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      2. 八年級語文作文

        時間:2021-09-16 20:21:53 初二作文 我要投稿

        精選八年級語文作文三篇

          在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級語文作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選八年級語文作文三篇

        八年級語文作文 篇1

          我獨立一人坐在書桌旁的椅上,靜默著,懷著復雜的情緒。人就是這樣,在人生拐點總會有對未來的同時,也有些許彷徨與不安。小小的書房里,只有風兒低低的嘆息聲。

          憂郁地放下手中的筆,踩一雙運動鞋,出門。

          雨初停,雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝,又粘又膩,濕濕涼涼的氣息撲面而來,耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的悶響。我漫無目的地走著,腦;貞洸紳M紅色的月考試卷,心灰意冷。遠遠的,在路的盡頭,一簇嫣紅躍入我的眼簾,如光如影,如夢如幻,如虛如實。漸漸加快步伐。紅,逐漸勾勒出星星點點的輪廓,愈發(fā)地吸人眼球。

          到了!原來是一棵楓樹!滿樹緋紅,明媚著,活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下,渲染出一副動人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細觀看,火紅的燕兒吐露紛紛氣息,如異光流彩的煙火,如熊熊燃燒的圣火,亦如古代男子殷紅的笑……那一刻,心

          心中的云霧恍若銷聲匿跡,變得澄清透明,原來拖急的腳步也變得富有生機。心,在此刻被點亮。

          可愛的楓樹,你是何等的勇敢!歷經狂風暴雨,確認波瀾不驚,開出滿樹紅花;可愛的楓樹,你又是何等的淡然,走過花開花落云卷云舒,春華秋實,卻云淡風輕,淡泊明志。生命,本無所泥濘,沿途,它就好似一次海上的宇航。經歷一次又一次的日出,也經歷一場又一場的狂風暴雨!這才有了佳話——不經歷風雨整進彩虹?

          大風起,楓葉“颯颯”回應了我的內心。楓樹亦可如此,我又何不為而樂呢?一次考試又算得上什么?遠處其實有一扇成功的門,還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來!

          心已歸于平靜。遠方,其實有一扇門開著,等著我穿過崎嶇人生路進入!

        八年級語文作文 篇2

          偶然瞥見你揚起的眉間,沉淀些許歲月靜好,似是年華無情把人拋!}記

          你總說,我是你生命的全部?晌抑溃阌蒙j釀的愛意,點滴氤氳在我心頭。多想對你輕輕耳語:其實我懂你。因為天下慈母之心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

          兒時的記憶里,有一抹紅。并非濃墨重彩的胭脂水粉,卻是一輛蕩漾著歡笑的腳踏車。撐一方幽靜,靜靜踱步巷中,母親挽著車身,車座上的小女孩笑靨如花,一路走來,一路歡唱。笑聲充實了一條巷的孤寂,浪漫了一個女孩的生命。

          我咿呀著長大,卻追不住白駒過隙,待往事匆匆模糊了你的發(fā)鬢,逝去歲月融化在你深情的雙眸里,方恨時光無情。我尋思著為你筑起青春的護墻,卻暮然發(fā)現(xiàn)自己就是使你衰老的始作俑者。

          親愛的媽媽,你的眉宇間蘊著閉月羞花的一抹淺淡的笑,像是身為人母的仁慈。呵!轉眼是夏,俯首遺春。夏是你的季節(jié),你常說:"是一朵荷恬靜的綻放,載著歲月靜好".多想對你說:是夏天的炙熱托起了春的盎然!

          時光是琥珀,你曾經姣好的面容卻被一點點反鎖。Dear,Mom.縱時光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的絕代風華,是一段段絕美的錄帶,回放著生命的絕唱。如果可以,我多想像長不大的孩子,而今朝今夕,我會托起您人生的.希望,我愿意和小時候一樣,您若是帆,我亦便是灣,一路沒有燈塔,海浪伴您歸岸。

          總有那么一句話,那么念念不離心:“媽媽,其實我懂你!

        八年級語文作文 篇3

          在天空中,鳥兒需要翅膀;在土地里,花兒需要陽光;在陸地上,我需要書籍。在我成長的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,也是我的良師益友。

          著名的戲劇家莎士比亞也曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@短短的幾句話充分說明了書籍對我們的重要性。

          我非常喜歡讀書,在班里可是有名的“小書蟲”呢。在上課時我捧著書,在睡覺時我抱著書,在休息時我還是會拿著書。如果你什么時候去我的房間參觀參觀,你就會發(fā)現(xiàn):我的房間是個小圖書室呢,書架上放滿了《格林童話》、《水滸傳》、《十萬個為什么》,床邊疊滿了《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《神奇校車》……應有盡有。我只要一有時間,就會沉浸在這書的海洋中,因為書讓我獲得知識|、獲得快樂。媽媽常說,當我沉浸在這書的海洋中時,就連一百八十頭牛也拉不動我。

          記得,我曾經讀過一本《海底兩萬里》,主要講一位法國的教授因為海洋里的一只被大家公認為怪物的不知名的海底生物,他為了證實自己的想法,開始了一次奇異而又危險地海底探險:遇到襲擊,來到了一只名叫‘’鸚鵡號“的潛水艇中……終于,他被強大又有勁龍卷風刮回了陸地……對于他來說,這次冒險是他人生路上的一種挑戰(zhàn),也是他能重新回到陸地的一種奇跡。 我為他的勇敢而感到自豪,同樣,我也為不知道故事的結局感到遺憾;更為他的堅強,毅力感到敬佩、驕傲。

          要是在閱讀的過程中,遇到了些好詞、好句、好段,我會把他們摘抄在我的積累本上,一有時間就會拿起來放聲朗讀。因為這樣有助于增強對這些詞、句、段的記憶,寫作時也方便用到。

          這一本本好書伴我成長,讓我感到了古典的美;這一本本好書陪同我度過這十二個春秋,帶我走遍歷史的長河;這一本本好書和我一起迎接明天的燦爛,教會我如何生活,與我一起體會生活中的酸甜苦辣。

          如果鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔;如果花兒沒有太陽,就不能綻放;如果我沒有書籍,就不能更好地成長!書籍,謝謝你,伴我成長的朋友。

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