精選初二作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初二作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
回想起從小怕水,到學(xué)習(xí)游泳,再到喜歡上“它”,那真是一段難忘的經(jīng)歷。
自打記事起,我就對水有敬畏之心,并拒絕學(xué)游泳。說怕水并不是見水就怕,我也還特喜歡用水槍和伙伴們打水仗,在雨里踩水坑。但一說到去游泳館,我就躲得遠遠的,更別說江河湖海了。
為了幫助我克服“恐水癥”,爸爸媽媽費了老鼻子心思。
七八歲的時候,我們一家人去了金沙灘,那里有一個很大的湖泊。遠遠望去,湖水淡藍,水波蕩漾,湖邊全是淺水灘。爸爸換上泳褲,撲進水里開始戲水。
“下來啊,水里好舒服!”爸爸呼喚著。
我站在岸邊猶猶豫豫,爸爸就用水激我,澆得我渾身濕漉漉的。我氣憤不過,也撩起湖水還擊。爸爸一下子逃到了遠處,我也顧不得許多,穿著短褲追了下去,非要報復(fù)不可,追到爸爸身后,我猛力拍水還擊,直到爸爸討?zhàn)垺?/p>
可是,當(dāng)爸爸讓我學(xué)游泳時,我又跑回了岸上,死活不學(xué)。
直到有一天,我知道班上的男生都會游泳了,我有點坐不住了。下決心要學(xué)會游泳。
天氣剛轉(zhuǎn)暖,我就迫不及待地要媽媽帶我去學(xué)游泳,媽媽又驚又喜,忙不迭地準(zhǔn)備著。來到泳池邊,穿著泳褲,凍得我渾身發(fā)抖,可一下水,就感覺水很溫暖,很愜意。
媽媽先教我在水中練習(xí)換氣。我有點恐懼,擔(dān)心在水里會憋過氣去,不敢把頭埋在水里。在一旁的媽媽急了,用手按著我的頭,我只堅持了不到幾秒鐘,就猛地把頭冒出水面,大口喘氣。我告訴媽媽我氣短,其實是我內(nèi)心恐懼。
就這樣,每次只不過是在水里咕嘟了幾個泡泡。沒想到媽媽卻很高興,她說:“我小時候?qū)W游泳和你一樣,你一定能學(xué)會的。你吸口氣蹲到水里,嘴里默默地念,‘我能行’,保準(zhǔn)管用!
于是我深深地吸一口氣,心里不斷地念:“我能行、我能行……”這一招還真靈,我也不知念了多少遍,我在水里的時間簡直像有半個世紀(jì)!
后來我把這個叫:“潛水經(jīng)”。只要遇到困難的事,我就不停地默念:我能行、我能行……
剛剛在興頭上,也許是過于疲勞,我有點感冒。只過了三天,我又吵著要游泳了。這次是教練教我,下到泳池,我有點緊張,于是開始念叨“潛水經(jīng)”。
教練給我做了幾個示范動作,拉著我來到齊胸深的水域,示意我趴在他的手上。在教練的托舉下,我一會冒出水面,一會把頭埋在水里,拼命往前劃,感覺自己游了很遠。
突然,教練把手一松,我感覺沒了依靠,只好埋頭往前沖,沖著沖著,我又冒出水面換氣,剛出來,就嗆了一大口水,鼻子非常難受。我莫名地慌張起來,越慌身子越往下沉,我不由自主地伸手去抓岸邊的護欄。沒想到一下子抓空了,我又把頭埋在水里使勁往前劃,終于抓住了欄桿,站定了,我閉著眼睛大口的喘氣!
只聽得一聲:“好!”教練站在我的身邊豎起了大拇指。
“不錯,你游了100米!”教練說。
回頭看看碧藍的水,那里翻著白浪。簡直不敢相信,我從深水區(qū),獨自游到了岸邊!
這時,我看到媽媽笑瞇瞇地站在岸邊看著我。我知道,她是為我驕傲。
沒過多久,我學(xué)會了潛水、蛙泳、仰泳,最令我自豪的是我敢于獨自游到深水區(qū)去了!我在水里越來越靈活,越游越遠,越游越好,也漸漸地愛上這門運動。
從學(xué)習(xí)游泳中,我領(lǐng)悟到了一個簡單的道理:“自我暗示”有著強大的激勵作用!
這,就是我的成長故事。
初二作文 篇2
春天到了,百花爭艷的時刻到了,各種顏色的花朵一齊綻放笑臉。展現(xiàn)出自己最美的一刻。
遠望這片草地,就像一塊五彩繽紛的地毯。配上各式綠色的小草,把花朵襯托得更加漂亮,鮮艷了。
我沉迷這畫卷,癡癡地望著……
冬天終于到了,在大雪紛飛的白色天地中,唯一的樂趣就是玩雪。期待它下越下越大,但也想早點回到春天,觀賞那美妙絕倫的畫面。
偶然的一次,我看見了一棵梅花樹,粉色的小花,還包著層層白棉襖,散落在樹枝的每一處,顯得勃勃生機。
此次,我愛上了梅,更敬佩它的精神:不與百花爭艷,卻選在最寒冷的季節(jié)開放,在冰天雪地中成長,不愿做溫室里的花朵,不畏艱險……
我愛梅花,更敬佩它!雪花,要是能永遠飄落該有多好,那樣,我就能永遠觀賞這堅強不屈的靈魂……
初二作文 篇3
對著鏡子,能照出一個人外表的容貌;對著“鏡子”,能看見一個人內(nèi)心的美丑。
——題記
有時候,我真的很佩服那個發(fā)明出鏡子的人。不為別的,就為有了它,我能照見自己真實的容貌、看清自己到底長得怎么樣。正是因為它的存在,才使我們對自己的長相之謎不再是個謎。雖然如此,但它無論如何也照不出一個人的內(nèi)心世界,那個虛幻的物質(zhì)。
沒有了這個鏡子,生活中仍然存在著許多面的“鏡子”,它在陽光下時刻反射出我們的內(nèi)心品德,赤裸裸地暴露在明亮的光線下,或崇高、或卑微、或低劣,無一能逃過它所擁有的無窮魔力。
在與別人交談的過程中存在著這么一面鏡子。粗魯、出口成臟的人與心平氣和、文質(zhì)彬彬的人交談就會照到自己內(nèi)心的丑陋。
日常生活中,亂扔垃圾、隨地吐痰、公交車上搶座位的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些人就會從那些遵守道德的人的身上照出自己丑惡的嘴臉。
君子喻于義,小人喻于利。追求利益本不是一件見不得人的事,但有些人對利可望不可及的時候,就采取一些違背自己良心方法手段,以至于自己陷入法網(wǎng)而傷心流淚。這些人正是把利看得高于一切,甚至高于了義,才會有此下場。對于這些違法犯罪的人們,他們看清自身正是從那些兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍默默無聞地在自己的崗位上奉獻自我的人那里,他們的卑微也正是這些人的對比才顯得尤為清楚和令人厭惡。
對于那些整天游手好閑、無所事事、游離在網(wǎng)吧和營業(yè)性舞廳的人來說,他們是在浪費自己的生命。生命是何其珍貴,怎容得他們?nèi)绱送媾蛼仐?由此可見,那些整天披星戴月、早出晚歸的工作一族是對生命的負(fù)責(zé)和對自身的自我價值的提升。前者無疑是低劣者,后者的內(nèi)心則是崇高的。
對著鏡子,可以照出一個人的美丑,但那僅是外表的。對著人生中的鏡子,可以照出一個人內(nèi)心的美丑,那才是真正飛美與丑。人人都可以追求到,也可以丟棄掉,就看你如何把握了。
初二作文 篇4
“你是?”
“我跟于久可玩的可好了!”
初三剛開學(xué)時跟數(shù)學(xué)課代表的第一次對話。他口中的于久可,也算是我的半個初戀吧。
我跟于久可是互相喜歡,但是并沒有明確地說要談。我們都知道,對方也是想談的,可是我們都沒有勇氣說出來,害怕是自己太過自戀。
初二剛開學(xué)的時候,我們都是踏進了一個新的'環(huán)境。第一次分組,我就和他一組。當(dāng)時并沒怎么在意他,誰知道后來會發(fā)生什么呢。漸漸地,我們熟悉了。我們開始互相討論問題,我們開始說笑,我們開始八卦……
那年冬天,我第一次發(fā)現(xiàn)原來看著自己喜歡的人戀愛,是那么難受。我給他說了這個事,他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情,后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜,卻總是比我晚睡,不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。
班里的同學(xué)都說他喜歡我,就連我的閨蜜也這么說!我卻什么感覺都沒有……
20xx年4月1日,愚人節(jié),班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條,上面寫了我們班顏值高的男生,然后進行抽簽。也許是緣分吧,我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字,心里莫名的開心。我給他表白之后,他什么也沒說。正好那天周五,放學(xué)后他去打籃球,我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲,然后所有人都看著我,可是當(dāng)時我都不認(rèn)識他們啊。我聽到他們說了一句:“兄弟!不錯呦!”我拉著行李箱走出了校門。當(dāng)我回到家后,突然發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)的消息——他給我表白了!頓時臉紅。
從那之后,我們的關(guān)系越來越好。我們開始關(guān)注對方,我們開始關(guān)心對方。我體驗過吃醋的感受,他更是一個“醋壇子”。
不久,班里面就傳開了我們兩個的關(guān)系,我們幾乎是被所有人祝福。
在最美的年紀(jì),遇見了最美的你,是我今生最大的幸運。
初二作文 篇5
春姑娘披著一件綠色的紗衣走了,夏姑娘帶著滿滿的熱情來了。
看,田中的水稻正在一點點得生長著。記得還沒有放暑假的時候。它們還只是一點點的稻央,而現(xiàn)在已經(jīng)長的很高了,滿眼望去一片綠色,好像一片綠色的海洋,微風(fēng)吹過,水稻在風(fēng)中搖曳著,就好像海面上蕩起了漣漪。幾只白鴿從天空中飛了下來,站在稻田中,好像一朵朵白色的蓮花長在稻田中,給綠色添了幾點白色。
看,池塘中的荷花盛開了,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,有的還是含苞待放的花骨朵,有的則盛開的像一條條小船,有的荷葉長得高高的像一把小傘,幾只蜻蜓在池塘上空飛過,不禁讓我想到一句詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我站在池塘邊,欣賞著這幅大自然給予我的風(fēng)景畫,我忍不住彎下腰采了一朵離我最近的荷花,我湊近荷花一聞,一股清香之氣撲鼻而來。
夏天是炎熱的,正午的陽光最毒,樹上的知了不停地叫著,這邊叫那邊和熱鬧非凡。有時覺得煩心,不過靜下來仔細(xì)聽,它們好像在用語言講話,又好像在唱著歌呼朋引伴。
春季的雨淅淅瀝瀝,綿綿不絕,夏季的雨可是氣勢滂礡,蔚為壯觀。往往一會兒狂風(fēng)裹挾著烏云,撲面而來,緊接著電閃雷鳴,暴雨傾泄而下,一會兒如退卻的潮水烏云散去,雷聲遠遁,碧空如洗,一條七色的彩虹高掛在天空。蚯蚓從被雨水浸潤后的泥土里鉆了出來呼吸著雨后清新的空氣,被雷聲驚嚇后的小鳥從樹林飛了出來,嘰嘰喳喳相互慰問壓驚,一片熱鬧非凡的景象。
夏天的夜晚是美麗的。繁星點點,不時有流星在空中劃過,留下一道優(yōu)美得的弧線。偶爾還有幾架夜航的飛機經(jīng)過也好似流星在空慢慢游走。這時候老人搬著椅子出來納涼聊天,小孩則聚在一起嘻戲玩耍,逮個螢火蟲裝在瓶子里,捉個“織布娘娘”放在特制的籠子里聽她唱歌。通常要很晚才散去。
夏天是個多姿多彩的季節(jié),萬物都在拙壯成長,感謝夏天給我們帶來那么多的美麗風(fēng)景,我由衷的贊美你。
初二作文 篇6
窗外下著雨,我獨自在雨中徘徊……
南風(fēng)又輕輕地吹送,這相聚的光陰匆匆。如果我能,愿將心底的一切祝福都揉進今日的分別。也許歲月將往事腿色,也許空間將彼此隔,但值得珍藏的依然是我們深厚的友情。
往日的歲月已不復(fù)返,卻留下我們夢似童年的回憶。下吧,下吧,盡情的下吧!就讓雨水沖走我們同窗的歲月,留下我們最真、最純的友誼。柳下,我們喃喃私語,同學(xué)錄在手中傳來傳去,同窗數(shù)載,少年情長,如今卻只能在同學(xué)錄里留上幾筆。哎!讓我們的友情化作為奮進的力量吧!
友情是一輩子的事,不管歲月流逝多久多遠,我依然記得,那份曾經(jīng)共有的情誼,祝福你,我永遠的朋友,就要分別了,請你把花的形象和花的芬芳留下來,我在同學(xué)錄上寫到。
緣是無聲的語言,牽引著倆人相遇、相知、相識,而我們能在同一片藍天下學(xué)習(xí)就是緣,可天下沒有不散的宴席,無奈!沒有分別,哪來的相聚,正所謂:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢。
雨點滴答滴答的落在窗上,是那么清脆悅耳,就好象美麗的曲調(diào)。操場上,同學(xué)們擁抱在一起,唱起了大家最熟悉的那首歌,千里難尋找是朋友,認(rèn)識新朋友不忘老朋友…頓時,雨聲、歌聲響成一片,充滿了整個校園。
仰望天空,出現(xiàn)了一道彩虹,五顏六色的,漂亮極了。被雨水洗過后,一切都喚然一新。只有同學(xué)們的心仍舊如此,揮一揮手,卻又難以說再見。
不知是誰在我肩上拍了一下,我回過神來,喲!下課了……。
初二作文 篇7
一個人站在窗前仰望,五彩斑斕霓虹燈點綴著這座城市。過了今晚我就是一名初二學(xué)生了,面對明天一切使我格外興奮和期待。
在朦朧中我被鬧鐘驚醒,我初二新生活也正式拉來了帷幕。在媽媽嘮叨下我走出了家門,大步向著學(xué)校走去。一路上我一直在想一個假期不見同學(xué)變沒變樣子,同桌還會不會搶走我小零食,作業(yè)是不是會減少。帶著這些疑問我走進了學(xué)校大門,眼前一幕讓我驚呆了,幾個月不見水泥操場已經(jīng)變成了塑膠跑道操場,兩邊柳樹已經(jīng)不見了,我知道學(xué)校改善了教學(xué)環(huán)境,真想用新操場上節(jié)體育課。
剛走進班級就被同桌一個肩膀摟了過來,說心里話,還真挺想他。同學(xué)也都陸續(xù)來到班級,在上課鈴打響之后,我初二第一堂課也正式開始了。
拿到書才發(fā)現(xiàn)課程要比上學(xué)期難了許多,而且還開設(shè)了從未接觸過物理課,面對這厚厚教科書,我很頭疼,不過我對自己有信心。
第一節(jié)下課后我發(fā)現(xiàn)有許多孩子來到學(xué)校,他們并沒有穿校服,這時我才意識到,我已經(jīng)是初二學(xué)生了,初一新同學(xué)到來讓我很開心,忽然覺得自己變成了大人,有做大哥哥感覺,看到他們那么開心沖進教學(xué)樓讓我想起了自己曾經(jīng)也是這樣,不過那些都只是曾經(jīng),我已經(jīng)是大孩子了。
經(jīng)歷了一天學(xué)習(xí)終于放學(xué)了,我初二新生活也就此結(jié)束,從明天開始要努力學(xué)習(xí),爭取少讓媽媽操心,因為我已經(jīng)是一名初二學(xué)生。
走在回家路上,看到初一新同學(xué)家長接孩子,我明白自己已經(jīng)長大,不再是用家長接送小孩子了,面對初二課程對我來說是個不小挑戰(zhàn),不過我不會松懈,會給新同學(xué)看看你們這個學(xué)哥有多么努力!
初二作文 篇8
不管是快樂的還是悲傷的過去都已經(jīng)沉淀成美好的回憶,現(xiàn)在身體和思想都在成年的我升入了初中,卻面臨著一個新的磨練,住校。
在暑假的時候,媽媽就不停的描述住校的恐怖,可仍然年幼無知的我卻毫不在意,覺得可能沒問題,我在開學(xué)之際面對那些成堆的生活用品,我就感覺到了一點壓力。
開學(xué)第1天便在宿舍住下,離開那個溫馨的家確實有些不適應(yīng),不過我認(rèn)識了我的5位室友,他們是和我一樣的年紀(jì),從那天開始我便在想我要開始獨立了,一定要努力,宿舍條件可真差,每個人只有一張床和一個書桌,頭頂上只有一盞燈,當(dāng)時正值,夏天到了晚上也十分的熱,這時一大堆問題便如狼似虎的向我追來,我們都要去洗澡,可我找不到洗澡的地方,于是羞澀,不敢開口,隨便四處亂撞,終于找到了,不過那人多的都快排到別人家的宿舍門口了,等了很久開水都快涼了才輪到了,我們剛進澡堂卻發(fā)現(xiàn)還穿著運動鞋,趕緊跑回去換,可真是一波三折呀。
那時膽子也是10分的小,上廁所想找人陪去洗頭洗衣服也想有人陪去學(xué)校的路上也是想要有人陪是真的,媽媽說的那樣住?刹皇且患菀椎氖虑檠,有一次我起床晚了,他們?nèi)际帐昂昧耍坏戎吡,我想叫他們等我,可是我卻因為膽小,沒能說出口,就算說出口了那也是太晚了,我還沒洗臉?biāo)⒀,等我回來時宿舍已經(jīng)走空了,我只能一個人去上學(xué),看著其他人,成群結(jié)隊的趕去學(xué)校,我就像一只落隊的大雁。
這些磨練可謂是我成長路上的一劑良藥,后來我常常一個人做事情了,我會順著他能走,明白了求人不如求己,凡事都要靠自己的道理做一件事情,也懂得了思前顧后了,不再大大咧咧也不會那么幼稚了,我不會再沒有風(fēng)扇,空調(diào)又炎熱的,夏天叫苦了,我學(xué)會了忍耐,因為不久就是秋天了,突然間我才發(fā)現(xiàn)自己居然成長了那么多。媽媽也總是關(guān)心我在學(xué)校里的問題問我給的生活費夠不夠,洗漱用品生活用品夠不夠,我都說可以自己解決,洗漱用品,生活用品沒了可以自己出去,外面有超市可以買,以前我哪敢自己一個人去超市溜達呀,一個超市都能把我搞迷路了,迷路了又不知道如何開口向路人們尋找方向,現(xiàn)在不同了,我終于變得更加勇敢了,勇于開口勇于交好朋友勇于向朋友們尋找?guī)椭。再也不是那個膽小的人了。這也就是經(jīng)歷了那么多困難的事情過后才學(xué)會的成長吧。
果然沒有壓力就沒有動力,在磨練中磨練出了壓力,讓自己在慢慢成長路上奮勇前進,從膽小的人變成了一個不再愛哭的人。
初二作文 篇9
“沒事了,下次考好一點就行了!薄鞍,你考多少?”“不知道。”我收起那份可惡的試卷。回到家,扒上幾口飯,回到房間。媽媽捧著一杯牛奶走到我身邊,拍拍我的肩膀,說:“你的老師打過我的電話了,她說你第一次考試失手后成績下滑,別太緊張,放松點兒!蔽一剡^頭,大叫:“你讓我怎么放松,大家都考得比我好,我就是不如別人!”媽媽輕輕地走了出去。我關(guān)上房門,抱著枕頭大哭?蘩哿,便拿起那張試卷,擺在桌上。那一個個紅叉張牙舞爪、呲牙咧嘴地看著我。我閉上眼睛躺在床上,任淚水翻滾。
慘白的月光刺痛我的雙眼,墻壁在月光下更顯得灰白,窗外陰森森的,只有蟬在一聲接著一聲地鳴。
我的心里傾盆大雨,所有的一切都倒塌了。“鈴鈴——”我拿起電話,居然是老師!斑@次考試怎么了?”我又一次嚎啕大哭,“我一拿起試卷就全身發(fā)抖,我輸不起!边^了一會了,老師說:“成績真的不重要,重要的是過程。輸不起,就要總結(jié)教訓(xùn),就要贏!”放下電話,我心中的雨停了。我喝了一口牛奶,慢慢翻開試卷尋找自己的不足。
第二天,我偷偷地把一張寫著“對不起“的紙條放在媽媽的枕頭邊,便去上學(xué)了。老師在分析試卷,我一字不漏地聽著,又認(rèn)真做了筆記。下課后,我與同學(xué)一起研究難題。我心中的烏云被我親手慢慢撩開。我輸不起,所以我要贏。
晚上,我學(xué)習(xí)到十一點。媽媽每天都送一杯牛奶到我房間。陣陣奶香在房間里飄蕩,我便更加努力。老師也時常鼓勵我,讓我奮斗,同學(xué)們都讓我“東山再起”。我點點頭,把心中的烏云換成了彩云。我的大腦越來越充實,因為,我知道,它里面的知識在膨脹、自信在蔓延。
又要考試了,我拿起試卷,從容不迫地寫起來。心中早已是一片晴朗。
我輸不起,所以我要贏。其實我已經(jīng)贏了,我奮斗過、努力過,我在過程中已經(jīng)贏了。因為,結(jié)果真的不重要。
初二作文 篇10
微風(fēng)輕撫,一陣花香繚繞,我站在我的蘭花田里,看著彼岸藍色長長流蘇般的迷霧,心里不由得害怕起來,我猶豫著……
我漫不經(jīng)心地打開抽屜,瞟了一眼,笑容便霎時間凝固了,呈現(xiàn)在眼前的只有幾本出奇地整齊的書本,那被我翻得凌亂不堪的奧賽書卻不翼而飛!
我的腦海里一片空白,又似乎陷在一片雜亂的線中,我慌亂地掙扎著,卻只迎來了三個字:有小偷!
消息像長了翅膀似的飛遍了班級,早晨我抱怨著自己的倒霉,一邊拖拖拉拉地來到了學(xué)校,一進校門,幾個同學(xué)蜂擁而至,拖著我到了宿舍。
我還在抱怨,一本書赫然立在眼前——我的奧賽書!
一個同學(xué)指了指曉的床,我笑了,他們竟然還有閑情開玩笑!
曉是我最好的朋友耶!
然而,看著大群人神色肯定,我不得不冷靜下來,微微皺了皺眉頭。
“恩!”又是一陣無可逃避的回答,我尷尬地擺了擺手,回教室。
心里空空的,又滿滿的。
怎么辦……
風(fēng)越來越猛烈,一朵朵蘭花如同凄慘的精靈,在風(fēng)中哀鳴,哀傷的花瓣,漫卷過臉龐,一道道淚的痕跡……
“不是我,真的不是我,真的,真的,真……”
看著曉無助的眼神,我的心沉了下去,毫無知覺,我走過去把曉扶了起來,說了聲:“我相信你……”
她的眼睛里陡然燃起一把火,一觸碰到我的眼睛,卻又弱下去,微弱地燃著。
“謝謝……”她低低地說。
我有些沉悶的點了點頭,我的腦海里一片空白,只有那時隱時現(xiàn)得彼岸迷霧,如同冬天精靈呵出的一團氣,我輕易地淪陷了下去。
夢里,我獨自站在我的蘭花田中,看著通往彼岸的溪水,一個模糊不清的身影若影若現(xiàn),只看得見她正奮力地劃動著船槳,朝著彼岸,留下一片片空虛,一陣小小的憂傷莫名其妙地在我的蘭花田里茂盛起來……
走到邊緣,俯下身,溪水清澈得像水滴,我睜大了眼睛,卻只定格在那幾顆鵝卵石上——我看不見我的倒影!
迷茫中,耳邊傳來一句飄渺的話:“你找不到你真正的自己,你就無法前行……”
真正的自己……
無法前行……
今天的天氣很好,我的心情也不由得愉快起來,哼著歌到了學(xué)校,迎面突然撞上了曉,我怔住了,她卻微笑著看著我,似乎昨天的一切都只是一場夢,看著她和往常一樣親昵地拉著我的手,討論著各種有趣的話題,我也不禁懷疑昨天的一切是場夢起來。
然而走到學(xué)校門口的時候,一同邁動的腳步頓時凝固了,我低著頭,感覺曉的手在微微顫抖,自己快要融化在這沉默而又劇烈的空氣中。
良久,曉松開了手,走了上去,在我詫異的目光中推開了校門。
“你不進去嗎?”她看著我,我眨了眨眼睛,奇怪的是,在絢麗的陽光下,曉的臉竟顯得有些蒼白,眼神里是往常的歡樂,卻透著一股倔強。
沒錯,是倔強,還有一絲絲的厭惡。
她倔強什么?她厭惡什么?難道,是我嗎……
我有些悵惘了,但是,我還是一步步走上了臺階,我是在往高處走,可是不知怎么的,我心里莫名的感到自己在墮落,扛著無盡的黑暗……
我走得很慢,一只手突然闖入眼界,是曉的手,我心情放松了些,微微抬了抬右手,想要握住那只手,近了,近了,我張開手,準(zhǔn)備握住,突然間,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個寒顫,右手停在空中,凝聚著無盡的復(fù)雜情感。
我張了張嘴,想要說些什么,卻發(fā)不出聲音,只有風(fēng)聲在耳邊蕭蕭地盤旋著。
那只手突然伸長了,握住我,輕輕地拉著我,上了最后一個臺階。
我吁了口氣,正準(zhǔn)備給曉一個微笑,忽然聽見曉低低地對我說:“一切都過去了。”
我愣了,心又墮下了無盡的深淵。
真的嗎,一切真的都過去了嗎?
我茫然了……
迷霧還在彌漫,我的蘭花田里一片蕭條,秋天快要到了,我嘆了口氣,看來我必須要前行了,可是……
“你找不到你真正的自己,你就無法前行……!
耳畔又想起這句飄渺的話,我再次向溪水看了看,似乎是兩個世界,我的倒影仍不存在。
再說,如果我去了彼岸,那么我的蘭花田該怎么辦?
秋天即將來臨,就算我留在這,蘭花們也會枯竭的……
我看了看彼岸,我知道,我不能猶豫。
第二天放學(xué)時,我意外地收到了曉的一封信。
我盯著那工工整整的字:“曉致”,心里一震,呆了幾秒,又急急地打開了紙條,幾行熟悉的字眼撞入眼中:親愛的朋友:寫信之前,我思緒萬千—友誼究竟是個什么樣的東西?其實,在那個事件發(fā)生后,老師找過我談話,其中有幾句話我印象很深,老師說我已經(jīng)不小了的,應(yīng)該明白事情的輕重,就算我真的沒偷,也不能始終被這件事情所困,現(xiàn)在就要考試了,我不能因這一點小事而影響我的考試,所以,原諒我的自私,這種友情,我無法接受,我也不需要這樣的交易品……
曉,不知何時,兩滴滾燙的淚珠順著記憶悄然滑過,不是為了失去了朋友,不是為了我的生活將恢復(fù)原樣,也不是為了明白了什么,那淚珠里不可名狀的東西,就如同草原的一個生命,為了生存,它將不顧一切,包括愛……
現(xiàn)在我的蘭花田真的是一片荒蕪了,我戀戀不舍地凝視著這一片土地,再看看手中的蘭花種子,心里一陣感慨。
“走吧!”遠處一個聲音回響。
我看了又看這片土地,想了想,從蘭花種中拿出一部分,輕輕地放在這片蘭花田上,但愿有緣人能早日找到這片蘭花田,播下希望的蘭花種子。
“再見了!蔽易詈笠淮位赝诉@片蘭花田,在上面,布滿了我的傷心,我的回憶,還有,我的笑容。
低頭看著溪水,只是隱隱約約地看見我淚光閃爍的眼睛,真正的自己,在前方,我總會找到。遠處,迷霧漸漸散開,我知道,一個新天地等著我去創(chuàng)造,用愛去創(chuàng)造,我要永不停歇地前行。
一縷春光溫柔地照在我的臉上,留上一朵朵吻,一條條愛的痕跡……
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