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      2. 創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2023-09-29 16:20:41 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新作文常用【6篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        創(chuàng)新作文常用【6篇】

        創(chuàng)新作文 篇1

          我們的祖先為我們留下的財(cái)富是他們創(chuàng)新得來(lái)的,正因?yàn)橛兴麄儾粩嗟貏?chuàng)新,我們才會(huì)有那么多了解不完的文化,如我們看的古詩(shī)詞。最早的詩(shī)歌并不是一個(gè)人寫(xiě)的,而是由民間眾人一起創(chuàng)作出來(lái)的,隨著時(shí)間的推移,慢慢開(kāi)始有文人獨(dú)立創(chuàng)作詩(shī)歌,詩(shī)的形式也由四言變成五言七言。宋代時(shí),詞這種形式開(kāi)始興盛,不同的朝代,寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)詞也是不相同的,表達(dá)的情感也不盡相同。不同的詩(shī)歌傳遞出不同的文化,這都是詩(shī)人在不斷的創(chuàng)新,他們把自己的感情寄托于詩(shī)中,我們可以從詩(shī)中讀出他們所表達(dá)的情感了解他們的生活,詩(shī)就是他們的創(chuàng)新。

          古人的創(chuàng)新可不止這些。雖然有些東西我們把它擴(kuò)大外用。但也是他們所發(fā)明的啊,我們不過(guò)是在他們發(fā)明的基礎(chǔ)上加工了一下。使他們發(fā)揮更大的用處。如過(guò)年要放鞭炮,古代人發(fā)明火藥,制成爆竹,在過(guò)年時(shí)拿出來(lái)玩耍,這成了孩子們過(guò)年時(shí)的樂(lè)趣。后來(lái)爆竹用的'越來(lái)越廣幾乎家家戶戶都會(huì)用到。如出嫁時(shí)放鞭,商場(chǎng)開(kāi)業(yè)時(shí)放鞭,過(guò)節(jié)時(shí)放鞭……時(shí)代在變,爆竹也在變,從剛開(kāi)始只會(huì)發(fā)出響聲,變成色彩絢麗的煙花!煙花從一種顏色變成三種顏色,三種顏色變成許許多多顏色。創(chuàng)新不僅僅是自己創(chuàng)新,也可以在別人的基礎(chǔ)上繼續(xù)創(chuàng)新。

          現(xiàn)在科技雖然已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。但我們還在不斷地創(chuàng)新。因?yàn)闀r(shí)代在進(jìn)步如果我們不創(chuàng)新就會(huì)落后,如手機(jī)才發(fā)明的時(shí)候只能打電話。什么也干不了而且很大,很笨重科學(xué)家不斷的創(chuàng)新發(fā)明了一臺(tái)又一臺(tái)的手機(jī)。每部手機(jī)都有不同的功能。從剛開(kāi)始只能打電話變成可以發(fā)信息可以聽(tīng)歌可以定鬧鐘。等等雖然這些功能已經(jīng)給我們帶來(lái)了許許多多的方便。但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@些而停止創(chuàng)新的步伐。緊接著他們又發(fā)明了微信qq。手游等讓手機(jī)變得可以上網(wǎng)聊天兒看電視,玩游戲的。手機(jī)成了我們無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間的工具。當(dāng)然手機(jī)也是移動(dòng)的地圖當(dāng)你迷路了可以用手機(jī)來(lái)幫助你,F(xiàn)在手機(jī)里我們的生活越來(lái)越近,我們也越來(lái)越離不開(kāi)他。

          社會(huì)因我們的創(chuàng)新而進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)因我們不斷地創(chuàng)新而變得越來(lái)越發(fā)達(dá),沒(méi)有創(chuàng)新的國(guó)家只會(huì)停留在原地,而不會(huì)像前進(jìn)。我們身邊許許多多多少東西都是創(chuàng)新的來(lái)的。你也許覺(jué)得創(chuàng)新與你沒(méi)有關(guān)系,但是他卻與你緊密相連,即使有些東西在我們的眼里非常微不足道,但是它并不是從一開(kāi)始就存在的,而是有人發(fā)現(xiàn),然后創(chuàng)造出來(lái)的,這也是一種創(chuàng)新。

          創(chuàng)新無(wú)處不在,生活中一個(gè)小發(fā)明一首小創(chuàng)作,等都屬于創(chuàng)新,哪怕是一句不經(jīng)意間說(shuō)出的話都有可能成為創(chuàng)新的源頭。創(chuàng)新來(lái)源于生活,又反作用于生活,創(chuàng)新讓我們的生活更美好。

        創(chuàng)新作文 篇2

          大家好!我是“七嘴八舌”節(jié)目小記者。今天我要和大家討論的話題是----創(chuàng)新。那到底什么是創(chuàng)新呢?我也搞不明白,我們還是先聽(tīng)聽(tīng)觀眾的說(shuō)法吧。

          (一)爺爺眼中的創(chuàng)新

          我:“爺爺,您能說(shuō)說(shuō)什么是創(chuàng)新嗎?”

          爺爺:“我的寶貝孫女啊,爺爺一把年紀(jì)哪懂什么是創(chuàng)新啊!不過(guò),我記得我那個(gè)時(shí)代啊,人們的辦法總是比困難多。”

          我:“爺爺,您就舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)!

          爺爺:“好。記得我那個(gè)時(shí)候沒(méi)有電。一到晚上啊,就一片漆黑。剛開(kāi)始啊,大家都習(xí)慣了早早睡覺(jué)。后來(lái)啊,有人發(fā)明了火柴,用火柴來(lái)點(diǎn)火,有了火把。接著有了蠟燭,再接著有了煤油燈,哈哈,又有了電,電燈......”

          (二)爸爸眼中的創(chuàng)新

          我:“爸爸,您來(lái)說(shuō)說(shuō)什么創(chuàng)新吧!”

          爸爸:“說(shuō)起這個(gè)創(chuàng)新啊,我給你講個(gè)例子啊。三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開(kāi)發(fā)出來(lái)的地方。海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽(yáng)能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽(yáng)光和海風(fēng)來(lái)發(fā)電。利用太陽(yáng)能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。閨女,這就是創(chuàng)新。”

          (三)姐姐眼中的創(chuàng)新

          我:“親愛(ài)的姐姐,知道你忙著學(xué)習(xí)。但你能不能給我們的說(shuō)說(shuō)什么創(chuàng)新?”

          姐姐:“我忙著寫(xiě)作業(yè)呢!我就說(shuō)幾句啊。我認(rèn)為的創(chuàng)新就是我數(shù)學(xué)題目中的'一題多解。同樣的一個(gè)問(wèn)題,可以有很多不同的解法。別人沒(méi)想到的辦法,我想到了;別人想的辦法,我用了另一種更簡(jiǎn)單的辦法,這就是創(chuàng)新!

          聽(tīng)了他們對(duì)創(chuàng)新的理解,我終于知道什么是創(chuàng)新了。創(chuàng)新就是不斷地想出新的辦法來(lái)解決問(wèn)題,最終能達(dá)到我們期待的目標(biāo)。親愛(ài)的觀眾們,本期的“七嘴八舌”節(jié)目到此結(jié)束了。你們對(duì)創(chuàng)新有什么理解呢?歡迎一起討論。

        創(chuàng)新作文 篇3

          溶溶的月色盡數(shù)釋放她的.柔情。媽媽帶著我走進(jìn)創(chuàng)新小劇場(chǎng)。

          第一幕

          時(shí)間:公元490年

          地點(diǎn):春秋魯國(guó)

          人物:魯班、妻子

          魯班(仰望小亭,苦思):使亭小,何解?

          妻:妾曾見(jiàn)童撐荷葉于日下嬉,無(wú)汗!或可……

          魯班(眼睛陡然一亮):妙!妙哉!速摘荷葉一觀!

          (魯班不寢不食,三日后始琢磨出傘一把)

          妻(撐傘一試):晴雨皆宜。(沉吟一陣,復(fù)開(kāi)口)不宜收也!

          魯班(旋傘凝眉):或可安鐵環(huán)……(復(fù)試之,可)

          妻:甚好!夫多智也!

          魯班:非,實(shí)多觀,善思,與人異也!

          第二幕

          時(shí)間:公元1845年

          地點(diǎn):美國(guó)舊金山礦場(chǎng)

          人物:亞爾默、淘金者A、B、C

          (淘金者們從礦洞鉆出,唇舌干裂,聲音沙啞)

          淘金者A:這鬼地方,一滴水都沒(méi)有!誰(shuí)要有水,我一美金給他買(mǎi)!

          (亞爾默若有所思。第二天,他用淘金鋤挖了一條小水渠,過(guò)濾河水,向淘金者出售純凈的飲用水)

          淘金者B(扔給亞爾默2美分):亞爾默,來(lái)瓶水。咦,你不去淘金了?

          亞爾默:我沒(méi)那個(gè)運(yùn)氣。還是替你們跑跑腿,賺點(diǎn)水錢(qián)。

          淘金者C:嗨,你小子,怎么不堅(jiān)持堅(jiān)持?說(shuō)不準(zhǔn),你的那份金子就被我們收了呢!

          亞爾默(呵呵一笑):好啊,祝你們走運(yùn)!

          (半年后,又是一眾淘金者灰頭土臉,遺憾無(wú)窮地退出了黃金戰(zhàn)場(chǎng).)

          亞爾默(送別同伴,迎接新一撥淘金者):嗨,需要水嗎?或者我能幫幫你們!

          夜深了,星光迷離。

          “媽媽,亞爾默淘到真金了!”

          “魯班和亞爾默的成功讓你想到了什么?”

          “創(chuàng)新!”我的眼睛如天邊最亮的北斗,“勇于破舊是成功的絕竅!”

          “哈哈!媽媽靜待你成為推陳出新,在你的人生舞臺(tái)上演繹你的創(chuàng)意小劇哦!”

        創(chuàng)新作文 篇4

          俗話說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢材!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng)新是身旁的明亮,照亮前方的'道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,鼓勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支持起整個(gè)世界。

          愛(ài)迪生懂得創(chuàng)新,因而在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗與打擊時(shí),不是就此放棄,而是通過(guò)百舨努力,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈泡,造福于人類。我們所熟悉的數(shù)學(xué)運(yùn)算法則,都是從右到左,從低位數(shù)到高位數(shù),沒(méi)有質(zhì)疑,可史豐收速算法。像這樣的例子還有很多,比如:蔣原用高溫處理的金屬,改用冷水處理,可以延長(zhǎng)使用壽命,將原本發(fā)射上天的火箭,改造為鉆井火箭,減小施工難度……通過(guò)這么多的成功事例,我們可以看到,勇于向規(guī)則挑戰(zhàn),打破陳規(guī),會(huì)取得進(jìn)步發(fā)展。成功需要勇于創(chuàng)新。古代很多偉人都在為我們做著榜樣,所以說(shuō),探索創(chuàng)新,敢于打破陳規(guī)才是走向成功的必經(jīng)之路!創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來(lái)的輝煌,他們選擇于它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

          當(dāng)今國(guó)際社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯得尤為重要,只有擁有創(chuàng)新精神的國(guó)家,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,個(gè)人才能體現(xiàn)價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢(shì),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)!

        創(chuàng)新作文 篇5

          道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺(jué)異常,通過(guò)不斷的研究,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。

          個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的.人,則使那個(gè)空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還用各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè)。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案,才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?梢(jiàn),發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。

          生活的完善離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕;愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

        創(chuàng)新作文 篇6

          或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕?jīng)坝颗炫、氣吞萬(wàn)里,浪濤滾滾的長(zhǎng)江。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實(shí),你不必羨慕,更不必哀嘆,因?yàn)槟阋矒碛心菢拥拿利,?dāng)你的潛能爆發(fā)時(shí),你會(huì)感嘆萬(wàn)分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。

          大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時(shí),十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚(yú)進(jìn)行著毅力的較量時(shí),生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時(shí),潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中,在挑戰(zhàn)的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的'不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài),他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點(diǎn)燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花才會(huì)奪目亮麗。

          潛能中最耀眼的莫過(guò)于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會(huì)為之收斂光芒,日月會(huì)為之黯然失色。身為調(diào)酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開(kāi)朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉(zhuǎn)動(dòng)搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經(jīng)典的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎(jiǎng)?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂;……無(wú)論你的身份有多么低微,無(wú)論你的身體有多少缺陷,無(wú)論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍?jiān)谔,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽(tīng)計(jì)從,沒(méi)有任何自信,能量守恒終是謎團(tuán);如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個(gè)無(wú)能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠;如果納什無(wú)法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景;……

          當(dāng)我們面對(duì)瘦弱的花苞時(shí),或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽(yáng)光的呵護(hù)后,雨水的滋潤(rùn)下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會(huì)讓她爆發(fā)出難以估量的潛能,最終盛開(kāi)的花朵會(huì)分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動(dòng)人而無(wú)可比擬的風(fēng)景。

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