離悲傷。不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡這是誰(shuí)在低吟？我仔細(xì)咀嚼著這句話：滅亡嗎？我不想，也不愿，更不甘；那么，就爆發(fā)吧！我終于下定了決心，要在這初春來(lái)臨之際，萌發(fā)我的第一部劇本，我是導(dǎo)演，更是主角！不用再違心地掩飾什么，因?yàn)槲宜莸�，就是我所想的；不用再在無(wú)數(shù)個(gè)心跳的瞬間，將自己的痛放大到無(wú)以復(fù)加的程度；不用再艷羨極光的絢爛與美妙，因?yàn)槲�，也可以成為極光。寫好劇本的一剎那，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣，為我終于脫下所有的偽裝而舒氣；為我終于做成第一部劇本而舒氣；為我終于走出別人的舞臺(tái)而走進(jìn)自己的舞臺(tái)而舒氣。在這么長(zhǎng)久的舒氣中，我不禁釋然了：人生是劇本，而你就是書寫它的人，夢(mèng)想的筆在你手中，夢(mèng)想的顏色在你眼中，只要你想，你就是主角，是追夢(mèng)者，是緊握命運(yùn)的人定勝天的主角！
在今后漫長(zhǎng)的人生舞臺(tái)上，我一定會(huì)用夢(mèng)想的筆繪出夢(mèng)想的色彩，繪出五彩的命運(yùn)，繪出一次又一次的人生輝煌因?yàn)�，那個(gè)故事的主角是我，是牢牢握緊夢(mèng)想的我！
這一次我是主角作文初二 篇4
很不巧，我不屬牛；又很不巧，我不叫胡阿牛；更不巧的是，我天生就那么瘦，力氣也不大。我和牛扯不上任何關(guān)系。從本質(zhì)上講，我不是牛，就算再抽象一點(diǎn)，也與其名望、力量無(wú)關(guān)。所以，此時(shí)此刻，主角不是我，我不得不把真正的主角請(qǐng)出來(lái)，在這牛年里為我說(shuō)上幾句好話，好讓我賺點(diǎn)稿費(fèi)給女朋友買糖果。
黝黑的皮膚，強(qiáng)健的身軀，眼前這大個(gè)兒一看就是個(gè)樸實(shí)的勤勞者，他說(shuō)的話肯定有人相信，也一定有價(jià)值。更重要的是，他擁有完美的條件，他注定要成為主角。不過(guò)，他卻拒絕了我。與其說(shuō)拒絕我不如說(shuō)拒絕說(shuō)話，他一聲未吭。哦，差點(diǎn)忘了，他就是它。
它是一頭牛。在正常人的眼里，牛是不會(huì)說(shuō)人話的！
當(dāng)然，我沒(méi)有瘋。我并不打算創(chuàng)造奇跡讓牛開(kāi)口說(shuō)話，我也不懂牛的語(yǔ)言。但只要他吭一聲，我就能打破整個(gè)僵局。
人是聰明的，尤其是人為了達(dá)到某一欲望，人的聰明就顯得格外突出！
他還是沒(méi)有吭聲。事實(shí)上，他吭不吭聲都不無(wú)所謂。戲沒(méi)有開(kāi)幕，結(jié)局就早已寫好。沉默就是默認(rèn)，吭聲則留下更多話柄。吭聲只是一個(gè)借口，恰恰也是一個(gè)原則。
我很想讓他吭聲，但此刻我更想知道他為什么不吭聲。左一聲牛兄，右一聲牛兄，他就是不吭聲，即使把藏克家搬出來(lái)，他也不賣面子。莫非，這牛兄是吃了秤砣鐵了心，吃硬不吃軟？我可不會(huì)給他些顏色來(lái)證明這一點(diǎn)，畢竟我不是斗牛士！也許，這時(shí)會(huì)有好事者嘲笑自己軟弱或者缺乏勇氣，并提出疑問(wèn)：如果這牛是一只兔子，又會(huì)怎樣做？
我忽然想笑。難道不挑事非意味著軟弱，盲干就是勇敢？下一個(gè)問(wèn)題更不必回答，我知道我是屬什么的！
他依然保持著沉默。我想，我們之間可能有著某種隔閡。不同國(guó)家的語(yǔ)言都能相互翻譯，同一塊土地上的我們卻不能好好交流；我們的視野可以延伸到200億光年之遠(yuǎn)的宇宙，可有時(shí)候卻偏偏不能到達(dá)近在身邊的某一內(nèi)心世界。為什么？
有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，眼睛能說(shuō)話。我瞧著牛兄圓圓的眼睛，心里有些發(fā)慌�，F(xiàn)在這年頭啊，除了科技發(fā)達(dá)，人的超自然能力也在發(fā)展！死的能說(shuō)活，假的可變真，連公雞都可以下蛋！牛兄的眼睛里似乎有著驚訝、憤怒、鄙夷。我說(shuō)牛兄啊牛兄，請(qǐng)別以這種眼光看我。盡管我的目的很單純，但起碼的心虛還是有的！
他還是沒(méi)有吭聲。這使我失去了耐心，一惱火，此行的目的也忘了。笨牛啊笨牛，我該怎么說(shuō)你呢！不要以為你干活塌實(shí)，你再勤勞，吃得不還是草？別以為不吭聲就是對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)言的抗?fàn)�，現(xiàn)在其它說(shuō)話的牛多著哩！屬牛的人在吶喊牛年大吉，帶牛字的人正高呼牛年大發(fā)，就連普通人他也牛氣沖天！你怎么就甘心沉默，不好好保護(hù)并利用自己在這一年的權(quán)利呢？
然而，牛兄始終一聲未啃。
也許，不管是哪一年，不管我們嘴上怎么說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中的主角永遠(yuǎn)都不可能是他。他可以塑造人人為牛的經(jīng)典，但最后被端上餐桌的，肯定是他，或者說(shuō)，它。
這一次我是主角作文初二 篇5
6月22日，我參加了我做小小主持人活動(dòng)。懷著無(wú)比激動(dòng)的心情第一次進(jìn)入了邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社。
剛到教室時(shí)我的心情十分緊張，可是史老師沒(méi)有直接講課，而是帶領(lǐng)我們做了一個(gè)數(shù)棗的小游戲。先讓六位同學(xué)輪流上臺(tái)，看誰(shuí)一口能數(shù)的棗最多。同學(xué)們一開(kāi)始各個(gè)都數(shù)的飛快，到最后又各個(gè)憋的面紅耳赤。有2個(gè)同學(xué)由于競(jìng)爭(zhēng)激烈數(shù)得都快斷氣了。引得臺(tái)下的小記者們哈哈大笑。我在大笑之后也忘掉了緊張的心情。這時(shí)史老師才告訴我們，不要小看了這個(gè)游戲，這其實(shí)就是最基本的氣息練習(xí)，成為正式主持人以前都做過(guò)這樣的練習(xí)。數(shù)好棗不僅僅是我們成為小主持人的第一步，也是重要的一步。就這樣，在輕松又愉快的氛圍里史老師又教給了我們主持人基本的站姿和坐姿。如何介紹姓名、年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)以及令人對(duì)你印象深刻的小方法等主持人的基本要求。最后史老師又讓同學(xué)上臺(tái)朗誦古詩(shī)并且現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，大大提高了我們的朗誦水平。小記者們都覺(jué)得受益匪淺。
以前我覺(jué)得當(dāng)主持人長(zhǎng)的好看就行了，可是今天等我充分了解了主持人這個(gè)行業(yè)，不由感嘆真的是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功�？此破椒驳恼f(shuō)話背后有那么多的汗水，有那么多的學(xué)問(wèn)。我一定要努力學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的小小主持人。
這一次我是主角作文初二 篇6
我們每天都在扮演著不同的角色，在家我是女兒，是家中的寶，在學(xué)校我是一名學(xué)生，但卻是最普通的，在社會(huì)中，我更是普通的一員，就像是戲中的配角一樣，那我能不能變被動(dòng)為主動(dòng)呢？成為主角，那就要看我是否盡職。
在家中，爸爸媽媽都為這我轉(zhuǎn)，我想要什么他們就給我什么，他們整天忙碌的工作，都是為了家，也為了我上學(xué)，表面上我是一個(gè)主角，爸爸媽媽是我的配角。因?yàn)樗麄円晕覟橹行�，而真正的是，我是配角，就像一只丑小鴨任爸媽疼我�?ài)護(hù)我一樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似得，我要變配角為主角，就要盡一個(gè)做女兒的責(zé)任，爸爸媽媽上班很辛苦，每天下班回家還要為我做飯和打掃衛(wèi)生，真的是很辛苦的，而這些力所能及的事，作為他們的女兒，也是應(yīng)該做的，減輕他們的勞苦，所以我要學(xué)著做飯，洗衣服和打掃衛(wèi)生，每天抽時(shí)間去做這些，讓爸媽高興。
在學(xué)校，我是一名普通的學(xué)生，是班上一個(gè)真的配角，因?yàn)槲业某煽?jī)不好，膽子比較小，上課不敢舉手回答問(wèn)題，遇到難題也不會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師或同學(xué)，就像一個(gè)玩偶，主人把我放在那里，我就一只在那里，不會(huì)有新動(dòng)向，新想法。學(xué)生的職責(zé)是什么呢？就要勤學(xué)好問(wèn)，多開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)筋，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真安排各科老師安排的作業(yè)，我要成為班上的主角，以前老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我就把頭埋下，不讓老師看見(jiàn)我，可是最后老師還是讓我回答，所以現(xiàn)在我要變被動(dòng)為主動(dòng)，上課主動(dòng)回答問(wèn)題，也多向老師請(qǐng)教問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)我的性格也開(kāi)朗了許多，很多同學(xué)也這樣認(rèn)為，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在慢慢提升，我感到快樂(lè)，我想我會(huì)成主角的。
在社會(huì)中，我是小公民，我要履行一個(gè)公民的義務(wù)，比如做公交車，看見(jiàn)老人上車，沒(méi)有空座位，要主動(dòng)給他們讓座，還會(huì)贏得大家的笑容和贊賞，聽(tīng)到一聲“謝謝”感到開(kāi)心，在車上我還能成為主角。
當(dāng)然，我不只是那些角色，但我會(huì)慢慢做好一切的，相信以后我會(huì)再更多的地方盡我的職責(zé)做好我應(yīng)該做的事，你也要成為主角嗎？
這一次我是主角作文初二 篇7
我們每天都在扮演不同的角色。我是家里的女兒和寶貝。我是學(xué)校的學(xué)生，但我是最普通的。我是社會(huì)中的普通成員，就像劇中的配角。我能從被動(dòng)變成主動(dòng)嗎？要成為主角，這取決于我是否盡職。
在家里，我的父母總是為此向我求助。他們給我想要的任何東西。他們整天忙于工作是為了家庭和學(xué)校。表面上，我是主角，我的父母是我的配角。因?yàn)樗麄円晕覟橹行模鎸?shí)的情況是，我是一個(gè)配角，就像一只愛(ài)我的丑小鴨。我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。如果我想成為配角，我必須做好女兒的職責(zé)。我的父母工作非常努力，每天下班回家時(shí)都要為我做飯和打掃衛(wèi)生。這真的很難。作為他們的女兒，我能做的也是我應(yīng)該做的，以減輕他們的勞動(dòng)。所以我必須學(xué)會(huì)做飯、洗衣服和打掃，每天花時(shí)間做這些，讓我的父母開(kāi)心。
在學(xué)校，我是一名普通學(xué)生，也是班上真正的配角。因?yàn)槲业某煽?jī)不好，膽子也小，所以我不敢在課堂上舉手回答問(wèn)題，遇到問(wèn)題也不會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué)。就像一個(gè)洋娃娃，主人把我放在哪里，我就會(huì)獨(dú)自在那里，沒(méi)有任何新的趨勢(shì)或想法。學(xué)生的職責(zé)是什么？我必須努力學(xué)習(xí)和提問(wèn)，運(yùn)用我的大腦和肌肉，認(rèn)真聽(tīng)講，安排老師布置的所有科目的作業(yè)。我想成為班上的主角。以前老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我埋下頭，這樣老師就看不見(jiàn)我了。但最后，老師還是讓我回答。所以現(xiàn)在我想變被動(dòng)為主動(dòng)，在課堂上積極回答問(wèn)題，向老師多提問(wèn)。我發(fā)現(xiàn)我的性格也更加開(kāi)朗了。許多學(xué)生也認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)正在慢慢提高。我感到高興，我想我會(huì)成為主角。
在社會(huì)上，我是一個(gè)小公民。我必須履行作為公民的職責(zé)。例如，當(dāng)我看到老人上車，沒(méi)有空座位時(shí)，我不得不主動(dòng)給他們讓座。我也會(huì)贏得每個(gè)人的微笑和贊賞。我很高興聽(tīng)到“謝謝”，我可以成為公交車上的主角。
當(dāng)然，我不只是那些角色，但我會(huì)慢慢地做每件事。我相信將來(lái)我會(huì)在更多的地方履行我的職責(zé)。你想成為主角嗎？
這一次我是主角作文初二 篇8
讀罷三毛的作品《主角》，覺(jué)得意猶未盡，卻有幾簇回腸蕩氣的震撼。
在這種矛盾一觸即發(fā)的尖銳的時(shí)代，高聲說(shuō)出“我是主角”需要極大的勇氣。你必須面對(duì)一些人冷冽的，凌厲的目光，在其中穿梭卻使自己不受其害，需要的是處變不驚的淡定與從容。我想，三毛之所以能夠如此坦然，必定與她的經(jīng)歷脫不了干系。
學(xué)生時(shí)代的三毛，飽受導(dǎo)師的歧視，無(wú)奈之下走了輟學(xué)之路。但她沒(méi)有宣布放棄，在這樣的環(huán)境之下，她不是俯首稱臣而是奮起反抗，自學(xué)成才，成了位飽讀詩(shī)書又有藝術(shù)內(nèi)涵的“文人”。
“堅(jiān)持自己該做的事，是一種勇氣�！�
這種信念支撐著三毛一路走來(lái)，也使她高呼“我是主角”時(shí)多了幾分底氣！
敬佩三毛。她總是能用幾句短小的話語(yǔ)解剖人性，一語(yǔ)破地，讓人措手不及�！霸徦说腻e(cuò)誤，不一定是美德。漠視自己的錯(cuò)誤，倒是一種最不負(fù)責(zé)的釋放�！�
我們總是習(xí)慣于對(duì)他人嚴(yán)苛，而對(duì)自己放縱，不斷地寬恕自己的過(guò)錯(cuò)，這是出與怎樣的一種心態(tài)？引用三毛的一個(gè)詞匯，那就是“不負(fù)責(zé)”。這樣的自己包庇只能換來(lái)一次次的挫敗，而不是飛躍性的成功。這種釋放，只會(huì)把人推向頹敗，甚至是死亡。墮落還是飛翔，確實(shí)應(yīng)該好好掂量。
“完全舍我，實(shí)際是虐待自己；過(guò)分為己，是為自私自利�！�
誰(shuí)敢揭開(kāi)虛榮的面紗？誰(shuí)敢“解剖”自己的心？舍我？為己？要怎樣做，才能阻止那現(xiàn)實(shí)天平的擺蕩，才能做到最完美最標(biāo)準(zhǔn)的平衡？
主角一詞，分量極重。做自己生活里的主角，不完全為其他生命而活，不代辦他人的生命，能夠真正實(shí)現(xiàn)的人，少之又少。做到這般超脫，需要時(shí)間和勇氣，但人們會(huì)不甘于成為一具木偶，會(huì)讓自己擁有對(duì)生命的絕對(duì)的支配權(quán)力！因此，就算是困難的，也應(yīng)該去嘗試，讓自己活出自己，而不是被覆蓋在別人的身影之下。
想成為主角，應(yīng)該先透徹地審視自己然后再付諸努力。在高喊一聲“我是主角”之后，等待自己的將是轟然一響抑或是唏噓一聲便可見(jiàn)證你是否已經(jīng)具備了成為主角的資格。
三毛是開(kāi)先例者之一，而她的文章字句珠璣，字句透露著“超脫”的精髓，寓意雋永，值得細(xì)細(xì)體味，品嘗……
這一次我是主角作文初二 篇9
我是一只鷹，當(dāng)我破殼而出的一瞬間，命運(yùn)之輪便將我的身心帶上了藍(lán)天，注定了將在藍(lán)天中翱翔，尋找屬于自己的那片天。哦，也許在那之前，我需要經(jīng)歷一個(gè)一生中的第一次考驗(yàn)——度過(guò)寒冬。這是大自然給我的考驗(yàn)，父母也給不了我過(guò)多的保護(hù)，需要我自己熬過(guò)去。在這風(fēng)雨交加的暴風(fēng)雪中，我不敢睜眼，只是在心中無(wú)助地祈禱著寒冬趕快過(guò)去。終于，風(fēng)雪停了。我也睜開(kāi)了眼睛，同樣也看到了我的第一個(gè)“天”——我的父母，經(jīng)過(guò)了寒冬的摧殘我已疲憊不堪，卻讓我練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。
當(dāng)我身體空虛，嗷嗷待哺時(shí)，我便會(huì)發(fā)出那悅耳的美妙旋律，這也是我與生俱來(lái)的財(cái)富。每當(dāng)這時(shí)父母?jìng)儽銜?huì)飛上遠(yuǎn)方，為我辛勤地覓食。我會(huì)伸長(zhǎng)脖子，看著他們由大變小，漸漸變成了一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天地相接的遠(yuǎn)方。我就聯(lián)想翩翩：我也會(huì)飛上藍(lán)天，探尋世間的寬廣。
當(dāng)我由雛鷹成長(zhǎng)為一只精力旺盛的小鷹時(shí)，我便會(huì)受到遺傳密碼的暗示，離開(kāi)那溫暖的“家”，打開(kāi)翅膀的同時(shí)，我知道我還沒(méi)有能力飛翔，但我等不及了，那讓我從小心生向往的藍(lán)天，我想像父母一樣翱翔藍(lán)天。我拼命地扇動(dòng)著翅膀……日復(fù)一日，不知過(guò)了多久，終有一天，我雙腳一蹬，啊，我感受到了清風(fēng)，我飛起來(lái)了！我開(kāi)心地長(zhǎng)鳴，在空中形成一個(gè)優(yōu)美的弧度，我一直在空中感受著飛翔的快樂(lè)。太陽(yáng)西下，是時(shí)候離開(kāi)了，這個(gè)伴我成長(zhǎng)的家。在這個(gè)地方，我熬過(guò)了寒冬；在這個(gè)地方，我逐漸強(qiáng)壯。然而，現(xiàn)在該走了。這個(gè)美好的地方，我將不再回來(lái)，它將成為我的一段回憶，留在心底。
我是一根藤，平平淡淡，與世無(wú)爭(zhēng)，但卻常被身旁的小花小草所嘲笑。
我沒(méi)有華麗的外表，可以說(shuō)是平庸至極。但是我不以為然，默默地忍受著成長(zhǎng)道路上的磨難和坎坷。但野花們卻依舊對(duì)我冷嘲熱諷。是的，多大的嘲笑我都可以忍讓，我也一樣要讓它們看見(jiàn)，我不比它們差。雖然，我沒(méi)有野花的華麗外表，但我可以比你們爬得更高。我可以爬上高高的山崖上俯視林間萬(wàn)物，接受清晨的第一縷陽(yáng)光，看著太陽(yáng)日出和西落。
清晨的露水為我提供營(yíng)養(yǎng)，燦爛的陽(yáng)光讓我活力四射，狂風(fēng)暴雨則使我更加堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的磨煉中，我?jiàn)^力成長(zhǎng)。艱辛、痛苦、磨難，我默默承受；快樂(lè)、幸福、歡欣，我獨(dú)自享受。我不屑于與它們爭(zhēng)辯，只是努力地積聚能量，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平凡且執(zhí)著。
終于，有一天當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己爬上了一棵最高大的大樹(shù)樹(shù)梢時(shí)，低頭一看，那些野花有的羞得抬不起頭來(lái)，有的已整日無(wú)語(yǔ)，還有的已慢慢凋零。我依然與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)槲抑溃喝f(wàn)物都有存在的價(jià)值。
我亦是大千世界中的一員，渺小到會(huì)被遺忘，生活總是這么平淡無(wú)奇。我常想：要是生活中能有一段離奇的小插曲，使我的生活不再枯燥無(wú)味，不再像這樣閉著眼睛都知道接下來(lái)要干什么的時(shí)候，會(huì)有多開(kāi)心。這種想法是給我內(nèi)心的一種安慰，是讓我對(duì)明天生活的一種期望，直到我看到了一本書。書上說(shuō)：“你不是在為別人活，你是在為自己活，或許你微不足道，但在每一個(gè)人的生命中，自己永遠(yuǎn)不是別人的配角，而是主角�！边@句話對(duì)我感觸很深，我已忘記了書名，不過(guò)這句話我卻記憶猶新。
這一次我是主角作文初二 篇10
我是一顆鮮花的小種子，在這個(gè)春天，被河流帶到了這個(gè)地方。聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)地方叫青藏高原，氣候可冷了。但，我是不會(huì)放棄的。我快樂(lè)地告訴自己。
從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，我受到了大自然的恩賜——露水。于是，我努力地扎根，綻放自己全身心的力量。終于，我一縷陽(yáng)光讓我看到了希望，我終于從土地里鉆了出來(lái)，輕輕摩挲著那一片新綠，仿佛使我忘記了這天氣的嚴(yán)寒了。
這個(gè)晚上，天卻早早地黑了，還不時(shí)有恐怖的聲音回響著。盡管有些懷疑，可我還是早早歇息了。半夜里，一記響雷，心醉了熟睡中的我。我抬頭看了看天空，不好！要來(lái)暴風(fēng)雨了！這時(shí)，天幕被一道閃電刺破，重重砸到了地面。“��！”我絕望地叫了一聲，新葉被雨滴和狂風(fēng)撕扯地落在了地面上，身體仿佛被劈開(kāi)，疼痛襲擊著我的心，我感覺(jué)自己就要倒下了。風(fēng)向我怒吼道：“放棄吧，你這個(gè)渺小的種子，你是不可能開(kāi)花的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，嘴巴顫動(dòng)著：“我既然已經(jīng)下定了決心，就絕不會(huì)放棄。我不怕，你來(lái)吧！”風(fēng)依舊肆虐，我的臂膀也被無(wú)情折斷�！皥�(jiān)持一下……”我告訴自己，卻還是昏了過(guò)去。
醒來(lái)后，天氣已經(jīng)正常了，端詳著自己的身體，已經(jīng)遍體鱗傷了，但我心中依然有一個(gè)不變的信念——開(kāi)放。我不惜傷口的疼痛，用力站了起來(lái)，將全身的力量迸發(fā)出來(lái)。“我一定可以的……”我告訴自己，全然不顧鮮血染紅腳底的土地，重新再來(lái)。
新芽、綠葉……我依靠自己的努力，奇跡一次次創(chuàng)造。一個(gè)清晨，睜開(kāi)雙眼，一縷亮亮的藍(lán)色在眼前晃動(dòng)。真的是我嗎？�。∥医K于綻放了！在清晨，我的美盡收眼底。
是啊！只有夢(mèng)想，才會(huì)有希望；只有拼搏，才會(huì)有成功！我知道，盡管我的花期短暫，但我爭(zhēng)取了勝利！在這惡劣的環(huán)境下，我華美地展示了自己！
因?yàn)�，這里，也是我的舞臺(tái)！我也是主角！
這一次我是主角作文初二 篇11
我站在巨大的恐龍骨骼模型前，一雙雙求知的眼睛望著我，專注地聽(tīng)著我講解的每一個(gè)字，每一句話。那些眼中朝著我放射出來(lái)的光芒，將我照亮在舞臺(tái)的中央，讓我感受到了主角的力量
每次路過(guò)博物館門前，我的目光總會(huì)被豎立的一塊公告板和一塊廣告牌牢牢地鎖定招聘學(xué)生講解員。公告板上用一個(gè)個(gè)明星講解員的照片來(lái)做著不變的宣傳�？粗粡垙垷崆樽孕诺男δ槪约盒闹忻看味际菓驯е环N幻想：成為他們中讓人驕傲的一員。然而卻一次也沒(méi)有打開(kāi)與應(yīng)聘的對(duì)話框。
那時(shí)小小的我不善言辭，對(duì)自己并沒(méi)有太大的自信，卻又十分在意別人的目光。這些纏繞著我的不自信和過(guò)強(qiáng)的自尊心早早地扼殺了我這一美好愿望。自己甘愿在臺(tái)下做一個(gè)路邊的鼓掌人，看著那些主角在講解時(shí)閃閃發(fā)光。而即便這樣，事情有時(shí)卻總是那么的令人出乎意料。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校爭(zhēng)取到了幾個(gè)博物館講解員的名額，而我竟然有幸獲得了一個(gè)。驚喜之余卻不勝感慨：自己糾結(jié)了那么久的一個(gè)決定，就這樣被別人輕松的替我完成了。這個(gè)名額得來(lái)說(shuō)難不難，說(shuō)易也不易。但它卻像一道自己期盼已久的光芒，實(shí)實(shí)在在喚醒了我心中沉寂良久的熱情和渴望：誰(shuí)不想成為主角，誰(shuí)都可能成為主角。既然擁有了，就盡全力讓自己不留遺憾，讓自己有一天也能站在眾人面前，成為人群中當(dāng)之無(wú)愧的主角。
我成為了博物館小小講解員培訓(xùn)班的一員。最初的學(xué)習(xí)讓我感到十分新鮮有趣：學(xué)禮儀、練吐字，熟悉各個(gè)漂亮的場(chǎng)館，聽(tīng)老師教科書式的示范每個(gè)課程都是從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的，讓人忍不住躍躍欲試�？蓾u漸的，真正的核心課程終于出場(chǎng)了：密密麻麻的講解文稿看得我眼花繚亂，讀得我口干舌燥，背得我頭昏腦脹。每天幾小時(shí)的儀態(tài)訓(xùn)練也讓我身心俱疲，不禁暗發(fā)牢騷，暗吐苦水。我時(shí)常想：我到底適不適合當(dāng)主角呢？歷經(jīng)磨練和艱辛一定是通往主角舞臺(tái)的必經(jīng)之路吧。就這樣，哭著又笑著，糾結(jié)著又堅(jiān)持著，日復(fù)一日等來(lái)了考核的那一天。
下面請(qǐng)大家跟隨我的腳步進(jìn)入奇妙的海洋世界，我昂首挺胸走在一群游客面前，講解員的工作牌在我胸前閃閃發(fā)光。平時(shí)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的知識(shí)和技能仿佛靈魂附體通遍周身，讓我沉浸在講述的世界。海水和海洋生物此時(shí)就是我熱愛(ài)和忠實(shí)的老朋友，在我走過(guò)的每一個(gè)角落靜靜地凝望著我，陪伴著我，仿佛在輕聲地訴說(shuō)：嗨，老朋友，我們就在這里，和往常一樣。你還好么，加油�。〉饶阍诿總�(gè)周末！望著它們，一股暖流涌上心頭。謝謝你們這些小可愛(ài)給我的鼓勵(lì)，讓我有機(jī)會(huì)因?yàn)槟銈兂蔀橐淮沃鹘�。是你們讓我知道，只要努力，每個(gè)人都可以成為主角，都可以成為矚目閃耀的星星。只要有必達(dá)的信念，努力向前，一定會(huì)找到屬于自己的位置。主角并非遙不可及，路邊鼓掌的人也可以成為獲得掌聲的人。
我挺著胸，抬起了頭。我雖然不是宣傳牌上的主角，但這一刻，我成為了自己舞臺(tái)的主角。
這一次我是主角作文初二 篇12
明亮的報(bào)告廳中，主持人正在介紹下一個(gè)演講者。而坐在后臺(tái)的我手心直冒汗，手中的演講稿也快被我撕成了幾半。
一個(gè)月前，我坐在書桌旁，雙眼直直地盯著PowerPoint的空白頁(yè)面，手中不停翻著一本叫《月亮與六便士》的書。沒(méi)錯(cuò)，我正在準(zhǔn)備班級(jí)的課前演講。
或許是因?yàn)檎n前演講每個(gè)人都要參加，而且是面對(duì)同班同學(xué)。不管是在出場(chǎng)前還是在演講中我并不緊張，以幽默輕松的語(yǔ)氣完成了演講。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，幾星期后我竟然收到了在全級(jí)人面前演講的邀請(qǐng)。
我難道要成為主角了嗎？要我在這么多人面前演講，怎么可能？我可沒(méi)有一點(diǎn)語(yǔ)言藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)啊對(duì)于我這個(gè)從沒(méi)上臺(tái)單獨(dú)表演的人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到消息后的質(zhì)疑泉水般源源不斷地涌出。
由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我耗費(fèi)了更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這次演講。從重新閱讀書本，圈劃重點(diǎn)句子，到結(jié)合生活實(shí)際的思考;從雜亂無(wú)章的講故事到嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的演講稿；從表達(dá)斷斷續(xù)續(xù)到一字不落地脫稿。這其中的血汗淚，恐怕只有自己知道吧。
就在演出的前一天，我在彩排中聽(tīng)了別的同學(xué)的專業(yè)演講。有的理解深刻，有的幽默風(fēng)趣，有的打動(dòng)人心而我坐在這些人當(dāng)中就像站在大明星旁邊的小助理。彩排給我?guī)?lái)的巨大壓力又讓我質(zhì)疑：我真的可以是主角嗎？
下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)月亮和六便士的故事吧。主持人話音剛落，冰冷的麥克風(fēng)就被送到了我滿是熱汗的手中。我的心跳動(dòng)不停，每往舞臺(tái)上走一步都是對(duì)自己的突破。伴隨著掌聲消失，我站在了舞臺(tái)上。第一次，耀眼的燈光只照著我一個(gè)人。也許是因?yàn)榫酃鉄舻恼丈�，我的心變得不那么緊張了。
大家好，我是我開(kāi)口了，聲音比我平時(shí)練習(xí)的時(shí)候大聲多了。連我自己都沒(méi)想到我會(huì)在抒情的時(shí)候放慢語(yǔ)速，在議論的時(shí)候堅(jiān)定語(yǔ)氣這些技巧。沒(méi)有卡頓，沒(méi)有忘詞，沒(méi)有被不自信困住。一切都是那么的完美。在被掌聲淹沒(méi)的報(bào)告廳中，我變成了主角。
我也是主角，可以是舞臺(tái)上的，也可以是自己心中的。我其實(shí)也不知道在演講中有沒(méi)有把情感表述到位，有沒(méi)有做一些奇怪的小動(dòng)作。但因?yàn)槲业呐ψ屛易孕�，讓我打心底確信：我也是主角！
我相信，只要抱著相信自己的心態(tài)，以后不管遇到多大的舞臺(tái)，都可以大聲的說(shuō)出：我也是主角！
這一次我是主角作文初二 篇13
前一段時(shí)間，電影《那些年，我們一起追的女孩》熱映，相信大多數(shù)人的感覺(jué)是熟悉，是重溫，甚至?xí)舐曊f(shuō)：“我們也曾經(jīng)擁有過(guò)，那樣的美好……”但為什么只有九把刀把青春那種獨(dú)有的美好定格下來(lái)呢？也許我們會(huì)懷念，卻從來(lái)不會(huì)想到這種懷念再現(xiàn)時(shí)，原來(lái)可以如此動(dòng)人心弦。每一個(gè)人都是特別的，每一個(gè)人都擁有獨(dú)屬于他自己的個(gè)性，正因如此，每一個(gè)人才是他自己而非別人。但是在這個(gè)越來(lái)越喧囂，越來(lái)越繁華的世界里，我們卻往往忽略自己心中閃過(guò)的微光，白白地將它舍棄。而事實(shí)上，正是那些當(dāng)初看來(lái)不值一提的東西，卻會(huì)在多年以后讓我們深深懷念……從前的我，性格內(nèi)向，喜歡文學(xué)類的讀物，喜歡在日記本上寫東西，喜歡發(fā)呆與冥想……唯獨(dú)不喜歡跟人說(shuō)話，確切地說(shuō)應(yīng)該是害怕與人接觸。
青春少女的心靈世界里彌漫著童話般的美好，一切都是那么晶瑩剔透，而現(xiàn)實(shí)中的自己又感覺(jué)卑微，害怕遭到拒絕。別人不經(jīng)意的一句話，一個(gè)眼神，我都會(huì)在意好久。高中生活快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)之間突然一下變得親近起來(lái)，好像一切都在高考前發(fā)生了某種升華，我們?cè)谒查g長(zhǎng)大了……我們敞開(kāi)心扉表達(dá)自己，誠(chéng)懇地對(duì)某個(gè)人說(shuō)：因?yàn)槟�，我的高中生活多了一分精彩�？傊�，一切都變得釋然而美好，每個(gè)人都在努力地抓住那即將逝去的美好。也就在這時(shí)，我和朋友調(diào)侃，我的高中生活都沒(méi)有異性的介入，青春期可算是一片空白，多少有點(diǎn)遺憾！“才不是呢！”她說(shuō)，“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生��！”我頓時(shí)傻眼了，不管怎樣，要是我早知道自己得到了這么大的肯定——那可是一班自視甚高的才子們��！那么我的高中生活也就不會(huì)像我自己臆想中那么糟了，我也就不會(huì)總是躲在自己的角落里，一心羨慕別人的精彩了……這個(gè)讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾，但也讓我的人生從此有了很大的轉(zhuǎn)變。一個(gè)人只要做好自己，不要用自己心中的種種揣測(cè)和臆想去妄下評(píng)判而讓自己變得卑微，那么樂(lè)觀而積極的人生便會(huì)接踵而來(lái)，生命中的種種美好也將綻放。
這一次我是主角作文初二 篇14
世界的王者是搶來(lái)的，只要你相信自己，你也能成為世界的王者和生活的主角。
"就站在這兒？就這兒?jiǎn)�？”我把自行車放在一旁，心驚膽戰(zhàn)的，“放假了，也不讓玩，非要我找點(diǎn)活干。唉。倒霉”我看著路人，手里拿了一份報(bào)紙，就是沒(méi)有勇氣喊�？磁赃叺呐笥奄I的熱火朝天，我心動(dòng)了，“賣報(bào)……”話還未張口就沒(méi)了聲。路人和朋友都往我這兒看，這一看不要緊。看得我是坎坷不安，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友買報(bào)紙。心想：報(bào)紙可是好東西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。對(duì)，勇敢點(diǎn)。我剛站起身，一位大爺過(guò)來(lái)：來(lái)份報(bào)紙。聽(tīng)到這句話時(shí)，心里那個(gè)激動(dòng)啊，終于有人買了。我趕緊遞過(guò)去一份報(bào)紙�！爸袑W(xué)生，放假了，出來(lái)賣報(bào)紙？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，找過(guò)零錢。我暗喜終于買了一份報(bào)紙，努力！
“賣報(bào)，齊魯晚報(bào)！”隨著報(bào)紙?jiān)劫u越多，我的嗓門也越來(lái)越大，不一會(huì)兒，我的報(bào)紙就賣完了。朋友都圍過(guò)來(lái)：真棒，這么快就賣完了。我的幫忙也賣賣。朋友的夸獎(jiǎng)使我沾沾自喜。原來(lái)，我也是主角。
還有一次，那是六年級(jí)的暑假，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我暑假學(xué)溜冰。起初我不敢，怕摔著，但看到伙伴溜的很開(kāi)心，我也躍躍欲試，一開(kāi)始，一直摔跟頭，但摔了幾回。就不怕摔了，我能做出一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。伙伴開(kāi)始問(wèn)我你為什么溜這么好？我說(shuō)：不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么辦不到的。哈哈，原來(lái)，我也是主角。
王者不是等出來(lái)的而是你打出來(lái)的，相信自己，做生活的主角！
這一次我是主角作文初二 篇15
站在這舞臺(tái)，掌聲響起來(lái)，我心潮澎湃，今天，我是這里的主角！
6月5日，一個(gè)特別陽(yáng)光燦爛的日子，一個(gè)屬于我的日子。中午12點(diǎn)，我的“璘光懿彩”個(gè)人舞蹈表演會(huì)在汾小報(bào)告廳如期舉行。這個(gè)日子我等待了很久，這個(gè)日子我準(zhǔn)備了很久……
“李懿璘，學(xué)校決定為你舉辦一個(gè)個(gè)人舞蹈表演會(huì)，你和陳欣策劃一下，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧！”幾個(gè)星期前，陳老師突如其來(lái)的通知，讓我受寵若驚。興奮過(guò)后，我卻是不知所措，放下拉丁舞已快一年，許多動(dòng)作做起來(lái)沒(méi)以前那么駕輕就熟了，是答應(yīng)還是謝絕呢？就在我猶豫不決時(shí)，一個(gè)聲音在心靈深處響起：“你要畢業(yè)啦！”是啊，要畢業(yè)了，我在汾小的日子已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，“不要有所遺憾，在汾小最后時(shí)刻，留下我最美的身影，相信自己，加油！”我，最終欣然接受了。
決定了，就要全力以赴。動(dòng)作生疏了，忘記了，我就把以前比賽時(shí)媽媽為我拍的錄像拿出來(lái)研究，一遍，兩遍，三遍……記憶一點(diǎn)一點(diǎn)被拾起，動(dòng)作一個(gè)個(gè)被連貫。沒(méi)有音樂(lè)，我就在網(wǎng)上搜，反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)比較，直到滿意為止。沒(méi)有服裝，就在網(wǎng)上淘，東挑西揀，只為找到中意且適合的那一件。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我和陳欣就互相商討，制訂出最佳方案。生怕有什么疏忽，每一件事我都親力親為。
今天，我是主角，將所有的努力在這里呈現(xiàn)。在主持人陳欣對(duì)我以往“豐功偉績(jī)”的介紹后，舞會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我粉墨登場(chǎng)，柔美的倫巴，歡快的恰恰，熱辣的牛仔，搖曳的桑巴，剛勁的斗牛，妖嬈的肚皮舞，一段段風(fēng)格各異的舞蹈俘虜了在座同學(xué)們的心，此起彼伏的掌聲給了我勇氣，給了我信心，給了我肯定。高潮的部分莫過(guò)于那些小插曲，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，還讓大家跟我學(xué)舞蹈，真沒(méi)想到居然有這么多人踴躍參加。更讓我意外的是，我的這次活動(dòng)驚動(dòng)了校長(zhǎng)，他百忙之中居然為我致辭了耶，真是點(diǎn)睛之筆呀！這個(gè)活動(dòng)，有收獲，有驚喜……這證明我當(dāng)初的決定是對(duì)的。
今天，我是主角。雖然這里的燈光不夠亮，這里的舞臺(tái)不夠大，這里的觀眾不夠多，但，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，心里洋溢著一種從未有過(guò)的喜悅。汾小，謝謝您，讓我在這個(gè)舞臺(tái)上綻放，讓我在汾小的六年畫上完美的句號(hào)。
這一次我是主角作文初二 篇16
“啊，我的頭好痛，咦？這里是哪里”我嘴邊不滿的嘟囔道。
“您好，歡迎來(lái)到20區(qū)，CCG提醒您，請(qǐng)減少夜間外出，我們的搜查官會(huì)盡力保護(hù)您的生命和財(cái)產(chǎn)安全”
“CCG，喰種！，我穿越了！”我的心情十分激動(dòng)“對(duì)了，先看看我是不是喰種”我快步走到前面一個(gè)湖的前面，這個(gè)湖宛如一塊鏡子，美麗又散發(fā)出一絲妖艷“恩，雙赫眼”我嘟囔道，“先聯(lián)系一下怎么控制赫眼吧，別等會(huì)再大街上碰到白鴿”，折騰了大約一個(gè)小時(shí)，我成功的學(xué)會(huì)了，這是，一陣小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)“下雨了啊，恩？那邊有個(gè)咖啡廳，正好有點(diǎn)餓了，去哪里補(bǔ)充下能量”我?guī)缀跏秋w到咖啡廳哪里的。
“您好，請(qǐng)問(wèn)您要點(diǎn)什么”一個(gè)清脆欲滴的聲音在我耳邊響起“恩……就要一份巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡吧”我決定到“謝謝惠顧”說(shuō)吧，那名女服務(wù)員便走了，我不經(jīng)意的想到“這里竟然有家咖啡店，哈哈，天助我也”剛剛想到這里，那一份蛋糕便端上來(lái)了，“好快，看起來(lái)好好吃，我要吃了”我一大口咬了下去，結(jié)果，我就想咬了腐爛的海綿一樣“�。∵@么難吃”我差點(diǎn)噴出來(lái)“靠！忘了我是喰種了�！蔽也唤�(jīng)意間看了一眼服務(wù)員，結(jié)果服務(wù)員好像正在看我不尋常的舉動(dòng)。
額，只能霸王硬上弓，生吞了，“您怎么了，臉色這么難看？”“沒(méi)事沒(méi)事，只是不小心噎到了”我感覺(jué)搪塞過(guò)去“呼，好險(xiǎn)，以后一定要注意，對(duì)了，我兜里有沒(méi)有錢啊，”想到這里，我趕緊摸了摸兜，“不會(huì)吧，沒(méi)錢“只能拼了，一口氣沖出去”想到這里，我不顧一切的沖了出去，好在這個(gè)咖啡廳沒(méi)什么人，女老板也不是特別能跑，一會(huì)便被我甩掉了”抱歉，今天沒(méi)帶錢，以后一定付上“我甩了這句話，變跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
這一次我是主角作文初二 篇17
看來(lái)我的幸福應(yīng)該在屬于自己的人生舞臺(tái)上創(chuàng)造，并且要造得完美，我要成為真正的主角。
人生是一步一步走出來(lái)的。最初，那便是人生的開(kāi)端——童年。時(shí)光匆匆，童年已在天國(guó)，我已走完美好的童年，留下的只是回憶。人生中屬于童年的部分已經(jīng)演繹完了。那時(shí)，根本不懂得怎樣去珍惜時(shí)光，貪玩中度過(guò)了一天又一天，而現(xiàn)在只有回憶，何況有些回憶還不是那么美好。就這樣，幼稚的童年結(jié)束，接下來(lái)又將在人生舞臺(tái)上演繹下一幕，是精彩還是黯淡，還是我自己最清楚。
隨著自己的成長(zhǎng)，我們到了接受教育的階段，面對(duì)的是嚴(yán)厲的老師，還有一桌，一椅，一書，一黑板。每天必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，像是被關(guān)進(jìn)了鐵籠子里，無(wú)論干什么都有人注視。在學(xué)生時(shí)代，永遠(yuǎn)都是學(xué)生的錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)得聽(tīng)老師的。所以以前我立志要成為一名老師，因?yàn)槲乙獓L嘗當(dāng)老師的滋味，體會(huì)那種有威嚴(yán)的感覺(jué)。而現(xiàn)在，我改變了想法，當(dāng)老師是很辛苦的。就是這樣，自己的想法隨時(shí)會(huì)變，舞臺(tái)上是喜劇還是悲劇，一切都是未知數(shù)。
最有激情的一個(gè)階段，當(dāng)然是現(xiàn)在了。
我們是朝氣蓬勃的新一代，我們有最美好的代言——青春。我們有火一樣的熱情�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了珍惜時(shí)光，所以絕不會(huì)再虛度光陰。我要在這一站創(chuàng)造一幕幕精彩的瞬間。前幾站過(guò)得迷迷糊糊，所以我吸取了教訓(xùn)，一定要繼續(xù)演繹得更出色。這樣才不會(huì)后悔。我相信，下一站幸福。
下面的路該怎樣走，如何去走，我不想多想。我現(xiàn)在只想看清眼前的。我相信，只有努力打好基礎(chǔ)，前方不會(huì)太難。我希望以后在我的人生舞臺(tái)上，我永遠(yuǎn)是主角。其實(shí)，我現(xiàn)在知道，我的人生我做主，別人想干涉也不能干涉。我不可能成為一個(gè)配角，如果我成了一個(gè)配角，那豈不是太失敗了��！
穿過(guò)風(fēng)雨的呼嘯，才能到達(dá)人生之巔！
人生沒(méi)有所謂的絕境，只有絕望的人！
在天馬行空的世界，任何奇跡都會(huì)發(fā)生！
總之，跟著自己的信念走下去，一定會(huì)幸福的！
這一次我是主角作文初二 篇18
沒(méi)有舞臺(tái)，我也是主角我的舞臺(tái)，自己主宰�！}記
沒(méi)有絢爛的燈光，我用黑暗的身影勾勒弧線。沒(méi)有繁華的落幕，我用信念譜出終場(chǎng)的`樂(lè)章。沒(méi)有響亮的掌聲，我用內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝這空虛。沒(méi)有舞臺(tái)，我也是主角�；纳街械闹鹘恰俸匣臒o(wú)人煙的大峽谷中一株百合的開(kāi)放似乎獨(dú)具匠心，周圍的雜草枯葉與它不相映襯，但這唯一的一朵百合卻成了這荒山中最美的風(fēng)景，如此的渺小又何等的偉大。當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸，原先的一朵百合卻繁衍了滿山遍野的后代，在春風(fēng)中搖曳，它們都記得第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意，默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞，不管環(huán)境多么惡劣，我們都要開(kāi)出自己最美的花！”他們的確成為了這荒山的主角，而且那樣的耀眼，主宰了整座山。白色的一片，隨春風(fēng)搖曳著身軀，微波蕩漾。堅(jiān)強(qiáng)的主角———?jiǎng)�，用靈魂演奏生命的音符，幼小的他因車禍?zhǔn)チ穗p臂，在此后的十多年里，他憑借頑強(qiáng)的毅力，開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的生涯，沒(méi)有雙手？沒(méi)關(guān)系，用腳一樣可以彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。也別有一番美，就這樣，他從識(shí)別琴鍵開(kāi)始，學(xué)習(xí)音符，識(shí)譜，彈奏。無(wú)論春夏秋冬，他始終如一的練習(xí)，因?yàn)樗钪�，自己沒(méi)有一雙靈巧的手，沒(méi)有好的家庭背景，但自己有夢(mèng)想，自己可以比別人更加努力，這將是他成功的資本。
2012年的一天，金色的維也納音樂(lè)大廳，絢爛的燈光，華麗的落幕，轟隆的掌聲，這一切只為劉偉奏響。也如同他的琴聲一樣悠揚(yáng)、唯美。更如同它的品格那樣堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、經(jīng)久不衰。時(shí)代的主角———我們富有朝氣的我們，或許家庭并不富有，或許父母知識(shí)農(nóng)民，或許……但這又能說(shuō)明什么呢？我們是中國(guó)的青少年，定要乘風(fēng)破浪，唱響時(shí)代之歌，引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)帆，成為時(shí)代之主角。黃昏了，初升的夕陽(yáng)染紅了半邊天，給荒山上的百合穿上了泛著金光的外套，給維也納蒙上了夢(mèng)幻般的色彩，給新時(shí)代的青少年照亮了前方的路。前有阻力，我們要奮力把它沖開(kāi)，用飽滿的熱情轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃。痛苦磨難算的了什么，只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉才有沖破天堂的力量。我就是我，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著是我的信念，我的舞臺(tái)，自己主宰。沒(méi)有舞臺(tái)，我也是主角。
這一次我是主角作文初二 篇19
今年“六一”節(jié)，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)到天都城校區(qū)參加“炫彩童年我是主角”主題活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中我參加了足球比賽，我們一共組成了4支足球隊(duì)，我被分到第2隊(duì)當(dāng)守門員。
我們2隊(duì)首先PK3隊(duì)，激烈的比賽馬上就開(kāi)始了。我們先發(fā)球，我一腳把球踢到前面，我隊(duì)的前鋒搶到了球，只見(jiàn)我們的前鋒帶著球一直向前沖，對(duì)手的幾個(gè)后衛(wèi)上來(lái)了，他一腳把球踢給了另一個(gè)前鋒，另一個(gè)前鋒帶著球跑了幾步，用力一腳球快速向?qū)κ值那蜷T飛去，守門員已來(lái)不及了，啊球進(jìn)了！我們隊(duì)歡呼起來(lái)。
裁判員的一聲長(zhǎng)哨后比賽繼續(xù)開(kāi)始，發(fā)球后對(duì)手的前鋒搶到了球，他單刀直入快速向我們的球門奔來(lái)，我們的后衛(wèi)和中鋒都不在位置上，對(duì)手已晃過(guò)了后衛(wèi)一直向我奔來(lái)，我急了，不能讓球飛進(jìn)我們的球門，我此時(shí)只有怎么一個(gè)念頭，我的眼睛緊緊盯著足球，身體做好撲球的姿勢(shì)，我做了一個(gè)假動(dòng)作，對(duì)手的前鋒上當(dāng)了，他踢出他的球，球向我飛來(lái)，正好被我抱住，我化險(xiǎn)為夷后比賽繼續(xù)進(jìn)行，最后我們3比1戰(zhàn)勝了對(duì)手。
今天我是足球場(chǎng)上的主角，其他同學(xué)也是個(gè)個(gè)賽場(chǎng)的主角，我們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
這一次我是主角作文初二 篇20
“額，頭怎么昏昏沉沉的……”我嘴邊不滿意的嘟囔著。
“您好，歡迎來(lái)到20區(qū)，CCG竭誠(chéng)保護(hù)您的安全”這句廣播在這寂靜的夜里顯的極為刺耳，“煩死了煩死了，什么破廣播。等等……CCG，這個(gè)名字好熟悉啊，哦！對(duì)了！我穿越到喰種了”我依然改不了想東西時(shí)候嘴邊會(huì)說(shuō)出來(lái)的習(xí)慣
“恩，先看看我是不是喰種”我心里想著，可這寂靜的夜里，沒(méi)有水，連個(gè)可以借鏡子的人都沒(méi)有，怎么辦。突然，我發(fā)現(xiàn)了在前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)拐彎時(shí)的凹面鏡，我快步走到哪里“恩，雙赫眼，不錯(cuò)，還能自由控制，這就好辦了�！蓖蝗�，一陣大雨傾盆而下，我瞬間被雨所壓住“靠！什么鬼天氣，先找個(gè)地方躲躲雨”我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)咖啡店，我便跑到哪里。
剛一進(jìn)店門，一個(gè)嬌滴滴的聲音就響起了“您好，請(qǐng)問(wèn)您要什么呢？”
“一個(gè)巧克力蛋糕和一杯拿鐵咖啡。”我回答道，“謝謝惠顧。”不一會(huì)這個(gè)咖啡和蛋糕就上來(lái)了，我剛剛咬了一口蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)和吃了腐爛的海綿一樣，惡心的我直接噴了出去，“完了完了，忘了我是喰種了”我發(fā)現(xiàn)那個(gè)服務(wù)員正迷惑的看著我，我非常尷尬“沒(méi)事沒(méi)事，只是噎到了”我趕緊搪塞過(guò)去，看見(jiàn)那個(gè)女服務(wù)員去做自己的事了，我的心才松了一口氣�！昂秒U(xiǎn)好險(xiǎn)，以后一定要注意，對(duì)了，我?guī)уX了不”想到這里，我趕緊摸摸兜，發(fā)現(xiàn)自己的衣兜還有點(diǎn)錢。夠付上了，我立刻付了錢，逃似的離開(kāi)了這個(gè)讓我尷尬的地方。
這一次我是主角作文初二 篇21
“配角綜合癥”是一些人具有能力，但是甘愿做一些并沒(méi)有壓力的事情，只希望擁有現(xiàn)在的幸福安逸。這個(gè)詞匯與之前風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)詞匯極為相似—佛系，兩者都是為了滿足當(dāng)前，但并未想到以后的人生路途，從而會(huì)使人們的奮斗精神大大折扣，這些詞匯也為人們的散漫找到了充足的解釋理由。
畢業(yè)于�？圃盒Ｃ餍勤w麗穎，她從一個(gè)龍?zhí)着浣侵饾u成為一個(gè)家喻戶曉的女明星，她的努力所有人都看在眼里，即使每一個(gè)小小的角色，她也會(huì)努力把它發(fā)揮到最好，一位配角演繹成一位主演，她只是證明了自己定位滿足現(xiàn)狀，能把自己塑造成越來(lái)越完美的人。
我們身邊這種綜合癥的例子就很多。當(dāng)老師詢問(wèn)誰(shuí)想要當(dāng)哪個(gè)同學(xué)想去當(dāng)班干部，所有人都舉薦他人，但從未嘗試讓自己去任職。這叫綜合癥無(wú)異于就是那些配角的綜合心里并未那么強(qiáng)大，從而導(dǎo)致自己并未有信心，有能力去勝任這個(gè)職位，只能去尋找那些比自己更有能力的人，從而自己并未成長(zhǎng)，仍停滯不前。
國(guó)內(nèi)稱為野花的女明星楊冪，從小便開(kāi)始在演藝圈的生活。她說(shuō)，自己是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，就算去唱一首歌，她也要把所有的攝像頭全部聚焦在自己一個(gè)人身上。無(wú)論多累多辛苦，也努力嘗試每一個(gè)不同的角色，力求把她演到淋漓盡致，以便于自己在下次演戲中可以使自己再提升一個(gè)新高度。
隨著時(shí)代的迅速發(fā)展，有些人已停止現(xiàn)在現(xiàn)在腳步，有些人卻依然突破自己展現(xiàn)自己，爭(zhēng)奪自己的“主角”之位！
這一次我是主角作文初二 篇22
白駒過(guò)隙，光陰似箭。
十三年的春秋里，每天都發(fā)生著大大小小的事。這些事如顆顆璀璨的星星，懸掛在我心里燦爛深邃的夜空中。
猶記得三年前的那次歷練。那天是一個(gè)大晴天，高遠(yuǎn)的藍(lán)天飄著縷縷云煙，熱情的太陽(yáng)灼燒這大地，行走在道路上，似乎快要被烤干水分。我早已和朋友約好去會(huì)會(huì)那慕名已久的三千八百坎，帶好裝備，懷著期待的心情出發(fā)了。
三千八百坎名不虛傳，山頂云霧繚繞，從山腳下看只能看到若隱若現(xiàn)的綠林，滿滿的激動(dòng)之心早已按捺不住，踏著層層石階，走在小徑中。一伙人，聽(tīng)著溪流叮咚之聲，嗅著桂樹(shù)的陣陣清香，賞著奇松怪石的奇特之美，輕快的步伐，點(diǎn)在山野里，宛如個(gè)個(gè)輕盈的精靈。
山中有三個(gè)大瀑布，石階上也浮起薄薄水氣。頓時(shí)熱氣消散，清風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中和著瀑布的涼爽。好不容易，一行人爬上了一千坎，過(guò)了這個(gè)大關(guān)，便決定著休息會(huì)兒，恢復(fù)了體力，再繼續(xù)奮戰(zhàn)。
“嘩啦啦”，瀑布的水聲猶在耳畔，天色漸漸有些暗了，通過(guò)樹(shù)葉的罅隙，云被即將墜落的夕陽(yáng)染紅了。這樣的時(shí)候也不適合再往上爬了，我們的意見(jiàn)出現(xiàn)了分歧，一部分人想下山，能夠安全回家，另一部分人想繼續(xù)前行，領(lǐng)略那令人神往的美景。
這時(shí)，雙方都不愿讓步，氣氛很尷尬，如同日暮的絲絲涼意。大家都不知道該如何選擇的時(shí)候。于是有人把我這個(gè)組織者推了出來(lái)，要我拿定主意。我看看左邊，瞧瞧右邊，有些不知所措，壓力如同一座大山重重地落在我的肩頭，令我喘不過(guò)氣來(lái)。
大家的目光都集中在我的身上，一時(shí)之間，我想著還是下山吧，再往上走，會(huì)出事的可能性更大。恍惚之間，我一改平時(shí)的柔弱性格，果斷地說(shuō)出了決定——下山！
大家伙兒都懷著遺憾的心情，慢慢走下山，也許心中都在想著下次再戰(zhàn)。
歲月無(wú)聲，緩緩流逝，一次磨煉中，我努力成長(zhǎng)，光陰的故事里，我做了一次主角。
這一次我是主角作文初二 篇23
唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)。
——題記
摩挲著粗糙的、發(fā)黃的紙張，在書的海洋，我是主角。
來(lái)到唐朝的貞觀時(shí)期，我與侯君集開(kāi)懷暢飲，共謀大事。在戰(zhàn)場(chǎng)上，我與李靖率大軍共同抵抗哥倫的十萬(wàn)鐵騎。在王宮里，與李世民、魏征共談：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興哀；以人為鏡，可以明得失�！�
去到唐玄宗李隆基的開(kāi)元盛世，與李太白引吭高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。在孤獨(dú)時(shí)，輕吟“相看兩不厭，只有敬亭山�！庇衷诟惺艿酵魝愑颜x的同時(shí)，贈(zèng)他“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。
離開(kāi)李太白，與杜工部相會(huì)。
安史之亂后，與杜甫感嘆“國(guó)破山河在，城春草木深”。在接到家信時(shí)，不禁輕吟“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”。思念故鄉(xiāng)時(shí)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。在登上泰山山頂時(shí)，豪情萬(wàn)丈，體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
離開(kāi)唐朝，來(lái)到戰(zhàn)火連天的宋朝。
與朱熹在讀書時(shí)，邊讀邊吟“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。來(lái)到范仲淹的身邊，與他一同捕魚“君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里”。上了岸，一同來(lái)到岳陽(yáng)樓“慶歷四年春，騰子京滴守巴陵郡”。
在群雄逐鹿的戰(zhàn)場(chǎng)上，成為岳飛的心腹，聽(tīng)他無(wú)所畏懼地吟“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。與文天祥目睹南宋的滅亡，一起寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。
在草原上，與成吉思汗一起“彎弓射大雕”。在他的“上帝之鞭”下，鐵蹄踏遍整個(gè)草原。
到繁盛的中元，以王冕感嘆“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
跳過(guò)明朝，來(lái)到清朝。
和納蘭性德在思念故鄉(xiāng)時(shí)，寫下“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”。
與紀(jì)曉嵐一同坑和珅，我自得其樂(lè)。
到了現(xiàn)代，與毛澤東爺爺在長(zhǎng)征時(shí)為紅軍吶喊“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。面對(duì)傲雪挺立的梅花時(shí)，寫下“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的名句。面對(duì)著漫天飛雪，真的是“北國(guó)風(fēng)光，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，分外妖嬈”。在看見(jiàn)長(zhǎng)江大橋時(shí)，豪情萬(wàn)丈地寫下“一橋飛架南北，天塹變通途”。
書，到此，結(jié)束了。
我是主角！普天之下，唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)？！
這一次我是主角作文初二 篇24
�。⑽沂侵鹘�，這個(gè)舞臺(tái)，唯我獨(dú)尊，舍我其誰(shuí)？＂
——題記
從我呱呱落地開(kāi)始，我就對(duì)這世界充滿了好奇。想著去體驗(yàn)各種生活。可是這一切是不可能的。所以，我定下了一個(gè)目標(biāo)，為了當(dāng)上科學(xué)家而努力。
每天，我都在查找科學(xué)家和發(fā)明家的資料。知道了，愛(ài)迪生用了許多材料，實(shí)驗(yàn)了上千次才成功發(fā)明出了電燈泡。知道了高登義爺爺屬于南北極調(diào)查科學(xué)家。
看到了，愛(ài)迪生的事件我的手也開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，所需要的材料一個(gè)小鐵環(huán)，一個(gè)小燈泡，一根導(dǎo)線。我開(kāi)啟了我的舞臺(tái)。我隨著書的指示一步一步地做，稍有一點(diǎn)差錯(cuò)就重來(lái)。在半個(gè)小時(shí)之后終于做完了，我拿了一塊新買的電池來(lái)，如果亮了就成功了，沒(méi)亮就失敗了。我放了進(jìn)去，忽然間亮了。這時(shí)我的舞臺(tái)閉幕了。這時(shí)似乎所有人都在為我拍手叫好。我急張的心情，在這一刻平靜下來(lái)。
雖然這并不是非常偉大的事情，但這個(gè)第一次我是不會(huì)忘的。
這一次我是主角作文初二 篇25
靜謐的畫室外，寒風(fēng)“呼呼”吹過(guò)，窗外的梧桐樹(shù)葉仿佛迫不及待要離開(kāi)樹(shù)的懷抱，投奔被凍得生硬的大地。
窗外寒風(fēng)呼嘯，畫室里卻是溫暖如春。一盆水靈的多肉安靜的靠在桌子上，注視著我手中不斷揮舞的畫筆，靜待一副即將誕生的畫作。我全神貫注地盯著眼前的畫紙，不斷更換不同的筆，勾勒出不同的線條。我早已沉浸在我自己的世界里，那個(gè)世界只有我一人，盡情地陶醉在圖畫的世界中。那個(gè)世界沒(méi)有約束，沒(méi)有煩惱，在那個(gè)世界中，我是主角。
我漫游在圖畫的世界中，令我愉悅無(wú)比。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“明天的比賽，你準(zhǔn)備好了嗎？”我仿佛一下被人從那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界中拉了出來(lái)�！笆裁�？”
“明天的比賽你準(zhǔn)備好了嗎？”媽媽沒(méi)好氣地翻著白眼，說(shuō)。
“這不是在準(zhǔn)備嗎！”我有些不滿。
“那你快點(diǎn)吧！”隨后，媽媽便出去了。我又繼續(xù)在圖畫的世界中流連忘返……
轉(zhuǎn)眼間到了第二天，清晨第一縷陽(yáng)光洋洋灑灑地照在我身上，看著窗外嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，心情一下輕松了起來(lái)。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，心中那顆大石頭不知何時(shí)掛在頭頂上方，雙腿也沉重得直打顫。比賽開(kāi)始后，心上懸著的石頭也悄然落地，進(jìn)入了自己的世界……當(dāng)最后一筆緩緩抬起，我看見(jiàn)了老師肯定的笑容和媽媽欣慰的微笑……
在圖畫的世界中，我是主角。
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