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      2. 創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2024-09-06 12:06:29 雪桃 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新作文(精選30篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)新作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        創(chuàng)新作文(精選30篇)

          創(chuàng)新作文 1

          充滿(mǎn)創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來(lái),我們將一起去揭開(kāi)人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!

          “調(diào)皮”的朋友——蠟燭

          古時(shí)候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時(shí),蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。

          臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們?cè)诤L(fēng)中點(diǎn)起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時(shí)是個(gè)頭?用個(gè)最親切的詞來(lái)形容這個(gè)缺陷,只能是“調(diào)皮”了。

          因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時(shí)代的.創(chuàng)新。

          發(fā)展與文明——電燈

          人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開(kāi)的用品。然而電燈的設(shè)計(jì)缺陷也隨時(shí)光的流逝被漸漸挖掘。

          許多學(xué)生反映,在家中讀書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí),頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!

          發(fā)明家們繼續(xù)探索著……

          歷史的見(jiàn)證——LED燈

          不知經(jīng)過(guò)多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過(guò),LED燈憑什么成就這一刻呢?是因?yàn)樗乾F(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個(gè)“大作”。

          LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動(dòng)癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角,環(huán)保、堅(jiān)固耐用等等優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!

          人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時(shí)代的見(jiàn)證。這些具有劃時(shí)代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開(kāi)又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時(shí)代!

          創(chuàng)新作文 2

          創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新就是做別人沒(méi)做過(guò)的事,走別人沒(méi)走過(guò)的路,敢于打破思維定式,開(kāi)辟新市場(chǎng),新領(lǐng)域。在這大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當(dāng)人們驚羨他們現(xiàn)時(shí)的成就時(shí),更應(yīng)該看到他們成功背后的創(chuàng)新。那么,我們要怎樣做到創(chuàng)新呢?

          首先,創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。黃漢清教授說(shuō)過(guò):“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng)新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場(chǎng)和壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的新形勢(shì),企業(yè)才能立于不敗之地。”其實(shí),不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話(huà)也同樣有道理。在美國(guó)諾伊州的哈佛鎮(zhèn),有些孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車(chē)上買(mǎi)爆米花。

          一個(gè)十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車(chē)上叫賣(mài)外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當(dāng)然,他的爆米花比其他任何一個(gè)小孩都賣(mài)得好——因?yàn)樗萌绾伪葎e人做的更好。這個(gè)男孩就是摩托羅拉公司的締造者保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機(jī)嗎?他的創(chuàng)新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng)新需要有超前意識(shí)。

          其次,創(chuàng)新需要模仿加改良。創(chuàng)新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據(jù)前人的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)改良,通過(guò)自己的思考來(lái)改進(jìn)。所以說(shuō),創(chuàng)新不能完全拋棄傳統(tǒng),要有所揚(yáng)棄,有所繼承。中國(guó)最年輕的全國(guó)性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新說(shuō)過(guò):“很多人把違背規(guī)律,按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血留,這種案例太多了,所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)照葫蘆畫(huà)瓢。”

          他的這番話(huà)正是他的成功之路所總結(jié)出來(lái)的.。當(dāng)初他是一個(gè)懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣(mài)三年的創(chuàng)業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)商人,但1996年他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,因此他決定把國(guó)外保險(xiǎn)巨頭書(shū)包年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái),幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪(fǎng)了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國(guó)保險(xiǎn)金融集團(tuán)。達(dá)到公司架構(gòu),營(yíng)銷(xiāo)模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設(shè)施等,都被陳東升從國(guó)外帶了回來(lái)。模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的制高點(diǎn),所以有時(shí)候,創(chuàng)新是站在前人的肩膀上前進(jìn)一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng)新,你的特點(diǎn)。

          但是,創(chuàng)新不等于盲目嘗試,其也要追尋規(guī)律。當(dāng)代著名作家李開(kāi)復(fù)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新并不重要,有用的創(chuàng)新才重要”。一個(gè)很有哲理性的寓言:一個(gè)獵物被抓住了,獅子還沒(méi)有吃,狐貍?cè)绻氤跃偷每紤]考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個(gè)獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個(gè)小小的寓言,不正寓意著如果創(chuàng)新不好就是自掘墳?zāi)箚?所以,在我們?chuàng)新的過(guò)程中,一定要遵循規(guī)律,量力而為,不可盲目。

          所以說(shuō),創(chuàng)新并不簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯(cuò)。在現(xiàn)在這樣弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,只有想在人先,做在人前,以變應(yīng)變,一物降一物才能掌握勝機(jī),立于不敗之地。

          創(chuàng)新作文 3

          我的人生格言是:只要能坐著就絕不站著,只要能躺著,就絕不坐著。因此,我總是想:為什么不能發(fā)明一個(gè)能隨地而坐的椅子呢?

          既然是隨地可坐,那肯定要方便攜帶,我們總不能去哪都拿著一把椅子吧?那樣十分麻煩。綁在腿上吧,會(huì)招人嘲笑,行走也不方便。怎么辦呢?可想來(lái)想去,椅子只能綁在腿上呀,除了這樣,也就沒(méi)別的辦法了。

          現(xiàn)在攜帶的問(wèn)題解決了,怎樣做到最方便呢?倘若我們真的把椅子綁在腿上的話(huà),那又怎樣行走呢?可能動(dòng)也動(dòng)不了吧。我又開(kāi)始苦苦思索,用什么樣的東西能夠代替椅子既能坐,又方便攜帶呢?為了想出這個(gè)代替的東西,我去圖書(shū)館里閱讀了相關(guān)的書(shū)籍,但都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。正在我絞盡腦汁的時(shí)候,我突然想到,為什么不用三角形穩(wěn)定性的原理來(lái)解決呢!

          我是這樣打算的:我們可以做個(gè)可折疊的椅子,但這種椅子卻不是普通的'椅子,而是包含著高科技的椅子。這個(gè)椅子構(gòu)造很簡(jiǎn)單,拆下就如同一個(gè)字母y,y的旁邊有兩個(gè)按鈕,有著不同的作用,顏色分別是白色,黑色。使用方法也十分簡(jiǎn)單,想要戴上時(shí),按一下白色按鈕就行了,棒上會(huì)伸出兩個(gè)小爪,緊緊,脫下也一樣。我們需要坐的時(shí)候,按一下黑色的按鈕,兩條腿就會(huì)出現(xiàn)兩條鐵管,呈三角形,這樣我們就可以坐下了,十分舒適、方便。

          但有人會(huì)問(wèn),鐵不是很重嗎?戴在身上那不是走幾步就氣喘吁吁了嗎?而且,就算我們真穿上了它,那也不是很方便呀,上廁所怎么辦呢?其實(shí)這些問(wèn)題我都想到并且解決了。我們所用的鐵,并不是我們平常見(jiàn)到的厚重不堪的鐵,也是極其輕微的“超級(jí)鐵”,穿上猶如沒(méi)穿一般。如果要上廁所也十分簡(jiǎn)單,我們只要按一下白色按紐,它就脫下幫你自動(dòng)折疊好,我們就可以上廁所了,十分快速,不會(huì)脫延一秒。

          現(xiàn)在的一系列問(wèn)題都已搞定,就只差發(fā)明出來(lái)了,我相信,只要我努力,我就一定能發(fā)明出來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑒?chuàng)新,靠的是我們的智慧和雙手,也唯有創(chuàng)新,才能讓這世界更加美好!

          創(chuàng)新作文 4

          老師常說(shuō)要多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),可我想來(lái)想去也沒(méi)有個(gè)頭緒,最后爸爸給了我一個(gè)靈感,不如學(xué)習(xí)雷鋒的銳意創(chuàng)新。我也來(lái)搞個(gè)小發(fā)明什么的,說(shuō)干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了鉗子、榔頭、螺絲刀等等然后把我那輛破舊的小汽車(chē)模型拿出來(lái)看看有什么可用的東西,我要利用一切可以利用的東西,相信自己我一定可以的!

          首先我用螺絲刀把各個(gè)部位的螺絲擰下來(lái),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),廢了我九牛二虎之力終于把這個(gè)生了銹的螺絲給擰下來(lái)了!我把它的殼拆開(kāi)發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)比較大的設(shè)備,這真是個(gè)意外的收獲!

          爸爸走來(lái)對(duì)我說(shuō):“這個(gè)是個(gè)小的發(fā)動(dòng)機(jī)爸爸的摩托車(chē)上也有一個(gè),不過(guò)比這個(gè)大好幾倍它的作用是可以使某個(gè)物體旋轉(zhuǎn)或發(fā)動(dòng)起來(lái)的!蔽倚南爰热挥写斯δ苣俏液尾蛔鰝(gè)小小電風(fēng)扇玩玩,既不用花錢(qián)也可以廢物利用真是一舉兩得!

          說(shuō)干就干我剪下牙膏的硬紙片鑲在了發(fā)動(dòng)機(jī)上面。之后買(mǎi)來(lái)了一個(gè)小型號(hào)的三圈電池和兩條導(dǎo)線(xiàn)。我先把電池和導(dǎo)線(xiàn)用膠布黏在一起把導(dǎo)線(xiàn)的另一頭黏在發(fā)動(dòng)機(jī)上面,之后由導(dǎo)線(xiàn)通了電,電風(fēng)扇中的發(fā)動(dòng)機(jī)獲得了能量轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。。“。“!我成功了,真開(kāi)心。我相信當(dāng)雷鋒叔叔的`發(fā)明成功后也一定很開(kāi)心很自豪!

          學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這次的銳意創(chuàng)新我給了我身邊的小伙伴們看了,他們都說(shuō)很棒我驕傲地他們說(shuō)和這就是我學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)先鋒的結(jié)果。他們也爭(zhēng)著說(shuō):“我們也要學(xué)雷鋒,當(dāng)先鋒。小紅說(shuō)我要學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人小磊說(shuō)我要學(xué)習(xí)他的愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)!

          創(chuàng)新作文 5

          生活離不開(kāi)創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來(lái)源于生活。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

          杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過(guò)程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì),為中華民族爭(zhēng)回一口氣。從前的中國(guó)是落后的,正是因?yàn)橛朽囆∑酵镜母母镩_(kāi)放,號(hào)召全國(guó)人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的中國(guó)?上攵,創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

          無(wú)論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位1的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著,好像非把它做出來(lái)不可。老師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘......過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的'同桌正苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì)做?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)瞧了瞧他的練習(xí)本,咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒(méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要?jiǎng)?chuàng)新。他平淡地回了我一句。老師開(kāi)始評(píng)講了,講完后,說(shuō):這道題只有種解法。不,還有種,老師!同桌站起來(lái)講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和老師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

          創(chuàng)新改變世界,為了讓世界變得更美好,讓我們創(chuàng)新吧。

          創(chuàng)新作文 6

          面對(duì)這飛旋的21世紀(jì),我們要想成為天之?huà)勺樱捅仨毦哂袆?chuàng)新精神,因?yàn)閯?chuàng)新會(huì)使人類(lèi)進(jìn)步,因?yàn)閯?chuàng)新會(huì)使我們自我不斷發(fā)展,總之一句話(huà),創(chuàng)新是我們這一代天之?huà)勺拥谋匦拗n。

          但是,令我們以至全人類(lèi)悲哀的是,在我們這一代人之中,具有創(chuàng)新精神的人實(shí)屬罕見(jiàn),從眾心理普遍存在。這不,前天我們班在班上舉行的“科學(xué)家的故事”主題班會(huì)上,小明就發(fā)表了令我很是悲傷的觀(guān)點(diǎn),他說(shuō):“我可從來(lái)不敢對(duì)老師說(shuō)‘不’,更別說(shuō)懷疑書(shū)上的觀(guān)點(diǎn)!”天哪,小明的.從眾心理真是太嚴(yán)重了!我們讀書(shū)是為了把人讀聰明,如果都像小明那樣,被那些繁文縟節(jié)束縛得沒(méi)有創(chuàng)新精神的話(huà),那么復(fù)興中華就無(wú)望了!同學(xué)們,你們知道伽利略、達(dá)爾文們能在科學(xué)領(lǐng)域取得巨大成就是為什么嗎?答案就是因?yàn)榭茖W(xué)家們不迷信權(quán)威,敢于標(biāo)新立異,勇于創(chuàng)新,敢于沖破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的束縛!而我們,就應(yīng)該學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀品質(zhì)。

          同學(xué)們,你們還記得哥倫布用立雞蛋的事來(lái)考那些達(dá)官顯貴嗎?我認(rèn)為哥倫布就是一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的人,他發(fā)現(xiàn)新大陸,是他的成功。一個(gè)人的成功,有時(shí)純屬偶然,可是,誰(shuí)又敢說(shuō),那不是一種必然?試想,如果老師們單以老實(shí)聽(tīng)話(huà)為標(biāo)準(zhǔn)要求青少年,讓他們信奉老師的話(huà)就是圣旨,那么我們勢(shì)必會(huì)把“千里馬”視作“劣馬”,這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生只會(huì)是只求守成,不思進(jìn)取的人!

          “不怕做不到,就怕想不到”。我堅(jiān)信,哪怕是最不完美的創(chuàng)新,也比最周全的守舊偉大一百倍!

          創(chuàng)新作文 7

          紅楓上的脈絡(luò)蘊(yùn)含大樹(shù)的生命奧秘,星星的亮光深藏宇宙的奧秘,人類(lèi)鉆研、解決,才有了今天這一個(gè)多姿多彩的世界。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中鉆研,在學(xué)習(xí)中看到一代又一代的創(chuàng)新。它們就像隱匿在血液中的密碼,在生命中的某一天會(huì)被打開(kāi),會(huì)被詮釋出新的涵義。

          小學(xué)的的第三年,我在紛亂的作文命題中彷徨、徘徊,無(wú)數(shù)次迷亂在現(xiàn)實(shí)與幻想之中,于是便嘗試去鉆研,鉆研出不一樣的作文世界。從鉆研中,創(chuàng)新在不斷的突出,令我的作文與眾不同,獨(dú)具魅力?珊卧耄@研之路和創(chuàng)新之路的背后是多少個(gè)夜以繼日的不辭辛勞?

          想要?jiǎng)?chuàng)新,便需要突破瓶頸,便需要鉆研。鉆研深入是鋼筋,是基礎(chǔ),沒(méi)有支架,創(chuàng)新的再好看,再鮮艷,不過(guò)是一層脆弱的包裝紙,一觸即破,露出猙獰的面目。它沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用,不過(guò)是占據(jù)空間的變相垃圾。

          所以,我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步基礎(chǔ)的`臺(tái)階,不能有絲毫的怠惰與松懈,只有將基礎(chǔ)打牢,打扎實(shí),才能一展鴻鵠大志,才能為國(guó)家的康莊大道鋪好路。

          鉆研與創(chuàng)新,不只是一個(gè)人的宏圖,也不是個(gè)人利益的所得。它是國(guó)家康莊大道的鋪路石,需要每一個(gè)中華兒女為之共同努力,共同出力。我們對(duì)鉆研與創(chuàng)新,不只是要了解得透徹、深刻,還要懂得怎樣去實(shí)現(xiàn),去實(shí)踐,否則,終究只是紙上談兵的虛浮表面。

          相信未來(lái),我們這些祖國(guó)蓬勃生長(zhǎng)的希望,能在創(chuàng)新、鉆研路上走出一片陽(yáng)光燦爛!

          創(chuàng)新作文 8

          盼呀盼呀,終于迎來(lái)了參觀(guān)學(xué)校創(chuàng)客空間的日子。來(lái)到學(xué)校綜合樓,我們?nèi)讲⒆鲀刹缴系搅?樓,開(kāi)始了參觀(guān)之旅。

          我們先去了開(kāi)元電子室,那里有一些用3d打印制成的小物件,特別精美,尤其是那個(gè)埃菲爾鐵塔,做的栩栩如生,十分逼真。

          我們還去了一個(gè)科普室,里面有很多用科學(xué)原理做出的儀器,回音聲波、兩極生電、翻滾轉(zhuǎn)球、亮光發(fā)電……最好玩的還屬聲波震動(dòng)。聲波震動(dòng)是一家電子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小顆粒。每當(dāng)鋼琴響起時(shí),大家不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè),還能看那一個(gè)個(gè)小精靈翩翩起舞。他們跳的很有節(jié)奏,看起來(lái)十分舒服,美麗。

          我最喜歡的還是機(jī)器人室。這里的機(jī)器人形態(tài)多樣,功能齊全,甚至還可以遙控呢。我們看到的就是個(gè)可操控機(jī)器人,它會(huì)干的事情有很多,比如裝球、拿方塊。他短短的`機(jī)器手,十分靈活,能夠上下自由擺動(dòng),可以工作。它的輪子可以360度全方位旋轉(zhuǎn),跑得速度也很快。人也要費(fèi)好大勁才能和他同速跑步。最關(guān)鍵的是他還特別結(jié)實(shí),即使摔到地上也安然無(wú)恙。

          創(chuàng)客空間為我們創(chuàng)新提供了廣闊的舞臺(tái)。創(chuàng)新是一種態(tài)度,一種責(zé)任。作為新時(shí)代的少年,我們一定要勇挑重?fù)?dān),敢于創(chuàng)新,把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只有創(chuàng)新才能贏得未來(lái)。

          創(chuàng)新作文 9

          創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。

          從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能夠慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō)有個(gè)村子里有一口能夠治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能夠治好這種病。化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。

          中國(guó)有名古話(huà),常有所疑,是創(chuàng)新的開(kāi)端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。就是說(shuō)一個(gè)人如果能夠用疑惑的眼光觀(guān)察周?chē)腵現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動(dòng)力。常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)于我們的重要性。

          各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識(shí),那么它只會(huì)停滯不前,反而有可能會(huì)倒退。只有堅(jiān)持創(chuàng)新精神,勇于實(shí)踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

          當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能夠讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能夠體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能夠獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能夠繁榮富強(qiáng)。

          創(chuàng)新作文 10

          "我是楚國(guó)的瘋子,他唱了一首瘋狂的歌來(lái)反駁孔子."這就是太白創(chuàng)新的心態(tài)不是被舊習(xí)俗束縛,而是被舊知識(shí)束縛!皟删淙,一曲兩淚。”這是一個(gè)艱苦的創(chuàng)新過(guò)程――要想打破刻板印象,就要有新的成就,要想優(yōu)于別人,就要比別人強(qiáng)十倍!吧裣擅麧M(mǎn)天下,意為公死,卻還活著!”這是辯證的辛棄疾對(duì)朱一生追求創(chuàng)新的推崇.無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果是否成功,享受創(chuàng)新的過(guò)程都很重要。

          商鞅變法的轟轟烈烈讓秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái),但商鞅最終被腰斬,他應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔,至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。

          愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功可能是建立在成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗的基礎(chǔ)上的.。成千上萬(wàn)次的失敗讓一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),但他沒(méi)有,因?yàn)槌汕先f(wàn)次的失敗讓他享受創(chuàng)新的過(guò)程。

          只要你選擇了一個(gè)正確的角度,在任何時(shí)候,在任何創(chuàng)新過(guò)程中,都會(huì)有一種喜悅和興奮讓你擁有。

          創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程。

          在創(chuàng)新的過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平庸,有毫不猶豫的執(zhí)著,有悲壯的跌宕起伏.所以,我想用我的青春熱血為自己鑄造一個(gè)崇高的目標(biāo),不懈的去改變,去創(chuàng)新,去探索。在創(chuàng)新中,獲得力量;在創(chuàng)新中,享受過(guò)程;在創(chuàng)新中品味多彩人生,一路求變,一路品味。

          認(rèn)為馬應(yīng)該經(jīng)常出去跑。也許創(chuàng)新的想法會(huì)為其他人打開(kāi)另一扇窗。不管結(jié)果如何,享受創(chuàng)新的過(guò)程就夠了。

          創(chuàng)新作文 11

          曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展。”是啊,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國(guó)當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。

          眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中,總與我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對(duì)其探索未知的`培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟搿TS多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識(shí),但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。

          在當(dāng)今社會(huì),科技爆炸,知識(shí)更新速度快得驚人。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

          綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。

          創(chuàng)新作文 12

          每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。然而創(chuàng)新是什么?

          所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。

          “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的難度不同,有的`人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就不會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì)為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì)克服生活的挫折重新振作起來(lái)。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛(ài)學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(zhǎng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

          在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

          創(chuàng)新作文 13

          德國(guó)的歌德說(shuō)過(guò):“要成長(zhǎng)你必須獨(dú)創(chuàng)才行”。的確,人需要?jiǎng)?chuàng)新,沒(méi)有了創(chuàng)新,哪來(lái)現(xiàn)在幸福的生活。

          我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位畫(huà)家叫張大千,他年少得時(shí)候常常模仿前清著名畫(huà)家石濤的作品,能夠達(dá)到以假亂真的.程度。但是他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,用自己的勇氣,開(kāi)創(chuàng)了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤的“贗品”,沒(méi)有勇氣自己創(chuàng)新,那世界上就少了一位畫(huà)壇巨匠!

          在中國(guó)的動(dòng)漫市場(chǎng)也可以看出創(chuàng)新的重要性。大家都知道,畫(huà)動(dòng)漫需要素材,可是上世紀(jì)的動(dòng)漫素材已經(jīng)不滿(mǎn)足這個(gè)世紀(jì)的需要了,那這個(gè)時(shí)候需要去哪里找素材呢?這個(gè)時(shí)候就顯出創(chuàng)新的重要性了。大家這個(gè)時(shí)候就可以利用創(chuàng)新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創(chuàng)新,才能在動(dòng)漫市場(chǎng)中立足。

          多些創(chuàng)新、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,會(huì)讓“春分”吹拂,帶來(lái)永恒的成功。老式電視機(jī)的色彩曾讓多少人抱怨,而后不久,它便得到了更新,并不斷更新。直至如今,液晶電視也從未停止過(guò)創(chuàng)新的腳步,而且是更加努力創(chuàng)新,為更加持久的成功做準(zhǔn)備。創(chuàng)新,為此帶來(lái)了一個(gè)永恒的成功。

          創(chuàng)新是石頭,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行!

          創(chuàng)新作文 14

          創(chuàng)而動(dòng)之,新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi),我們生活,我們成長(zhǎng)。每天都會(huì)升起一輪紅日,而那輪紅日卻是五彩繽紛的,似乎每一天都有一種顏色。是的,那就是創(chuàng)新啊!也許,昨日你還在吶喊,咆哮;今日,你也許在微笑,審視世界。那明日,你可曾想過(guò)如何開(kāi)拓新篇章,新生活呢?

          創(chuàng)新——一個(gè)跳動(dòng)著青春火焰而又激情四射的字眼,一個(gè)充滿(mǎn)著絢爛色彩而又張力十足的字眼,一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國(guó)家、我們的人民的字眼。

          學(xué)校,在這里,每個(gè)人都扮演著不同的角色,有著不可取代的`位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自我重塑,提供了良好的平臺(tái)。社團(tuán)是一個(gè)小型的社會(huì)。在這里,我們可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng),可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識(shí)。同時(shí),社團(tuán)的自我管理和自主創(chuàng)新精神。

          我們不應(yīng)只知哀怨彷徨,不知?jiǎng)?chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì)之前的演練場(chǎng),我們只有把握機(jī)會(huì)不斷地充實(shí)自己,完善自己,才能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。

          是的,創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)更是一種冷靜的體驗(yàn)。它意味著革故鼎新,清除積弊;意味著抓住機(jī)遇,掌握主動(dòng);意味著開(kāi)源節(jié)流,不再浪費(fèi)青春和活力;意味著挖掘潛能,讓進(jìn)取意識(shí)和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新,也就意味著喪失了靈魂,喪失了偉岸,而占有了平庸。

          當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀,便注入了無(wú)盡的活力,真正的騰飛也就開(kāi)始了。

          創(chuàng)新作文 15

          在生活中,我們常?梢钥吹奖诨⒃趬ι吓溃墒怯袔讉(gè)人會(huì)思考:弱小的壁虎為什么能在垂直的墻上爬行而不會(huì)掉下來(lái)呢?我慶幸愛(ài)思考的自己,又多了一項(xiàng)收獲——原來(lái),壁虎的腳上是有吸盤(pán)的,輕輕一吸墻壁,壁虎就能在墻上任意行走、來(lái)去自如了。

          有一回,家里進(jìn)行大掃除,擦窗戶(hù)可算是最費(fèi)勁的活兒,搞不好還會(huì)摔跤,后果真是不堪設(shè)想!突然,我想到了壁虎,我們是不是可以根據(jù)壁虎腳上的吸盤(pán)給鞋底裝上一個(gè)呢?如果可以發(fā)明“吸盤(pán)鞋”,我們可就能像壁虎一樣飛檐走壁了。于是,我的大腦快速草稿著“吸盤(pán)鞋”的樣子……

          有人問(wèn),如果吸盤(pán)粘不上去,抬不起腳怎么辦?不用擔(dān)心,當(dāng)你的腳抬起來(lái)時(shí),就會(huì)拉動(dòng)鞋套的纖維層,把氣給放了,一踩下去,就會(huì)感應(yīng)到穴位小點(diǎn)的`感應(yīng)器,從而使得吸盤(pán)開(kāi)始抽氣。而且,完成上列動(dòng)作,根本用不了十秒鐘,就算在90度的高樓樓面上也能如履平地。

          有了這種“吸盤(pán)鞋”,擦窗戶(hù)的時(shí)候,就不用再怕摔了,可以安安心心地把窗戶(hù)擦得干干凈凈。發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員可以穿上這種鞋,輕而易舉地將救火工具送上樓了。進(jìn)行攀巖比賽時(shí),選手們還可以戴上“吸盤(pán)手套”,牢牢扒住巖石防止打滑,這樣既降低了難度,又保證了安全,可真是兩全其美。粉刷墻壁時(shí),粉刷匠只要一穿上“吸盤(pán)鞋”,可就省事多了……

          看來(lái),大自然真是人類(lèi)的老師,總能在不經(jīng)意間給我們啟發(fā),等待著聰明的我們細(xì)心發(fā)現(xiàn),大膽創(chuàng)新!

          創(chuàng)新作文 16

          我有許多創(chuàng)新多能的故事,我喜歡書(shū)法、跳舞、美術(shù)……,你們喜歡嗎?下面請(qǐng)聽(tīng)我的敘述吧!

          我積極參加學(xué)校和校外的舞蹈培訓(xùn)班,并多次獲獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)可是來(lái)之不易得喲!今年的六一兒童節(jié)我們學(xué)校排練舞蹈《田野的春天》,我們跳舞的同學(xué)每天都要刻苦訓(xùn)練,而且都要專(zhuān)門(mén)排練一個(gè)動(dòng)作,讓我們覺(jué)得枯燥而又乏味。一個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)多次的擺好長(zhǎng)時(shí)間,我們跳的舞蹈都非常討人喜愛(ài),我們每次跳舞還要邊唱邊跳,心里還要數(shù)著拍子,這樣的訓(xùn)練真的很苦。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),終于迎來(lái)了美好的一天,那就是代表學(xué)校出去演出,我們覺(jué)得很光榮,到了表演時(shí)間我們很緊張,生怕跳錯(cuò)舞蹈動(dòng)作,但是最后,我們竟然獲得了一等獎(jiǎng),真是令人驚訝不已。

          在校外的舞蹈訓(xùn)練中,每個(gè)星期的下午2點(diǎn)鐘,我就要去學(xué)拉丁舞了,我們學(xué)的內(nèi)容是恰恰、倫巴、桑巴,就這些我們每個(gè)星期六都會(huì)刻苦練習(xí)。

          我第二喜歡的就是書(shū)法了,每天晚上都要去王老師那兒寫(xiě)上一小時(shí)的毛筆字呢,我是從二年級(jí)的暑假開(kāi)始練習(xí)的'鋼筆字,到后來(lái)我就改寫(xiě)毛筆字了,我練的鋼筆字已經(jīng)練得很漂亮了,我寫(xiě)字的時(shí)候,人人都會(huì)夸我。王老師那邊有許多寫(xiě)毛筆字好看的哥哥、姐姐,我每次去練字的時(shí)候都會(huì)看他們寫(xiě)的字,我真是羨慕呀!于是我下定決心,一定要超越他們。兩年了,我已經(jīng)要超越他們了,如果我超越他們的話(huà),也一定會(huì)繼續(xù)努力的,你們說(shuō)怎么樣?

          多能的我!這就是創(chuàng)新。

          創(chuàng)新作文 17

          還記得小學(xué)課本里有一篇文章是一個(gè)孩子將蘋(píng)果橫著切,發(fā)現(xiàn)一顆“星星”的故事嗎?我得那代表這不僅僅是一顆星星,是創(chuàng)新與好奇的象征。當(dāng)我們頭腦逐漸被公式,定理占據(jù),當(dāng)我們學(xué)會(huì)寫(xiě)文章必須有論點(diǎn)時(shí),論據(jù),論證,當(dāng)我們看到現(xiàn)象符合結(jié)論時(shí),我們已經(jīng)不懂得好奇了,當(dāng)你問(wèn)為什么是這一種現(xiàn)象的時(shí)候,父母總是會(huì)告訴你說(shuō)“別胡思亂想,都是要中考的人了。

          中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,人口資源豐富,那么人才資源也必定豐富嘍,可是我們錯(cuò)了,美國(guó),日本這世界強(qiáng)國(guó),他們的人口都僅有中國(guó)多卻比中國(guó)繁榮,這歸根究底的原因是在我們青少年身上,我們已經(jīng)失去了創(chuàng)新精神,老師說(shuō)以就是一,從來(lái)都不敢去想二,定理公式死記硬背從來(lái)都不問(wèn)為什么,灌輸式的學(xué)習(xí),到了成年也只有復(fù)制其原有,永遠(yuǎn)只停留在前人的基礎(chǔ)上,如果說(shuō)中國(guó)的`文學(xué)巨作,能拿出來(lái)的只有四大名著,如果說(shuō)中國(guó)的偉大發(fā)明能說(shuō)的只有四大發(fā)明,我們永遠(yuǎn)停留在前人的思想上,總以為中國(guó)地大物博,歷史悠久,文化深遠(yuǎn)的人們,你們就錯(cuò)了,中國(guó)這樣下去終將會(huì)被歷史所淘汰,被時(shí)代所拋棄。

          我們總認(rèn)為真理是絕對(duì)的,世界是一成不變的,牛頓是完美的,一切現(xiàn)象都?xì)w結(jié)于本質(zhì),一切淺薄都轉(zhuǎn)化為深刻,那么世界將會(huì)變成灰白色。

          一只“錯(cuò)切”的蘋(píng)果,給我們展示了一個(gè)完美的另一個(gè)世界,是啊,生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們渴望創(chuàng)新,渴望那顆珍貴的“星星”。

          創(chuàng)新作文 18

          所謂的創(chuàng)新就是與眾不同,突破固定的思想方法去追求更好。簡(jiǎn)潔地說(shuō)可以對(duì)原來(lái)的東西進(jìn)行更新或者說(shuō)是替換。創(chuàng)新魔法師李響說(shuō)的好:"創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)壯大的唯一出路."只是在這句話(huà)中換一個(gè)單位,我們創(chuàng)新往往不僅只局限企業(yè)而已,而是面向更廣博的地方—世界。

          創(chuàng)新,無(wú)處不在,我們的想象也是一種創(chuàng)新。比如,自己在未來(lái)的世界中看到了什么?有人說(shuō),他看到了在水里,在天空中飛翔的車(chē)子,能幫忙做家務(wù)的智能機(jī)器人……誰(shuí)能說(shuō),不一定在以后的哪一天這個(gè)世界就有了你的發(fā)明呢?這就來(lái)源于創(chuàng)新的萌發(fā)。創(chuàng)新醬全世界聯(lián)系在一起,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有人知道你是誰(shuí),你可以跟世界各地的人交談、交際。在電視上,你可以關(guān)注到世界各地的新聞、信息。世界各地的人也可以對(duì)我國(guó)進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),這就是探索創(chuàng)新低和追求創(chuàng)新帶來(lái)的。

          怎樣才能把在世界上將自主創(chuàng)新運(yùn)用到更好。:人類(lèi)的.創(chuàng)新之舉是極其困難的,因此便把自己有的形式變?yōu)樯袷サ倪z產(chǎn)!泵缮@句話(huà)說(shuō)的很在理。但是,在我看來(lái),創(chuàng)新這個(gè)定義已不只是神圣的遺產(chǎn)這么簡(jiǎn)單。而是一個(gè)國(guó)家,甚至是一整個(gè)世界能夠前進(jìn)的原動(dòng)力。唯有擁有它,世界才能朝繁榮昌盛的軌道上行走。我們唯有擁有它,才能和世界同步,與世界通行!

          創(chuàng)新作文 19

          創(chuàng)新,一直是人類(lèi)傳承文化的重要過(guò)程,而環(huán)保是關(guān)系到這個(gè)地球上所有生命的行為,所以我們學(xué)校組織了“爭(zhēng)做小小發(fā)明家”,讓我們自己制作一個(gè)廢品利用玩具。

          我做了一個(gè)外星人,我利用了火柴,牙簽,小藥瓶,吸管。我先用剪刀在藥盒上插好吸管,再用吸管把小藥瓶和藥盒連起來(lái),做成手腳和感應(yīng)器,再把牙簽插上去,變成它的鼻子,然后把吸管折成嘴巴的形狀插好,最后把兩根火柴插進(jìn)去,變成兩顆眼珠子,一個(gè)奇怪的外星人就做好了。 我做好外星人后,覺(jué)得這不只是一個(gè)廢品利用玩具,而是萬(wàn)千小朋友的愛(ài)家園之心,環(huán)保之心。

          從這個(gè)外星人中我看到了我們傳承后代必有的創(chuàng)新精神,豐富的想象力加上我們插上奇異的翅膀,在茫茫宇宙中尋找不一樣的事物,無(wú)論是蜘蛛穿鞋子還是馬穿跳舞裙,都可以在我們心中萌發(fā)。創(chuàng)新,這一令我們地球更充實(shí)的事物,的.確是一代代人們傳承文化的重要渠道。 想著想著,我想起了電腦不就是因人們的創(chuàng)新創(chuàng)造的嗎?如今它已經(jīng)成為國(guó)家更加繁榮不可缺少的東西了,它雖然比不上人腦,但是它的見(jiàn)多識(shí)廣是每個(gè)地球人不得不夸贊的。它就是人們天馬行空的想象而創(chuàng)造的,所以這創(chuàng)新是每一代人們都不可缺少的。

          創(chuàng)新,環(huán)保這一直是我們心中不可缺少的,通過(guò)這一次寒假活動(dòng),我衷心覺(jué)的自己知道了不少知識(shí)。

          創(chuàng)新作文 20

          創(chuàng)新,人人皆知。何謂創(chuàng)新?字典上這么說(shuō)得:創(chuàng)造一件新的事物如沒(méi)有用過(guò)的東西,或是在性質(zhì)上改變的更好使其變成新的。到了現(xiàn)代,創(chuàng)新在每個(gè)人的心里都有了新的詮釋。在我心里,創(chuàng)新就是……

          創(chuàng)新就是一種細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn)。生活中,有不方便的地方就需要?jiǎng)?chuàng)新。例如:你發(fā)現(xiàn)廚房的瓶瓶罐罐用久了就黏乎乎的,同學(xué)擦黑板揚(yáng)起的灰塵對(duì)環(huán)境、健康都有危害。這時(shí),你就要構(gòu)思如何改變了。

          創(chuàng)新就是一種改變。我們小學(xué)生,既沒(méi)有高學(xué)歷也沒(méi)有巧辦法創(chuàng)造新事物,所以只能改變。把麻煩的變簡(jiǎn)單。為什么固定電話(huà)上市后,又有了BMP呼叫機(jī)和移動(dòng)電話(huà)?就是因?yàn)楣潭娫?huà)麻煩!當(dāng)然,改變更應(yīng)該化為行動(dòng)。

          創(chuàng)新就是一種行動(dòng)。俗話(huà)說(shuō),光說(shuō)不練假把式。愛(ài)迪生幼年說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)造晚上的太陽(yáng),后來(lái)就真的發(fā)明了白熾燈。如果你能把十分精巧的藍(lán)圖變成真正的現(xiàn)實(shí),那豈不是很好?不過(guò),再精巧的東西也需要完善。

          創(chuàng)新就是一種完善。完善的是用途,完善的`是吸引程度。最初的手機(jī),只能通話(huà)?珊髞(lái),一切都變哩!手機(jī)能拍照,能上網(wǎng),能聽(tīng)歌,能錄音,能看電視,顏色五彩繽紛……這就是完善。

          一個(gè)創(chuàng)新的完整過(guò)程就是這樣,我的創(chuàng)新觀(guān)即是如此;蛟S還不夠完整,卻足以表達(dá)出創(chuàng)新的意義。我期待著創(chuàng)新的實(shí)踐,期待著更完美的創(chuàng)新觀(guān)!

          創(chuàng)新作文 21

          “叮叮咚咚……”廚房聲響不斷。“樹(shù)源!你別瞎弄了,趕緊出來(lái)!我快被你吵得瘋掉了!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著耳朵大喊!袄蠇?zhuān)瑒e喊啦,你就給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)嘛!”

          事情是這樣的,昨天中午,我們吃著午飯,我突然覺(jué)得每天都吃這樣的飯?zhí)y吃了。心想:干脆我自己發(fā)明一道菜吧!

          說(shuō)干就干,我開(kāi)始熟練地打起雞蛋來(lái),迅速地?cái)嚢,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始把雞蛋一點(diǎn)點(diǎn)慢慢往下倒,這樣炒出來(lái)的'雞蛋全部都是圓圓的,泛著亮亮的油光。 我把雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子里。接下來(lái),就要開(kāi)始燒魚(yú)了,我點(diǎn)上火,放上油,開(kāi)始做起了糖醋魚(yú)!以前見(jiàn)過(guò)媽媽燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我這次決定先把料放進(jìn)去,等料的香味炒出來(lái)時(shí),再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,這樣香料的味道就能滲透進(jìn)魚(yú)肉里面,味道肯定非常棒!

          雞蛋炒好了,魚(yú)也燒好了,一起準(zhǔn)備就緒,我要放大招了——裝盤(pán)上菜!炒得好不好吃不知道,但是一定要好看,我在魚(yú)嘴里塞了一小塊炒雞蛋,還在魚(yú)嘴前面放了幾塊,這就當(dāng)作是魚(yú)兒在吐泡泡把。既然是在水里吐泡泡,肯定少不了水和水草,我又在魚(yú)的周?chē)冒撞巳~當(dāng)作水草裝飾了一下。最后再魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子里。一切就大功告成了!我的創(chuàng)新菜——魚(yú)兒戲水。終于可以跟大家見(jiàn)面啦!

          我把菜端給爸爸媽媽嘗,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)道:“樹(shù)源,你可真是讓我大開(kāi)眼界啊!”我高興極了。以后我還要不斷嘗試更多新鮮的事物!做更多更有創(chuàng)意的事!

          創(chuàng)新作文 22

          曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國(guó)當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。

          眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中,總和我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識(shí),但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。

          在當(dāng)今社會(huì),科技爆炸,知識(shí)更新速度快得驚人。國(guó)與國(guó)之間的.競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。

          綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。

          創(chuàng)新作文 23

          夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花,夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想需要不懈的堅(jiān)持,夢(mèng)想需要不斷的努力,但更需要我們?nèi)?chuàng)新。

          一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的愛(ài),才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

          世界在不斷地變化,人類(lèi)在不斷地創(chuàng)新。愛(ài)迪生努力地研究科學(xué),是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;貝多芬在自己耳聾的情況下卻一直堅(jiān)持在音樂(lè)的道路上,也是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像音樂(lè),而創(chuàng)新就像那一個(gè)個(gè)重要的音符,那些音符讓音樂(lè)充滿(mǎn)了活力和色彩。

          隨著年齡的不斷增長(zhǎng),夢(mèng)想也會(huì)隨之變化。我們?cè)谧分饓?mèng)想的.時(shí)候,也許會(huì)失敗,但只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,不放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,重新站起來(lái),努力奮斗,堅(jiān)持創(chuàng)新,不怕困難,勇于克服就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          我的夢(mèng)想就是考一所很好的大學(xué),然后到外國(guó)去留學(xué),這個(gè)夢(mèng)想雖然很大,看起來(lái)遙不可及。但我會(huì)通過(guò)自己的努力,不斷地堅(jiān)持和創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)這個(gè)艱巨的夢(mèng)想。

          讓我們不斷地創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)自己心中那美麗的夢(mèng)想。奏出最美妙的樂(lè)章!

          創(chuàng)新作文 24

          創(chuàng)新像一位才華橫溢的老師,幫我在班級(jí)里騰飛。

          原來(lái)那膽小如鼠的我不敢舉手發(fā)言,但有創(chuàng)新的老師鼓勵(lì)我,我變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩子。自從我上了創(chuàng)新,經(jīng)過(guò)老師認(rèn)真輔導(dǎo),和自己的不懈努力,我感覺(jué)自己像一個(gè)不斷充電的手機(jī),腦中的詞匯在逐漸增多。

          創(chuàng)新的課堂上,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,積極地舉手發(fā)言,并且正確率高,平時(shí)作文寫(xiě)得棒,就能得到星星,根據(jù)星星的個(gè)數(shù),就能換取不同的'小獎(jiǎng)品,這正是對(duì)我們所付出汗水的最好回報(bào)和鼓舞。

          創(chuàng)新像一塊巨大的磁鐵一樣充滿(mǎn)了磁性,吸引了許多小學(xué)生?,每個(gè)星期六星期天,報(bào)名處就人山人海,光看這人氣就知道,創(chuàng)新肯定是個(gè)好學(xué)校。

          在創(chuàng)新,我報(bào)了語(yǔ)數(shù)課和作文課。自從我上了語(yǔ)數(shù)課,詞語(yǔ)、成語(yǔ)、佳句就像從鍵盤(pán)打字輸入到電腦一樣快速得進(jìn)入我的大腦;而在數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了一些計(jì)算的簡(jiǎn)便方法,如分類(lèi)法,假設(shè)法,表格法等。

          自從我上了作文課,考試再也不用為作文而發(fā)愁了,原來(lái)寫(xiě)作文時(shí)頭腦空空,不知如何下手,現(xiàn)在,寫(xiě)起作文來(lái)輕松自如、易如反掌,作文從原來(lái)扣四五分變成了只要扣一兩分。因?yàn)槲易龅搅,每天學(xué)一點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)。

          有句歌詞說(shuō):我的軍功章里,有你一半。創(chuàng)新,我的進(jìn)步章里,有你的一半。你不愧為南京的名校之一。

          創(chuàng)新作文 25

          事情發(fā)生在五一長(zhǎng)假的一天,那天媽媽去店里,將我一人留在家,臨走時(shí)特意安排我寫(xiě)完作業(yè)后畫(huà)畫(huà)。

          有人說(shuō)人世間最難受的人莫過(guò)于學(xué)生;學(xué)生們最難做的事莫過(guò)于寫(xiě)作業(yè)。而對(duì)此,我是持強(qiáng)烈反對(duì)意見(jiàn)的。自上學(xué)以來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō)寫(xiě)作業(yè)就像吃飯喝水一樣重要。我三下五除二將作業(yè)寫(xiě)完,準(zhǔn)備好畫(huà)畫(huà)的工具,可在這時(shí)我怎么也找不到畫(huà)紙,我很著急,怕媽媽回來(lái)挨罵。忽然靈機(jī)一動(dòng)看到我家的墻壁,墻壁上貼的是最新款的壁紙,白色的壁紙上還帶有暗花。這不可以畫(huà)一幅優(yōu)美的.圖畫(huà)了嗎?于是,我站在床上,在床頭找了一片空白的“畫(huà)紙”拿起鉛筆,先勾勒出一幅江南水鄉(xiāng)的圖畫(huà),然后用水彩涂上了鮮艷的色彩,站遠(yuǎn)一看這幅畫(huà)不但風(fēng)景優(yōu)美,色彩明亮,明暗度很高而且畫(huà)中人煙寥寥,有一種獨(dú)特的水鄉(xiāng)情調(diào)。

          我正贊嘆不已的欣賞自己的佳作,這時(shí),媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我在墻上畫(huà)的這幅畫(huà),生氣的指著我,罵了個(gè)狗血碰頭,我這才意識(shí)到我闖禍了,我低著頭,不知該怎么狡辯,一連幾天,媽媽只要一看見(jiàn)這幅畫(huà),總是勞力嘮叨的。

          又一個(gè)星期天到了,我和小姨上街時(shí)發(fā)現(xiàn),一家賣(mài)相框的地方,這是我不加思索的讓小姨給我買(mǎi)了一個(gè)80乘以60公分的相框,高興地回到家里,將相框的外圈釘?shù)搅宋业漠?huà)上,我畫(huà)的畫(huà)就成了一幅裝裱的藝術(shù)品。這幅畫(huà)裝框后不僅美觀(guān),而且還裝扮了這間屋子。等媽媽回來(lái)一看,都驚呆了,而且還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)這個(gè)創(chuàng)意很好,大家都笑了,將所有的不愉快都埋藏在這個(gè)創(chuàng)新的畫(huà)框里。

          創(chuàng)新作文 26

          燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期,他找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)了近2000次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。面對(duì)這樣的失敗,一般的人肯定會(huì)選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。

          大約2300年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例。約莫400年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),推翻了亞里士多德的觀(guān)點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的`創(chuàng)新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。

          第一個(gè)吃螃蟹的人,除了英勇無(wú)畏,首先是一個(gè)長(zhǎng)于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實(shí)表明:從常見(jiàn)的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個(gè)重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。

          創(chuàng)新作文 27

          花兒,有了綠草的襯托,所以更美;天空,有了小鳥(niǎo)的徘徊,所以更廣。而我們共同的家——世界,有了我們一次又一次的創(chuàng)新,所以才變得如此發(fā)達(dá),如此美好。

          杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過(guò)程中,大膽創(chuàng)新,想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計(jì),為中華民族爭(zhēng)回一口氣。從前的中國(guó)是落后的,號(hào)召全國(guó)人民改善舊生活,創(chuàng)新新生活,才有今天騰飛的'中國(guó)。可想而知,創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至全世界都是至關(guān)重要。

          無(wú)論在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們的人生都應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后,就在練習(xí)本上畫(huà)了起來(lái),嘴里喃喃地口算著,仿佛非把它做出來(lái)不可。教師站在一旁等待著。一分鐘,兩分鐘……過(guò)了很久,終于有同學(xué)做出來(lái)了,紛紛舉起手,我也不例外。然而,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時(shí)感到疑惑不解:他平時(shí)總考滿(mǎn)分,怎么連我能做出的題他也不會(huì)做?我?guī)е鴨?wèn)號(hào)瞧了瞧他的練習(xí)本,“咦!那不解出來(lái)了嗎?還想什么?”我更加困惑了!拔以谙胗袥](méi)有別的簡(jiǎn)便的方法,我要?jiǎng)?chuàng)新!彼降鼗亓宋乙痪洹=處熼_(kāi)始評(píng)講了,講完后,說(shuō):“這道題只有一種解法!薄安,還有一種,教師!”同桌站起來(lái)講了一句,接著又介紹了他的方法,同學(xué)們和教師聽(tīng)后,都豎起大拇指,贊不絕口。這便是創(chuàng)新。

          創(chuàng)新吧,讓世界更加美好,生活變得更有情趣,社會(huì)變得更加諧和。

          創(chuàng)新作文 28

          我是“90”后,我們卻站上了二十一世紀(jì)的舞臺(tái)。盡管在會(huì)上很多人都不認(rèn)同我們。

          “90”后有著別人不同的生活方式。向往著矜持。多了點(diǎn)輕狂。少了點(diǎn)誠(chéng)實(shí)多了點(diǎn)叛逆。少了點(diǎn)深思熟慮,多了點(diǎn)天馬行空。

          上年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少點(diǎn)進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄則國(guó)雄!90”后我們的活潑,開(kāi)朗,好幼,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和好奇。有勇于探索和堅(jiān)定不移的意志?涩F(xiàn)實(shí)中的生活著卻說(shuō)我們很叛逆,不喜歡一般化,追求新穎,獨(dú)特異想天開(kāi),與眾不同但是這樣的我們不僵化。代辦靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)和智力解決問(wèn)題。這就是我們的科學(xué)精神。

          我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠(yuǎn)都是年輕人不變的主題,每個(gè)人生命中都還經(jīng)歷過(guò)載受到不公平待遇是我們通過(guò)利用對(duì)抗的房?jī)r(jià)來(lái)爭(zhēng)取自己的利益。所以,有時(shí)候我們不注意間便自己成為一個(gè)叛逆的人。

          我們“90后”是創(chuàng)新的,也是備受爭(zhēng)論的。就像曾軼可。她的聲音被譽(yù)為“綿羊音”,它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認(rèn)同,但是在這些反對(duì)聲音中,曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的`一部分,但卻有不少人不認(rèn)同非主流的存在,知道現(xiàn)在非主流崛起,我們的生活又多了一種樂(lè)趣,這是哦我們的創(chuàng)新。

          我們90后堅(jiān)強(qiáng),不比80后差,汶川大地震我們“90”后表現(xiàn)出了驚人的毅力,祖國(guó)下一代等我們出闖,我們絕對(duì)會(huì)成為中國(guó)的驕傲。

          創(chuàng)新作文 29

          周末我在家里畫(huà)畫(huà),一幅有山有水的風(fēng)景畫(huà)終于在兩個(gè)小時(shí)后打完底稿,正準(zhǔn)備上色時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能使銀河倒流的巨大問(wèn)題——我的水彩筆不翼而飛!在我翻箱倒柜找尋半小時(shí)后,終于承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí),可我畫(huà)到一半的畫(huà)豈不就半途而廢了?不行,絕對(duì)不能半途而廢!

          忽然間,我看到陽(yáng)臺(tái)上有幾盆花,靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。

          水晶瓶、小樹(shù)枝、水、花工具備齊了,我開(kāi)始了“大作”。

          取一點(diǎn)紅色花瓣,撕成碎片后放進(jìn)水晶瓶,再倒入一點(diǎn)兒水,此時(shí),水已有點(diǎn)發(fā)紅。我拿起小樹(shù)枝慢慢攪動(dòng),水中被搗爛的花瓣跟著“總指揮”排起隊(duì)跳起了圓舞曲。節(jié)奏越來(lái)越快,花瓣的舞步也越來(lái)越快,一會(huì)兒你上我下,一會(huì)兒你追我趕,舞池中的紅色也越來(lái)越深,已經(jīng)從若有若無(wú)變成了明顯的紅色、深紅色,終于大功告成。

          半個(gè)小時(shí)后,幾個(gè)水晶瓶在我面前排起了長(zhǎng)隊(duì),紅色、黃色、綠色、粉紅色、藍(lán)色、紫色繪畫(huà)顏料終于備齊了,我取來(lái)了一支描筆,沾點(diǎn)紅色的顏料畫(huà)起來(lái)紅花,沾點(diǎn)綠色的顏料描起了綠葉,沾點(diǎn)紫色的顏料勾出了彩虹……畫(huà)好后,我拿到媽媽那兒“現(xiàn)寶”!袄蠇尨笕,LOOK!這幅畫(huà)是用天然顏料畫(huà)成的.,絕對(duì)低碳環(huán)保”我越說(shuō)越得意,亮出了我的制作工具。

          “嗯,太有才了,畫(huà)的不錯(cuò),點(diǎn)子更不錯(cuò)!眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “我是創(chuàng)新小達(dá)人嘛!嘻嘻!”我從不會(huì)忘記自我表?yè)P(yáng)的。

          創(chuàng)新作文 30

          突破成規(guī),勇于創(chuàng)新。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

          ——題記

          創(chuàng)新是民族的靈魂,是成功的源頭活水,是國(guó)家日趨強(qiáng)大的助推器。科技日益發(fā)達(dá)的今天,無(wú)論是“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”思潮還是“夢(mèng)想小鎮(zhèn)”的建設(shè),都顯出了創(chuàng)新的重要性。電商、微商行業(yè)蓬勃發(fā)展,新興行業(yè)層出不窮,這是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代,這是一個(gè)人人創(chuàng)新的時(shí)代。

          拿出手機(jī),隨意打開(kāi)一款直播軟件,你就可以看到形形色色的主播。有人直播吃飯,以此滿(mǎn)足減肥者的心里需求;有人直播哄睡,用溫暖的聲音慰藉失眠的靈魂;有人靠直播做情感咨詢(xún);有人直播動(dòng)物救助中心的工作,傳播正能量。

          在這樣的直播大潮下,靠顏值已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足越來(lái)越挑剔的大眾了,大眾需要的是創(chuàng)新,唯有創(chuàng)新能博得大眾眼球。突破陳規(guī),勇于創(chuàng)新才是最佳選項(xiàng)。

          不光是個(gè)人,一個(gè)企業(yè)的生存發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新,依靠創(chuàng)新形成自己企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才能打破僵局,拔得頭籌。若一個(gè)企業(yè)只知沿襲前人的發(fā)展方式,不做創(chuàng)新,不思進(jìn)取,那么我要化用孫中山先生的一句話(huà)“創(chuàng)新之勢(shì),浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡!”來(lái)敬告這企業(yè)的管理者。石油大王洛克菲勒曾說(shuō)過(guò):“如果你要成功,你應(yīng)該朝著新的道路前進(jìn),不要跟隨被踩壞了的成功之路!惫爬系闹腥A民族依靠自己的智慧,創(chuàng)造了四大發(fā)明,成就了文明古國(guó);而近代的“天朝上國(guó)”閉關(guān)自守,敗落了一代王朝;如今的中國(guó),日益強(qiáng)大,提出了創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的.第一動(dòng)力,重視創(chuàng)新。致力于打造“智慧中國(guó)”,在多地建設(shè)了高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),依靠創(chuàng)新,不斷提高綜合國(guó)力和影響力。

          “一帶一路”是一條貫穿古今,連接中外的“道路”。而它也與創(chuàng)新密不可分科技創(chuàng)新合作即是其人文交流的重要組成部分。它帶動(dòng)了沿線(xiàn)國(guó)家全面發(fā)掘人才,開(kāi)展青年創(chuàng)新大會(huì),匯集各國(guó)青年力量,推動(dòng)創(chuàng)新,以眾人創(chuàng)新的思維推動(dòng)發(fā)展,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)!耙粠б宦贰比绱耍覀円矐(yīng)如此,別說(shuō)我們的綿薄之力無(wú)法成事。一個(gè)想要改變的想法,一顆堅(jiān)定勇敢的心,以及一項(xiàng)小小的技術(shù)革新,也可以成就一個(gè)意義非凡的創(chuàng)新。借助創(chuàng)新,一個(gè)人原本微小的力量也會(huì)有改變世界的可能。

          我們應(yīng)讓這成功的源頭活水充分涌流起來(lái),突破陳規(guī),勇于創(chuàng)新。

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