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        時間:2022-11-09 10:40:13 傳統(tǒng) 我要投稿

        傳統(tǒng)文明作文15篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的傳統(tǒng)文明作文,歡迎大家分享。

        傳統(tǒng)文明作文15篇

        傳統(tǒng)文明作文1

          傳統(tǒng)文化有很多,我最喜歡春節(jié)。

          傳說,從前有一個叫年的怪物,它經(jīng)常到村子里危害人類,吃牛和羊。所以,人們一心想除掉它?墒,無論人們用什么辦法,都無法趕走“年”。最后,一個小孩無意之中點(diǎn)燃了竹子,發(fā)出噼里啪啦的聲音,“年”被嚇跑了。人們都很高興。后來,人們?yōu)榱思o(jì)念這格高興的日子,就在每年的這一天放鞭炮,家家戶戶張燈結(jié)彩。以后,又逐漸演變成了“春節(jié)”這個節(jié)日。

          我每年都回老家過年,每年都很熱鬧。過年的前一天,就是大年三十,也叫除夕。家家戶戶都貼上了春聯(lián),貼上了“!弊。有的人心靈手巧,把自己剪的窗花貼在窗戶上,像降落的雪花。還有的人把燈籠掛在大門上,張燈結(jié)彩,非常美麗。

          我覺得春節(jié)里面最好玩的是大年三十,要問是哪里吸引了我,非貼春聯(lián)和包餃子莫屬了。我們每年在大年三十的時候都要拿出大紅色的喜氣洋洋的春聯(lián)張貼在大門上,紅色代表紅紅火火,就是希望這一年都開開心心、順順利利。這貼春聯(lián)啊,還有講究呢!要把春聯(lián)正中間的福字倒過來貼,這樣就和人們平常說的福到好運(yùn)來正好吻合,就是希望人們在新的一年可以好運(yùn)常來、萬事如意。

          我天生就喜歡做手工,但我最喜歡的還是包餃子。年三十我和爸爸媽媽一家人坐在餐桌前其樂融融的包餃子,先把發(fā)好的面團(tuán)用鋒利的小刀從中間割開,分成若干份,再用又粗又圓的搟面杖不停的搟,漸漸的變成了一張張薄薄的面皮,最后往里填上香噴噴的肉餡,就等著晚上吃可口的餃子了!

          和我一樣喜歡貼春聯(lián)、包餃子的小朋友們,仔細(xì)回想一下,是不是也覺得倍感有趣呢?

          這天晚上,一聲聲花炮聲,像打雷一樣,此起彼伏,接連不斷。李華映紅了整個天空,像一朵朵美麗的花。放完了鞭炮,人們又抱起了又香又大的餃子,吃上了團(tuán)圓飯。兒女們也都和父母團(tuán)聚。人們一邊吃著熱騰騰的餃子,一邊看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會,一直持續(xù)到晚上十二點(diǎn),新年的鐘聲敲響。第二天早上,人們都起得很早,無論大人小孩都喘著新衣服挨家挨戶的拜年。每個人的臉上都帶著笑容,嘴里說著吉祥的話。

          這種歡樂的氣氛一直持續(xù)到農(nóng)歷正月十五。

        傳統(tǒng)文明作文2

          中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個文明古國有著深厚的文化底蘊(yùn)。

          中國的文字也歷時久遠(yuǎn)。從最初的倉頡造字,后來有了孔子的“敏而好學(xué),不恥下問!泵献拥摹吧趹n患,死于安樂!庇纸(jīng)過李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!崩钋逭盏摹皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚!瓪v經(jīng)多年的流傳,有了現(xiàn)在的中華文化。

          中華文化淵源流長,自然是學(xué)養(yǎng)深厚。

          相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的曲調(diào)時,鐘子期就說“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時,鐘子期又說“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再彈琴,由于無人能像鐘子期那樣了解我們的音志。后遂以“知音”比喻對自身很知道的人。一個“知音”里,就有這樣一個動人的故事,可以想象,成千上萬的詞匯中,包含了多少中國的歷史文化。

          “愿得一心人,白首不相離!逼谕苡幸粋一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的華麗辭藻,卻扣人心弦,由于它飽含著真情實(shí)感。

          古語云“百善孝為先!蹦菢诱f起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。爸爸媽媽給了大家生命,教育大家長大,不知付出了多少心血。大家應(yīng)當(dāng)感謝,應(yīng)當(dāng)報答。一篇廣告,到今天讓我記憶猶新“一個小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對媽媽說說‘媽媽,洗腳!’”讓我記憶猶新的,不僅僅是那個小男孩的乖巧,還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和至深的愛。他給了大家一個典范,一個讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,大家又該如何做呢?

          大伙應(yīng)該聽過這樣一個故事“一個人大學(xué)畢業(yè),到一個公司面試。他走進(jìn)大廳,看見地上有一張紙屑,來面試的人大量,卻都只顧著我們的事,沒有一個人撿起那張紙屑。于是,他走過去撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶里。就是這樣一個舉動,改變了他的命運(yùn)。他并沒有非常高的學(xué)歷,卻在這次面試中嶄露頭角,正是由于那一個小小的舉動!边@樣微不足道的事,但它足已顯示出一個人的品行。這也是中華民族的美德。

          身為中華民族的一員,讓大家肩負(fù)起這個責(zé)任“傳承文明,弘揚(yáng)文化!

        傳統(tǒng)文明作文3

          我們中國是一個泱泱大國,傳承著五千年的文明。禮讓、家風(fēng)、文明之行為都是文化的傳承。

          旅行,可以讓我們?nèi)ビ^看世界,可現(xiàn)在的外國人在一些旅游圣地都用中國字體寫了讓我們怎樣怎樣的字樣,而沒有用其它國家的外國字寫出這些帶有羞辱的字。

          看到這些字時,我有點(diǎn)憤怒,我希望我們的中國人在旅游時注意自己的言行,我們是強(qiáng)大的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)不檢點(diǎn)小動作,而被外國人看不起。

          再來看看我們現(xiàn)在的年輕人的行為:在公交車、地鐵站這些地方,有了老人,殘疾人,孕婦時,他們只會穩(wěn)若泰山地坐在位置上,不屑一顧的看著他們,不起來讓坐,我只想知道你們的良心何在,你們的心不會痛嗎?難道沒有學(xué)過尊重長輩和禮讓這些道理嗎?好多天真無邪的兒童都比你們這些長大后的年輕人知道讓座的這個道理。

          我們的中國是有著文明禮儀之邦稱呼的大國,可是現(xiàn)在呢?人們吃完東西就會隨手把垃圾扔一地,最后還是環(huán)衛(wèi)工人清理干凈的。但是你們知道環(huán)衛(wèi)工人早晨多早起床上班嗎?早晨許多人還在睡夢中時,他們就已經(jīng)起來了,下班也是在人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)后才剛剛下班的,我真的要為他們點(diǎn)贊,卻為你的行為感到悲哀。

          我想起一首詩,xxx不到長城非好漢,屈指行程兩萬……xxx可是現(xiàn)在的長城三分之一都已經(jīng)沒了,那一定會有人對我說:xxx那不還有三分之二呢嗎,還長著呢。xxx那我想告訴你不是的,現(xiàn)在的三分之二中的三分之一以前被人為破壞掉了,滿身傷痕累累的,而現(xiàn)在只剩下那孤獨(dú)的三分之一,而那些傷痕累累的印記也是被垃圾破壞的。你們難道就不可以保護(hù)一下我們現(xiàn)在所有的嗎?你們難道不知道當(dāng)時因?yàn)樾揲L城害死了多少平民百姓嗎?

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了科技時代,但并不代表機(jī)器可以代替的了人,因?yàn)闄C(jī)器的生命是由人類給的。雖然現(xiàn)在的人不愛護(hù)環(huán)境,但我相信一定可以改變,繼續(xù)傳承起我們中華民族五千年的文明禮儀。

        傳統(tǒng)文明作文4

          不管怎樣,中國人都不能忘“本”。

          “最美女教師”張麗莉在緊急情況下,推開了兩名學(xué)生,自己卻被車輪碾壓,雙腿高位截肢。不少人感嘆她的舉動,但也有人替她感到惋惜。對比《二十四孝》中的某些類似“埋兒養(yǎng)母”的極端行為,這種行為更讓人尊敬。

          文章中提到的有違當(dāng)今社會主義所“規(guī)劃”的和諧藍(lán)圖的“傳統(tǒng)道德”如今注定要被剔除,倘若繼承這些糟粕,必定會收到法院的“通知書”和“警察的手銬”。對那些垃圾道德必須剔除,毫無疑問。“三綱”,“五!,男尊女卑,為千年后的我們描繪了一個男權(quán)社會!肮_”定義了當(dāng)時的審美標(biāo)準(zhǔn),那也注定要在歷史發(fā)展的長河中被巨浪沖走,盡管它在某些人的腦海中根深蒂固。——正所謂“青山遮不住,畢竟東流去!

          今天的我們可以用千年后的眼光重審過去的歷史事實(shí),諷刺當(dāng)時的文化糟粕,卻不知道后人千年后亦會用這樣的眼光打量今天我們的一切。

          千年前“精忠報國”的英雄與現(xiàn)在騙津貼的“士兵”形成鮮明對比。過去文化的精華大都隨時間的拉長減輕了質(zhì)量,甚至湮滅了。

          不可否認(rèn),自中國打開大門迎接外來文化的同時,我們便遭到外來文化的侵襲。新舊思想道德文化的激烈碰撞,新時代的先進(jìn)文化才能占到上風(fēng),而中國本土的傳統(tǒng)文化精華大都失去了,或者改變了最初的形態(tài),遭到扭曲,甚至泯滅,無跡可尋。“圣誕日”“復(fù)活節(jié)”充斥店家“商戰(zhàn)”,“七夕”演變成了“情人節(jié)”;——這是多么的遺憾。

          我們承認(rèn),中國傳統(tǒng)道德中是精華與糟粕并存,去偽存真、去粗取精就成了必然。中華上下五千年所孕育的未間斷的文化精華,留傳至今是一筆無法用金錢丈量的巨大財富,更是整個中華民族的驕傲,是區(qū)別于其他名族血脈的獨(dú)特精髓。換言之,這就是“本”這就是“源”。

          我們應(yīng)用發(fā)展的眼光看待傳統(tǒng)道德文化,衡量其思想價值,繼承并發(fā)展精華,保持傳統(tǒng)道德的內(nèi)在思想形態(tài),維護(hù)精華的本原,將它帶入當(dāng)今的生活實(shí)踐中去,在它的基礎(chǔ)之上構(gòu)建符合這一時代的道德文化大廈。

        傳統(tǒng)文明作文5

          穿越時空,傳統(tǒng)文化是如此豐贍而厚重:

          它是顛沛流離的孔子,逍遙云游的莊周;它是炫目的先秦諸子繁星,皎潔的.漢宮秋月;是“史家之絕唱”的《史記》,是卷幀浩繁的《四庫全書》;是李太白的杯中酒,曹雪芹的夢中淚;是王羲之流暢自然、鳳舞龍翔的《蘭亭集序》,是一人一馬一車一戶都描繪得栩栩如生的《清明上河圖》;它是京劇、是老腔、是蘇州評彈,是河北梆子;它是武術(shù)、是空竹、是風(fēng)箏……它既有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的喟嘆;有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁思;有“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”的韻味;還有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的信念;更有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁……

          時過境遷。現(xiàn)代大都市,高樓鱗次櫛比,霓虹閃爍的街巷少有人吟哦詩詞歌賦;江南小鎮(zhèn),蔥蘢的篁竹中,笙簫琵琶喑啞了,風(fēng)蕭蕭兮少有笛短簫長……長江、黃河落寞了、困惑了,因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)之間恰似隔著厚重的門,令它難以回家。

          我們到底怎么了?近年來,我們不是一直在推動中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展嗎?渴望它生生不息的傳承,為此,竭力發(fā)展著傳統(tǒng)文化項(xiàng)目。

          只是,形式大于內(nèi)容,我們真心讓它回家嗎?

          有多少人真的靜下心來,放下大都市里的速度、遠(yuǎn)離喧囂,像外賣小哥雷海為那樣堅持不懈13載,精心地品讀、涵泳過一首首唐詩宋詞?有多少人摒棄浮躁,甘居陋巷幾十載,齊白石般如初遇如訣別,研墨執(zhí)筆,讓眼中捕捉到的鮮活躍然紙上?當(dāng)拔地而起的高樓大廈的森林,遮蔽了亭臺樓閣、雕梁畫棟、小橋流水時,國人心中早已淡漠了傳統(tǒng)文化那幾千年陳年佳釀的回味,意識中西方張揚(yáng)、活潑的時尚和洋節(jié)似乎比傳統(tǒng)文化更有品味——圣誕節(jié)的紅和綠,喜氣洋洋;萬圣節(jié)的蝙蝠、南瓜,比比皆是。誠然,我們需要活力,需要接納各種各樣的東西方文化來豐盈自己。但怎可冷落、忘記祖先用五千年歷史創(chuàng)造的燦爛而瑰麗的華夏文明。落葉歸根,百川入海,沒有傳統(tǒng)文化的傳承,我們變得日益功利、浮躁,恰似隨波逐流的萍,漂浮不定。

          中國的傳統(tǒng)文化不能再像國人內(nèi)心之外放飛的鴿子,更不能像異鄉(xiāng)的游子漸行漸遠(yuǎn)?於撮_厚重的門,用真誠召喚它回家吧。

        傳統(tǒng)文明作文6

          風(fēng)清月白下的賞桂思親,意趣不再;河浪拍岸中的悼古思今,涵蘊(yùn)漸遠(yuǎn);爆竹聲聲里的團(tuán)圓重逢,歡樂已淡……現(xiàn)代人,中秋時分又有幾人觀月懷遠(yuǎn),怕只有窩居在鋼筋水泥的框架中,獨(dú)啃風(fēng)味更濃,情味已淡的月餅罷?春節(jié)佳際又有幾人攜手足攬妻兒共享天倫之樂,怕只有跑前忙后打點(diǎn)忙碌的生活罷?面對此景此情,我不禁困惑:傳統(tǒng),我們要傳承的究竟是什么?

          我們的文化陣地萎縮了,引人遐思的明月再也吸引不住現(xiàn)代人的眼光,人們冷冷地把它丟在一旁,任由它在冷冷的夜晚,獨(dú)放冷冷的青輝。太冷了!冷的豈止明月,還有現(xiàn)代人的一顆心,還有現(xiàn)代文明那顆蒙塵的靈魂。傳統(tǒng)不復(fù),一塊小小的月餅自以為具備了所有,其實(shí)也只是一具空殼而已。沒有了文化內(nèi)涵,一切的載體都將失去意義!

          我們的傳統(tǒng)需要我們一代代的人來傳承來弘揚(yáng)。我們傳承的是什么?是那塊自古吃到今的月餅嗎?是那捆自古扎到今的粽子嗎?是那鍋?zhàn)怨虐浇竦娘溩訂?顯然不是。可是,現(xiàn)實(shí)中又有多少人自以為對著明月吃上幾口月餅便是一個詩情畫意的中秋;又有多少人自以為一碗水餃下肚便有為人滿譽(yù)的團(tuán)團(tuán)圓圓?我們要傳承的是文化的內(nèi)涵,而不是它的載體。

          倘若我們能在中秋的明月之下,漫談古今,不論是神話中的嫦娥奔月,還是現(xiàn)實(shí)中的探月之程,融古今為一體,以明月為紐帶,把古人的哲思與今人的智慧溝通,那便是對文明的傳承。抑或是隨吟幾首詩詞,感受古時的明月帶給人的情思,探索古人對明月獨(dú)特的情感,那也是對文明的傳承。

          文明的傳承不應(yīng)該被困頓在實(shí)物的基礎(chǔ)上,不應(yīng)該被束縛在載體的限制中,我們應(yīng)把握傳統(tǒng)的內(nèi)涵,讓精神的血脈在歷史的延續(xù)中流淌,并不斷地注入新生,給它力量讓它可以無限地延伸下去,給它活力讓它可以不遭受干涸的威脅。

          傳統(tǒng)是文明的結(jié)晶,需要不斷地傳承。別讓傳統(tǒng)的鮮花干枯在缺乏活力的土地里。

        傳統(tǒng)文明作文7

          說起中國傳統(tǒng)文化那但就是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就就是這春節(jié)了。

          春節(jié)就是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,就是象征團(tuán)結(jié)、興旺,對未來寄托新的期望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,構(gòu)成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。其中有一個風(fēng)俗習(xí)慣就就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動上手。

          想吃餃子就要包餃子,這餃子可不就是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總就是加的不適宜,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。但就是一聽媽媽說面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時刻最后揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就必須很美味,但就是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的餃子發(fā)奮!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮就是最難的事了,也就是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但就是效果還就是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不就是

          那么困難。最后包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

          我愛中國傳統(tǒng)文化!

        傳統(tǒng)文明作文8

          中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡過年。每到新年,喜貼春聯(lián),敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,送舊迎新的活動熱鬧非凡,每一個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎,過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話傳說故事,現(xiàn)在讓我來講給你們聽聽吧!

          傳說中,在一個僻靜的山谷里,住著一只叫年的怪獸,每到新年的晚上,怪獸就會去襲擊山角下的一個小村莊,村里人知道會來怪物,把門鎖得緊緊的,可是不管怎樣,年就會進(jìn)來,偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了,但又無能為力。第二年一大清早,人們紛紛收拾好東西準(zhǔn)備去城里過完年再回來,這時,一位仙翁走過,他告訴村民年害怕紅色和響聲,人們聽了連忙買了對聯(lián)貼在門上。晚上,年又來了,它一見紅色,聽到鑼鼓聲陣陣嚇得趕緊逃跑了。從此,村莊太平了。以后每逢過新年家家戶戶都貼對聯(lián),放爆竹,這個習(xí)俗一直延續(xù)至今。

          新年中最有趣的要數(shù)我和小伙伴一起放煙火。晚上吃完年夜飯,我就迫不及待地拿著煙花朝門外奔去,一出門就聽見小伙伴們的歡呼聲。原來,在二村的小花園里正舉行煙花比賽呢!只聽見天空中“砰,砰”幾聲,各種煙花在天空中綻放,真是形態(tài)各異,姹紫嫣紅,有的像一條巨龍騰空而起,有的像一枚枚子彈直沖云宵,還有像一個沒有開放的花苞,在天空中欣然怒放。我看見這樣美麗的煙花心里想:“我的煙花一定比他們的煙花好看幾十萬倍!庇谑,我趕緊拿出自己的煙花小心翼翼的點(diǎn)燃之后向著天空發(fā)射,只聽“啪”的一聲,煙花朝天空中直飛而去,這時我在心里暗暗的想:“嘿,嘿,”我這煙花一定比你們的好看,可是,當(dāng)我抬頭望著天空時卻呆若木雞了,原來這種煙花叫“花生米爆炸”,這煙火就像一顆花生米一樣飛上了天空,但在上面只“啪”的一聲就結(jié)束了,一點(diǎn)也不漂亮。真讓我大失所望。不過一轉(zhuǎn)眼我就溶入到這節(jié)日的喜慶之中去了,看著天空被這些五彩繽紛的煙花裝扮的絢麗多彩,我們個個歡呼雀躍,開心極了!

          過新年,穿新衣,開開心心過大年。

        傳統(tǒng)文明作文9

          靜悄悄的新年像極了一個普通的周末。

          昔日的年畫、鞭炮和祭祖活動了無影蹤,中國人最傳統(tǒng)的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是中國傳統(tǒng)文化流失的一個表現(xiàn)。當(dāng)韓國端午祭申遺成功,當(dāng)我們內(nèi)蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)成影戲成了印度尼西亞的“傳統(tǒng)”,當(dāng)埃及和韓國在爭奪中國造紙術(shù)的發(fā)明權(quán)時,每一個中國人都應(yīng)當(dāng)在情人節(jié)的玫瑰和圣誕節(jié)的鈴聲中覺醒。我們應(yīng)當(dāng)重新回顧中國博大精深的傳統(tǒng)文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的中國傳統(tǒng)文化的出路究竟在何方?

          中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著其最獨(dú)特的傳說和文化背景,每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。西方簡明快捷的文化似乎更易被接受,但中國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速增長的時代背景之下,每一個中國人,每一個華夏兒女都有責(zé)任深思中國傳統(tǒng)文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩(wěn)站世界民族之林的出路,那是一個以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

          雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著,但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。

          舉世矚目的奧運(yùn)會開幕式便是最好的例證,在那次盛會上,我們看到了千人擊缶的恢宏場面,我們聽到了“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚(yáng)感動,我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個文化悠遠(yuǎn)的東方古國,也向每一個中華兒女訴說了傳統(tǒng)文化的價值和珍貴。

          當(dāng)越來越多的省份開始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當(dāng)新年的鐘聲敲響時我們又可以聽到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時,當(dāng)在傳統(tǒng)節(jié)日里我們都有機(jī)會去重溫過去的習(xí)俗時,我們有理由相信,中國傳統(tǒng)文化的出路不再是個讓人永遠(yuǎn)擔(dān)憂的問題,中華兒女終會將每一個傳說每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

          我們看到中國傳統(tǒng)文化的出路通向光明。

          那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會的歡慶,有了昔日的味道。

        傳統(tǒng)文明作文10

          陽光灑落在幽靜的花園里,梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐,膝上攤開一本厚厚的《論語》,不停地讀著、背著,一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁,一只又一只小鳥兒飛來飛去,美麗的歌聲時而婉轉(zhuǎn)動人、時而清脆動聽。

          “敏而好學(xué),不恥下問”,國學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法;“己所不欲,勿施于人”國學(xué)教我們?yōu)槿颂幨;“百善孝為先”國學(xué)教我們孝敬之道。

          中國文化,就是風(fēng)雨中堅忍不拔的大樹,無論有多大的困難都無法將他打;就是風(fēng)雨時同舟共濟(jì)的努力,團(tuán)結(jié)一心用愛溫暖每一個人;就是風(fēng)雨后七色的彩虹,僅有在與困難搏擊之后才會顯現(xiàn)。

          ,我要愛。在特大地震中,我們淚流滿面,在巨大困難面前,所有同胞眾志成城;2008,中國北京。在xxx遭遇困難的時刻,中華兒女不惜一切代價,在08奧運(yùn)之風(fēng)吹遍世界的時候,炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這,不就是中國文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?

          其實(shí),中國文化就在我們細(xì)小的舉動中流露。在早上,媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上,不隨便攀折樹木;學(xué)校里,見到師長禮貌問好;上課時,謙虛認(rèn)真地傾聽;課間,朋友互相幫忙,不恥下問……國學(xué)并不是必須多么深奧的哲學(xué),而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說“腹有詩書氣自華”,的確如此,可是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講,豈不是變成了書呆子?!此刻的人,大多都是一肚子學(xué)問,卻顯得異常膚淺,是他們學(xué)問少嗎?不,是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì),我們需要的是高素質(zhì)的知識型人才,之所以把“高素質(zhì)”放在前面,是為了強(qiáng)調(diào)禮貌、禮儀、幫忙、關(guān)愛、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來自中國文化,這些中國文化,就是大家所說的國學(xué)。

          中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大!

        傳統(tǒng)文明作文11

          我說中國的文化一半是浸在海水中的,咸澀的焦灼,凄苦的迷離,構(gòu)建了華夏的高閣。

          回望歷史,我們無法不直視那些才華橫溢的詩人,無法躲避他們臉上長流的淚。那淚,是一種包含,包含了人生諸多的坎坷,包含了時代留下的痕跡,包含了中華禮貌蹣跚的腳步。

          你看,李煜總在哭,哭聲中是他泣訴朱顏改的悲哀;陸游總在哭,哭聲中是他北國久失的無奈;杜甫總在哭,哭聲中是他渴望國強(qiáng)的期待;李白總在哭,哭聲中是他一醉千年的姿態(tài)。淚,飄灑。你聽,蘇軾在淚中低吟:“相顧無言,惟有淚千行”;柳永在淚水中默念:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”。淚,表達(dá)了千種風(fēng)情。

          我聽到阮籍呼號,“天下無智者,使豎子成名”而窮途而哭,那是魏紛亂的憤恨之淚;我聽到李清照低吟“梧桐落,又還秋風(fēng)又還寂寞”而雙淚長流,那是對南宋敗落的無奈之淚。淚,記錄了一個時代。

          中國,也許正因?yàn)檫@些淚流滿面的感傷文人才有它更為鮮活的生命力。而這些淚,又幾經(jīng)流傳,流在后人的眼中。我們無法忘卻這些感傷的文人,他們對人世的種種必然的丟失不能對之坦然,對人世必有得缺憾總耿耿于懷,他們無法安寧于生活的定數(shù),然而卻既不能戰(zhàn)勝世界又不能戰(zhàn)勝自我。這樣的現(xiàn)實(shí)于是只能由淚來承擔(dān)。

          是的,一個又一個,一代接一代,悄然而來,溘然而逝,最終流下了風(fēng)雨飄搖中的身影,流下了永不干涸的淚,而對無數(shù)的后人來說,則是流下了一個永遠(yuǎn)的標(biāo)志,一個屬于東方的文化情結(jié),一個不息地祈禱著昌盛的記憶。淚,于是化為血液,流動在文化的全身;淚,于是成為烙印,鐫刻著中華的禮貌;淚,于是折射著一種永恒的文化流轉(zhuǎn)。

          我總是這樣想,在這個年代,我們不怕笑容的消亡,而是害怕在淚眼中無法了悟人生,了悟中國的文化。淚,不只是一種實(shí)物的液體,而我們應(yīng)當(dāng)清楚地明白,淚是一種精神的包含,在那里,我們能夠看見一切的一切。

          原先,小小的一滴淚,卻滋潤了華夏五千年的禮貌。原先,小小的淚滴,我們看見過去與未來。

          中華文化千古不朽,永遠(yuǎn)是世界禮貌不可揩去的一部分。

        傳統(tǒng)文明作文12

          長城是我國古代人民創(chuàng)造的奇跡,和天安門、兵馬俑作為中國的象征。

          長城位于中國北部,它東起遼寧的丹東虎山,西至甘肅的嘉峪關(guān)。它全長約一萬七千七百零三點(diǎn)六里,所以在世界上有“萬里長城”之譽(yù)。

          長城是誰建造的呢?是秦始皇讓勞動人民建造的。當(dāng)時齊、燕、秦等國都建過長城。秦簡公早在公元前408年就沿洛河修城以防魏,秦惠文王公元前324年又曾“筑上群賽”以御趙,秦昭襄王還在隴西、北地上郡“筑長城以拒胡”。為了鞏固在戰(zhàn)場上取得的成果,秦始皇又命蒙恬主持修筑了我國歷史上最大的軍事防御工程——萬里長城。

          長城非常的雄偉。它蜿蜒曲折、奔騰起伏的身影點(diǎn)綴著中華大地的錦繡河山,使之更加雄偉壯麗,它既是具有豐富文化內(nèi)涵的文化遺產(chǎn),又是獨(dú)具特色的自然景觀。古塞雄關(guān)存舊跡,九州形勝壯山河,巍巍萬里長城將與神州大地長存,與世界文明永在。

          為了展示學(xué)生書法風(fēng)采,傳承傳統(tǒng)文化,營造校園文化建設(shè)氛圍,展示我校學(xué)生的作業(yè)及優(yōu)秀書畫作品,豐富和活躍校園文化水平。根據(jù)學(xué)校工作安排,仙居二小于20xx年11月9日下午舉行了三至六年級學(xué)生作業(yè)及書法作品展覽。在全校師生的大力支持下,比賽在有條不紊的環(huán)境下進(jìn)行并圓滿的結(jié)束。

          本次活動是在各班選拔賽的基礎(chǔ)上,再由各班派出4名優(yōu)勝選手參加現(xiàn)場比賽。參賽選手都在比賽場地全神貫注地準(zhǔn)備著自己的作品。比賽按同年級進(jìn)行評比,學(xué)生現(xiàn)場書寫、然后評委組再討論打分,分別評出一、二、三等獎。比賽時學(xué)生們都滿懷激情,用心書寫每一個筆畫、每一個漢字,在短短的兩個小時內(nèi)現(xiàn)場完成。他們的作品吸引了全校師生的關(guān)注,都紛紛前來參觀學(xué)習(xí),也受到了他們的好評!

          通過這次小學(xué)生書法比賽活動,既豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,同時也提高了大家的審美意識。對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,并指導(dǎo)其更好地發(fā)揮特長起到了一定的積極作用。

        傳統(tǒng)文明作文13

          所謂傳統(tǒng)文化,可以說是一個民族豐富的特色,一個國家獨(dú)有的標(biāo)志,一段歷史熔煉的精髓。

          中國的傳統(tǒng)文化可謂是五彩斑斕了,可以是建筑,書籍,服飾,它包羅萬千,豐富廣博。就如中國傳統(tǒng)文化中最具代表性的神物“龍”的形象。其實(shí)龍本不存在,它只是古代的人們?yōu)閾碛猩衿媪α康南蛲,因此作為自己民族的圖騰,有著鹿角、虎須、蛇身、鳳爪等多種特征,融合了多名族的文化。龍就似我們我們中華民族,象征著中華民族的傳統(tǒng)文化,反映了中華民族對偉大神力向往的美好理想。

          “中華漢字,生動形象”,在我們的日常生活中與我們關(guān)系最密切的就是漢字了,這也是我們“傳播文明,蓋世無雙”的傳統(tǒng)文化之一。它的特點(diǎn)嘛,就是“對聯(lián)形式,漢子獨(dú)創(chuàng),左右工整,能簡能祥,既便言志,又供觀賞!闭f起漢字我們無不想到書法文化。值得贊揚(yáng)的是,即使書法的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們現(xiàn)代人,但我們間的距離卻似穿越的效果。在此,我也是書法的傳承者之一,它的美感“篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔,。我也深有體會。對于寫書法的傳統(tǒng)用具——毛筆,柔軟優(yōu)雅,創(chuàng)作的字體有胖有瘦,或直或曲,時而粗糙時而順滑,無不體現(xiàn)著各種線條的美感,無不透露著寫作人當(dāng)時的心境。然而西方人用的鋼筆卻只能將字死死地呆呆地“刻”在紙上,所以西方國家沒有書法這一說。這就是中華民族先輩的智慧結(jié)晶,也是中華民族傳統(tǒng)文化的獨(dú)特,值得我們?nèi)A夏子孫傳承。說到書法,我便想起中考語文要提高分值,會在書法和文言文方面加以重視,這樣一來就對我們中學(xué)生了解掌握中國傳統(tǒng)文化做了進(jìn)一步的要求,傳統(tǒng)文化進(jìn)入校園考場啦!由此可見,傳統(tǒng)文化的重要性,我們也應(yīng)該了解重視它。

          反觀我們現(xiàn)代社會,經(jīng)歷多次戰(zhàn)事,以及全球化資本主義的沖擊,一再使得文化的傳統(tǒng)根基早就如同一片風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉。再加上我們的經(jīng)濟(jì)日漸富裕,西化的生活方式在中國人的生活中也越來越普遍,但這也不能是我們的心靈感到滿足。如何重新找回中國傳統(tǒng)文化中固有的美感,繼續(xù)傳承它呢?那就得扎根于我們的生活,就當(dāng)我們對傳統(tǒng)文化多一些關(guān)注,多一些了解吧!

        傳統(tǒng)文明作文14

          放學(xué)了!一回到家,我把書包一扔,沖進(jìn)衛(wèi)生間洗了把手,甩了下濕濕的手,就去摸電視機(jī)的開關(guān)。哈哈,又可以看《中國詩詞大會》啦!我特別喜歡這個節(jié)目,每當(dāng)看到選手們鎮(zhèn)定地答出一道道題,我都不禁鼓掌叫好;每當(dāng)看到選手們神情凝重地思索,我也不由得手心里攥出了汗。

          突然,一雙大手按住了我的小手,我詫異地扭過頭,只見爸爸站在我身后:“樂樂,我看你挺喜歡這類節(jié)目,咱們今天也舉辦一次‘家庭傳統(tǒng)文化大會’,你和媽媽來一場PK大賽,怎么樣?”我暗暗叫好,心想:“這些天我可是背會了不少詩詞,比賽不就是小菜一碟嘛!”頓時鼓起了全身的勁兒,連連催促爸爸出題。比賽開始了。我對答如流,媽媽也不甘示弱,你來我往,很快比分就戰(zhàn)成了9:9平,氣氛頓時緊張了起來。這時爸爸說:“請雙方選手注意!接下來是一道至關(guān)重要的搶答題,答對者就是本場大賽的冠軍!不過,答錯了可是對方得分哦!”聽了爸爸的話,我心想:“搶答可是我的強(qiáng)項(xiàng)呢!”邊想邊得意地看了看媽媽。我這里正摩拳擦掌,躍躍欲試呢,只聽爸爸大聲說:“注意!注意!請選手們根據(jù)以下三個條件,說出這個人物的名字。可隨時搶答!一,這是一個遠(yuǎn)古時期的女子;二,她整天不吃飯,但特愛銜樹枝……”“啊?這不是精衛(wèi)嗎?”我立刻拍著桌子大叫:“衛(wèi)精!衛(wèi)精!”爸爸媽媽愣了一下,然后都哈哈大笑起來。爸爸笑得直喊肚子疼,媽媽笑得連眼淚都流出來了,她指著廚房說:“那……那……那才是你說的‘衛(wèi)精’!”順著媽媽手指的方向,我看到餐桌上正放著一袋新買的味精!。∈俏壹辈粨裱,居然把“精衛(wèi)”說成了“衛(wèi)精”!爸爸宣布:這一場比賽的冠軍是媽媽!真令人沮喪!不過,爸爸說,我在這場比賽中的表現(xiàn)也很出色,要給我頒發(fā)一個“最佳選手”獎,獎品是我最愛吃的酒心巧克力!哈哈!我頓時破涕為笑。

          我跟爸爸說,這場“家庭傳統(tǒng)文化大會”既有趣又有愛,不僅學(xué)會了不少知識,還讓我對媽媽刮目相看呢!希望以后每周都能舉辦一場這樣的比賽,爸爸愉快地同意了。

        傳統(tǒng)文明作文15

          烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學(xué)生甲認(rèn)為家書這種交流方式是不可替代的,學(xué)生乙認(rèn)為信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),打電話,發(fā)短信,寫郵件更便捷,當(dāng)然不用寫信……說到底,這是一場有關(guān)科技與傳統(tǒng)爭論的問題。

          其實(shí),現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化是可以完美融合的。

          日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設(shè)計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風(fēng)味。在京都市區(qū),6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領(lǐng)略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓(xùn)。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統(tǒng)味道表演。

          同樣,你也能在這里領(lǐng)略到現(xiàn)代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀(jì)的“高速”,它結(jié)合了五大特點(diǎn):交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數(shù)一數(shù)二的各類設(shè)施,尤其是車站內(nèi)高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現(xiàn)代建筑,更多的是千年傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技的融合。

          上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內(nèi)用高科技投影技術(shù)制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠(yuǎn)的新天地》;日本館內(nèi)會用小提琴拉《茉莉花》的智能機(jī)器人,等等,都是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代高科技完美結(jié)合的展點(diǎn)。

          京都的燦爛和世博的成功證明:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技并不矛盾,我們既不能以傳統(tǒng)文化消亡的代價來推進(jìn)現(xiàn)代科技的發(fā)展,也不能無視現(xiàn)代科技的發(fā)展來保護(hù)傳統(tǒng)文化。我們唯有堅持現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化兩翼齊飛,整個人類的發(fā)展才能有更加燦爛的未來。

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