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      2. 創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2023-08-10 15:16:54 創(chuàng)新 我要投稿

        [經(jīng)典]創(chuàng)新作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [經(jīng)典]創(chuàng)新作文6篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識(shí)以及吸取前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題,并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。

          創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。

          翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿自學(xué)成才的英國(guó)物理學(xué)家法拉第來(lái)說吧,他在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?他做了大量的實(shí)驗(yàn),終于提出了電磁感應(yīng)定律,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的`嗎?

          培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們?nèi)狈?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,他除了把自家的七萬(wàn)冊(cè)藏書都讀遍了,還博覽群書,做了大量的讀書筆記和?。可是,他卻連一篇文章也寫不出來(lái),終生毫無(wú)建樹?梢姡绻庥蟹e累而不去思索創(chuàng)新,只能讓自己變成“兩腳書柜”,最終一事無(wú)成。

          創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國(guó)家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目標(biāo),就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書,讀死書”的狀況,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。

          同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!

        創(chuàng)新作文 篇2

          腳下踩過凹凸不平的石板,最真實(shí)的觸感從腳底傳遍全身。穿過烏鎮(zhèn)細(xì)長(zhǎng)的弄堂,“吱呀”一聲門響后,竟是幾代人的傳承。矮樹樁旁的幾只竹蜻蜓,展翅欲飛,快載我,載我到時(shí)光軸,去踏尋竹編留下的足跡。

          輝煌的昨日,幽麗的往事。悠悠江南水,浮躁和喧鬧都隨它一起流去,剩下的是這小鎮(zhèn)最深最深的沉淀。人們枕水而居,用一片片竹篾編織成歌。取材,破蔑,上口,扎口,包角,上色,打磨。好的.篾片給竹編上了很多分,篾匠們樂此不疲地加工篾片,再左右穿插扭編成竹籃,果籃,書箱,托籃,匾……天明時(shí)分,男人就會(huì)用扁擔(dān)挑著去集市上賣。不會(huì)在意多少錢,顧客用著好就是篾匠最大的滿足了。一到晚上,就著頭頂昏黃的暖光,一家人就會(huì)圍在一起,做著竹編,眼里滿是專注,若是一不小心被篾片劃傷手,總會(huì)有一個(gè)關(guān)切的聲音告訴自己要小心。春季有花飛,夏日有蔭垂,秋天有蟲吟,冬節(jié)有雪舞。守著更迭的四季的只有向東流的西市河水和穩(wěn)穩(wěn)坐著不聲不響的篾匠。

          悄悄變化的街上,人們的腳步開始匆匆。似是有了新的目標(biāo),年輕人不愿意再學(xué)這個(gè)苦活,篾匠也越來(lái)越少。轟隆隆的機(jī)器蓋過了水聲,工廠多過了篾匠。周圍的一切都泛濫著現(xiàn)代化的氣息。鎮(zhèn)雖小,發(fā)展的速度可不慢,鮮有人養(yǎng)蠶,鮮有人拎著籃子去買菜,更沒有人踏進(jìn)篾匠家。篾匠一代又一代,都將自己的一生穿插扭編,流利順暢,難道就要在這兒打上一個(gè)死結(jié)了么?如何才能讓這門老手藝活下去?

          這成了篾匠新的思考。年輕化和時(shí)尚化與竹編相互融合。在迷茫和執(zhí)著中,篾匠用身體力行給出一種答案。還是一樣的拉篾片,一樣的穿插扭編,矮樹樁旁的幾只竹蜻蜓,是他花了不少功夫琢磨出來(lái)的。還有竹編小扇,竹編小雞,花器等,既好看又實(shí)用。隨著烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的召開,篾匠家的新巧竹編更是吸引了中外不少的目光,外墻上,他和老伴花了兩個(gè)月做的有“烏鎮(zhèn)”字樣的巨匾引得他們紛紛駐足拍照。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),給古老的藝術(shù)帶來(lái)了新奇的變化,現(xiàn)在兒子會(huì)在網(wǎng)上開直播課程,吸引更多更多的年輕人來(lái)了解竹編,好不讓這門手藝消失。五湖四海的人通過他們的淘寶店鋪,玩起了竹編。竹編基于篾匠就是父母一般的存在,想要它活下去,就不能去仿古,只能去創(chuàng)新。多少年的風(fēng)雨造就了篾匠波瀾不驚的平穩(wěn)。篾匠用篾片穿插扭編昭示著傳統(tǒng),又用新式的花樣讓竹編煥發(fā)著不一樣的精彩。20xx年9月底,烏鎮(zhèn)竹編成為浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這之中的繼承與創(chuàng)新,實(shí)實(shí)在在地彰顯了“固守而篤志,變通以通途!

          祖上世代傳下來(lái)的東西,他有責(zé)任去維護(hù),去發(fā)揚(yáng)。讓這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代有空也慢下來(lái),去一點(diǎn)點(diǎn)體味人情傾注的竹編。因?yàn)槊恳淮蔚拇┎迮ぞ幎际谴┰跉q月里,歲月可以磨蝕一切,唯獨(dú)不會(huì)磨蝕人情。

          坐在矮樹樁旁忙活的篾匠,笑了。

        創(chuàng)新作文 篇3

          “貴在獨(dú)創(chuàng)”,這是千百年來(lái)世人總結(jié)出的毋庸置疑的真理。一切都是創(chuàng)新之產(chǎn)物,我們的偉大事業(yè)需要層出不窮的革新家。那種陳陳相因的經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義者再也不能在革命隊(duì)伍中存在下去了!

          清代有兩個(gè)書法家:翁方綱和劉石庵。翁方綱一生研究歐陽(yáng)詢、虞世南書法,講究筆筆有來(lái)歷。劉石庵則在刻苦鉆研古人書法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,成就超過了翁方綱。

          翁方綱有個(gè)侄子拜劉石庵為師。一天,他問叔父,對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑:“去問你老師,他哪一筆是古人的?”劉聞后也微微一笑:“我有自己的書體,何須古人之筆?去問問你叔叔,他哪一筆是自己的?”

          “哪一筆是古人的?”

          “哪一筆是自己的?”

          這兩個(gè)截然相反的問題,鮮明地體現(xiàn)了兩種不同的審美觀。一種,是只求繼承,不講創(chuàng)新;另一種,是在繼承的基礎(chǔ)上推陳出新。哪一種正確呢?很顯然,我們要的是創(chuàng)新!

          人類的歷史,就是創(chuàng)新者的`歷史。幾十萬(wàn)年前,未開化的人類茹毛飲血,過著艱難困苦的生活,要是沒有發(fā)明鉆木取火的燧人氏,構(gòu)木為巢的有巢氏,勤勉耕作的神農(nóng)氏,人類能擺脫黑暗與寒冷的以往而進(jìn)入光明與溫暖的時(shí)代嗎?要是原始人沒有第一次拿起木頭、石塊,他們的后代——我們,如今與牛、狼、羊又有什么區(qū)別呢?

          在科學(xué)史上,從亞里士多德的運(yùn)動(dòng)觀、托勒密的天動(dòng)說,到伽利略的自由落體理論、哥白尼的地動(dòng)說、牛頓的萬(wàn)有引力定律,到現(xiàn)代愛因斯坦的廣義、狹義相對(duì)論,這不都是科學(xué)上由淺而深,由近而遠(yuǎn),由低級(jí)到高級(jí)的一個(gè)個(gè)新突破?要是科學(xué)家們沒有這種敢于懷疑、敢于創(chuàng)造的精神,我們的現(xiàn)代科學(xué),會(huì)有這樣的成就嗎?

          這一切說明,整個(gè)自然界,整個(gè)人類社會(huì)的歷史,就是以新代舊、先進(jìn)戰(zhàn)勝落后的發(fā)展過程。那些因循守舊、抱殘守缺的人,必將被時(shí)代的潮流所淘汰。

          這是為什么呢?因?yàn)槿祟惖膭趧?dòng)過程,是生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過程。人們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中,逐步認(rèn)識(shí)到還有更有效的勞動(dòng)方法,于是產(chǎn)生了創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)。將其付諸行動(dòng),就是創(chuàng)新的過程。從積累到創(chuàng)新,是從量變到質(zhì)變的過程。隨著量變的不斷進(jìn)行,質(zhì)變的完成勢(shì)在必然。

          當(dāng)前,我們面臨著四化建設(shè)的艱巨任務(wù),尤其需要敢于向腐朽的舊框框挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。因?yàn)樗幕ㄔO(shè)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的創(chuàng)造過程,其中有許許多多我們所不曾料想到的新問題。這些問題在黨和國(guó)家的歷史上從來(lái)沒遇見過,無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循,怎么辦呢?這就需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)新的道路!

          那么,如何創(chuàng)新呢?歌德說過:“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼!敝挥行貞褖阎荆拍懿槐患瘸墒聦(shí)所限而坐井觀天,而是充分認(rèn)識(shí)到自己為人類、為科學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的使命,力超群雄,追求天外之天。

          其次,要有勇氣、膽略和浪漫的幻想。要敢于懷疑、敢于批判前代偉人們的不完整乃至不正確的結(jié)論,敢于“班門弄斧”。要不怕失敗的打擊,不怕社會(huì)輿論的冷嘲熱諷。前人的結(jié)論是在他們當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力和社會(huì)條件下作出的,隨著社會(huì)的進(jìn)步,“新竹髙于舊竹枝”的后來(lái)居上的現(xiàn)象乃是歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。向前探索的人遭到社會(huì)輿論的打擊,往往是因?yàn)樗麄兊睦碚撆c實(shí)踐突破了舊觀念的束縛,觸動(dòng)了教條主義者們的金科玉律。哪一次科學(xué)和社會(huì)進(jìn)步?jīng)]遭受過打擊?可這些打擊算得了什么?

          雨果說過:“任何東西都沒有像大膽幻想那樣能促進(jìn)未來(lái)的創(chuàng)立。今天的空想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!睈垡蛩固挂舱f:“沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)!睆倪@里,我們可以清楚地明白想象力的作用。

          此外,創(chuàng)新還需要堅(jiān)忍不拔的毅力和冷靜的頭腦。素福克勒斯說:“偉大的事業(yè)不是一蹴而就的。”創(chuàng)新的過程也是自我學(xué)習(xí)的過程,哪容半點(diǎn)浮華不實(shí)呢?

          莎士比亞說過:“第一個(gè)形容女人像花的人是聰明人,第二個(gè)這樣形容的人是傻子!边@句話,永遠(yuǎn)值得我們深思!

        創(chuàng)新作文 篇4

          人類社會(huì)的發(fā)展史實(shí)際上就是一部科技發(fā)展史。從茹毛飲血的洪荒時(shí)代進(jìn)入到高速發(fā)展的信息數(shù)字時(shí)代,科技充分顯示了它強(qiáng)大無(wú)比的穿透力和覆蓋面。科技的力量不可否認(rèn)。它像一把奇異的劍,化腐朽為神奇,極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展起到了有力的`助推作用。它加速了社會(huì)的演化,并影響到人類生產(chǎn)活動(dòng)的各個(gè)方面?梢哉f,高科技極大地改變了人類社會(huì)的面貌,加快了人類文明發(fā)展的進(jìn)程。

          環(huán)境新能,軍事研究,以及人類未來(lái)生活所關(guān)聯(lián)的衣食住行等,科技的創(chuàng)新始終沒有停止前進(jìn)的腳步,它在一步一步的慢慢的發(fā)展,就像我們開始學(xué)習(xí)走路的時(shí)候那樣,摔倒了也不氣餒,繼而又重新站起來(lái),在現(xiàn)實(shí)與理論中不停地磨練直至獲得最終的成功。

          因?yàn)閯?chuàng)新,世界才如此精彩,所以我聽聞了“雙層列車”。雙層列車作為一種理想中的中、長(zhǎng)途觀光度假旅游列車,可能會(huì)成為未來(lái)客運(yùn)列車的主要車型。這種列車可以有效的利用車內(nèi)空間,盡可能的增加列車的乘坐定員。雙層列車還可以提高列車的瞭望性和舒適性。而且上乘座位遠(yuǎn)離車底行車部位和發(fā)電裝置及其他設(shè)備的噪音源,安靜舒適。下層則設(shè)有各種用途的包間,如自助餐廳、酒吧、ktv……

          因?yàn)閯?chuàng)新,世界才如此精彩,所以我了解了從“試管嬰兒”到“試管動(dòng)物”的碩果。1978年7月26日,在英國(guó)誕生了世界上第一個(gè)試管嬰兒。1988年3月10日晚,我國(guó)首例試管嬰兒通過剖腹產(chǎn)手術(shù)誕生。動(dòng)物學(xué)家受試管嬰兒的啟發(fā),把這種方法用于動(dòng)物胚胎的實(shí)驗(yàn)上。通過廣大科技工作者的努力,碩果累累,捷報(bào)頻傳:英國(guó)愛丁試驗(yàn)站,成功培育出世界上第一只試管小雞;美國(guó)威斯康星大學(xué)研究中心,培育出世界上第一只試管恒河猴;我國(guó)科技工作者培育出我國(guó)第一胎“試管綿羊”。試管動(dòng)物的出現(xiàn),首先加快了繁殖良種牲畜,其次在珍稀動(dòng)物方面也受到了廣泛應(yīng)用。在昆明的中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所旁,已建成了我國(guó)第一個(gè)“試管動(dòng)物園”。試管動(dòng)物將為保護(hù)珍稀動(dòng)物帶來(lái)曙光。

          科技給人類生活帶來(lái)的大革新,讓我為科技的魅力深深折服。只要勤于觀察,善于思考,勇于創(chuàng)新。我們也能用創(chuàng)新改變生活,用發(fā)明成就夢(mèng)想,用科學(xué)創(chuàng)造精彩!

          因?yàn)閯?chuàng)新,世界才如此美麗。

        創(chuàng)新作文 篇5

          創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它,創(chuàng)新的作文。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以,在日常工作中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的東西。

          創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有***,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿***的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。

          創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的`希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。

          而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!

          當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到,中學(xué)生作文《創(chuàng)新的作文》。 求知太慢會(huì)弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書本條條辦事會(huì)變成偏執(zhí)的書呆子。 求知可以改進(jìn)人和天性,而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?狡詐者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問。知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。不可專為挑剔辯駁去讀書,但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。 有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只要粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其中梗概即可,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀,反復(fù)地讀。 有的書可以請(qǐng)人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書。否則一本好書將象已被蒸餾過的水,變得淡而無(wú)味了!

          讀書使人的頭腦充實(shí),討論使人明辯是非,作筆記則能使知識(shí)精確。 因此,如果一個(gè)人還原做筆記,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人只愿孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無(wú)知。 讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。

          不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過求知來(lái)改善————正如身體上的缺陷,可以通過運(yùn)動(dòng)為改善一樣。例如打球有利于腰腎,射箭可擴(kuò)胸利肺,散步則有助于消化,騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷,等等。同樣,一個(gè)思維不集中的人,他可以研習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì)就去出錯(cuò)。缺乏分析判斷力的人,他可以研習(xí)經(jīng)院哲學(xué),因?yàn)檫@門學(xué)問最講究繁瑣辯證。不善于推理的人,可以研習(xí)法律學(xué),如此等等。

          這種種頭腦上的缺陷,可可以通過求知來(lái)療治。 創(chuàng)新 創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。 從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。 中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。

        創(chuàng)新作文 篇6

          學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成。

          為了更好的讓我們進(jìn)入一天的學(xué)習(xí),語(yǔ)文老師都會(huì)在早讀課上讓我們讀一首很美的詩(shī),讓我們“開啟”一天的學(xué)習(xí)之旅,并且能讓我忘記一切煩惱和憂慮,整個(gè)人看起來(lái)精神煥發(fā),上課能認(rèn)真聽講,這給我了進(jìn)步。

          還有在學(xué)習(xí)一些數(shù)學(xué)知識(shí)的時(shí)候,比如《三角形》,數(shù)學(xué)老師就會(huì)把這個(gè)知識(shí)與生活連在一起,讓我們?nèi)ド钪杏^察,有助于我們理解。她還對(duì)我們說:“不會(huì)的題,應(yīng)該多動(dòng)手,多動(dòng)腦!蔽覀儼嗌详P(guān)于數(shù)學(xué)的.實(shí)踐活動(dòng)還真不少。這給了我進(jìn)步。

          英語(yǔ)節(jié)快到了,英語(yǔ)老師讓我們?yōu)槟赣H或者父親用英語(yǔ)做一個(gè)感恩的賀卡。這即感謝了爸爸媽媽,還提升了我英語(yǔ)的詞匯積累量。同時(shí)又提升了我們?cè)?生活中對(duì)英語(yǔ)的興趣。

          創(chuàng)新是學(xué)習(xí)的生命力,它就像一盞指明燈,在黑暗中放射萬(wàn)丈光芒,引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn),走向成功之路。

          我們要有自己的想法和創(chuàng)新,給自己更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

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