有關(guān)我們的傳統(tǒng)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的我們的傳統(tǒng)作文5篇，希望對大家有所幫助。
我們的傳統(tǒng)作文 篇1
每年的農(nóng)歷初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。節(jié)日的前幾天，大人們就會(huì)提著竹籃上山去采棕葉。等摘好以后，就把事先準(zhǔn)備好的糯米、瘦肉、香菇，以及我們這里的特產(chǎn)——筍干包粽子。
開始包粽子了，家家戶戶都飄滿了陣陣粽香。粽香，粽香把大街小巷換繞著，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“香味街”。煮好粽子后，孩子順著粽香感到了飯桌前，看見桌子上那一盤盤熱氣騰騰的粽子，垂涎流下三千尺。個(gè)個(gè)手捧著香噴噴的粽子，大口大口的吃起來，嘴角粘上了粒粒糯米。
看著孩子們狼吞虎咽的吃相，大人都忍不住會(huì)笑。
節(jié)日的當(dāng)天上午，每家每戶門前都插上了艾草、菖蒲、榕樹葉。據(jù)說這樣可以驅(qū)邪呢！
吃過午飯后，大人們用艾草泡上一盆溫水，讓我們痛痛快快地洗了個(gè)午時(shí)澡。聽媽媽說，用艾草洗澡不但可以讓皮膚變得更加細(xì)膩光滑，還可以防止蚊蟲叮咬呢！洗完午時(shí)澡，孩子們都穿上了耀眼的新衣服。媽媽還會(huì)在我的口袋里塞上兩個(gè)熱乎乎的紅雞蛋。
最有趣的龍舟賽即將要開始了，我們穿著新衣服，迫不及待地來到了地來到九龍江邊觀看賽龍舟，九龍江兩岸，人山人海，彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，熱鬧非凡。前！一條條五彩繽紛的龍舟在爭先恐后地向終點(diǎn)飛馳而去。看！鼓手打著鼓，喊著號子。忽然，一條綠色的龍舟急劇加速，一“龍'當(dāng)先，不一會(huì)，他就成了群”龍“之首。聽老人說，賽龍舟是為了祈求這一年風(fēng)調(diào)雨順，保佑人們過上幸福的生活。
我們的傳統(tǒng)作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上公爵，今夕是何年。”每每聽到蘇軾的《水調(diào)歌頭》時(shí)，我都認(rèn)為中秋節(jié)要到了，現(xiàn)在竟然真的就是中秋節(jié)了。
中秋節(jié)，是指農(nóng)歷八月十五，這一天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都會(huì)選擇和家人團(tuán)聚，共享天倫之樂，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，各地都有習(xí)俗，人們會(huì)擺上香案，祈求平安，吃月餅祈求團(tuán)圓等。
中秋的來歷有很多種，其中有兩種說法比較流行：
第一種；由古代祭月慢慢演變而來，我國古代歷法，把每個(gè)季節(jié)分為三個(gè)月，分別是孟月、仲月、季月，而農(nóng)歷八月份正好是秋季的第二個(gè)月，所以被稱為“仲秋”，而且農(nóng)歷八月十五正好是秋季的一半，所以被稱為“中秋”。先開始這一天被定為古代帝王祭月的節(jié)日，慢慢的演變稱為“中秋節(jié)”。
第二種；嫦娥奔月的故事演變而來，這個(gè)我們最熟悉了，先是后裔射掉了多余的九個(gè)太陽，然后上天賞賜他一個(gè)成仙的藥，他不舍得自己的妻子（嫦娥），把藥交給嫦娥保管，在八月十五這天嫦娥吃了仙藥，然后奔月亮去了，后裔對嫦娥十分思念，所以每年這一天，都會(huì)在園子里擺上嫦娥最愛吃的東西，后來演變成習(xí)俗，也有說人們聽說嫦娥成仙之后，紛紛在月下設(shè)香案，向成仙的嫦娥祈求平安，之后，年年如此，代代相傳，就演變成了節(jié)日，由于這天時(shí)值中秋，所以，人們稱“中秋節(jié)”。
無論是那感人的嫦娥奔月，還是那莊嚴(yán)的祭月習(xí)俗，中秋節(jié)在人們的眼中是合家團(tuán)圓，國泰民安的象征，這一天即使是在海外的游子也會(huì)趕回家中，與家人共度中秋，即使再忙，也會(huì)寫一封信，打個(gè)電話，與家人拉拉家常，或者望著那一輪金黃的月亮，將思念帶到家鄉(xiāng)。
中秋之夜，圓滿的月亮，團(tuán)圓的家人，坐在院子里，享用著象征幸福團(tuán)圓的月餅，欣賞著宛若玉盤的圓月，沐浴著如銀的月光，交談著暖心的家常話，回蕩著一家人的歡聲笑語，那將是怎樣的一種溫馨與幸福啊！
我們的傳統(tǒng)作文 篇3
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，你從秦漢走來，卻要面臨著被遺忘，消亡的危險(xiǎn)。書法，請不要離開我，好嗎？
記得小時(shí)候放假，我整天無所事事。姥爺見我這般摸樣，便叫我去他的書房。我剛剛踏進(jìn)門，撲面而來的就是一股濃郁的味道——墨的味道。那味道有些臭，令人生厭。屋里很黑，但姥爺卻端坐在桌前勾描。他雖帶著一副大而笨拙的老花鏡，但眼睛卻炯炯有神，眼珠里流露著欣喜的神情。只見他一會(huì)細(xì)致觀察，一會(huì)奮筆疾書，一會(huì)兒便輕飄飄的勾描，并合眼微笑，仿佛已陶醉在這水墨陷阱里了。而我卻不以為然，只是有些好奇姥爺?shù)呐e動(dòng)。
老爺突然開口道：“來，你也試試吧。”我雖對這東西沒什么興趣，但出于對老人的尊重，我便坐下了。只見姥爺細(xì)細(xì)的調(diào)好墨后，便教我拿筆。他用他那粗糙的大手將我的手指綁架到了筆上。接著，又緊握著我的手，慢慢的寫下了一個(gè)“文”字。但我是初次拿筆，小手一直在抖動(dòng)，所以字便成了一個(gè)“四不像”，甚至是一個(gè)丑八怪。但姥爺卻欣慰地說：“挺好啊，小伙，比我當(dāng)年好不少啊。當(dāng)年我父親教我書法時(shí)，我還比你大呢，都沒這個(gè)字好。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！”
這話稍稍震動(dòng)了我。難道，這書法也是前輩對晚輩的一種傳承的愛嗎？
姥爺那天連續(xù)給我上了一節(jié)三個(gè)小時(shí)的書法課。他講的滿頭大汗，如雨一樣的灑落在地上，但臉上卻無絲毫的疲倦之意。他給我細(xì)細(xì)講了書法歷史，書法的名人，又轉(zhuǎn)移到了他小時(shí)候自己在墻上寫字。接著便讓我寫自己的名字，并讓我自己嘗試調(diào)墨。我漸漸地融入到這筆墨的世界里去了，融進(jìn)了姥爺?shù)南删场＠褷數(shù)氖谡n使我迷上了書法，迷上了這筆墨的仙境。姥爺讓我感受到了筆尖觸碰宣紙，揮動(dòng)，舞出一個(gè)個(gè)美麗的字時(shí)的享受。
就這樣，我便迷上了書法。在那筆墨世界，我可以找到無限快樂與享受。因此，我每天必去姥爺?shù)臅�，也�?bào)了個(gè)書法班。
但隨著姥爺回到老家，書法也隨之而去。也不知怎么的，路邊櫥窗內(nèi)的書法作品，不知何時(shí)就換成了營銷廣告。以前還播出的書法節(jié)目，什么時(shí)候又換成了娛樂節(jié)目呢？就連那課外班也悄然離去。
書法，難道就要這樣被遺忘嗎？傳統(tǒng)文化就應(yīng)該這樣被吞噬嗎？救救書法吧，救救我們的傳統(tǒng)文化吧！
我們的傳統(tǒng)作文 篇4
“各位同學(xué)停一下，17班有個(gè)傳統(tǒng)……”那天自習(xí)時(shí)，楚婷在講臺(tái)上向全班征集高考祝福紙條，而底下的我們早已討論得熱火朝天。
“17班的傳統(tǒng)？以前沒聽過呀�！辈簧偃硕家苫笃饋恚陕犕晁慕忉尯�，一切都豁然開朗——在距離高考還有17天的時(shí)候，高三17班的學(xué)姐學(xué)長會(huì)在日歷上寫下對我們高二17班全體同學(xué)參加緊接高考的“學(xué)水”考試的祝福，傳授經(jīng)驗(yàn)，而我們也要給對應(yīng)學(xué)號的學(xué)姐學(xué)長寫小紙條，回復(fù)我們的祝福和心情。
在偌大的校園，據(jù)說，我們兩個(gè)班的這個(gè)傳統(tǒng)保持得最好。其實(shí)，高三樓和高二樓相隔幾十米，教室與教室相對，課間憑欄，我們可以看清對方的動(dòng)態(tài)。
大家各自拿到學(xué)長學(xué)姐的名字，議論紛紛，內(nèi)心掩抑不住小竊喜。大家好奇著，像是小朋友獲得心愛已久的氣球，高興的同時(shí)又小心翼翼地保護(hù)著。看著學(xué)長學(xué)姐寫下的肺腑之言，字字精辟，令我們受益匪淺。而我們也向那位素不相識(shí)的學(xué)姐學(xué)長寫下自己最美好的祝愿，或者也表達(dá)一下我們此時(shí)此刻復(fù)雜的心情。
次日，剛到座位的我就收到一沓日歷——從16年至19年，往屆17班同學(xué)寫的祝�！曳讲胖�，不久前，高三17班的學(xué)姐學(xué)長們已派代表到班上進(jìn)行過交接了。面對手上的傳家寶，我的心中是滿滿的溫暖。翻看往屆學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)之談，字字珠璣。他們以最大的智慧和善良將這一年來的經(jīng)驗(yàn)傳遞給我們，他們在奮力迎戰(zhàn)高考的同時(shí)，不忘回頭照顧學(xué)弟學(xué)妹，這真令我們感動(dòng)。
這是屬于我們的特殊的傳統(tǒng)，它讓素不相識(shí)的少年聯(lián)系到一起，互道美愿。佛說，萬法皆生，皆系緣分。命運(yùn)讓我們同在17班，讓我們彼此相遇，一筆一劃皆是真心，皆系緣分。如此說來，普普通通的“17”被賦予了非凡的意義，而我也更愛17班了。
周五，約定的日子終于到來。我們?nèi)藥е嗟男〖垪l前往高三17班。見到我們走進(jìn)教室，學(xué)長學(xué)姐們格外熱情，他們的臉上露出疲憊中的笑容。在拿到小紙條的那一刻，他們暗沉的目光瞬間燃起了火花。
回到高二樓，我們站在走廊上，看到對面的'學(xué)姐學(xué)長們歡喜地分發(fā)小紙條，有的站到小陽臺(tái)上沖我們揮手，打手勢比心。我們看著他們窗子上貼的“17加油3a”，回到班上籌劃著回應(yīng)他們，也在窗戶上貼上了“17加油”。說干就干，感謝程同學(xué)等人，我們幾個(gè)借助便利貼和膠帶，晚修后在走廊上忙活著。其間，有別班同學(xué)經(jīng)過，他們投來羨煞的目光。
“這是17班的傳統(tǒng)嗎？”有人問。
“是�。 蔽因湴恋鼗卮�。
“怪不得，去年喊樓兩個(gè)17班喊得超齊�！�
“17班也太有情調(diào)了吧！”
聽著這些話，我們每個(gè)人的心里都泛著驕傲的波瀾。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，各班的燈火逐漸熄滅。我們準(zhǔn)備收拾東西回宿舍，對樓的學(xué)姐以她們奮然的方式陪我們從開始到結(jié)束，最后，在黑暗中朝我們揮手再見，我們也揮手致意。
今天早上，利用空余時(shí)間，我們繼續(xù)貼剩余的條條，惹得其它班路過的同學(xué)投來好奇羨慕的目光。生物老師甚至掏出手機(jī)拍下這一幕，兩個(gè)17班就這樣遙相呼應(yīng)了。沒過多久，還有學(xué)姐親自將回信送到班上，收到信的幸運(yùn)兒自是歡欣，也惹得大伙兒一陣“嫉妒”。
屬于17班的傳統(tǒng)讓彼此孤獨(dú)的班級從此有了交集，有了緊緊團(tuán)結(jié)的心。往后回憶起高中時(shí)光，我們定會(huì)因這段不平凡的活動(dòng)而歡喜感動(dòng)。
我們的傳統(tǒng)作文 篇5
中國文化博大精深，民間有著許許多多傳統(tǒng)風(fēng)俗，如：清明節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)…在這么多的傳統(tǒng)風(fēng)俗中，我最喜歡五月初五的端午節(jié)。
我為什么這么喜歡端午節(jié)呢？就讓我先講講端午節(jié)的由來吧！端午節(jié)是為了紀(jì)念我國愛國詩人屈原。據(jù)《史記》記載，屈原是楚懷王的大臣，因受到楚懷王重用，而被小人嫉妒，在楚懷王面前毀謗屈原，屈原漸漸不得重用，最后甚至將屈原流放，屈原滿懷悲憤，寫下了絕筆作《懷沙》后，投江自盡。而端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，就是為了表達(dá)楚國人民對屈原的愛戴之情，我也很尊敬屈原這就是我喜歡端午節(jié)的原因。
說到端午節(jié)的主要習(xí)俗，自然是賽龍舟啦！在五月初五這一天，人們都要?jiǎng)濤堉�，寓意為：用劃龍舟�?qū)散江中的魚，追趕屈原，以寄托自己的哀思。
還記得去年端午節(jié)，我們一家起了個(gè)大早，這是陽光明媚的一天，我們懷著期待的心情出發(fā)去郊外的一座山上，尋找端午節(jié)必備的一種植物。正值初夏，真可謂是“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，初夏的山中，山花爛漫，花草清香。站在這天然氧吧中讓人心曠神怡。柳暗花明又一村，在山上的一個(gè)拐角處，我們找到了我們這次目標(biāo)——艾草。艾草生長在土埂上，從上到下都是細(xì)細(xì)的一條，它們簇?fù)碓谝黄�，微風(fēng)吹過時(shí)可以看到葉子的正面是綠色的，反面看起來像白白的絨毛，我們高興地?fù)湎蛄怂�，把它裁了下來，立刻飄來一股淡淡的清香，我們高高興興地回家去，把艾草掛在了家門口。
回家后，我們立刻開始制作端午節(jié)最期盼的食物——粽子。大家都忙碌起來，有的泡粽葉、有的淘糯米、有的洗花生，有的剝紅棗，忙得不亦樂乎。包粽子時(shí)先把粽葉折成漏斗形，然后再把糯米倒入再加上一些紅棗、花生點(diǎn)綴，然后捆綁起來就完工了，沒一會(huì)兒就把所有的粽子都包好了，看著一排排的粽子就像是一塊塊的綠寶石。這時(shí)候就可以下鍋煮了，當(dāng)水沸騰時(shí)，屋里彌漫著粽葉的清香，糯米的米香。讓我們很期待粽子能馬上出鍋。
這就是我喜愛的端午節(jié)！
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