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      2. 科技創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2024-12-03 19:04:35 海潔 創(chuàng)新 我要投稿

        【優(yōu)秀】科技創(chuàng)新作文16篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的科技創(chuàng)新作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【優(yōu)秀】科技創(chuàng)新作文16篇

          科技創(chuàng)新作文 1

          當(dāng)今世界的科技創(chuàng)新,紛紜重生,但是,說(shuō)到創(chuàng)新別是一番風(fēng)味。當(dāng)今世界的創(chuàng)新,在于更替的速度和質(zhì)量。要想在質(zhì)量上得以變化,就必須學(xué)會(huì)“取精”。取其精華,在以前人們的基礎(chǔ)上加以改革,出新。先還原其基礎(chǔ)與核心,加之以現(xiàn)代的實(shí)際情況,使之新穎,新奇。

          首先,創(chuàng)新在科技領(lǐng)域必須存在真實(shí)性。保持原有性質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)用的價(jià)值,靈活運(yùn)用。比如,實(shí)用價(jià)值,在生活中能有多少人用到,在生活中又有多少人真正用到,用好它。價(jià)錢(qián)是多少,價(jià)值是多少,劃算不劃算。實(shí)際生活中,幫助了多少人,如何劃分有用。創(chuàng)作多少利潤(rùn),科學(xué)進(jìn)步的空間是多少,科技含量的本質(zhì)是多少。科技元素在生活中體現(xiàn)了多少實(shí)用性,真實(shí)性,科技的流利率是多少。

          其次,創(chuàng)新在速度問(wèn)題,速率讓時(shí)代超前,速度讓科技延綿不斷,度量讓人寸步行還是飛越美國(guó),日本等國(guó)家。這是速度的時(shí)代,要提及速度,就要從原有的,或者說(shuō)前輩的基礎(chǔ)上做出大膽地,新的實(shí)踐。像殲-22之類(lèi),就是在美國(guó),俄羅斯的其他殲-20,隱形機(jī)等等之下,加之以創(chuàng)造性思維,大膽地運(yùn)用其創(chuàng)造核心,變弊為利,變害為利。改變前者的不足,

          讓后者更加實(shí)際,更加有用,在質(zhì)變的基礎(chǔ)上,飛躍質(zhì)變。標(biāo)準(zhǔn)之標(biāo)準(zhǔn),甚至飛躍別人幾十年,再者標(biāo)準(zhǔn)加之優(yōu)秀甚至世界科技前沿。創(chuàng)造的速度更是不可厚非,速度也讓時(shí)代有飄逸之感。

          還有,創(chuàng)新本質(zhì)是什么。核心是什么。是知識(shí)的`輸出,是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)。從知識(shí)點(diǎn)入手,即就是立足于知識(shí),進(jìn)行重新組合,像基因重組那樣。知識(shí)的重組合,知識(shí)的二次利用。知識(shí)也新立足與實(shí)際生活,來(lái)自于實(shí)際生活,走向?qū)嶋H生活,還有文化的碰撞,刺激出新文化。創(chuàng)造也是與時(shí)代相融,或者說(shuō),有矛盾的問(wèn)題。也許是新矛盾,有矛盾才會(huì)有新的創(chuàng)造空間,創(chuàng)新進(jìn)步的潛力。“新”,創(chuàng)新的相融合,充實(shí)新知識(shí),新科技得以更新的創(chuàng)新。知識(shí)的核心加以現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用,加之新的元素。如時(shí)代的元素,青春的元素,活力的元素,韻味的元素,時(shí)尚的元素,潮流的元素,等等;蛘,科技在多種核心技術(shù)的雜合,雜核,新問(wèn)題新看法,新問(wèn)題新見(jiàn)解。創(chuàng)意思想,創(chuàng)造與眾不同,令人欣喜之處。也就是個(gè)性化的運(yùn)用,科技上的個(gè)性化,求異思想,科技上的大膽創(chuàng)造,想象的翅膀,加之知識(shí)的飛揚(yáng)。追溯科技頂級(jí)前沿,但不應(yīng)存在假,大,空,用好科技這把雙刃劍,變知識(shí)為創(chuàng)新,力量的源泉,變知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合 ,融化之為創(chuàng)新。

          科技創(chuàng)新的成本可能很大,但是要敢于投資,敢于不同與人。科技創(chuàng)新不是一朝一夕的事情,而是淵遠(yuǎn)流傳加之以推陳出新。大力鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,增強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)力度,更新次數(shù),更替程度。致力于核心創(chuàng)新與局部創(chuàng)新,即小變與大變!白儭保瑫r(shí)代的變化,科技的變化?萍紕(chuàng)新,要站在屹立在科學(xué)巨人的肩膀上攀登科學(xué)的巔峰,創(chuàng)新的巨峰。

          科技創(chuàng)新,是人類(lèi)的靈魂和唯美光環(huán)的修辭與創(chuàng)造力。

          科技創(chuàng)新作文 2

          時(shí)光匆匆流逝,隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè)融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上。一切,不都詮釋著科技的作用嗎?

          科技,是無(wú)處不在的,在我們的生活中也常常體現(xiàn)著科技為我們帶來(lái)的好處。電話,讓隔著五湖四海的人們暢所欲言;電冰箱,讓人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存食物的夢(mèng)想;飛機(jī),讓人們能更節(jié)省時(shí)間,更快速地到達(dá)目的地……難道這一切還不能體現(xiàn)出科技為人類(lèi)帶來(lái)的便捷嗎?

          科技的.發(fā)展為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好處與便捷,而科技的發(fā)展也因人類(lèi)的夢(mèng)想、智慧與創(chuàng)造變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。

          在我很小的時(shí)候,總喜歡趴在窗臺(tái)上俯視著街道?蓪掗煹鸟R路卻一時(shí)間變得水泄不通,汽車(chē)的鳴笛聲震耳欲聾,就連空氣中也彌漫著汽油的味道。我不禁皺起了眉頭,此時(shí)的心中已種下了一棵種子,長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一款多功能節(jié)能車(chē),不讓空氣受到污染,居民受到打擾!

          我夢(mèng)想中的車(chē)環(huán)保又奇妙。它不需要用汽油,也不會(huì)排放污氣,只要儲(chǔ)存陽(yáng)光就可以前行了,若是下雨天,它也可以將平時(shí)多余的陽(yáng)光進(jìn)行循環(huán)使用。我的車(chē)會(huì)有一對(duì)翅膀,當(dāng)人多或堵車(chē)的時(shí)候,就可以飛起來(lái),替你節(jié)省時(shí)間。它還可以潛水,帶你去水底世界看看有趣的海底生物。到夏天時(shí),你不用在車(chē)內(nèi)安裝空調(diào),只要講一聲,就會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來(lái);到冬天時(shí),它也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)溫。不僅如此,車(chē)內(nèi)的空氣和車(chē)外是一模一樣,很清新,絕對(duì)不會(huì)使你暈車(chē)。當(dāng)沒(méi)有停車(chē)位時(shí),還可以把車(chē)折疊起來(lái)放進(jìn)包里,既方便又省事。當(dāng)你在外旅行時(shí),千萬(wàn)不要因賓館客滿(mǎn)找不到住處而擔(dān)憂,這時(shí),只要你說(shuō)一聲,車(chē)便會(huì)自己變?yōu)榫蛹夷J剑屇愀惺艿郊业臏嘏。?dāng)你在行駛中不小心發(fā)生擦掛時(shí),汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)清洗、修補(bǔ),變得煥然一新。

          夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下的那一刻起,就逼迫著我?jiàn)^力搏擊。因此我會(huì)加倍努力,去完成、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。讓我們一起努力,使科技點(diǎn)燃?jí)粝?使創(chuàng)新成就未來(lái)!

          科技創(chuàng)新作文 3

          這周五,當(dāng)?shù)弥胰⒓邮】萍紕?chuàng)新大賽時(shí),同學(xué)們用熱烈的掌聲歡送我。帶著大家深深的祝福,我信心百倍地趕赴比賽地點(diǎn)。

          周六早上,在臺(tái)州第一中學(xué)的體育館舉行了非常精彩的開(kāi)幕式表演。隨后,我們便早早地來(lái)到了等候室等待答辯?粗敲炊嗟倪x手,個(gè)個(gè)都胸有成竹的`樣子,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知,此時(shí)我的心突然變得異常緊張,像裝著一只小兔蹦蹦直跳,甚至有些怯場(chǎng)。但想想早點(diǎn)比完可以快點(diǎn)回家,于是我就豁出去了,只要不在乎結(jié)果就是了,我的緊張馬上消除了許多。

          過(guò)了一會(huì)兒,我們上了四樓,一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)到了四位評(píng)委。他們都戴著眼鏡,看起來(lái)都是很有學(xué)問(wèn)的樣子。我偷偷地瞄了一下評(píng)委,他們的年紀(jì)都應(yīng)該很大了,一副認(rèn)真嚴(yán)肅的樣子,這又讓我多了幾分緊張感。輪到我答辯了,我不斷回想著老師教給我的話,但他們提的問(wèn)題出乎我的意料之外。有一位評(píng)委問(wèn):“你這個(gè)花是在市場(chǎng)買(mǎi)的,價(jià)格不一樣,說(shuō)不定品種就不一樣。你們有沒(méi)有想過(guò)研究的結(jié)果也可能存在偏差?”

          當(dāng)時(shí)我著實(shí)被這個(gè)問(wèn)題問(wèn)愣住了,一時(shí)回答不上,頓時(shí)面紅耳赤,心想:“完了,肯定不會(huì)有好結(jié)果了!钡仓^皮,我也要說(shuō)點(diǎn)什么啊。當(dāng)我答辯完后,又想:咦?他不是說(shuō)到細(xì)節(jié)上去嗎?我賽前怎么沒(méi)想到?因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題我答得不是很滿(mǎn)意,留下了一點(diǎn)遺憾,心里總覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)不快。老師仿佛看出了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力,今天表現(xiàn)很出色。要相信自己!毕肓讼耄谫惽,老師抽出課余時(shí)間不停地給我排練并提出許多改進(jìn)的意見(jiàn),我一次次演練,放棄了多少玩耍的時(shí)間,付出了多少辛勤和汗水,就因?yàn)榇疝q一時(shí)疏忽,留下了小小的遺憾。這個(gè)遺憾讓我明白了學(xué)無(wú)止境的道理,更鞭策著我今

          后要加倍努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。

          這次比賽,我不負(fù)重望獲得了省二等獎(jiǎng),回憶起賽前同學(xué)們和老師給我的鼓勵(lì),讓我自信心有了大大的提高,感謝老師,感謝同學(xué),同時(shí)也感謝以后會(huì)一直不斷努力進(jìn)取的自己。

          科技創(chuàng)新作文 4

          上學(xué)期,我和同學(xué)、輔導(dǎo)老師一起前往無(wú)錫參加第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

          回想起我們制作創(chuàng)新作品的過(guò)程,真是感慨萬(wàn)千。我的作品名稱(chēng)是《失效能自動(dòng)聲光報(bào)警的滅火器》。曾經(jīng)看見(jiàn)我校廚房失火,卻沒(méi)有使用滅火器,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我得知了原因。原來(lái)滅火器的氣壓不夠,無(wú)法噴出滅火的細(xì)小粉末。還好消防車(chē)及時(shí)趕到,才沒(méi)有釀成大禍。于是,我想發(fā)明一種失效能自動(dòng)聲光報(bào)警的滅火器。當(dāng)我把想法告訴父母、老師時(shí),他們也覺(jué)得我的想法不錯(cuò),于是便與我一起研究、探索。我們先畫(huà)了草圖,制作了模型,但效果不是很好,經(jīng)過(guò)三次改進(jìn),終于成功了。

          這個(gè)作品“過(guò)五關(guān)斬六將”,最終入圍參加了省里的比賽。得到這個(gè)激動(dòng)的消息,欣慰的淚水頓時(shí)在我眼眶里打轉(zhuǎn)。雖然我沒(méi)有得到特等獎(jiǎng),但得到了比獎(jiǎng)項(xiàng)更重要的東西——知識(shí)與做人的道理。

          余秋雨先生在《雨夜詩(shī)意》一文中寫(xiě)了這樣一句話:“人生許多關(guān)節(jié)點(diǎn)的出現(xiàn)常常由于偶然。種種選擇發(fā)端于一顆柔弱的.心,這顆心不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無(wú)數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,堂皇的必然中遍布著偶然。人生長(zhǎng)途延伸到一個(gè)偶然性的境遇,預(yù)定的走向也常常會(huì)扭轉(zhuǎn)!倍嗝崔q證的哲理啊!偶讀至此,于我心頗有觸動(dòng)。我常常在想,我的創(chuàng)新作品的金點(diǎn)子來(lái)源于對(duì)生活的觀察,是老師的信任和鼓勵(lì)讓我不斷改進(jìn)作品,是那份堅(jiān)持讓我收獲成功。我是多么的幸運(yùn),我要懂得感恩,懂得珍惜。

          我想,倘若有一天,我們都能積極主動(dòng)地投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中,那么,中華民族的崛起便指日可待了。

          科技創(chuàng)新作文 5

          隨著科技創(chuàng)新,人們的生活都將變得日新月異,就連我們的校園,也發(fā)生了很大的變化。

          走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的.木材做成的。這種木材比大理石還耐用,既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮,每個(gè)學(xué)生的課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過(guò)現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前,你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上,這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成,不會(huì)傷害眼睛?荚嚨臅r(shí)候,這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片,相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫(xiě)下的句子和文章都會(huì)記在芯片里,方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

          雖然這些都是我的夢(mèng)想,但是,只要靠我們的努力,一定會(huì)打造出未來(lái)的校園。

          讓我們一起努力吧!只要發(fā)展科技,科技創(chuàng)新,沒(méi)什么是不可能的。

          科技創(chuàng)新作文 6

          平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。

          這種神奇的'墻紙,能隨著天氣而不斷變化,春天,墻紙變成淡藍(lán)色,上面印著小鳥(niǎo)的圖案,藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌曲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人陶醉,這春意盎然的景色,讓人們的心情也心情愉快了起來(lái),輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……

          夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色,藍(lán)天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散發(fā)出荷花的香氣,一片片的荷葉就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采蓮,池中倒映著荷花,讓人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了畫(huà)中,真可謂,舟行碧波上,人在畫(huà)中游。

          秋天的時(shí)候,墻紙變成了橘黃色,橘黃色下有一片玉米地,玉米成熟了笑彎了腰,一陣風(fēng)吹來(lái),它們東搖西擺的,好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。

          冬天的時(shí)候,墻紙變成了白色,上面印著小朋友在雪地上滑雪,打雪仗讓人看著看著,好像和他們?cè)谝黄鸹,打雪仗,我們頓時(shí)有了暖意,頓時(shí)有了歡樂(lè),頓時(shí)有了……

          啊,真希望有一天,我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。

          科技創(chuàng)新作文 7

          翻開(kāi)20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科技奇跡。19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

          科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車(chē),虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的`現(xiàn)象,激起了我從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類(lèi)文明做出貢獻(xiàn)。

          擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān),讓我們熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

          科技創(chuàng)新作文 8

          人類(lèi)誕生以來(lái),一直有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想著能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力,人類(lèi)終于夢(mèng)想成真了!

          起初,人類(lèi)利用空氣的原理,竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個(gè)“能飛的鳥(niǎo)”——熱氣球。但遇到風(fēng)暴,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實(shí)現(xiàn)了人們的愿望,但熱氣球并不完美。 后來(lái),美國(guó)的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機(jī)。這壯舉,使人類(lèi)飛翔的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。自從人類(lèi)自己制造出第一架飛機(jī)后,又把飛機(jī)一次又一次改良,使飛翔的夢(mèng)變得完美。但人類(lèi)卻不滿(mǎn)足于只在天空中飛翔了,決定去宇宙探索奧秘。在2000年,人類(lèi)已經(jīng)有很大長(zhǎng)進(jìn)了,人類(lèi)已多次讓自己的航天飛船飛向天空,去其他的星球探秘。雖然我們已經(jīng)讓飛船到太空做過(guò)客了,但卻仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)載人上天的夢(mèng)想。中國(guó)科學(xué)家們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而忙碌著。終于,在2004年的.9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔,載著全國(guó)人民的希望順利發(fā)射并安全返回了!吧裎濉卑l(fā)射后,“神六”也飛向太空!吧窳钡陌l(fā)射,讓我這個(gè)普通的小學(xué)生興奮不已。我相信,“神七”“神八”的發(fā)射一定不會(huì)再遙遠(yuǎn)了,它們,也會(huì)為中國(guó)在航天史上深深烙下輝煌的業(yè)績(jī)。 讓我們懷著一顆像鳥(niǎo)兒一樣期待飛翔的心,飛向知識(shí)的海洋,努力拼搏,為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)!

          科技創(chuàng)新作文 9

          沐浴著溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著興奮的心情,我們踏上了見(jiàn)證科技發(fā)展的征途——參觀無(wú)錫市科技館。

          車(chē)子緩緩地駛進(jìn)科技館,只見(jiàn)科技館的建筑宏偉壯觀,環(huán)境整潔優(yōu)雅,令人神往。我迫不及待地闖入了一個(gè)又一個(gè)展區(qū),每一個(gè)展區(qū)都有時(shí)代賦予的特色。有的展區(qū)再現(xiàn)了古代人智慧的結(jié)晶,有的展區(qū)記錄了現(xiàn)代生活的先進(jìn),有的展區(qū)展現(xiàn)了航天事業(yè)的發(fā)展,有的展區(qū)顯示了科技農(nóng)業(yè)的碩果。古代,有各種各樣的橋,有體積龐大的編鐘,有小巧玲瓏的小船模型……

          如今,有令人不可思議的魔幻飛毯,有看得見(jiàn)摸不著的`虛擬幻影,有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今,從落后到先進(jìn),隨著歷史車(chē)輪的碾動(dòng),它記錄了科技發(fā)展對(duì)美好生活所做的巨大貢獻(xiàn),也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內(nèi)涵。

          其中,最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗(yàn)了拍電視的樂(lè)趣。坐上那神奇的魔幻飛毯,就像小鳥(niǎo)一樣,在云端里翱翔。我的思緒隨著翱翔的飛毯,一下子飛上了藍(lán)天:每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水,不斷地付出;每一項(xiàng)科技發(fā)明都展現(xiàn)了時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá)。做為新時(shí)代的接班人,我們也有很多美好的理想,同時(shí)也肩負(fù)著科技騰飛的使命。我們不會(huì)忘記科技引領(lǐng)生活需要知識(shí)的支撐,所以我們會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“科技引領(lǐng)生活,知識(shí)成就未來(lái)!

          科技創(chuàng)新作文 10

          我想要一個(gè)藍(lán)天白云,空氣清新,鮮花盛開(kāi)的環(huán)境。但是現(xiàn)在的環(huán)境并不是這樣:經(jīng)常陰天霧天,空氣很臟。為什么會(huì)這樣?這是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人們的生活水平。每家每戶(hù)都有一輛汽車(chē),汽車(chē)排放的廢氣和灰塵充斥在我們家周?chē)?/p>

          然而,技術(shù)和創(chuàng)新仍然可以改變這種情況。比如電動(dòng)車(chē)就出現(xiàn)了,不需要燒汽油,沒(méi)有尾氣排放,充電快。估計(jì)等我長(zhǎng)大了,大家都會(huì)開(kāi)電動(dòng)車(chē)了,這樣不僅省錢(qián),還能減少化石能源的使用,讓空氣清新,還能經(jīng)?吹剿{(lán)天白云。再比如輕軌和地鐵,也是靠電力驅(qū)動(dòng)的。它們已經(jīng)在我們的城市得到了廣泛的應(yīng)用,可以大大減少私家車(chē)的使用,減少?gòu)U氣的排放。還有高鐵,可以讓我們從一個(gè)城市快速旅行到另一個(gè)城市,不用自己開(kāi)車(chē),也不用坐飛機(jī)。我經(jīng)常和父母去成都玩。他們過(guò)去常常開(kāi)車(chē)超過(guò)四個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在成渝高鐵剛剛通車(chē)。據(jù)說(shuō)從重慶到成都一個(gè)半小時(shí)就能到,真快!而且高鐵跟坐飛機(jī)一樣舒服,真想坐一次。剛才提到的.這些車(chē)輛都是用電驅(qū)動(dòng)的,而現(xiàn)在很多電廠都是用煤發(fā)電,也會(huì)排放大量的二氧化碳和粉塵。那么,如何才能以環(huán)保的方式生產(chǎn)能源呢?有很多方式,比如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、核能發(fā)電等等,這樣就可以解決很多空氣污染問(wèn)題。

          有了清潔能源,電動(dòng)車(chē)、輕軌、地鐵、高鐵等電動(dòng)車(chē)被廣泛使用,所以廢氣和粉塵會(huì)越來(lái)越少,技術(shù)和創(chuàng)新會(huì)讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更好。

          科技創(chuàng)新作文 11

          這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!

          科技館,我去了很多次了,每次去都能發(fā)現(xiàn)很多新鮮的事物,但每次去都是心不在焉的,光想著玩,從不愿意多看看,玩完就完。

          這天,我又去了,本來(lái)是想去了看看回家寫(xiě)作文的',可這一去,卻讓我真正的大開(kāi)了眼界。剛進(jìn)科技館還是以往的那副景象,我沒(méi)多注意,便上了2樓,我看見(jiàn)了我最喜歡玩的方塊自行車(chē),這是一個(gè)輪子是方形的自行車(chē),它在崎嶇不平的軌道內(nèi)行走,讓你剛坐上去時(shí)感到很吃力,慢慢的,變得簡(jiǎn)單起來(lái),跟在平地里走一樣。玩完下來(lái),我仔細(xì)讀了讀這個(gè)游戲的介紹,原先這是一個(gè)依靠慣性行走的自行車(chē),只有你蹬得快了,才會(huì)感到很簡(jiǎn)單。這個(gè)游戲雖然我玩了很多次,但還從來(lái)不明白這是這么個(gè)原理呢!我又到處走了走,看了看,玩了玩。發(fā)現(xiàn)了很多我以前沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的游戲,也發(fā)現(xiàn)了以前我玩過(guò),但不明白原理的游戲。比如:手指鋼琴啦,力量發(fā)電啦,等等等等。

          這次從科技館出來(lái),我?guī)У男”咀佣伎煊洕M(mǎn)了,我腦子里的科學(xué)知識(shí),科學(xué)原理也快記滿(mǎn)了,我感覺(jué),從科技館出來(lái),我就變成了一個(gè)小科學(xué)家一樣。但是從前玩完出來(lái)卻從沒(méi)有這種感覺(jué)。這呀,就是因?yàn)槲乙郧皝?lái)那里都是在玩,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真記過(guò)東西啊。

          這次科技館半日游,雖說(shuō)只有幾個(gè)小時(shí),但卻比以前的幾天加起來(lái)獲得的知識(shí)與快樂(lè)都要多!

          科技創(chuàng)新作文 12

          今天,我們生活在祖國(guó)的藍(lán)天下,共享著藍(lán)天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),那么,未來(lái)將怎樣呢?

          未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著季節(jié)不斷變化。春天,墻紙變成淡藍(lán)色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍(lán)色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的`美。在藍(lán)天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習(xí)上去。

          夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍(lán)色。藍(lán)天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

          秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)隰骠嫫鹞,好像在為豐收的季節(jié)而歡呼、喝彩。

          冬天的時(shí)候,墻紙會(huì)變成一片白色,上面印著小朋友們?cè)谘┑厣匣,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們(cè)谧分,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著看著,不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。

          要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現(xiàn)在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!

          科技創(chuàng)新作文 13

          熙熙養(yǎng)了很多蠶。這些蠶寶寶很調(diào)皮,也喜歡捉迷藏。有一天他們吃飽了想跟熙熙躲著玩,于是藏到了她的書(shū)包里,被熙熙帶出了家門(mén)。他們到處找好吃的,可是都一無(wú)所獲。正當(dāng)他們筋疲力盡準(zhǔn)備休息的時(shí)候,突然看到一個(gè)大建筑物被很多綠色植物環(huán)繞,他們欣喜若狂的爬過(guò)去,他們不知道那是熙熙的南奧學(xué)校。學(xué)校里的桑葉可真多呀,他們打算在這里吃個(gè)痛快!有的蠶躺在操場(chǎng)上邊曬太陽(yáng)邊看孩子們踢球,一邊大口吃桑葉;有的在國(guó)旗下玩耍;有的在種滿(mǎn)花草樹(shù)木的小花園里看著同學(xué)們散步;有的在保安亭看著保安叔叔們勤勞的工作;還有的爬到旗桿頂上數(shù)國(guó)旗……他們天天在學(xué)校里吃得飽飽的,看著熙熙和同學(xué)們上課和玩耍。

          日子一天天過(guò)去,蠶寶寶們蛻皮吐絲了。然后神奇的'事情發(fā)生了!有的絲雪白雪白的又有韌性,變成了足球網(wǎng);有的絲鮮紅透亮,變成了五星紅旗和南奧的校旗;有的絲是樸實(shí)的藍(lán)色,而且可以防水擋風(fēng),變成了保安亭結(jié)實(shí)的帳篷;小花園里的蠶吐出來(lái)的白色絲,變成了同學(xué)們整潔的衣服!在學(xué)校門(mén)口數(shù)國(guó)旗的蠶們吐出來(lái)的絲織成了十八面五顏六色的國(guó)家國(guó)旗!剩下的蠶寶寶吐出來(lái)的絲是最獨(dú)一無(wú)二的紅彤彤和熒白,組成了南奧學(xué)校二十周年校慶的徽章!蠶寶寶們欣喜地看著煥然一新的南奧學(xué)校,然后又接著踏上了新的旅程。

          科技創(chuàng)新作文 14

          周末到了,媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下,我順口答應(yīng)了。走到鞋柜前,看著這些沾滿(mǎn)塵土的皮鞋,我馬不停蹄的擦起來(lái)。忽然,我腦子里閃過(guò)一道問(wèn)題,為什么皮鞋會(huì)越擦越亮?

          實(shí)驗(yàn):我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進(jìn)行對(duì)比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面,發(fā)現(xiàn)新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油,仔細(xì)擦過(guò)后,雖然亮了許多,但仍無(wú)法與新皮鞋相比。皮鞋的'亮度是否與鞋面的光滑程度有關(guān)呢?

          我取來(lái)一雙沒(méi)擦過(guò)的舊皮鞋,在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后,我把一只鞋涂上鞋油并仔細(xì)擦拭,另一只不涂鞋油作空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)第一只擦拭后,表面明顯變光滑了許多,而且放在陽(yáng)光下也比另一只有光澤。為什么兩者會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢?

          答案:經(jīng)過(guò)從網(wǎng)上的搜索,我得知皮鞋的表面原來(lái)就不是絕對(duì)的光滑,如果是舊皮鞋,它的表面當(dāng)然更加的不平,這樣它就不能在一定的方向上產(chǎn)生反射,所以看上去沒(méi)有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒,擦鞋的時(shí)候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦,讓鞋油涂得更均勻些,就會(huì)使皮鞋的表面變得更光滑、平整,反射光線的能力也加強(qiáng)了。

          我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來(lái)生活中的“問(wèn)號(hào)”還真不少呢!

          科技創(chuàng)新作文 15

          在這個(gè)時(shí)代,科技創(chuàng)新也是越來(lái)越多了:懸浮床,沙發(fā),出門(mén)不用再開(kāi)車(chē),并且可以鍛煉的風(fēng)火輪?梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱

          很多人都說(shuō)發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣?lái)的,我并不反對(duì),因?yàn),電燈是?ài)迪生經(jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來(lái)的,更是因?yàn)樗呐,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者,他(她)們的創(chuàng)新都是通過(guò)努力才得來(lái)的.,但是,還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。

          首先,就是瓦特,蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來(lái)的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭,其實(shí)就是平時(shí),水燒開(kāi)時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來(lái)。也就是說(shuō),有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說(shuō)在現(xiàn)在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來(lái)源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì),魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現(xiàn)了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個(gè)來(lái)造一樣工具,那么,砍樹(shù)不更輕松嗎?后來(lái),就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。

          類(lèi)似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng)造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類(lèi)的發(fā)展提升了一個(gè)層次!不管你是誰(shuí),是干什么的,只要認(rèn)真,細(xì)心,關(guān)注生活,你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。

          科技創(chuàng)新作文 16

          今天上午第一節(jié)課時(shí),楊老師(我們班的科學(xué)老師)來(lái)叫我,我也不知道是為啥,過(guò)后,楊老師說(shuō)我們是要去外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀遂寧市科技創(chuàng)新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后,我們整裝出發(fā)了。到了那里,我們第一眼看到的是一個(gè)船,那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶,上面有一個(gè)鐵的蓋子,中間開(kāi)了孔,把尺子放進(jìn)去,尺子下面有一個(gè)泡沫,鐵蓋子上面有防濺網(wǎng),雨水掉下來(lái)過(guò)后,落到鐵蓋子里,鐵蓋子里的'水順著孔留到鐵桶里,水把泡沫浮起來(lái),浮到多高就是多少高度。

          接著我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾,是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭,再在下面打個(gè)孔,用一根線穿起來(lái),這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子,就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇,然后和USB接口連接,只要把USB接口接上就可以吹到舒服的風(fēng)了。

          快接近尾聲時(shí),我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機(jī)器(也不算巨大,是展覽作品中比較大的),只要用完水后,把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里,那個(gè)盆子里的水就順著盆子下面的洞,流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣,接著又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻,最后,如果要使用的話就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。

          我看了很多的作品,回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區(qū)第六屆科技創(chuàng)新大賽中還獲得了二等獎(jiǎng),我一定要更加努力。

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