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        時(shí)間:2021-04-15 14:43:49 初二作文 我要投稿

        【實(shí)用】初二作文300字3篇

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的初二作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實(shí)用】初二作文300字3篇

        初二作文300字 篇1

          又一次抬起頭,看到了天上的五彩斑斕。

          黑夜代替著白晝慢慢爬上了天際,月亮一如既往的與星星交織在夜空,已經(jīng)是正月十五了,在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里,每個(gè)和諧甜美的家庭都端上了美味的餃子,與家人歡聚一堂。沒有人會(huì)留意放在窗臺(tái)的那些大大小小的紙箱。

          隨著元宵晚會(huì)的播出,各種熱鬧和歡喜漸漸籠罩住每個(gè)人的心田,是時(shí)候了,黑夜才是它們一現(xiàn)絕技的舞臺(tái)!

          “嘭————!”一聲巨響打破天際那份原有的安寧,耀眼的火星在空中飄飄散散,舞蹈著節(jié)日的歡喜,舞蹈著人們的快樂。

          “快看快看!天上的星星有增加伙伴了。 

          乍一看去,天上那閃著顏色的火花,的確是像閃爍的星星。紅色、綠色、黃色、紫色。仿佛黑夜的彩虹,沒有藍(lán)天的襯托,沒有白云的相伴,但它依然是那么的奪人眼球。

          它是人間的精靈,用自己精彩的顏色演出了節(jié)日的喜慶;

          它是人間的精靈,用自己耀眼的旋律奏出了不同的樂章;

          它是人間的精靈,用一聲聲巨響涂鴉出了一張新的年畫。

          十五過去了,節(jié)日也過去了,唯獨(dú)那耀眼的光芒還留在我們心中,永不散去。

        初二作文300字 篇2

          望著空空如也的屋檐,思緒萬千。想著何時(shí)你才會(huì)再回來,我在這里,等風(fēng)也等你!

          憶起兒時(shí),你每年都會(huì)按時(shí)來報(bào)道。雖然你總是喜歡“隨地大小便”,我也曾討厭過你,但是現(xiàn)如今的我是想你的。自從你的.家被頑皮的小孩給毀了,你就再也不曾在這里筑巢了。至今任然記得那個(gè)下午,興高采烈的回到家卻是滿目狼藉,你的家毀了,你的孩子沒了。我知聽見我的腦海里“咚……”的一身,似乎有根弦斷了。我焦急的呼喊著父母,連聲音都是顫抖的,我慌了,我不知該如何辦才好。

          得知一切都已無法挽回后,我不知該如何。我不敢去看只能讓我的爸爸把它們處理了,我安慰自己“沒事的,明年它還回來的!”可是沒機(jī)會(huì)了,我再也沒機(jī)會(huì)保護(hù)它,再也沒機(jī)會(huì)同它們逗嘴了。它沒有來,再也沒有再在這里住了。看著它們來了又走的身影,我想挽留卻是無法!

          “燕子!是這里的傷讓你無法安心待在這里了嗎?”雖然你不能說話,但是我想是的吧!大家都說你是好運(yùn)的象征,雖然不知真假,但是人們一直牢記。我不明白,為什么他們要這么做,我想除了頑皮以外還有牽連的因素吧!對(duì)不起,是我沒有保護(hù)好你!

        初二作文300字 篇3

          初二之前日,謂一路艱辛,作業(yè)、補(bǔ)課、背課文……一切重任降于吾身也,必先苦余心智,勞余筋骨(主要是手),餓余體膚,終使得余煉出不眠之身,寫出不抽筋之手。乃如期交付作業(yè)。使余避父母之苦,師長之怒,同學(xué)之辱,謂“功德圓滿”是也。

          余嘗以二管筆集于一手,謂“手執(zhí)雙槍”,于紙上龍飛鳳舞,所得真跡,即為應(yīng)對(duì)朝廷之“賦稅”(代指作業(yè))。幸得師長開恩,方可通過。更絕者,曾奮戰(zhàn)至亥時(shí)而不寢,連續(xù)兩個(gè)時(shí)辰而不食,三個(gè)時(shí)辰而不動(dòng)。一心一意為作業(yè)而奮斗,令余怒者,乃次日不征收賦稅,白白使余為之而付出努力也。

          不過,此乃往事也,,余不能持久,不然,父母必怒,故余需改正,以免再如此辛苦

          初二,乃一全新之日,余有望“咸魚大翻身”,故余正努力給予新師長一全新印象,力求顛覆之前師長所下定論,爭得“好學(xué)生”之榮譽(yù),目前已小有所成,力求更大功勛,方可給父母交差。

          “鈴……”此乃放學(xué)之鈴也,余脫口而出:“耍子去耶!”回到家中,父母質(zhì)問曰:“成績何在?”余給一成績小條,父母視之,怒,未幾,小區(qū)中回蕩余之慘叫。父曾曰:“若成績差,則必?fù)闋枴!庇鄧L疑乎是,如此看來,此乃實(shí)事也。

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