【必備】八年級作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
我要從種子再次開始，因為有人開的比我更加艷麗！
每一個人都是一株等待開放的花朵，在不停得激烈競爭中嘗試開出更加的鮮艷的花朵，在這個百花齊放的大千世界，唯有開出滿開花朵的人才能夠算的上是成功者，但是如果被別人超越了，那只有再次回到種子時期，在黑暗的土壤中積存養(yǎng)分、水分！等待下一次開放春天的到來！而我，就是那個要回歸種子的殘花！
期中考試結(jié)束后，我一直認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績沒有考好試因為沒有充分利用時間，如果有最夠的時間，我絕對可以考的更好！因為我大部分的解題方法都是完美無缺的，只不過粗心，導(dǎo)致了那些題目都錯了！這樣，我一直認(rèn)為下一次我絕對可以超過他們！這樣的我，在期中考后的第一次小考試，我才意識到自己只不過是殘花了！
我記得那一次考試，雖然和期中考試的題目類型不一樣，但是我認(rèn)為這次我絕對可以得到第一，這樣的自信心，我絕對有！但是隔天老師宣布成績的時候，我卻是頓悟過來了！第一名不是我，而是一個上次期中考得到第一了的女生，以九十九的絕對高分得到了第一名，而第二名的我和她相差了十三分！雖然說是擊敗了上次在我前面的大部分人，但是我還是覺得不夠！考試時那種上手感，那種自信心，當(dāng)時我，我覺得自己連拿到滿分一百分的自己都有！但是確實相差太遠(yuǎn)了！
在事后，雖然有人說那個女生在考試時超過答案，但是我認(rèn)為這些都只是借口罷了，輸了就是輸了！我一向做事光明磊落，不遠(yuǎn)將自己的失敗的理由說的如此的丑陋不堪，只是明白了，過去不論是多么的不甘，多么的自信，但是過去就是過去了！如果一直沉迷于過去期中考“只要有足夠時間就能考滿分”的幻想中，那么這個借口就會一直成為我下一次失敗的理由了！
這次的失敗，我感到不甘同時又覺得慶幸！這次的失敗讓我再次嘗試到了在期中考試之后失敗的不甘心，但是這次的失敗更是讓我明白了，我一直沒有滿開過！一直將或許只有七分開的我認(rèn)為已經(jīng)是一個成功的人了，需要的只是一個機會會了！但是，我想我錯了！我必須回到土壤中去，以種子的形態(tài)從頭開始努力！
我要回到土壤中，黑暗的土壤中！但是，只為了汲取更多了力量，為了下一次的春天的到來，為了將那種不甘心徹底的忘記掉！
八年級作文 篇2
那些年，我們在初春的田野上肆無忌蕩，細(xì)密的陽光從手指的間隙劃過，溫暖的直入心房……
看，下雨了，山頂上飄起幾縷青煙，微小的雨絲毫不起眼，但是他們正在滋潤萬物的生命。青煙消失了，雨也漸漸停了下來，但是我卻感到憂愁，我奇怪，這細(xì)小的雨絲從哪里來？要到哪里去？它們，是不是凝結(jié)成生命的精華？你看啊，這小草長的多嫩，似乎風(fēng)兒一吹就會折斷；你再瞧，花兒開得多艷，隱隱的清香沁人心脾……
春天的到來是冬日的祭祀，也是迎來春天的慶典。
春天的細(xì)雨，是一次心靈的洗禮，是久久才遇見的彬彬文采，人們讀不懂它，讀不懂它的語言，更不懂春日的憂愁、它的氣氛……
春天的花兒激活了浪漫，開啟了生命之旅，用我的心，我的青春，感受一次；
春天的心情有時無疑，明明白白有了主旨，用我們的手，和我們的心寵愛你一次！
八年級作文 篇3
經(jīng)過了一年的初中生活，我們所有人都得以成長。
記得剛開始我剛?cè)氤踔袝r，既欣喜又恐懼，欣喜的是到了一個新環(huán)境，可以通過努力完善一個新的自我。而恐懼的是將要學(xué)會獨立，開始住校生涯。
當(dāng)時剛住校的我們便像是脫韁的野馬，亦或是掙脫了牢籠的鳥兒，到了向往的草原或藍(lán)天，追隨著“自由”這個字眼翩翩起舞，剛開始只知道享受著自由帶來的快感，可到了晚上，竟有人不爭氣地哭了起來，是隔壁班的，哭得天崩地裂，引得所有人沉默，想起了家中即使有太多束縛的溫暖懷抱，想想曾經(jīng)，也真的是可笑。
如今一年已過，我們都長大了一歲，即使還沒有徹底洗脫“小孩子”的標(biāo)簽，可這一年下來，我學(xué)會了許多，褪去了許多孩子氣，本該讓我懊惱以至于我大哭的事竟成了我現(xiàn)在的一笑而過。有時我也十分驚訝，我怎么可以變得這么不同了呢？倒是讓我敬佩起自己了呢。
升入初二前，身邊所有人告訴我，這決定了我一生。初一的成績只是浮云，倘若初二是好的，便可以好到中考，倘若初二讀不好，便很難再挽回。以至于我將初二定義為我現(xiàn)在最為神圣的字眼。
我開始學(xué)會認(rèn)真與謙讓，學(xué)會讓自己變得更好，在初一中，唯一保留下對別人來說無用的事大概只有收集一些小巧精致的物件，因為那是我對美好的象征與渴望。
如今的我，到了書店，不再徘徊于有趣的小玩意兒以及好看的筆或花枝招展的筆芯，而是習(xí)慣性地買下一個精致的小物件以及一份資料或一本好書……
八年級作文 篇4
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來；起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球；哎呀，那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的？把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了！”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起！”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
回到家，我把發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽就耐心得勸說我：“你不要為了這點小事就生氣，同學(xué)、朋友之間要團結(jié)友愛，如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭，要互相諒解、互相幫助，還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……
聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起！”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事，我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點小事，傷了和氣，這樣不值得；現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
八年級作文 篇5
離別，啟程，一切的一切，在這個季節(jié)發(fā)生。 ——題記
離別
那年，十二三歲的我們畢業(yè)在那個盛夏。夕陽西下，我們共坐在草坪上，享受著黃昏的微風(fēng)，回想著六年生活的點點滴滴。大家都明白，這一刻，我們需要好好珍惜。我們擁有了一輩子最珍貴的感動與快樂。咔嚓，最后定格在放在床頭的照片上——那是每個人知足的笑容。
本以為離別是傷感的，可我那時只有恬靜的感覺。
思念
那些曾經(jīng)共同走過并深深愛過的歲月，在不經(jīng)意間卻早已遠(yuǎn)去。一個人坐在窗前，聽著那聒噪的蟬鳴，我不禁想，曾經(jīng)的伙伴們是否也同我一樣，回想著那被風(fēng)吹過的歲月？等到未來的某一天，我們在世界的某個角落相遇時，是否依然記得彼此？那個夏天，我被思念的心情纏繞。
啟程
早就相信，離別代表著嶄新的開始。離別后，我們必須告別悲傷，重新啟程。那個夏天，我們與新的伙伴相遇，踏上新的征程，向新的目的地進(jìn)發(fā)。頂著烈日向前走，消失在那茫茫人海里，只為走到那座山，找到傳說中那最美麗的一股山泉。
我時�；孟肽巧饺哪樱遣皇窍駛髡f中那樣光彩奪目，在陽光下有著耀眼的光華？我向前走著，卻一直沒有找到那最美麗的山泉。
無悔
有人問我：你沒有找到山泉，難道不后悔嗎？是的，我當(dāng)然無悔。在尋找山泉的途中，我看到了更美麗的風(fēng)景。我看到了溪邊的竹子和蘆葦，看到了沉在溪底的潔白如玉的小石子和如水面般平整的泥沙。正是有目的地在前方，我才能不斷向前。但是我明白，向目的地進(jìn)發(fā)，卻又不僅僅是為了目的地，才能走得義無反顧。即使最后未到達(dá)目的地，也無悔曾付出了辛勤的汗水。
后記：在向目的地進(jìn)發(fā)的途中，有人成功，有人失敗，更有人迷失。唯一不變的，只是那對目的地的憧憬和執(zhí)著的心情。成功與失敗只有一步之遙，卻有人走了一生之久。向目的地進(jìn)發(fā)，卻又不僅僅為了目的地。這個夏天，我們啟程。我們走過，走過那條溪流。
八年級作文 篇6
書，是生命中的北斗，給我們指引正確的方向；書，是冬日里的暖陽，給我們帶來溫馨和快樂；書，是琴鍵上的旋律，給我們彈奏不朽的樂章。書，不僅讓人心靈美好，更讓靈魂得到升華，我們都該讓書香溢滿心田。在永垂不朽的名書中，我卻鐘愛于是由意大利作者艾得蒙多?德?亞米契斯寫的一部兒童小說《愛的教育》。因為是它，讓我在平凡中看到偉大！
《愛的教育》這本書記錄的就是身邊的點點滴滴，在生活中感悟美好。它的故事雖然不是驚天動地，但每一篇都是感人至深，它用最真摯的情感詮釋著真理。盡管主人公只是一群四年級的小學(xué)生，但在同樣的世界里，他們看到的東西比大人的更多。
《愛的教育》里有許多人物：善良純真的安利柯，是非分明的卡隆，品學(xué)兼優(yōu)的代洛西……但讓我印象最深刻的是敘利亞。他用他的實際行動證明了他對家庭的熱愛，是個懂事的好孩子。
敘利亞出生在一個窮困得家庭，一家的生計都擔(dān)在父親的肩上，父親每天都很辛苦，除了白天的`工作，晚上還幫別人抄字條。盡管生活窮困潦倒，但父親卻異常重視敘利亞的學(xué)習(xí)，他將希望都寄予兒子的身上。敘利亞不忍看父親為家庭生計勞累，可又不敢和父親說讓自己幫忙，因為他知道父親絕不會同意他學(xué)習(xí)分心來抄字條。于是每夜等到父親休息便模仿他的筆記悄悄地抄字條，就這樣持續(xù)很久。后來敘利亞因為每天睡眠不足而在課堂睡著，父親對他很失望。漸漸對他冷淡起來，敘利亞很痛心可又不想告訴父親。直到一天終于被父親發(fā)現(xiàn)，父親留下了感動和悔恨的淚水。
在我們現(xiàn)在的社會，和親人間的交流越來越少，為親人甘心奉獻(xiàn)得人也屈指可數(shù)。也許是因為富裕的物質(zhì)生活的保障，也許是因為科技的越來越發(fā)達(dá)，我們不再愿意和父母吐露心聲，更不愿意甘心奉獻(xiàn)�；蛟S只有在當(dāng)時窮困的生活中才能感受到親人的關(guān)愛，才能體會到親人間那濃濃的情意。比起敘利亞一家，我們真的幸福很多，我們不用為家庭生計而操心，不用為那極少的金錢而奮斗到半夜，只需要好好的學(xué)習(xí)。在物質(zhì)方面，他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們，可他們一家人同甘共苦、相親相愛的感情在現(xiàn)在的社會卻寥寥無幾。我們習(xí)慣了父母的付出，卻不曾想過為父母做過什么。我們該好好地反思！沒有誰對誰的愛理所當(dāng)然，只有你付出相同的愛，才能得到回報，拉近彼此的距離。
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯！”如果沒有那一篇篇感人肺腑的故事，我們?nèi)绾文塬@得成長？《愛的教育》是我最愛的一本書，它記錄的雖是生活中平凡的小事，卻讓我們在平凡中看到偉大，在挫折中找到堅強下去的理由！
八年級作文 篇7
每一個人看待這個世界都有自己的標(biāo)準(zhǔn)，不同的人在每個人的心目中都有著不同的位置，有的高尚，有的卻顯得低俗，人們往往會以貌取人，總是會錯誤的認(rèn)為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿倉的人，才是高貴而令人尊敬的，自然而然的擺在心中最完美的位置，卻把人性之美、心靈之美束之高閣，置于僻靜的角落。
農(nóng)民，在我心目中的形象是黝黑粗俗的，顯得沒有文化，衣著邋里邋遢。而那些風(fēng)度翩翩，衣著時尚的都市文化人，自然成為我投以欽佩羨慕眼光的族群。然而一次回鄉(xiāng)途中的點丁小事，卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。
不久前的國慶假期，我獨自乘坐巴士到鄉(xiāng)下的老外婆家去玩。到了車站，早已人滿為患，我費盡力氣才擠上回鄉(xiāng)的巴士。車駛上國道不久，售票員阿姨開始逐個收費了，她笑著對我說：“小朋友，你去哪兒？”。“終點站！”我回答道。“好的，收費二十八元”。我猛地愣了一下，暑假才二十七元，怎么不出兩個月，就漲價了呢！
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢，還差一元，那該怎么辦？阿姨會不會趕我，讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟，該怎么辦好呢？”。正在我左思右想之時，我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致，面容英俊，帶著時尚墨鏡的叔叔，頓時，我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去，低聲說：“叔叔，您可不可以借我……”，話還沒說完，那人惡聲惡氣的沖著我說：“你這小子，給我滾一邊去，我正煩著呢！”他的這一席話給我潑了盆涼水，頓感冰冷凄涼。而這時，有人拍了下我，我回過頭一看，是位衣著樸素，皮膚黝黑，手上長滿繭子的農(nóng)家大伯，他笑著對我說：“娃，怎么了？是不是錢沒帶夠，差點錢吧！呵呵，不著急，伯伯這兒有，給你！”
看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票，在望望他那張土色且布滿皺紋的臉，我被深深的感動了，這小小的一元錢，重新定位了他，一個普通人在我心目中的位置！
八年級作文 篇8
清晨，我靜坐于窗前，目光深遠(yuǎn)處是連綿起伏的群山，山頂上漂浮著幾痕淡淡的云彩。近處的山上開始飄零著落葉，冷不丁吹來一陣涼風(fēng)，迫使我添上一件封存了一年的外套。眼尖的我驀然發(fā)現(xiàn)，近處的山嶺不再是毫無瑕疵的綠了，而是夾雜了一些蕭索的黃色，我的心一動：哦，秋天來了！
徜徉于山間的小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來，讓人頓覺神清氣爽。周圍的林子里開始變色，不再是春日里的淺綠，也不再有夏日里的幽綠，秋風(fēng)給樹木披上一層彩衣，遠(yuǎn)看猶如生長在一片燦爛的霞光里。地上的草葉開始枯黃，落葉夾雜著松針，點綴著地面，恰似一塊五彩斑斕的地毯。一些不知名的藤條雖然還匍匐攀援在樹上，但卻少了夏日里瘋長的精神。山巖上依然有長短參差的葦花，顯眼地指向藍(lán)天。
林子外是一大片開闊的田地，一直伸向了山腳。隱約看見稻浪翻滾，黃燦燦的浪潮一波接一波。走近了些瞧，田里多了些打谷的農(nóng)人，揮著鐮，淌著汗，臉上的笑容和稻子一樣的燦爛。路旁的一池秋水，把個藍(lán)天照得跟彩玉一般。風(fēng)把田壟間的樹搖動起來，兩三片黃葉飄飛起來。風(fēng)停了，葉子就輕輕地歇息在草叢間，靜臥在路面上。瞬間，我被落葉感染了，一種莫名的情緒涌上了心頭。我倚靠著一棵樹，看著那么湛藍(lán)而高遠(yuǎn)的天空，看著天空中偶爾掠過的鳥兒，任思緒飛揚……
突然，一陣強風(fēng)吹過樹梢，葉子紛紛掉落，落到我的頭上、身上，我輕輕地摩挲著落葉，咀嚼著老師說的話來：“落葉是疲倦的蝴蝶！”霎時，一縷愁思隱約爬上了心頭，揮之不去。
哦，秋天！你不只是收獲的季節(jié)，也是一個落葉的季節(jié)。落葉啊，為什么你總是那么悄悄地擾人心懷。
八年級作文 篇9
在生活上以及社會上禮讓是十分重要的。在現(xiàn)實生活中，很多矛盾，很多糾紛，往往都是沒有去禮讓，而招來不必要的麻煩，甚至是無法挽回的后果。所以我覺得在人人都應(yīng)學(xué)會禮讓，俗話說，退一步就海闊天空呀。
先看看交通方面的不禮讓吧，根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，我國的交通事故每天都不低于一千起。為什么會發(fā)生那么多的交通事故呢？盡管這其中有很多很多的原因，但是不會禮讓，應(yīng)是其中一個主要原因。比如強行超車，就是不禮讓的一種表現(xiàn)，就不能等一等讓一讓嗎？干嗎要拿身家性命開玩笑；還有堵車事件，這也是不禮讓的特例，如果大家禮讓一點，有秩序一點，很多幾小時的甚至更長時間的堵車事件就不會發(fā)生；還有闖紅燈，這也是不禮讓的一種表現(xiàn)，為什么不讓綠燈一方順利地通行呢？干嗎因貪一時的快而拿生命做籌碼呢？——從大家熟知的交通方面的事故，我相信大家已能了解禮讓的重要性和必要性了吧。
再看看我們學(xué)生方面的事吧，有不少中小學(xué)生往往會因一點點雞毛蒜皮的事情而吵架，有的甚至大打出手，有的甚至造成極大的傷亡。想想看，如果雙方都能禮讓一點，那么很多很多的事情都可順利解決。學(xué)會禮讓，大事可以化小，小事可以化了；而不學(xué)會禮讓，就有可能使小事情化大，大事情化得無法收拾。我就有過這樣的教訓(xùn)：有一天我不小心踩到了別人的腳，那個人生氣地罵著我。當(dāng)時我心里想，你干嗎這么兇，我也不是好欺的，于是我也罵了他一句。于是矛盾激化起來了，后來竟然打起來了，我把他打得鼻青臉腫，他把我打得頭破血流。結(jié)果我們兩人不僅賠了對方的上百元的醫(yī)療費，而且還在全校大會上挨了批評�！矗褪且患恍⌒牟鹊綄Ψ降哪_這樣小小的事情，由于不禮讓，結(jié)果就釀成了這樣的結(jié)果，假如當(dāng)時只要一方能禮讓一點，之后的嚴(yán)重后果就不會出現(xiàn)。
我記得有一句這樣的話：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話告訴我們凡事都得忍耐一點，心胸得開闊一點，不要那樣小肚雞腸。從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該去試著學(xué)習(xí)去禮讓對方，這樣做不僅可以避免很多事情的發(fā)生，還可以增添不少友誼。最后我想對著社會上的人們說：“凡事都要學(xué)會去忍一步，退一步。不要去斤斤計較�！�
八年級作文 篇10
感恩，一種態(tài)度，一種情感，一種美德。抑或是十年前一次微乎其微的幫助早已淡忘，但感恩永遠(yuǎn)不會過時，也不會遲到。每時每刻，都應(yīng)感恩。從你呱呱墜地到離開世界都是感恩進(jìn)行時。
帶著感恩的心，我踏上了人生之路。
我要感恩父母，他們創(chuàng)造了"我"并證明了"我"的存在。這是最重要的。然后延續(xù)了我的生命，把我塑造成對社會有益的人。他們是啟蒙老師，也是我的向?qū)Ш团笥�。他們必定會影響我的一生。他們甘為我做披星戴月的耕耘者；做無微不至的呵護者；做茫茫大海中最亮的燈塔……人生旅途雖充滿艱辛與坎坷，但有他們?yōu)槲宜腿ビ職馀c力量，將我從歧途中拉出來，我人生的舞臺也精彩。
我要感恩世界。當(dāng)這個初生的嬰孩睜開她的眼睛時，眼前的世界對她來說就是浮出水面的大陸。仿佛撥開塵封已久的記憶的簾，找到了新的窗口。也許是一個充滿希冀的童話，也許是一部未知的懸疑小說。這個充斥著吸引力的世界調(diào)動了我所有感官，每時每刻都帶給我不一樣的視野和感受；它更像一場充滿一切可能的競技，我永遠(yuǎn)不知道下一秒將會發(fā)生什么。世界不斷灑下斑斕的色彩，又不斷上演神秘的奇跡。每天都在與蕓蕓眾生擦肩而過，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我維系著世界，世界維系著我。
我要感恩朋友。友誼永遠(yuǎn)是一種奇妙的東西，時而濃如迷霧，時而淡如止水；可以為一個眼神感動，也可以為一個動作毀滅。在友誼中感受牽手的溫暖，鼓舞的力量，戰(zhàn)勝挫折的勇氣……在友誼的陪伴下，成長著。雖然筵席會散了，不論到哪里，朋友的祝福都是最好的慰藉。
……
生活需要感恩，懂得感恩內(nèi)心會充滿陽光。他們堅信每個人都能獲得上帝的眷顧與恩賜，苦難也是財富，也應(yīng)感恩，心靈得到洗禮和升華；而不懂得感恩的人，總以為所有人都與他無關(guān)，將恩惠當(dāng)作理所當(dāng)然的事，生活中一丁點兒陰霾也揮之不去，令他們捶胸頓足。感恩，是對給予的尊重，也是人格的光輝。感恩別人，才能得到更多幫助，感恩苦難也是迎接生命的陽光。感恩進(jìn)行時，帶著感恩上路吧！
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