初二關于期中考試作文600字(通用20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的初二關于期中考試作文600字,歡迎大家分享。
初二期中考試作文600字 篇1
期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績并不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由于我考試時的失誤,導致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力并不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。
這次考試,總的來說,每門都考得欠佳,其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鉆難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今后要認真完成老師布置的任務,做好后要認真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會,是知識點沒復習全,該背的沒背或背完后印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓,我要從中吸取經(jīng)驗,上課認真聽講,作業(yè)按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,卷土重來,爭取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績,來回報父母,回報老師。
期中考試如期而至,又瞬間而過,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過去了,我們現(xiàn)在要做的就是認真學習,調(diào)整心態(tài),再迎將來!
期中考試不僅讓我們查找自己的不足的機會,還讓我們知道了自己的真實水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在下一次的考試的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次半期考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗,痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
同學們,為了今后,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來。一次考試并不是句號,更不能代表我們?nèi)康膶嵙。人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿的歲月,我們不能預測天氣,卻可以改變心情;我們不能改變面容,卻可以展現(xiàn)笑容;我們不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來。從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試做準備!
今天期中考試,上午,考語文的英語下午考數(shù)學。
考語文的時候,我作文寫滿了格子,還超出了幾行。當試卷寫完時,計算了一下作文不算分的話能得95分。
考英語的時候,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,我寫完了看了看能得97分,閱讀做過的一定不會錯,因為我買了《江蘇正券》上面有這個類似的題目。
數(shù)學那可是我的強項啊!一拿到試卷就寫了起來,以二十分鐘寫好了整張試卷,計算題一題不漏的檢查一遍又把所有的題目檢查一遍一看表,才過40分鐘,我在看著試卷上的一道題,心里想怎么還沒下課,又檢查了二遍,下課鈴還是沒響,最后,下課鈴在我如愿以償下“吹起了”。老師來說答案,唉,可憐我啊一個選擇題答錯了。
啊,1分離我而去,又不知道其它有沒有錯的,算算,95分應該考到了吧!
直到考試結(jié)束都有人感嘆“書到用時方恨少”啊!
初二期中考試作文600字 篇2
總想在你微笑時采擷一抹紅暈;總想在微風吹拂時抓住你的裙袂;總想在似水流年的歲月里留住你的容顏。心動——語文。
清晨,漫步在霧靄還未散去的校園里,朦朧而神秘。我捧著書,輕輕的吟,慢慢地踱。語文給了我一個詩意的生活,語文給了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,語文給了我那一刻的心動。
喜歡李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^心境;愛上他斗酒詩百篇的才氣。就是語文帶我走進了詩意的生活,讓我在某一心動時刻,學會提筆寫下自己的似水年華。
有人說語文就是修身養(yǎng)性,我絕對贊同;蛟S在現(xiàn)實生活中她并沒有帶給我任何物質(zhì)的享受?晌蚁胝f,語文豐富了我的精神世界,她給了我千萬次的感動,也教給了我如何去面對生活中的風霜雪雨。
生活中總有失意,任何人都有跌入深谷的經(jīng)歷。在我人生的谷底,是語文,陪我一路走過。考場失利,我本想以淚沖刷我心中的痛苦,卻想起語文告訴我的一句話:懂得天空是藍色的,心情就不應該被灰色覆蓋,懂得人生之路多坎坷,就不應該在失意時放棄前進。這時,他仿佛是一縷清風,柔柔地撫摸著我的痛處。于是,我決定振作起來,長風破浪,這一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇氣,去譜寫我的無悔青春。因為,有語文陪我一路走過。
一路幸福,一路坎坷,一路走過。心動——語文!
初二期中考試作文600字 篇3
我和你之間的友誼,剪不斷吧?
細細回想,似乎總是你在幫助我;而我,又為你做了什么?小學時的我,特別喜歡寫東西,寫一些莫名其妙的故事。而有一天,這些故事被老師看到了。但是當時我并不知道,你卻在無意中知道了。按照一般的套路,無非是老師很生氣,朋友勸勸自己吧。若是我,也一定會當面勸你。
你不是。你在下課后匆忙寫了封信給我——當時我們極喜歡寫信這種原始的方式。你囑咐我說,一定要回家之后再看。我依了?蛇@一看,卻嚇出了一身冷汗。你的信,用的是隨意撕下的紙,字是凌亂的。這一切表明了你當時的焦急。但在學校時,你一如往常地和我一起看書、歡笑。一下,我還沒明白。看完信后,終于知道你的用意。
信的末尾,你寫著:一切都會過去,別緊張。在學校的若無其事,是為了讓我沒有心理負擔。而你心中又有多焦急。你為我承擔了這心理上負擔。第二天,你跑來問我信看了沒有,我笑著告訴你,看了。然后,給了你一個大大的擁抱。
謝謝你啊。
現(xiàn)在雖然不在同一所學校了,但你常與我聯(lián)系,這卻使我更為內(nèi)疚:你學會了打網(wǎng)球,說要教我;你學會了做Flash,說要教我;你學會了……
我很慚愧,似乎永遠幫不上你什么。你告訴我:這樣的話,你就當我是我徒弟好了。于是,我心安理得地做著你的好友兼“徒弟”,學會了好多東西。
我們是朋友,永遠不變。
而且,不是我和你,而是你和我。
初二期中考試作文600字 篇4
橫坐標為五,縱坐標十四。在五歲的那一年,我開始嘗試跨越十四級臺階的高度
我從小就缺鋅,連跑個步都會不顧摔倒,走樓梯幾乎不可能。某天,我被父親要求獨自走回家。在所有的哭鬧都失效,最終選擇了妥協(xié)。
我當然不怕獨自走回家,只是怕上樓的十四級臺階。小小的我站在高高的樓梯,四周空無一人。我試著踩上一個臺階,并又另一個腳蹬,在瞬間的搖晃后,我順利著陸。我嘿嘿地偷笑。這些臺階是我曾經(jīng)的夢魔。不過,我此刻卻篤信可以征服它。此時坐標從零轉(zhuǎn)為一。
我?guī)е鴿M腔地喜悅,踏上了第二級臺階?勺竽_一軟,還是摔倒了。狠狠的盯著樓梯的最高點。眼淚強忍著,沒有人能創(chuàng)造奇跡,真非自己。
“真正的悲劇是一個人在一生中從來不敢展翅一搏!蹦且豢涛覊荷衔业淖宰鹦模l(fā)誓一定要自己走上去。手扶著墻漸漸站穩(wěn)了,腳還在隱隱作痛。強忍抬起腳,一步接著一步。眼睛永遠盯著下一級臺階。我嘗試接近最高的坐標點,恐懼的心理漸漸淺化。所有的害怕都變得煙水朦朧。我那熱切求勝心告訴我,一定行。
一次又一次機械化的重復。十四級臺階這幾乎成了我人生的標桿。十三,十四。我成功了。站在最高點俯視腳下,帶著勝利者的高傲姿態(tài),爬永遠不會知道走的感受,那是一種無比的滿足感與成功感。
那一天的坐標達到了一個前所未有的高度,橫坐標五,縱坐標十四。當成長中伴隨,挫折與成功。成長的軌跡開始向前滑行。你是否聽到火車笛的鳴聲?“成長”號已經(jīng)起航。
初二期中考試作文600字 篇5
“好無聊呀!”周六的一天,我寫完了作業(yè)閑的沒事干,“沒事干就跟我去曬玉米,也好打發(fā)你無聊的時間!”爸爸進來說。我好奇地問:“怎么曬呀!”“就是把玉米搬到朝陽的地方曬干就行了!卑职种钢T口的包好的玉米說!皼]問題!”我爽快地答應了。
說著,我們便搬了起來。“搬玉米可太容易了。”我得意洋洋的對爸爸說!澳憧蓜e高興得太早了,”爸爸說,“過一會你就感受到了!蔽蚁耄喊嵊衩缀喼笔菑堬w吃豆芽——小菜一疊。我干得更歡了,可是不久后爸爸的話就靈驗了。
辦了七八次之后,我就有些力不從心了,“搬玉米,怎么、這、這么累呀!”我放下玉米,坐在地上氣喘吁吁!安虐崃诉@么幾次就累呀,你剛才不是還說搬玉米容易么。”爸爸開玩笑說!安挪皇悄,我就是休息一小會,還搬呢!”我說,“這也不是我的性格呀!”我又繼續(xù)搬了起來。
可是,玉米也和我作對,我剛要把玉米放在地上,無意間腳下踩到了一個玉米,玉米向前一滾,我的身子也晃了起來,一下子摔在了地上!皢琛獑琛蔽姨鄣弥笨。爸爸急忙跑來,說:“沒事吧,要不回屋休息吧,別搬了!闭f完自己又搬了起來。
我剛要回屋,轉(zhuǎn)念一想:不行,我怎么能放棄呢,放棄就等于我被困難打敗了!
我從地上站了起來,拍了拍土,繼續(xù)搬玉米。
“耶!終于搬完了!”我歡呼雀躍。
這次,我憑借著自己堅持不懈的毅力戰(zhàn)勝了困難,同時也戰(zhàn)勝了自己。我以后做任何事都要有毅力,要堅持不懈,我認為:勝利者永遠屬于不會不會放棄的人!
初二期中考試作文600字 篇6
那一年的春天似乎特別冷,萬物的復蘇也抵不住冷風的蕭澀,在陣陣寒風中慢下了腳步,往昔熱鬧的西湖也迎來了久違的冷清。
陽光偷偷地從云霧中探出頭來,不經(jīng)意時,又鬼鬼祟祟地匿去了那一抹微光,仿佛不再愿意施舍一絲陽光給冷清的西湖。平靜的湖面上蕩著幾只小船,水、天、人融為一景,寧靜得讓人不想打擾,這是我和媽媽兩個人的旅行,西湖少了平日的一份喧鬧卻多了一絲祥和,讓和我媽媽更加醉心于欣賞美景。
船夫唱著民謠,悠長的歌聲伴著風飄得很遠很遠,但又時時縈繞在耳邊,很近、很近。船夫嫻熟地撐著篙,均勻的力量讓小船伴著歌聲搖搖晃晃,像古代讀書的童子般搖頭晃腦,晃出了一絲別樣的韻味,是往昔西湖所體現(xiàn)不出的寧靜古典,晃著、晃著,居然晃出了一絲倦意,蕩漾在初春西湖上,手中握著熱可可,身邊有媽媽溫暖的肩膀,閉上雙眼,努力感受這一刻最美好的安寧、祥和。
陽光漸漸變得不再收斂,盡情揮霍著原來的光芒,天晴了,風也夾雜了一絲柔和,小船也逐漸到岸了,西湖蘇醒喚醒了游人,游人慢慢多了,少了一份寧靜也多了一份生機,緊握著媽媽那溫暖、有力的手,走過彎彎的石拱橋,踏過江南美景下一方方的青磚,穿梭在熙熙攘攘的人群,聆聽著五湖四海的南腔北調(diào),看著不同人種的不同膚色,男女老少都慢慢聚集于西湖,共賞美景,此時西湖不再羞澀了,于青磚黑瓦間大方展示著自己江南韻味的秀麗。
一磚一瓦,一樹一花自有一番韻味,或古典優(yōu)雅或生機盎然,或?qū)庫o祥和,妝點著西湖。大手牽著小手,徜徉在這美景中,一時間似乎時間也跟著這美好的景色和這美好的氣氛慢了下來。也許我和媽媽也妝點了這西湖的美景吧?難忘這一刻的西湖,更難忘這一段美好的時光。
初二期中考試作文600字 篇7
記憶里,我坐著爸爸的自行車,趴在他闊實的背上,做著甜甜的夢。爸爸為了不驚醒我,總是繞過窨井蓋,小石子,給我一個平坦舒適的童年。
后來自己學騎自行車,爸爸總會扶著車的后擺。一路小跑跟著我,怕我摔倒。
月光下,自行車的痕跡和車旁的腳印在泥濘的土地上閃閃發(fā)亮,指引我成長的軌跡。
而隨著我慢慢長大,家里條件越來越好,爸爸再也不騎車載我,而是讓司機來接我。冰冷的皮座位,窗外飛逝的風景沒有一點甜美的氣息。
有一次和爸爸出去吃飯,碰到他的熟人。人家問我多大了,爸爸神情認真地思考了一會兒,猶豫地說:“六年級,還是……初一了?”也許我很明白會是這樣的答案,所以擠出一個早準備好的笑,說:“爸我初二了!卑职值谋砬橄袷莵G失玩具的孩子,悵然若失又帶著些許委屈。我的笑也僵硬在臉上。
畢竟,當年泥濘的小道變成柏油路,又被開發(fā)成住宅。所謂的“成長軌跡”在一平方米幾萬的標價下顯得分文不值。我有什么好不滿,有什么好強求的呢。爸爸給我?guī)砹嗽絹碓礁蛔愕奈镔|(zhì)生活,應該足夠了,滿足了。
但,只是應該。
那晚,爸爸說要抱抱我。和很久以前一樣的動作,可他卻吃不消了。我看著他微白的兩鬢,有些難過。他卻笑著說:“嘿,我以為永遠長不大的女兒已經(jīng)這么大了。當初一粒小種子,竟然成了小苗,現(xiàn)在快開花了……”氣氛有些煽情,這樣的對話也不太適合我們兩父女。于是他摸摸我的頭,回到他永無止境的工作里。
爸爸給了我生命,給我愛,給我物質(zhì)。的確沒有什么好抱怨了。就算他不記得我的年齡,生日甚至姓名。我想,他心中女兒還是根深蒂固,甚至是第一位。
明白這些,可能要一朵花開的時間。
謝謝你,給我開花的養(yǎng)料。謝謝。
初二期中考試作文600字 篇8
感動,是無處不在的。
可能你認為,只有為國捐軀才是感動;只有以身殉職才是感動;只有舍己救人才是感動。這些是感動,不錯?墒悄阌袥]有想過,每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋,也是感動?
每天,你在第二節(jié)晚自習臨近下課時,吃完加餐,請你停下手中的事,到我們班門前駐足觀察一番,總會有個身影,在埋頭學習的同學們中默默地穿行著。
他,就是我們班的生活委員。
每天第二節(jié)晚自習末,當你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時候,他卻放下手中的筆,走出溫暖的教室,從門外端起全班同學沉重的加餐食物,默默地發(fā)放給每一位同學;有時候,有的同學因為學習不順心,而將滿腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上,他毫不在乎,默默地忍受著;有的同學對加餐的食物挑三揀四,他也毫無怨言,默默地承擔;在你吃完加餐之后,他又肩負起將全班同學加餐之后的垃圾袋一一收起的責任,他將一個個沾滿殘渣的加餐袋靜靜地收集起來,送到樓下的垃圾桶扔掉。他,從不抱怨。
他,正是我們班的生活委員。
就算他每天只花五分鐘為大家服務,一年當中,他就少了將近四十節(jié)課的學習時間!更何況,他每天為做這項工作遠遠不止花費五分鐘。
難道這,還不能令你感動嗎?如果你說不,那么只能說明你是鐵石心腸。
做一件好事并不難,難的是日復一日地做。是的,為我們服務,他每天只花費一點點自己的時間,但日復一日,就不只是一點點時間了。難道這不是一種感動嗎?
感動無處不在。這,也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動!
初二期中考試作文600字 篇9
我把手輕輕的按在胸口,感受著皮膚和血液下‘鏗鏘有力’的心跳聲,這讓人心神蕩漾的心跳聲,這讓人無法忘懷的心跳聲,這讓人珍惜的心跳聲。當我睜開眼睛,第一次看到屬于這個世界的光亮時,心跳就已經(jīng)在陪伴我了,它是父母給予我最珍貴的禮物——生命。沒有生命,我什么都看不見,什么都無法感受,這對于我來說鏗鏘有力的心跳聲,意味著一切。
我們奔跑在通往學校的路上,周圍的樹木快速的往后倒退著,腳下的泥土被印上鞋印,路旁的積水迸出水花。呼吸著清晨的空氣,耳邊穿來幾聲清脆的鳥鳴。心臟撲通——撲通的跳動著,在大家的眼里,這是上學時再普通不過的日常了,但是對于世界上一部分的人來說,這是多么夢寐以求的幸福。
他不能奔跑,不能打籃球,不能悲傷的哭泣,不能開心大小。他的心臟承受不了這么大的負擔,對于這個心臟衰弱的男孩來說,奔跑是多么的令人渴望,大笑是一個多美妙的決定,就算是眼淚,也是如此的稀少。我們的日常對他來說,簡直是另一個世界。我們在操場上跑圈,抱怨著訓練是多么的令人討厭。而他落寞的盯著地上,渴望著與我們一起奔跑。
啊,我珍貴的心跳,有力的心跳,平凡的心跳,你是多么讓我感激。我不知道該怎么用語言來形容心跳帶給我的生命的珍貴,帶給我健康的身體的喜悅,帶給我無限快樂的感激,這是對心跳一種不可名狀的感情,是一種深藏于每個人心中的感情,是一種值得所有人珍惜的感情。我感受著我的.心跳,關注著那悅耳的生命之音。陪伴著我的熟悉的心跳,不曾注意的陌生的心跳,充滿力量的富有朝氣的心跳,回蕩在我的胸腔中,久久的讓人無法忘記它所帶來的禮物。我珍惜我著所擁有的心跳,你呢?
初二期中考試作文600字 篇10
新年一到,農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團子,而我最喜歡吃外婆做的青團了,好像只有有了外婆的青團,才像過年的樣子,。
青團可不是一般的團子,而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團兒里,這可是個費力活兒,團子吃起來勁不勁道,好不好吃,全在這一部,看外婆累的滿頭大汗,我也去幫忙了。下面一個步驟就是加餡兒心了,這是我們自家做的豆沙,比外面的要好多了。我學著外婆的樣子從米粉團中揪出一小塊,用雙手搓成一個圓溜溜的球,再用大拇指壓在圓球中心,放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動,做成一個小碗的形狀,再用勺子舀了一小勺豆沙進去,接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個可愛的、小巧玲瓏團子就做好了,一個個青團活像一個個胖乎乎的小娃娃;又似一只只溫順的小貓;如同一塊塊光滑的翠玉,好像每一個青團都有一個自己的模樣,各不相同。
做好了的團子被外婆小心翼翼地放進蒸籠里,而且每個青團下都墊著一片葉子,我好奇地問外婆:“這是什么葉子啊?它墊在下面又有什么用呢?”但是,外婆并沒有回答我的問題,而是說蒸好后再說。
經(jīng)過了約摸半個小時的“煎熬”,青團終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了,迫不及待地打開蒸籠,頓時,一股香氣撲面而來,我咬了一口,米粉團很勁道,不黏牙;豆沙餡兒心細軟香甜,伴著一股特殊而又熟悉的香氣,吃完了5個團子。經(jīng)過一番細細品味后,我這才想起了我剛才提的那一個問題,便問外婆,她答道:“這個粽葉,墊在團子底下既可以讓團子不粘蒸籠,又可以是團子有粽葉的清香,不是兩全其美嗎?”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味!蔽一腥淮笪。
鄉(xiāng)韻悠悠,年味濃濃,過年真熱鬧!
初二期中考試作文600字 篇11
轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個班級里學到了好多東西。
在這半個學期中,我學到了一些考試的方法。
每次當要考試前,老師都會教一些考試前復習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上,我們可以做一些練習,了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時抱佛腳的最好時機。此時,你看到什么,就能記住什么。當監(jiān)考老師走進教師準備發(fā)試卷的時候,我們一定要使自己平靜下來。
在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時的冷靜了,我也不知道是什么時候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會激動的發(fā)抖!
但是,態(tài)度是奠定這些方法的基礎。如果你平時沒有好的態(tài)度去對待學習,對待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復習可能就不會很順利了。
在數(shù)學上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。
英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分數(shù)一直在80多分,對它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績也一直沒有提高。
語文,我一直感覺我對這門科目不冷不熱的,我對語文有一種順其自然的感覺。
物理,是我在初二時,新接觸的一門科目。一開始對它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點沒信心了,對考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。
態(tài)度決定一切,而且機會也總是會給有準備的人的,所以,我會盡量要求自己以良好的態(tài)度去對待每一件事情。
初二期中考試作文600字 篇12
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無助的小樹,斜風卻沒有將它扶起;陽光輕輕地隱去,天空布滿了烏云。只是我沒有遮風的傘,避雨的檐。
我輕輕地抹著不止的淚,雨水淹沒了泣音。單肩書包掉落在雨中,我無奈地托起。這一切顯得悄無聲息。在斜風細雨中,我托起沉重的書包,緩緩地走,如蝸牛爬行。爬著爬著,來到了三岔口,我抬起頭——一條是回家的小路,一條是通往廣場的大道。我無臉面對幸苦養(yǎng)育我的父母,于是,我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿了街道,我走到椅子前,輕輕地坐下,不知怎的,我禁不住了,失聲地痛哭——雨還在下。
忽然,我頭頂?shù)挠晁坪跬A耍ь^一看,是一把傘。“給!”我轉(zhuǎn)過頭,是一個不相識的男生。只見他從兜里掏出一塊手帕,白得刺眼,遞給了我;我愣了愣,接了過來。
“怎么了?”他關切地問。
“我,沒什么!”我有氣無力地答道。
“告訴我,好嗎?”他很親切。
“我——我考試考得不理想,辜負了爸媽的一片苦心。我,我不想回去——”我對他說出實話。
“聽我的話,回去吧!你的爸爸媽媽不會怪你的!”他自信地拍了拍我的肩膀。
“真的嗎?”我半信半疑地問到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘,回去吧!”說著,把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過雨傘和手帕,走上了回家的路;剡^頭,他佇立在雨中,朝我擺擺手,我笑了笑。重新回到了三岔口,只是,這次,我選擇了回家。我感覺輕松了許多。
回到家,媽媽急忙迎過來:“又去干什么了,快,快把衣服換下來?茨氵@孩子,這么大了,還不學著照顧自己!”我哭著說到:“媽媽,我這次考砸了,您怪我嗎?”“傻孩子,天底下哪有父母怪孩子的!”說著,拂去了我的眼淚——那個男生果然說的對。這天晚上我睡得很沉,因為我知道,我還有父母,還有愛——
雨停了,陽光如期而至,那個男孩也成了我心中那抹陽光,因為他讓我知道了在挫折、無助面前,我還有愛。
初二期中考試作文600字 篇13
人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人群會在這里上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。
——題記
能遇見你們,我很幸運。
家·溫暖的港灣
從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始……我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……在我得意時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著我,直到永遠……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識的海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學習,聊生活……那時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個時候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運。
……
列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車。我不知道,待你們再次上車時,我還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎?但是,我會一直帶著你們的期望,伴著列車,前進再前進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的自己。
初二期中考試作文600字 篇14
在這個世界上,最暖人心的是信;最賞心悅目的是信念。而這一切的擁有,都是要用愛做底色的。
——題記
愛是清晨的陽光拂面,輕而柔;愛是物業(yè)的陽光似水,明而暖。
愛在點滴,情在人間
隨著一聲巨響,在距汶川僅85公里的地方雅安蘆山已變成一片廢墟。
災難無情,愛相系。
地動山搖,山河破碎,親人離世,家園損毀,是什么讓他們驚恐的心重新踏實?災難的瞬間突顯的樸實而高貴的人性光輝,照亮了漫漫的暗夜。
地動山搖的瞬間,他們?yōu)楸舜藫纹鹨黄炜铡?/p>
他們是一對姐弟,也是留守兒童,跟著爺爺生活。那天早上8點剛過,姐弟起來倒垃圾,倆人一進家門就開始顫了,這時僅12歲的陳宇撲在2歲的弟弟身,自己背了整堵墻。弟弟得救了,姐姐卻在被送往醫(yī)院的途中不幸去世。
愛不是花前月下,而是生死與共。
他,張肖,是成都武裝部一員,20日那天,他在為婚禮準備。地震后,他跟女友向慧說;“天災,我必須得去!弊蠲牢枵吡沃,他不顧自己那雙還未完全靈便得雙腿趕于現(xiàn)場,說:“多一雙手,多一份了力量,讓他們更有信念”
是愛,帶給他們信念,帶給坐在電視機前淚已流下的我信念。
2012年5月8日晚,在佳木斯市劃過一道閃電。這一夜燈火通明。
在第十四中學門前,有一輛汽車因駕駛員誤碰操縱桿失控撞向?qū)W生,在危急之下,本可以安全的張麗莉,他卻奮不顧身吧學生推向一旁,自己不幸被車碾壓,造成雙腿截肢。
多次采訪中,于1981年出生的張麗莉說“這是我的本能,他們與家長們相處的時間還很短,而我比他們長的多”。
張麗莉,在災難面前毫不猶豫,堅定義勇獻身。
是愛,帶給他們信念,也帶給我們信念。
愛,一字十畫,詮釋了人間真情,詮釋了帶給我所有的信念。
抬頭仰望星空,星空如此璀璨。細看北斗,是它,帶給了我信念。
初二:成航
初二期中考試作文600字 篇15
花朵開得鮮艷,是因為有根給它提供養(yǎng)料?墒峭藗冎豢洫劵ǘ涞拿利,忽視了根的付出。根雖平凡,卻也偉大。讓我們也傾聽一下平凡的聲音吧!——題記
賣豆汁的中年人
“剛出的豆汁,還燙嘴呢,口味比牛奶還純,快來打啊,完了就沒有了……”每天早上,天剛亮,就聽見那賣豆汁的中年人在吆喝了。有了他,連鬧鐘都省了。不過他這一吆喝還真管用。有的人拿著碗,有的拿著保溫杯,紛紛來買豆汁。不貴,五毛錢一碗。不一會,中年人的豆汁就賣光了;人們也滿載而歸,有了這豆汁,早飯就不用愁了。
掃地的老大娘
“刷拉,刷拉……”每天賣豆汁的剛走,掃地的老大娘也就收工了。她那樸實的身影,走過哪里,哪里的垃圾便會一掃而光。無論寒暑,她都會按時清掃大街。有了她,我們的道路變得整潔;人們一出門便有愉快的心情。
修鞋的爺爺
“叮當,叮當……”這又是修鞋的爺爺忙活上了吧。修鞋的爺爺面色和藹,皺紋里都帶著笑。他每隔一周來一次,收費很低,從不多要錢。我曾經(jīng)問過他為什么要干這活,他說他不為賺錢,只為人們方便;并且修鞋這活雖不起眼,卻也是用勞動換錢的一項正當手藝活。他還告訴我,現(xiàn)在的人們太浪費了,新鞋子壞了就扔掉。他修鞋同時也是告訴人們要節(jié)約,別動不動就亂花錢……
收破爛的大叔
“收酒瓶,收廢鐵,尼龍袋子塑料紙,電表、電瓶、電視機,收破爛……”一聽,就知道,又是收破爛的大叔來了。于是我趕緊把上次大掃除時清理出來的能賣的全找了出來,賣給了他。這樣我既清潔了房屋,又換來了錢,何樂而不為呢?
平凡的聲音還有許多:“咔嚓咔嚓”的剪頭聲;“呯呯啪啪”的修理水壺聲……這樣平凡的聲音出自于平凡的人。這些人或許沒有很高的經(jīng)濟收益,但是他們方便了我們的生活,讓我們的生活更輕松。他們一心一意為人民服務,這樣的聲音是最平凡的,卻也是最美麗的。
初二期中考試作文600字 篇16
蝸牛是個小小的天才,它開拓著只屬于它自己的軌跡這是我多次雨后走草坪得出的結(jié)論。
從小對寫作從不畏懼,也沒想過相當個什么樣的人。想些什么就寫什么,倒也沒落個差名聲。很隨性,也許別人不解,但自己總快樂著。我在草坪上走著,草坪茂密地連成一片?匆娏艘恢晃伵,走過之處留下長長一道晶瑩的線,雨水抹不去。我繼續(xù)向前走去。
不知什么時候不再挖掘身邊那點細微的靈氣,懶得再啟用敏銳的感官與感性的思考,不再動筆記錄。生活過得很輕松,很空洞。我站在草坪中的一點,許久,懶得挪步,停滯不前。一瞥,那只蝸牛竟跟上了我,雖然背著沉重的包袱,但還在走著,快樂地一路留下軌跡,一路開辟軌跡。我被這小東西嚇到了,慌忙起步。
作文水平又恢復正常,但忽發(fā)現(xiàn)了寫作文的捷徑:兩頭寫一下中心,中間部分刻板地“一波三折”,舉點例子,倒也寫得輕松。在草坪中發(fā)現(xiàn)了一條路,踏平了草的荒瘠的路,我理所當然地走了上去,輕松至極,卻發(fā)現(xiàn)沒有蝸牛。
作文失去了意義。它不再是記錄心情與靈感的工具,而成了應付考試與作業(yè)的鐵框。將自己之前的文章與他人的各摳出一點,再換位拼接。終不必畢昇,不但不成為發(fā)明反而使自己心力憔悴,無趣至極。我在走著自己曾經(jīng)走過的路,走著他人走出來的路。我低頭看了看旁邊廣闊的草叢,蝸牛很多,卻那軌跡沒有一條重合,只一相交就匆忙避開了。它們都是小小的天才第一個做的是天才,第二個做的是庸才;它們用99%的刻苦與1%的靈感在開拓著自己的軌跡。
忽然頓悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分數(shù)與他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得灑脫,活出自我。也許自己在莽莽塵世中渺小得如一只蝸牛,但走得認真,走得自由,走自己的路,那就是個天才了。
我讓鞋底離開貧瘠的土地,讓它重新接觸茂盛的野草,去走自己的軌跡了。
初二期中考試作文600字 篇17
今天是期中考試,壓力依舊很大,這壓力壓得我們喘不過來氣來,今天先考的是語文,語文的題目不難,但是最后的名著閱讀越不那么簡單,毛澤東的精神什么的都簡單,但是中間有一個啟發(fā)毛澤東的三本書,這可難倒了我們——老師從來沒有強調(diào)過,就連知識點都沒有,有些同學直接寫上了歷史上李大釗的三篇有名文章《我的馬克思主義觀》、《庶民的勝利》、《布爾圣維克的勝利》。但答案是《階級斗爭》、《社會主義史》、《共產(chǎn)黨宣言》,這一題就能讓我們丟掉好幾分。
生物沒什么難點,很快就過去了,好似沒有存在過似的。但真正的難點在道法上,道法看起來不難,就是一堆文字,但是,很快你就會發(fā)現(xiàn)這并沒有想象中的簡單,一堆的文字想要強行塞進腦袋里,這可真的很難,本來就塞得滿滿的,還要再塞進去一堆可能考不到的文字,想想都遙不可及,感覺我們就像C盤快滿的電腦,但是還是有一堆數(shù)據(jù)要塞進C盤,說不定什么時候就卡頓了。
等到考試開始的時候,大家戀戀不舍地將道法講義送回了書包中,等到坐回到位子上時,剛剛覺得滿滿的大腦,似乎一下子空了下了,心一下子懸了起來,拿到試卷,第一件事就是把剛剛?cè)M去的知識點立刻傾瀉在答題紙上,執(zhí)筆許久,發(fā)現(xiàn)知識點們好似躲了起來,腦中一片空白,寫完選擇題,再來看看,知識點們好似又鉆了出來,活躍的很,我馬上把他們寫在了答題紙上,看著滿是字跡的答題紙,一種自豪感油然而生。
剩下的兩門考試一點也不難,都是半小時就完成了,寫完了最后一科——物理,感覺如同考完了期末考試,一下子從考試的陰影中走了出來。
考試的一天過得很快,今天考完了所有科目,我們暫時卸下了枷鎖,但很快,我們會再次踏上征途。
最后一的一節(jié)生物課,老師沒有上,班主任給我們看了《我是演說家》的視頻。
初二期中考試作文600字 篇18
窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了。
放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,“哎,真討厭!”“吱嗄”一聲,門開了,是班主任!巴瑢W們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!”這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消“討厭”的念頭,繼續(xù)投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復習不進去。最近發(fā)生的一些事此時又在我腦中浮現(xiàn)。
那是發(fā)生在數(shù)學復習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了abcd,xyz之類的代數(shù)題,真是讓人頭大,但又不得不做!巴瑢W們,考試也許有此類題目,大家注意了!卑Γ蠋熞痪洹耙苍S”,我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目?上肓税胩,那道該死的代數(shù)題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢!拔梗襾斫棠惆!笔钦l甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鐘,半個小時……啊,終于搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友……
偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。
夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。
初二期中考試作文600字 篇19
今天是個要和試卷作斗爭的日子,沒錯那就是期中考試。
期中考試,聽起來就讓人心驚肉跳,不過仔細想想也沒有那么可怕。早上,在班級里有的同學在唱歌、玩耍,也有的同學在瘋狂的背書,生怕自己考不好。
隨著時間不斷的消失,也迎來了考試,一半的同學去五年級了,當然五年級一半的弟弟妹妹們到我們這里,有的同學在一分鐘的時間內(nèi),已經(jīng)和附近的同學熟悉了,說說笑笑好像能考一百分一樣。
當然,我還是感覺他們那樣考試不真實,說是單人單桌,但是我覺得只有我和班里的幾個同學才算真正的單人單桌,因為我們旁邊都沒有桌子。
第一場考完了,有的同學有說有笑地走出教室;有的同學臉上寫滿了不應該;還有的同學從那里和其他同學對對答案;還有的同學作文沒寫完從那里難過的坐著發(fā)呆。
歡樂的時光總是短暫的,又到了考試的時候了,數(shù)學,沒錯就是它,令人膽戰(zhàn)心驚。我們所有人都好似愛因斯坦附身,答題飛快,時間過得也很快,11點10分我們就考完了。
我們歡呼終于考完了,但是誰知道下午還要考試啊!老師對我們班說:“品德與社會你要感考不好回來你等著!蔽覀冎缓媚弥婪ㄕn本中午好好復習,下午爭取考個好成績。
下午在一剎那間到來了,我們先考英語,英語這次和以前一樣沒有聽力試題,我們在寫完班級姓名后開始做題。
這樣一來,就還剩道法和科學了,拿到試卷后有的同學臉上洋溢出微笑;有的同學看到試卷后頭皮發(fā)麻;還有的同學把緊張寫在了臉上。
果然,蒼天不負有心人我都會,眼睛掃了那么一眼,我就知道那個空應該填什么,我在做題的路上一路順風,輕輕松松就把兩張試卷都做完了,F(xiàn)在一想,假如在周日那天我沒有背科學和道法的話,我現(xiàn)在應該愁哭了,不過還好背了。
期中考試,一個令人害怕的東西,但是你要是都會了就不會感覺到害怕了。
初二期中考試作文600字 篇20
這天,我一起床,就感覺十分不自然。怪不得呢。爸爸媽媽不停地囑咐,此時周圍的空氣好象都凝固在一起——要期中考試了。但就是,我一向都不會害怕考試的,不就就是復習一下、檢查一下每個人的學習狀況嗎?不就就是在學校進行一場比賽嗎?
吃完早飯,我們班同學陸續(xù)上樓做準備工作。前兩節(jié)課要考語文,我激動地拿出鉛筆盒,取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張。語文書我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛。我但就是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來思考總會有答案的。
突然,上課鈴響了,同學們的表情十分難看,我也嚴肅了起來。爸爸總就是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會分散注意力。”這本就是很普通的一場考試,都被家長們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來。老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎。好簡單呀。我心中暗暗高興。此時可我還就是清了清嗓子,準備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺得平靜就是重要點,這樣才能夠靜心想;努力也很重要,所謂“天下無難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還務必具備細心,細心的人,誰都會喜歡呀。
我最后寫好姓名、班級,開始思考每一題啦。第一題幾乎就是我從一年級就開始做的啦,真就是小菜一碟。一向做到閱讀題,我才開始嘆了口氣,像就是準備上戰(zhàn)場一樣。每一小題,我都留意翼翼的審題,把有可能的答案寫上去。但就是我的拿手絕活,一寫就就是一大篇,誰也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門”,這誰也做做不到,幽默、搞笑的語言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時候了,我交卷后感覺簡單多了,此時心中的石頭落了下來,準備迎接下一場考試。
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