傳統(tǒng)文明作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文明作文,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文明作文1
早上,秋高氣爽的時(shí)候,我們的快樂(lè)妞妞團(tuán)隊(duì)舉行了第二次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),跟著課本來(lái)到何方街和吳山廣場(chǎng)尋找中國(guó)傳統(tǒng)文化。
進(jìn)入何方街后不久,我們看到一家商店前面有一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著一條卡通龍和“龍須堂”兩個(gè)大字。一個(gè)叔叔在里面忙著做事情,一個(gè)阿姨叫我們上去看看。我們往前看,舅舅面前的柜臺(tái)上有一盆花,芝麻,白糖餡。我看到他從抽屜里拿出一把白色細(xì)羊毛之類的東西,從鍋里舀了一勺餡料,放在“羊毛”里,然后卷成方形的“棉被卷”,放在旁邊的盒子里。很快盒子里就有了十條小“被子”。這是蘆筍糖嗎?不知道味道怎么樣。這時(shí),旁邊的阿姨說(shuō):“小朋友,買(mǎi)點(diǎn)蘆筍糖!”
看到我們都感興趣,我媽拿出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新烤的蘆筍糖是我們的!大家都拿了一個(gè),開(kāi)始津津有味的吃起來(lái)。我迫不及待地把一整塊蘆筍糖放進(jìn)嘴里,有一半露出來(lái)了,嘴里的糖一下子就化了。太黏了,旁邊的小朋友都笑我。“你看盧志堅(jiān),像不像龍須?”“你吃得這么快怎么能嘗出來(lái)?怎么能寫(xiě)日記呢?”我趕緊把露在外面的糖咬掉,慢慢吃。甜絲絲的花生和裹著糖的芝麻非常好吃。我吃了一塊,舔了舔嘴。哦,我下巴上真的有胡子!我讓我媽給我拍一張“胡子”的照片,然后我伸手抓起一塊蘆筍糖就開(kāi)始吃。一邊吃,一邊看盒子上的介紹。原來(lái)龍須糖至少有500年的歷史了,龍須糖是用麥芽糖提取的精致銀絲精制而成的,它的名字是明朝皇帝鄭德給的。
吃完蘆筍糖后,我們?nèi)チ朔交鄞禾茫瑓⒂^了這家建于1649年、364歲的老中醫(yī)商店。然后看了神奇的吹玻璃,有趣的拉電影,捏糖人,品嘗了糖蝴蝶和杭州著名的丁盛蛋糕,體驗(yàn)了抖空竹的民間活動(dòng)。最后我去了朱炳仁青銅雕刻博物館,看到了令人難以置信的青銅雕刻藝術(shù)。
一個(gè)上午很快就過(guò)去了,我們探索傳統(tǒng)文化的旅程也結(jié)束了,大家?guī)е鴺O大的焦慮離開(kāi)了武山廣場(chǎng)。
傳統(tǒng)文明作文2
當(dāng)流行文化席卷中國(guó),眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于追星炫富,有誰(shuí)還能靜下心來(lái),去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰(shuí)還能去撐起民族文化的一片天?
縱觀今天的大中華:
還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?
還有幾人能去欣賞“唐詩(shī)宋詞”的魅力?
還有幾人能去品讀“四大名著”的精彩?
又還有幾人能再去體味中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深?
當(dāng)綜藝娛樂(lè)檔占滿了各個(gè)頻道,當(dāng)時(shí)尚雜志堆滿了整個(gè)書(shū)架,當(dāng)明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著這群愚昧無(wú)知的人。放棄“庇護(hù)”他們的優(yōu)秀文化,卻用時(shí)間與金錢(qián)去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去優(yōu)秀文化的“庇護(hù)”,民族衰亡。
當(dāng)古漢語(yǔ)詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當(dāng)《說(shuō)文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當(dāng)中國(guó)古典名著在書(shū)架上層孤獨(dú)憂郁,默默流淚,古古典傳統(tǒng)文化看著他的子孫們默默哭泣,顫抖著呼喚,卻無(wú)人聆聽(tīng)。那凄清的大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著;那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著,他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺(tái)路上的中國(guó)人!
浩大的中國(guó),號(hào)稱14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?
中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的不僅僅是軍事的強(qiáng)大,經(jīng)濟(jì)的昌盛,更是他們能有屬于自己的語(yǔ)言——漢語(yǔ)?涩F(xiàn)如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結(jié)晶正被忘卻。
新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會(huì),是祖國(guó)的新希望!當(dāng)以己之肩,肩己之任,挑起重建優(yōu)秀文化的責(zé)任,讓惡俗文化不再驕橫!
當(dāng)明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;
當(dāng)成星不再能讓人不擇手段的那一刻;
當(dāng)時(shí)尚雜志在書(shū)店銷不出去的那一刻;
到那一刻,人們就能正視娛樂(lè),正確地認(rèn)識(shí)到娛樂(lè)的利與弊,理性地對(duì)待娛樂(lè),明白娛樂(lè)只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。
那一刻,人們能知道漢語(yǔ)言文字的重要性,重新認(rèn)識(shí)、對(duì)待中國(guó)瑰寶,讓生活更加充實(shí)!
找尋傳統(tǒng)文化,讓民族文化不再衰退!
傳統(tǒng)文明作文3
我說(shuō)中國(guó)的文化一半是浸在海水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)建了華夏的高閣。
回望歷史,我們無(wú)法不直視那些才華橫溢的詩(shī)人,無(wú)法躲避他們臉上長(zhǎng)流的淚。那淚,是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時(shí)代留下的痕跡,包含了中華禮貌蹣跚的腳步。
你看,李煜總在哭,哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國(guó)久失的無(wú)奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國(guó)強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。你聽(tīng),蘇軾在淚中低吟:“相顧無(wú)言,惟有淚千行”;柳永在淚水中默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。淚,表達(dá)了千種風(fēng)情。
我聽(tīng)到阮籍呼號(hào),“天下無(wú)智者,使豎子成名”而窮途而哭,那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽(tīng)到李清照低吟“梧桐落,又還秋風(fēng)又還寂寞”而雙淚長(zhǎng)流,那是對(duì)南宋敗落的無(wú)奈之淚。淚,記錄了一個(gè)時(shí)代。
中國(guó),也許正因?yàn)檫@些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚,又幾經(jīng)流傳,流在后人的眼中。我們無(wú)法忘卻這些感傷的文人,他們對(duì)人世的種種必然的丟失不能對(duì)之坦然,對(duì)人世必有得缺憾總耿耿于懷,他們無(wú)法安寧于生活的定數(shù),然而卻既不能戰(zhàn)勝世界又不能戰(zhàn)勝自我。這樣的現(xiàn)實(shí)于是只能由淚來(lái)承擔(dān)。
是的,一個(gè)又一個(gè),一代接一代,悄然而來(lái),溘然而逝,最終流下了風(fēng)雨飄搖中的身影,流下了永不干涸的淚,而對(duì)無(wú)數(shù)的后人來(lái)說(shuō),則是流下了一個(gè)永遠(yuǎn)的標(biāo)志,一個(gè)屬于東方的文化情結(jié),一個(gè)不息地祈禱著昌盛的記憶。淚,于是化為血液,流動(dòng)在文化的全身;淚,于是成為烙印,鐫刻著中華的禮貌;淚,于是折射著一種永恒的文化流轉(zhuǎn)。
我總是這樣想,在這個(gè)年代,我們不怕笑容的消亡,而是害怕在淚眼中無(wú)法了悟人生,了悟中國(guó)的文化。淚,不只是一種實(shí)物的液體,而我們應(yīng)當(dāng)清楚地明白,淚是一種精神的包含,在那里,我們能夠看見(jiàn)一切的一切。
原先,小小的一滴淚,卻滋潤(rùn)了華夏五千年的禮貌。原先,小小的淚滴,我們看見(jiàn)過(guò)去與未來(lái)。
中華文化千古不朽,永遠(yuǎn)是世界禮貌不可揩去的一部分。
傳統(tǒng)文明作文4
每年的12月21或22日太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)270°(冬至點(diǎn))時(shí)開(kāi)始為“冬至”。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣的第22個(gè)節(jié)氣,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線,北半球晝最短、夜最長(zhǎng)。我們的古人對(duì)此早有認(rèn)識(shí),正因?yàn)椤岸陵?yáng)生春又來(lái)”,所以很早以前冬至就已成為一個(gè)古老而重要的節(jié)日。
冬至前后,雖然北半球日照時(shí)間最短,接收的太陽(yáng)輻射量最少,但這時(shí)地面在夏半時(shí)積蓄的熱量還可提供一定的補(bǔ)充,故這時(shí)氣溫還不是最低!俺粤硕溜,一天長(zhǎng)一線”,冬至后白晝時(shí)間日漸增長(zhǎng)。但是地面獲得的太陽(yáng)輻射仍比地面輻射散失的熱量少,所以在短期內(nèi)氣溫仍繼續(xù)下降。我國(guó)除少數(shù)海島和海濱局部地區(qū)外,1月都是最冷的月份,故民間有“冬至不過(guò)不冷”之說(shuō),天文學(xué)上也把“冬至”規(guī)定為北半球冬季的開(kāi)始。
冬至后,雖進(jìn)入了“數(shù)九天氣”,但我國(guó)地域遼闊,各地氣候景觀差異較大。東北大地千里冰封,瓊裝玉琢;黃淮地區(qū)也常常是銀裝素裹;大江南北這時(shí)平均氣溫一般在5℃以上,冬作物仍繼續(xù)生長(zhǎng),菜麥青青,一派生機(jī),正是“水國(guó)過(guò)冬至,風(fēng)光春已生”;而華南沿海的平均氣溫則在10℃以上,更是花香鳥(niǎo)語(yǔ),滿目春光。冬至前后是興修水利,大搞農(nóng)田基本建設(shè)、積肥造肥的大好時(shí)機(jī),同時(shí)要施好臘肥,做好防凍工作。江南地區(qū)更應(yīng)加強(qiáng)冬作物的管理,做好清溝排水,培土壅根,對(duì)尚未犁翻的冬壤板結(jié)要抓緊耕翻,以疏松土壤,增強(qiáng)蓄水保水能力,并消滅越冬害蟲(chóng)。已經(jīng)開(kāi)始春種的南部沿海地區(qū),則需要認(rèn)真做好水稻秧苗的防寒工作。
其主要農(nóng)事有,一是三麥、油菜的中耕松土、重施臘肥、澆泥漿水、清溝理墑、培土壅根。二是稻板茬棉田和棉花、玉米苗床冬翻,熟化土層。三是搞好良種串換調(diào)劑,棉種冷凍和室內(nèi)選種。四是綠肥田除草,并注意培土壅根,防凍保苗。五是果園、桑園繼續(xù)施肥、冬耕清園;果樹(shù)、桑樹(shù)整枝修剪、更新補(bǔ)缺、消滅越冬病蟲(chóng)。六是越冬蔬菜追施薄糞水、蓋草保溫防凍,特別要加強(qiáng)苗床的越冬管理。七是畜禽加強(qiáng)冬季飼養(yǎng)管理、修補(bǔ)畜舍、保溫防寒。八是繼續(xù)捕撈成魚(yú),整修魚(yú)池,養(yǎng)好暫養(yǎng)魚(yú)種和親魚(yú);搞好魚(yú)種越冬管理。
傳統(tǒng)文明作文5
“噼里啪啦、噼里啪啦……”在熱鬧的鞭炮聲中,正月十五,也就是我最喜歡的元宵節(jié)到了!
清早起來(lái),我便急不可耐地吵著要吃湯圓了,爸爸笑著對(duì)我說(shuō)道:“別著急,今天我們不吃現(xiàn)成湯圓,我們自己包湯圓自己吃!”我激動(dòng)極了,跟著爸爸來(lái)到廚房。
首先,我先從面團(tuán)上取下一小塊,用搟面杖把它壓平一些,但是不能太薄,接著,我將皮拿在左手,右手夾了一些芝麻餡放入皮中間,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把芝麻餡包住,一個(gè)圓球就做好了?墒悄切“着肿臃路痧I了似的,皮又裂開(kāi)了。爸爸手把手地教我,那小白球的皮才又被“縫合”上。一個(gè)一個(gè)的小湯圓被包好,爸爸的湯圓大小勻稱,一個(gè)個(gè)整齊地站在菜板上,芝麻餡與花生餡也被規(guī)矩的分成兩個(gè)幫派。而我的呢?有的過(guò)于肥胖,有的營(yíng)養(yǎng)不良,大大小小的、歪歪扭扭的,還有破皮的,真是無(wú)奇不有。芝麻餡的湯圓與花生餡的也被我擺放得亂七八糟。爸爸看到我的湯圓哭笑不得,我自己也無(wú)顏以對(duì)。
湯圓包好了,爸爸把一個(gè)個(gè)“大白胖子”放入鍋中開(kāi)始煮了,鍋中的熱水咕嚕咕嚕的嘟囔著,冒著陣陣的熱氣。幾分鐘后,湯圓早已煮好。我趕緊端起碗,舀起幾個(gè)湯圓倒入碗中,也不管燙不燙就往嘴里塞。熱乎乎的湯圓燙得我不得不立馬吐出,猛吹了一通氣,再咬上一口,那白白嫩嫩的皮富有彈性,一大股芝麻香味彌漫在口中,“大白胖子”肚子中的料也全都流了出來(lái),空氣中都充滿著濃云的芝麻香。我不禁連連點(diǎn)贊,爸爸也不停地說(shuō)好吃,真是人間美味!
到了晚上,我與家人們來(lái)到外面觀賞花燈,各式各樣的花燈爭(zhēng)奇斗艷。瞧,那盞兔子燈是那樣可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,白白的絨毛,前面露著兩顆大齙牙,咧著嘴,仿佛在與我們說(shuō):“元宵節(jié)快樂(lè)”!桃燈、魚(yú)燈、走馬燈……五光十色的花燈把整條街裝扮得更有風(fēng)趣和耀眼。
十二點(diǎn)鐘聲敲響了,元宵節(jié)就圓滿結(jié)束了。元宵節(jié),湯圓如此美味,花燈如此迷人……它凝聚著傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該要去弘揚(yáng)它,傳承它,不要讓這種優(yōu)良的傳統(tǒng)文化因時(shí)間而消失!
傳統(tǒng)文明作文6
風(fēng)箏是一種中華傳統(tǒng)文化,下面聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧!
風(fēng)箏源于春秋時(shí)代,至今已有20xx余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗!本褪钦f(shuō),墨子研究了三年,終于用木頭制成了一只木鳥(niǎo),但這只木鳥(niǎo)只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鳶”就是中國(guó)最早的風(fēng)箏。至東漢期間,蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,民間開(kāi)始以紙做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。最早的風(fēng)箏并不是玩具,而是用于軍事、通訊上。唐代晚期,因?yàn)橛腥嗽陲L(fēng)箏上加入了琴弦,風(fēng)一吹,就發(fā)出像古箏那樣的聲音,于是就有了“風(fēng)箏”的叫法。
山東濰坊是我國(guó)著名的風(fēng)箏之都,那里每年都要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié),可熱鬧了。
我還知道風(fēng)箏是怎么做的呢!首先準(zhǔn)備好工具:漿糊,紙、刀,用的材料是:竹篾,紗紙條,馬拉紙。
先將竹篾浸水,令竹篾軟身,再用刀將竹篾破開(kāi),約三份之一粗度,然后修半形,因?yàn)樯院笠獙⒅耋N在馬拉紙上,如果太粗,竹篾會(huì)拉破紙張,同時(shí)竹篾太粗,紗紙條就貼不穩(wěn)。將修好的竹篾裁成兩條長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,約為(16吋及23吋)。下一步,就將馬拉紙裁成一個(gè)四方,長(zhǎng)約24吋,馬拉紙是一種非常粗糙的紙張,最適合作風(fēng)箏。
此時(shí)就可以將竹篾貼在紙上,但要記住,將長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篾,用紗紙?jiān)诙痰娜葜唬缓舐,直至長(zhǎng)竹篾兩端觸到紙的對(duì)角之上將它貼好。
最后一步就將風(fēng)箏的尾巴貼在風(fēng)箏的下方,較好線與風(fēng)箏的角度后,就可起放。風(fēng)箏的尾巴是平衡風(fēng)箏的主要工具,當(dāng)風(fēng)箏乘風(fēng)而上之時(shí),如果一方較重,風(fēng)箏就會(huì)偏向這方,而尾巴最好比較長(zhǎng),因?yàn)樵介L(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)重量令風(fēng)箏頭部升起,使全身受風(fēng),平衡了斜的一方。風(fēng)箏的絲線可以用牛皮線,棉線,玻璃線等線轆可分圓線轆及排轆將線扎在風(fēng)箏上,要成一斜角。
看了上面的介紹,你是否對(duì)風(fēng)箏有了許多了解呢?你也去做一做吧,非常有趣的哦!
傳統(tǒng)文明作文7
長(zhǎng)城是我國(guó)古代人民創(chuàng)造的奇跡,和天安門(mén)、兵馬俑作為中國(guó)的象征。
長(zhǎng)城位于中國(guó)北部,它東起遼寧的丹東虎山,西至甘肅的嘉峪關(guān)。它全長(zhǎng)約一萬(wàn)七千七百零三點(diǎn)六里,所以在世界上有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之譽(yù)。
長(zhǎng)城是誰(shuí)建造的呢?是秦始皇讓勞動(dòng)人民建造的。當(dāng)時(shí)齊、燕、秦等國(guó)都建過(guò)長(zhǎng)城。秦簡(jiǎn)公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群賽”以御趙,秦昭襄王還在隴西、北地上郡“筑長(zhǎng)城以拒胡”。為了鞏固在戰(zhàn)場(chǎng)上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我國(guó)歷史上最大的軍事防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城。
長(zhǎng)城非常的雄偉。它蜿蜒曲折、奔騰起伏的身影點(diǎn)綴著中華大地的錦繡河山,使之更加雄偉壯麗,它既是具有豐富文化內(nèi)涵的文化遺產(chǎn),又是獨(dú)具特色的自然景觀。古塞雄關(guān)存舊跡,九州形勝壯山河,巍巍萬(wàn)里長(zhǎng)城將與神州大地長(zhǎng)存,與世界文明永在。
為了展示學(xué)生書(shū)法風(fēng)采,傳承傳統(tǒng)文化,營(yíng)造校園文化建設(shè)氛圍,展示我校學(xué)生的作業(yè)及優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品,豐富和活躍校園文化水平。根據(jù)學(xué)校工作安排,仙居二小于20xx年11月9日下午舉行了三至六年級(jí)學(xué)生作業(yè)及書(shū)法作品展覽。在全校師生的大力支持下,比賽在有條不紊的環(huán)境下進(jìn)行并圓滿的結(jié)束。
本次活動(dòng)是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上,再由各班派出4名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場(chǎng)比賽。參賽選手都在比賽場(chǎng)地全神貫注地準(zhǔn)備著自己的作品。比賽按同年級(jí)進(jìn)行評(píng)比,學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)、然后評(píng)委組再討論打分,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。比賽時(shí)學(xué)生們都滿懷激情,用心書(shū)寫(xiě)每一個(gè)筆畫(huà)、每一個(gè)漢字,在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成。他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注,都紛紛前來(lái)參觀學(xué)習(xí),也受到了他們的好評(píng)!
通過(guò)這次小學(xué)生書(shū)法比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書(shū)法興趣和愛(ài)好,同時(shí)也提高了大家的審美意識(shí)。對(duì)于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長(zhǎng)起到了一定的積極作用。
傳統(tǒng)文明作文8
這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)的資料:有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
我感興趣的傳統(tǒng)節(jié)日中最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)買(mǎi)年貨,可熱鬧了。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。父親給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和父母準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍?ài)幼是我們中華的傳統(tǒng)美德。
“元宵節(jié)”也讓我難忘。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂(lè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。中國(guó)的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化,作為我們新一代要加強(qiáng)學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)中國(guó)的這些傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文明作文9
陽(yáng)光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開(kāi)一本厚厚的《論語(yǔ)》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽(tīng)。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,國(guó)學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法;“己所不欲,勿施于人”國(guó)學(xué)教我們?yōu)槿颂幨;“百善孝為先”?guó)學(xué)教我們孝敬之道。
中國(guó)文化,就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹(shù),無(wú)論有多大的困難都無(wú)法將他打;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力,團(tuán)結(jié)一心用愛(ài)溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,僅有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。
,我要愛(ài)。在特大地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;2008,中國(guó)北京。在xxx遭遇困難的時(shí)刻,中華兒女不惜一切代價(jià),在08奧運(yùn)之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候,炎黃子孫熱情歡迎各國(guó)各族人民。這,不就是中國(guó)文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國(guó)文化經(jīng)久不衰嗎?
其實(shí),中國(guó)文化就在我們細(xì)小的舉動(dòng)中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上,不隨便攀折樹(shù)木;學(xué)校里,見(jiàn)到師長(zhǎng)禮貌問(wèn)好;上課時(shí),謙虛認(rèn)真地傾聽(tīng);課間,朋友互相幫忙,不恥下問(wèn)……國(guó)學(xué)并不是必須多么深?yuàn)W的哲學(xué),而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的確如此,可是腹有詩(shī)書(shū)卻不能夠真正做到書(shū)中所講,豈不是變成了書(shū)呆子?!此刻的人,大多都是一肚子學(xué)問(wèn),卻顯得異常膚淺,是他們學(xué)問(wèn)少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們需要的是高素質(zhì)的知識(shí)型人才,之所以把“高素質(zhì)”放在前面,是為了強(qiáng)調(diào)禮貌、禮儀、幫忙、關(guān)愛(ài)、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來(lái)自中國(guó)文化,這些中國(guó)文化,就是大家所說(shuō)的國(guó)學(xué)。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國(guó)文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大!
傳統(tǒng)文明作文10
說(shuō)起中國(guó)傳統(tǒng)文化那但就是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就就是這春節(jié)了。
春節(jié)就是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,就是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的期望的佳節(jié),如何慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,構(gòu)成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。
想吃餃子就要包餃子,這餃子可不就是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總就是加的不適宜,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。但就是一聽(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長(zhǎng)時(shí)刻最后揉好了。我突然想:既然餃子作為中國(guó)傳統(tǒng)文化流傳了下來(lái),餃子就必須很美味,但就是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的餃子發(fā)奮!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮就是最難的事了,也就是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì)最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但就是效果還就是不錯(cuò)。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛(ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不就是
那么困難。最后包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè)的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國(guó)的傳統(tǒng)文化也近了一步。
我愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化!
傳統(tǒng)文明作文11
世上任何事物不過(guò)是散落一地的珠子,而文化就是將他們串聯(lián)起來(lái)的柔韌之繩。
從1896到2008;從雅典到北京;從風(fēng)情萬(wàn)種的愛(ài)琴海到波濤澎湃的渤海;從然不動(dòng)的奧林匹亞山到蜿蜒連綿的長(zhǎng)城腳下。奧運(yùn)的腳步近了,幾乎能遙望到奧運(yùn)xxx在神州大地處處燃起,全中國(guó)13。06億兒女都仰目為奧運(yùn)祝福
2008年8月8日晚8時(shí),鳥(niǎo)巢主會(huì)場(chǎng)上空燃起數(shù)百只煙花,似一條巨龍俯視著960萬(wàn)平方千米的土地。我明白,傲立于世界東方的漢文化終于可以也西方的同志們作一次“親密接觸”了
我知道,老外們對(duì)中國(guó)的看法不外乎就是“神秘”二字吧!大地他們也是這么看印度的.這個(gè)在佛腳下年了五千年經(jīng)文的古老國(guó)度。但他們更為中華文明而詫異,這個(gè)東海托起的古老國(guó)度。文化明珠,她的禮樂(lè)制度,她的文學(xué)藝術(shù),她與眾不同的社會(huì)制度。
世上仇華的人不在少數(shù),到我堅(jiān)信僅一開(kāi)幕式,消弭“仇恨”足亦
當(dāng)缶聲震天,一個(gè)個(gè)剛烈的漢子舞動(dòng)著雙臂,將全場(chǎng)帶入了第一個(gè)高潮!我為其撼動(dòng),為其歡呼!當(dāng)一群身披紅袍的儒生們對(duì)“字”行禮時(shí),我?guī)缀跻嘤麨橹祝骸俺劦溃λ揽梢!”四大發(fā)明,四大國(guó)粹,漢舞似寫(xiě)意畫(huà)一般,紅的湖州大毫黏著焦黑的墨香,幾乎一并向宣州白紙甩去,微州墨味清而不遠(yuǎn),濃而不俗,似萬(wàn)只墨色蝴蝶連翩飛去,就連鎮(zhèn)臺(tái)的端州古玩也為之吟唱!
如果說(shuō)開(kāi)幕式的前期更似文房四寶的話劇,那太極拳則是中華文化中庸和濟(jì)思想的體現(xiàn),我知道外國(guó)人也是與我們一樣,同在一個(gè)世界,同在青龍。朱雀,白虎,玄武,四象的照耀之下,同屬二十八宿的星辰之間。在中國(guó)武術(shù)在空中展示中。我看到一個(gè)國(guó)家和一個(gè)地球,看到了中國(guó)的自信與風(fēng)采,看到了一個(gè)真實(shí)的中國(guó),她重在彰顯一個(gè)東方古國(guó)的魅力!
漢民族之花終于在世界面前綻放。大家,請(qǐng)一道為我們的文化喝彩吧!讓大同觀念在xxx中綻放,讓和諧理想在世界前發(fā)芽!
傳統(tǒng)文明作文12
穿越時(shí)空,傳統(tǒng)文化是如此豐贍而厚重:
它是顛沛流離的孔子,逍遙云游的莊周;它是炫目的先秦諸子繁星,皎潔的漢宮秋月;是“史家之絕唱”的《史記》,是卷幀浩繁的《四庫(kù)全書(shū)》;是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢(mèng)中淚;是王羲之流暢自然、鳳舞龍翔的《蘭亭集序》,是一人一馬一車一戶都描繪得栩栩如生的《清明上河圖》;它是京劇、是老腔、是蘇州評(píng)彈,是河北梆子;它是武術(shù)、是空竹、是風(fēng)箏……它既有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的喟嘆;有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思;有“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”的韻味;還有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男拍睿桓小按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁……
時(shí)過(guò)境遷。現(xiàn)代大都市,高樓鱗次櫛比,霓虹閃爍的街巷少有人吟哦詩(shī)詞歌賦;江南小鎮(zhèn),蔥蘢的篁竹中,笙簫琵琶喑啞了,風(fēng)蕭蕭兮少有笛短簫長(zhǎng)……長(zhǎng)江、黃河落寞了、困惑了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)之間恰似隔著厚重的門(mén),令它難以回家。
我們到底怎么了?近年來(lái),我們不是一直在推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展嗎?渴望它生生不息的傳承,為此,竭力發(fā)展著傳統(tǒng)文化項(xiàng)目。
只是,形式大于內(nèi)容,我們真心讓它回家嗎?
有多少人真的靜下心來(lái),放下大都市里的速度、遠(yuǎn)離喧囂,像外賣(mài)小哥雷海為那樣堅(jiān)持不懈13載,精心地品讀、涵泳過(guò)一首首唐詩(shī)宋詞?有多少人摒棄浮躁,甘居陋巷幾十載,齊白石般如初遇如訣別,研墨執(zhí)筆,讓眼中捕捉到的鮮活躍然紙上?當(dāng)拔地而起的高樓大廈的森林,遮蔽了亭臺(tái)樓閣、雕梁畫(huà)棟、小橋流水時(shí),國(guó)人心中早已淡漠了傳統(tǒng)文化那幾千年陳年佳釀的回味,意識(shí)中西方張揚(yáng)、活潑的時(shí)尚和洋節(jié)似乎比傳統(tǒng)文化更有品味——圣誕節(jié)的紅和綠,喜氣洋洋;萬(wàn)圣節(jié)的蝙蝠、南瓜,比比皆是。誠(chéng)然,我們需要活力,需要接納各種各樣的東西方文化來(lái)豐盈自己。但怎可冷落、忘記祖先用五千年歷史創(chuàng)造的燦爛而瑰麗的華夏文明。落葉歸根,百川入海,沒(méi)有傳統(tǒng)文化的傳承,我們變得日益功利、浮躁,恰似隨波逐流的萍,漂浮不定。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化不能再像國(guó)人內(nèi)心之外放飛的鴿子,更不能像異鄉(xiāng)的游子漸行漸遠(yuǎn)?於撮_(kāi)厚重的門(mén),用真誠(chéng)召喚它回家吧。
傳統(tǒng)文明作文13
俗話說(shuō)“北孔南朱”,今年寒假,爸爸帶我去了朱熹當(dāng)年講學(xué)的考亭書(shū)院。
下了車,首先映入眼簾的是考亭書(shū)院的牌坊。這座牌坊可真高,全是用石頭做的。聽(tīng)說(shuō)牌坊上的“考亭書(shū)院”四個(gè)大字是皇帝親書(shū)。牌坊上還刻著各種各樣的瑞獸,匠心獨(dú)運(yùn),栩栩如生。爸爸說(shuō)這牌坊是考亭書(shū)院唯一留下的真跡了。由于朱熹等人的傳道授業(yè)和潛移默化,考亭村民崇學(xué)尚文,直到清末都一直妥善保護(hù)和使用著這座古老的書(shū)院,書(shū)院里一直是書(shū)聲朗朗。到了解放后,由于“破四舊”等原因,書(shū)院便破敗下來(lái)了。偏偏這時(shí)要建水電站,政府便只把牌坊搬到這里并保護(hù)。其他的都?xì)牧。唉,可惜了?/p>
在嘆息聲中爸爸帶著我走上了通往牌坊后的臺(tái)階。這排長(zhǎng)長(zhǎng)的石階,順著山坡向上延伸,顯得十分莊重、嚴(yán)重。爸爸說(shuō),這臺(tái)階是本世紀(jì)初,政府建坡上的朱子祠時(shí)候修的,可惜后來(lái)保護(hù)不力,朱子祠又坍毀了。
站在石階的中間往下看,考亭書(shū)院的牌坊、石階兩旁正茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)、遠(yuǎn)處的田野和麻陽(yáng)溪盡收眼底。我爬這么一百多個(gè)臺(tái)階都覺(jué)得累,回想當(dāng)年求學(xué)之人不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜朱熹為師,真不容易啊。那么,朱熹先生當(dāng)年創(chuàng)下的書(shū)院又怎能讓它就此消失呢?
看出了我的疑惑,爸爸把我?guī)У搅伺赃叺墓媾啤T瓉?lái),政府打算重修書(shū)院,規(guī)劃圖都展示出來(lái)了,幾乎跟原來(lái)的書(shū)院一模一樣。消失的書(shū)香氣息又將在廢墟上升起。
考亭村本來(lái)就山清水秀,現(xiàn)在政府利用朱熹文化以考亭書(shū)院為主打品牌把它建設(shè)成文化旅游區(qū),每到假期就有很多人來(lái)游玩,特別是對(duì)朱子文化感興趣的人和學(xué)生們。
確實(shí),我看到了考亭村里朱熹老師當(dāng)年的民居也被保護(hù)起來(lái)了,可惜,是做成飯館,沒(méi)什么文化味。我想,如果做成一個(gè)朱子書(shū)院,里面有老先生教書(shū),有一些小學(xué)生讀國(guó)學(xué),是不是更好一些?總之,要注重保護(hù),也要注重創(chuàng)新。書(shū)院和古老的村落對(duì)我們是文化的寶庫(kù),如果能想一些法子,讓古老村落自己創(chuàng)收,那就可以把文明很好保留下來(lái)了。
希望書(shū)院的那朗朗書(shū)聲永遠(yuǎn)傳揚(yáng)下去,優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)傳揚(yáng)下去。
傳統(tǒng)文明作文14
傳統(tǒng)文化是每個(gè)國(guó)家獨(dú)有的文化,是祖先在漫長(zhǎng)時(shí)間里的積累,可是隨著時(shí)代的進(jìn)步,全球性的商業(yè)化,所有一切都逐漸改變著人們的傳統(tǒng)觀念,祖輩留傳下來(lái)的精華正在慢慢的消失。
首先是傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是我們繼承與發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一種良好方式。然而現(xiàn)在隨著西方各種節(jié)日的攻陷,傳統(tǒng)節(jié)日卻被漸漸淡化了,鮮少有人重視傳統(tǒng)節(jié)日,像端午節(jié)賽龍舟吃粽子、重陽(yáng)節(jié)插茱萸、中秋節(jié)時(shí)賞月亮、臘八節(jié)時(shí)喝臘八粥等等。只有老一輩的人才能記得,總是遵循留傳下來(lái)的傳統(tǒng),過(guò)好每一個(gè)自己的節(jié)日。而一些年青人年少輕狂,根本就不知道什么是傳統(tǒng)節(jié)日,可是一到洋人的節(jié)日就大肆鋪張、大辦特辦,好像他才是外國(guó)人。他們總是熱火朝天地慶祝西方節(jié)日,我好想問(wèn)問(wèn)他們:中國(guó)人的節(jié)日呢?習(xí)俗呢?傳統(tǒng)呢?早就被拋之腦后,飛到九宵云外去了……
其次就是傳統(tǒng)歌舞。扭秧歌是很經(jīng)典的例子,老人們?cè)诠珗@里賣(mài)力地扭著,年輕人卻帶著諷剌之心在嘲笑,他們喜歡的是西方的街舞、交誼舞等,這些更受他們的捧場(chǎng),好像跳扭秧歌是奇恥大辱似的。再看看京劇,它有濃厚的歷史、精彩的對(duì)白,這可是老一輩人的最愛(ài)!是我們的國(guó)粹。】墒乾F(xiàn)在有幾個(gè)人能看得懂,哪怕坐下來(lái)靜靜的觀看10分鐘都難呢!
還有工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合的皮影戲、中國(guó)獨(dú)特的糖人、歷史悠久的活化石梨園、傳統(tǒng)的書(shū)法繪畫(huà)等都受到嚴(yán)重的沖擊。傳統(tǒng)思想遭人嫌棄,這種種現(xiàn)象叫人擔(dān)憂!看著它們慢慢地消失,而我們卻不加以挽救,依然熱情的迎接外來(lái)文化,如果繼續(xù)這樣下去,中華文明早晚不復(fù)存在。
該如何保護(hù)它。恳獜男∨囵B(yǎng)對(duì)它的興趣,有了興趣才會(huì)喜歡,有了喜歡才會(huì)關(guān)注,有了關(guān)注就不會(huì)消失。慢慢的越來(lái)越多人關(guān)注,就會(huì)有人去繼承發(fā)揚(yáng),隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大。國(guó)家也要不斷的參與進(jìn)來(lái)帶頭作用,給人舞臺(tái)展示、鼓勵(lì)大家積極,把傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到國(guó)外,讓世界為我中華而激情萬(wàn)丈,,讓外國(guó)人為我們的傳統(tǒng)而折服迷戀。每個(gè)人都有義務(wù),在任何場(chǎng)合下都要宣傳文化,每個(gè)人都是代表大使,做到全民都行動(dòng)起來(lái),讓這種信念,深入人心。
傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶,也是我們的驕傲,我們要保護(hù)它,每個(gè)人都要貢獻(xiàn)出自已的力量,使其重新發(fā)出奪目的光芒。
傳統(tǒng)文明作文15
自古代開(kāi)始,儒家文明的發(fā)揚(yáng),四大發(fā)明的出現(xiàn),中國(guó)進(jìn)入四大文明古國(guó)之一,擁有數(shù)不盡卻觸摸得到的傳統(tǒng)文化。
我十分慶幸自己生長(zhǎng)在濟(jì)寧,這個(gè)擁有無(wú)數(shù)稱號(hào)的城市。水泊梁山在此地發(fā)揚(yáng),運(yùn)河之水在這里滾滾流淌,孟子?鬃拥任膶W(xué)巨人從此地拔地而起,走向輝煌。身在“運(yùn)河之都,禮儀之邦”的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到空氣之彌漫著的書(shū)香之氣,儒雅之風(fēng)。
課堂里,朗朗讀書(shū)聲圍繞儒家經(jīng)典——《論語(yǔ)》。“子曰:三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!薄白釉唬褐疄橹恢獮椴恢,是知也!薄呃壤,不打鬧、不奔跑,同學(xué)之間小聲談?wù)搯?wèn)題。見(jiàn)到老師向老師問(wèn)好,師生之間互相尊重、互相平等,當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地向老師道歉,而老師也并不責(zé)怪,用知識(shí)的力量解決,道理才是最好的解決方法。餐廳里,儒雅、文明就餐時(shí)我們的約定。向餐廳老師道謝,不大聲講話、說(shuō)笑,吃飯時(shí)吃多少要多少,不能剩太多飯菜,吃完飯還要擦凈桌面,做到來(lái)時(shí)去時(shí)的環(huán)境完全一致。文明做人、文明就餐應(yīng)在所有人心中。
但,即使是這樣美麗的地方,也有些文化已被人淡忘,就要消失不見(jiàn)。
從前那美麗的書(shū)法在中國(guó)新一代人的手中成了彎曲爬動(dòng)的“小蟲(chóng)子”,再?zèng)]有了古時(shí)的飄飄灑灑;流淌了千年的運(yùn)河,也被人們隨手扔掉垃圾和隨意破壞而嚴(yán)重污染,沒(méi)有了昔日的光輝,變得破爛不堪;令外國(guó)人仰慕三尺的茶道,也被人漸漸淡忘。反而外國(guó)飲料被追求潮流的人們握在手中,人們不再靜心品茶,而是握著可口可樂(lè)、咖啡、奶茶等飲品。因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)達(dá),人們追求潮流的欲望,文化,變得黯淡。潮流與文化,更多人選擇了前者。
還好,近年來(lái),人們終于醒悟,重新拾起文化有多么重要。更多人去學(xué)習(xí)書(shū)法,鍛煉自己的心境;古老的運(yùn)河在眾人的努力保護(hù)下充實(shí)輝煌;人們又開(kāi)始品茶下棋,培養(yǎng)自己的“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。潮流在追,文化也要一同追。
迷人的大運(yùn)河閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光,看似平靜的水面下卻隱藏了濟(jì)寧人文化的光輝,儒雅的輝煌。雖然還有著種種不足,但“運(yùn)河之都,禮儀之邦”的濟(jì)寧,也定會(huì)為這些美麗的傳統(tǒng)文化更加輝煌。
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