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      2. 創(chuàng)新作文

        時間:2023-08-12 13:35:38 創(chuàng)新 我要投稿

        創(chuàng)新作文[經典9篇]

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的創(chuàng)新作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        創(chuàng)新作文[經典9篇]

        創(chuàng)新作文 篇1

          在生活當中,尤其是在我們每天閑暇的時光里面,你會覺得做一件事情就會很有成就感。

          以前的時候我們總是感覺要和別人聊天,要和同學在一起出去玩耍才是最寶貴的時光,可是后來漸漸地隨著年齡的增長,你會發(fā)現(xiàn)自己獨處也是挺難得的。

          因為在成長的路上本身就是遵循著越長大越孤單的訂立,而習慣孤獨,這也是你成長路上的必修課。

          也許在電視劇當中你會看到那些所謂的寶貴情誼,慢慢的都變得廉價,就是在一次又一次的嘩眾取寵當中變得無所謂了,因為所有的情感似乎都是這樣的,沒有任何新意。

          所以無論你是搞藝術的還是搞文學的,或者是其他的.不相關的職業(yè),你都應該從中汲取教訓。

          因為創(chuàng)新很重要。

          之前的時候看電視醉《明日之子》,就聽說華晨宇對這一方面很有研究,而且華晨宇的三觀都特別的正,他說無論做什么都需要創(chuàng)新。

          其實很多時候我們就能看清楚,那些人的思想當中確實就好像有珍珠在串聯(lián)起來。即便是我們自己不能從中得到任何經驗,我們也可以從他們的行為處事當中學到一些東西。

          善于觀察,善于思考,也許本身就是你自己的一種很強的生活能力,也是一種寶貴的財富。

        創(chuàng)新作文 篇2

          《中國好聲音》的導師哈林認為冒險、創(chuàng)新才能成功,而導師那英則認為要堅持傳統(tǒng)穩(wěn)中求勝是關鍵,而我則認為:創(chuàng)新與保守并存才是成功的先決條件。

          有人認為:創(chuàng)新就是一味的冒進、激進;而保守就是一味的停滯不前、守舊。其實不然,保守與創(chuàng)新并非對立,正確地把持好創(chuàng)新與保守的尺度是成功的關鍵因素。

          一味創(chuàng)新不守傳統(tǒng)只會是“空中閣樓”。導師哈林以“一顆不死的搖滾的心”使他永遠充滿年輕人般的朝氣活力。這種活力給了他一種大膽創(chuàng)新的性格,卻完全摒棄了內在的保守。兩年來他一直讓學員嘗試“瘋狂”的歌曲改編,將原有的歌曲所含有的情感等一一摒棄,毫無保留。但這種新歌曲改編的冒進創(chuàng)新并未贏得觀眾的喜愛,導致這兩年來他的戰(zhàn)隊一直處于劣勢,也未取得最終的勝利?梢姡晃兜拿斑M、創(chuàng)新終將淘汰。

          而只會保守傳統(tǒng)不會創(chuàng)新也必將走向衰落。我國的教育一直以來都是“應試”教育,將考試的條條框框強加在學生的學習過程中,致使越來越多的學生漸漸失去了創(chuàng)新能力。我國的科技市場亦是如此。一直以來都是小打小鬧,經濟發(fā)展一直依賴于我國人口眾多的特點,大力發(fā)展勞動密集型產業(yè),靠加工、裝配而適應當今的飛速發(fā)展的科技時代,沒有與時俱進,導致中國品牌無法在世界市場占主導地位。中國使用的汽車是日本的,手機是美國的.“蘋果”,電視等都是外國進口的品牌,而國產的品牌漸漸被人淡忘,使我國科技產品市場一直難有較大的占有率?梢,只一味吃傳統(tǒng)的老本而不創(chuàng)新終將無法長久立足。

          因此,只有正確地把握好創(chuàng)新與保守的尺度,才能穩(wěn)中求勝,立于不敗之地。

          著名商人曹德旺,在建玻璃廠的時候,花了將近十年的時間將玻璃廠的內部管理整頓得井井有條。有了一定的市場和資金后,又在后來的幾年時間里投入大量的資金去組建創(chuàng)新隊伍,創(chuàng)造出一種新型的“鋼化玻璃”,突破了玻璃破碎后碎片傷人的弊端,使得這一技術大量運用于汽車擋風玻璃中,產品銷于國外?梢,在保守中尋求創(chuàng)新是何等重要。

          讓我們在飛速發(fā)展的今天,對待任何事物要在保守傳統(tǒng)優(yōu)勢的前提下,開拓創(chuàng)新、與時俱進,讓創(chuàng)新與保守成為我們前進的動力,從而立于不敗之地。

        創(chuàng)新作文 篇3

          文章摘要:

          我一直想當一只小鳥是因為我向往自由的?飛到勞動人民用血汗與智慧在崇山峻嶺中筑成的長城!盎钤诋斚隆比(chuàng)新作文在勞動中,他的心情變好了,變成了左右呼野老,晨興理荒廢,春秋有社戲,民事總關情。1000字作文它可真紅呀;我又 “埋頭大作”起來。她不禁聯(lián)想起兩年前麗麗被縫嘴的那幕情景:。

          “活在當下”是中國人樂天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過去和未來,也可選擇活在當下!爱斚隆,是我們其中一種選擇。

          我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏得了一番太平盛世;钤诋斚,才會活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。

          然而活在當下,只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當你面對每日一成不變的生活時你可否覺得乏味,人生沒有一點創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來?

          武則天,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創(chuàng)新能力。曾經,她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的'決心和敢于創(chuàng)新的精神。

          名師點評:

          本篇議論文基調大氣磅礴,論證內涵豐富,論據更是縱觀世界歷史,闡述了“活在當下去創(chuàng)新”的重要性。引用“采菊東籬下,悠然見南山”等詩句一針見血,視角獨到,文采斐然。

          現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當時沒有一個人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時宣泄而已。可是院長卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說:“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰!蓖瑯拥囊环嫗槭裁磿薪厝徊煌膬煞N態(tài)度,不一樣的眼光注定會產生不一樣的效果。正是院長這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價值!

          我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。

          當你陶醉在幻想中時,是否想過如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實;當你沉浸在悠閑的音樂中時,是否思考你也能讓那音樂的歌者寫上你的名字;當你開心地和同學夸夸其談時,又是否想到讓別人對你的妙語連珠無比佩服?

          生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。

        創(chuàng)新作文 篇4

          人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

          道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷的研究,填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白:安騰百福從拉面中獲得靈感,創(chuàng)新出方便面,開發(fā)帶動了一個新產業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力,最終研究出了干洗劑,改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。在人類的社會進程中,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋,讓我們的生活更美好,讓民族長久發(fā)展。

          個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過:“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的.空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味!蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現(xiàn)了可供生存的食物,還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存,并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物,只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案,才能得到長久的發(fā)展?梢姡l(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。

          生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時,推動了社會的進步,使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機,拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

          民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀的現(xiàn)代化進程中,我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美,并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它,使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設相適應,才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。

          不管是個人,生活,還是民族,長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量,更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,充實自己,奉獻社會,復興艮族。

        創(chuàng)新作文 篇5

          1.情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

          2.心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復從不同角度,不同方面來強調作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

          3.引用名人名言經典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

          4.論據充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

          5.例證豐富,選材得當,描述詳略得當,較具說服力。

          6.感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

          7.感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          8.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

          9.心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

          10.感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。

          11.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

          12.語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

          13.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數語便能傳遞人物的神采。

          14.語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

          15.語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

          16.行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的.心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。

          17.語言基本通順,偶有不暢。

          18.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

          19.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

          20.文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。開頭簡明扼要

        創(chuàng)新作文 篇6

          “年、月、日”是在學生已經學習了時、分、秒的基礎上學習的。這一教學內容具有常識性,知識點多的特點。傳統(tǒng)的教學往往通過觀察教師提供的學習材料,進行分析、梳理和歸納,得出年、月、日的相關知識。這樣當然也能達到部分教學目標,但是對激發(fā)學生學習興趣、激活已有知識基礎、尊重學生的差異等諸多方面顯然難以顧及。

          針對這一問題,我采用了“以問題為驅動”的方式,將一個個與生活息息相關的'問題作為研究載體,讓學生在解決問題時或選擇應用已有的知識經驗,或查找相關資料,自主完成對數學知識的學習,是解決問題和知識學習有機整合,激發(fā)學生學習的興趣。

          一、研究一個月有多少天。

          出示問題:爺爺每天要吃一片藥,一盒有30片,夠吃一個月嗎?

          趙澤炎:夠吃,因為一個月是30天。

          許婧妍:不夠吃,因為有的月份是30天。

          王茜:夠吃,因為有的月份是28天。

          李想:還有的月份是29天呢。

          師:同學們知道的真不少!很了不起嘛!那么到底哪些月夠,哪些月不夠呢?如果你知道,可以先準備一下如何匯報;如果你有困難,可以看看老師給你準備的年歷卡。

          接著讓學生匯報,學習有關大月、小月的知識。

          師:怎樣能快速地記住哪些是大月,哪些是小月呢?

          吳耀輝:一三五七八十臘,31天永不差。

          劉蒙召:我在數學書上看到了“拳頭記憶法”。

          師:老師也有一個好辦法,7前單來7后雙,7個大月心中裝。意思是說7月前面的單月是大月,7月后面的雙月是大月。

          二、研究一年有多少天。

          提出問題:爺爺覺得這樣一個月一個月挺麻煩的,索性買了這樣的一箱(12盒),你覺得夠吃一年嗎?

          陳帝罡:不夠,因為一年有365天。

          王江林:一年有7個大月,大月是31天,不夠吃一年。

          師:那一年究竟是不是365天呢?怎樣來計算呢?

          杜灌書:7×31+4×30+28=365(天)

          成雨露:11×30+7+28=365(天)

          許婧妍:12×30+7-2=365(天)

          師:沒想到大家想出這么多計算的方法,腦筋很靈活啊,老師為你們鼓掌!

          趙田野:老師,老師,一年也會有366天,因為有的年份2月有29天呀!

          師:你的觀點很有價值!這就是我們接下來要研究的問題。

          三、研究平年、閏年。

          師:那么究竟哪些年份的二月是28天,哪些年份的二月是29天呢?

          課件出示:1997~20xx年的2月份月歷。

          師:2月是28天的是平年,2月是29天的是閏年。你發(fā)現(xiàn)了什么?

          周夢欣:都是3個平年,1個閏年,這樣重復。

          師:對,這就是“四年一閏”。年份是4的倍數的就是閏年,閏年是366天。

          課件出示:1900、20xx、2100年2月的月歷。

          師:年份是整百的,必須是400的倍數才是閏年。這叫做“百年不閏,四百年又閏”。(出示動畫,小精靈解說。)

          像這樣,以解決問題為載體,將知識的應用融于問題的解決過程中,減少單純的記憶,使學生在問題的解決過程中運用觀察、猜想、驗證、歸納等學習方法,不但可以發(fā)展學生的推理能力、歸納能力和分析能力,還能提高學生解決問題的能力水平和學習數學的興趣。

        創(chuàng)新作文 篇7

          創(chuàng)新思維并非一座空中樓閣,它需要廣博的知識作為基石。而那種“為了理想而忘死奮斗”的人,他通過堅持不懈的努力,才換來了如今的成功。從中也告訴我們成為創(chuàng)新者的另一個條件:胸懷理想,不改方向,一心向上。

          然而在現(xiàn)實生活中就有一些一味為了創(chuàng)新,追求觀點新穎的學生產生了“反彈琵琶”的“逆向思維”,走進誤區(qū),弄巧成拙。觀點的新穎是無可厚非的。不少學生將其奉若神明,隨意歪曲。例如高考作文“誠信”命題,有些學生就善于反彈琵琶,來個《且慢講誠信》。文章寫到:“誠信”害死人,俗話說,兵不厭詐,諸侯爭霸時宋襄公講誠信,結果落得身死國滅,為天下笑。又列舉今天講誠信吃虧的例子,試圖證明“誠信”未必真需要。雖然語言簡練典雅,但讓人感到有些強詞奪理。

          看了這個例子,總感到讓人啼笑皆非。其實我認為,事物都具有兩面性,看待事物都需要用一分為二的眼光,這種執(zhí)著一說,看似新穎,如果立場不正確,恐怕要弄巧成拙的'。但寫文章容易,寫好文章的確是不容易。短短的一篇文章能反映出作者知識和人格。有位外國資深編輯曾說過:任何一篇作品到他手上,他都能一下子看出作者心中是否充滿對人生、對世界的愛。可見,文章難也不難,關鍵看你的知識和情感積累。但一些同學刻意創(chuàng)新,忽視積累,語言晦澀,讓讀者如墮云里霧里。這種拋棄了知識和情感積累的創(chuàng)新是難以獲得讀者的認可的。再有就是文體的選擇,文體自選要求同學們能自選一種能發(fā)揮自己優(yōu)勢的文體,用這種方法能促進個性發(fā)展,提供公平競爭的機會。所以,同學們應該選擇自己熟悉的文體,掌握文體的規(guī)律,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力寫出文體的“個性”。這本身就是創(chuàng)新。

          作文創(chuàng)新不可少,但惟有寫真情,表真意,關注社會,感悟生活,思考人生,才能使自己的文章有創(chuàng)見,真正實現(xiàn)作文的創(chuàng)新。

          在一首歌有這樣一段歌詞:“不管未來我會多么累,不管曾經流過多少淚,想信我雨天過后彩紅有無盡的美。不管未來我會怎么做,不管曾經犯過什么錯,握緊我的手,拭去眼淚,走我自己的路,不會讓你后悔!彼嬖V了我,持之以恒是成功的必要條件。

          我認為“創(chuàng)新”第一步那就是:挑戰(zhàn)失敗,敢于同失敗做斗爭;胸有理想,堅持到底,方能成功。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。的確,創(chuàng)新很重要,社會各界也都提倡創(chuàng)新,同時更需要創(chuàng)新。但是,創(chuàng)新是不變的旋律!

        創(chuàng)新作文 篇8

          賓夕法尼亞大學曾有過一句校訓:“毫無特征的努力,便只是一事無成,而創(chuàng)新,便是解決這一問題的鑰匙”。由此可見,擁有創(chuàng)新精神是多么重要。

          擁有創(chuàng)新精神,我們能如雄鷹一樣,搏擊萬里長空;擁有創(chuàng)新精神,我們能如曇花一現(xiàn),留下美麗瞬間;擁有創(chuàng)新精神,我們能如梅花一樣,經受住霜雪的考驗;所以說讓創(chuàng)新為我們揚帆起航,駛向成功的身旁。

          學會創(chuàng)新,為生命留下不朽的樂章。貝多芬晚年,從一個高高在上的音樂家淪為成一個聾子,可是他并沒有放棄創(chuàng)作音樂,他用一根線,將他和鋼琴連在一起,他以一種創(chuàng)新的精神,為后人留下了許多驚世的杰作,不朽的樂章。所以說,創(chuàng)新不僅是精神上的升華,更是成功的.基石。

          學會創(chuàng)新,譜寫世間最美好的佳話,因為擁有了創(chuàng)新的精神,陶行知才能吟出:“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人”的名言警句;因為擁有了創(chuàng)新的精神,莎士比亞才能說出:“推陳出新是我的無上訣竅”的至理名言。因為擁有了創(chuàng)新精神,才提出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”的方針。由此可見,創(chuàng)新精神是我們生活中不可缺少的一部分,是譜寫世間佳話的重要一步。

          然而,缺少創(chuàng)新精神,只是一味的跟從前人的步伐,又會有什么樣的結果呢?日本東芝電氣公司因為一度追求黑色單調風扇而瀕臨倒閉,鄰人看商人在印度用大蒜換來金子,便盲目跟風卻換來并不值錢的一袋大蒜?梢,創(chuàng)新精神在生活中是多么重要。讓我們試想一下,如果東芝電氣公司懂得創(chuàng)新,去嘗試換種顏色電扇,而不是循規(guī)蹈矩,是否也會成為世界500強呢?如果鄰人懂得創(chuàng)新,而不是盲目的跟風是否也能從別的渠道得到更多的財富呢?我想會的。因為創(chuàng)新而領先一步的人,總是能得到豐富的回報,而步入后塵的人常常一無所有。

          的確,創(chuàng)新是一首高昂的歌曲,只要它還唱著,屢次遭受擊打的心便不會磨滅;創(chuàng)新是一把利劍,只要它還鳴于鞘中,你便不用擔心前面的風雨兼程,因為有了創(chuàng)新,生命才有了新的顏色。創(chuàng)新,成功必備的基石。

        創(chuàng)新作文 篇9

          近兩年,“創(chuàng)新”的口號喊得是越來越響。創(chuàng)新作文、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新創(chuàng)意……各類創(chuàng)新層出不窮、鋪天蓋地,以迅雷不及掩耳之勢一夜之間席卷了每一條大街小巷,我們的宣傳部長恨不得把那兩個字紋在臉上。

          當創(chuàng)新的春風灑滿神州大地的時候,問題也隨之而來了。大概是中國人被各種條條框框領導慣了,到了真正自由的時候卻一個個都不知所措。就像在河里游慣了的魚到了海了連泳都不會游了一樣。那可怎么是好:一面要游泳,一面連方向都搞不清,根本就不知道往哪游!別怕,聰明的中國人總是不會被困難所難倒的:創(chuàng)新,不就是要新嘛,與原來的不同就行了。至于怎么個不同法,按原路倒著走不就行了么?

          你看,這個一來創(chuàng)新的問題就解決了。于是所有的魚紛紛轉身倒游,一夜之間似乎人人都學會了創(chuàng)新。而所謂的創(chuàng)新,也不過陷入了一種逆向駕駛的模式。

          就拿創(chuàng)新作文來說,“反彈琵琶”“倒騎毛驢”成了眾多學生創(chuàng)新作文最重要的手段——讓我寫“亂世出英雄”,我就寫“亂世未必出英雄”;讓我寫“不要輕易說‘不’”,我就寫“誰說不要輕易說‘不’”——如此一來,創(chuàng)新作文成了“逆向作文”,能自圓其說尚好,而有些所謂的“創(chuàng)新”根本就是生搬硬套,生拉硬扯,那哪里是創(chuàng)新,純粹是扯蛋!

          與其這樣來“創(chuàng)新”,倒不如不創(chuàng)更好。

          究其根本,還是因為無法剔除思想中的條條框框,因此連創(chuàng)新也需要另一種套路和模式來領導。而真的創(chuàng)新,是拒絕一切套路、拒絕一切模式的。真正的創(chuàng)新應當是一種無拘無束不受任何制約的天馬行空,是完全意義上的思想自由,一切的模式與套路都是創(chuàng)新的絆腳石。如果大家都按套路和模式來思考的話,十三億人的思想跟一個人的思想又有什么區(qū)別?

          郭沫若與李四光曾經邀請國學大師陳寅恪到中科院工作,對此陳寅恪回信答復說:“我絕不反對現(xiàn)在政權……但我認為不能先存在馬列主義的見解,再進行學術研究。我要請的人,要帶的徒弟,都要有思想自由和獨立的精神……”陳寅恪所謂“自由思想”“獨立精神”便是創(chuàng)新的首要。

          “創(chuàng)新”是要創(chuàng)出新意,走前人沒走過的路子,如果沒有獨立的思想與精神,人人都按一種套路一種模式去思考,放出來的屁都是一個味,哪還有何創(chuàng)新可言?擁有了“獨立精神”與“自由思考”后讓自己的意識隨意飛甚至四處亂飛,這便是一種創(chuàng)新。

          另外還有一個“敢不敢”的問題。眾所周知,中國人向來是極好面子的。然而每個人在創(chuàng)新的過程中都必然會遇到這樣那樣的困難,會出現(xiàn)一些錯誤遭遇一些挫折,以致常常遭到他人的冷嘲熱諷和打擊,這是很正常的?梢驗槊孀拥.關系,許多人,特別是好面子講臉面的中國人都不敢犯錯,以求面子的保全。于是沒有人敢為人先或是敢為人先后不敢堅持到底。泰戈爾說過:真理之川從他的錯誤之溝渠中流過?捎械娜艘驗椴桓曳稿e,連真理也一同舍棄了。這是一種什么樣的現(xiàn)象?這是落后愚昧無知的表現(xiàn),是所謂的民族劣根性的表現(xiàn)!太多的人做了說話的巨人行動的矮子,口號喊的響亮,卻不敢去實踐,創(chuàng)都不敢創(chuàng),還能有下文嗎?

          我想,如果我們都能拋下面子,都能“無恥”一些,再有一些真正的創(chuàng)新意識,十三億顆腦袋即使再創(chuàng)造一個四大發(fā)明也不成問題,估計登月都能提早十年。

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