- 創(chuàng)新的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 傳承與創(chuàng)新作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】創(chuàng)新作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
創(chuàng)新，是不竭的動(dòng)力
——頌歌獻(xiàn)給黨
從人類學(xué)會(huì)直立行走開始，從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫忙自我開始，人類的禮貌便拉開了帷幕，于是，人類便開始不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)新科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)新政治制度，創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù)，創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。
科技創(chuàng)新，讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。
以書籍的演變史為例。三千多年前，我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上，這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn)，春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書。絲絹價(jià)貴，東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，破布漁網(wǎng)樹皮制成既輕且賤的紙，手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù)，大大提高了制書效率，降低了書的成本。如今，縮微圖書越發(fā)微小易存，整個(gè)大英國(guó)書館的所有藏書，可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。
制度創(chuàng)新，讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。
我們這天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境，是無(wú)數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像，沒有科學(xué)，我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人，不會(huì)忘記“落后就要挨打”的`深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來(lái)，我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展，試看：三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó)；青藏鐵路的修建，必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展；當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)工程”的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開；“神舟”六號(hào)載人航天飛行也已圓滿成功……
也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn)，那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)，發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品，科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代，通訊帶來(lái)了便捷溝通，我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也應(yīng)對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí)，我們更為看重的就應(yīng)是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇——精神追求的改變。
古往今來(lái)，多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧，追求探索著真理。楚國(guó)的屈原，漢代的蘇軾，唐代的杜甫，宋代的岳飛、陸游，清代的林則徐，無(wú)以不是以國(guó)家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著，屹立于世界民族之林。
我相信，我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的，我們的祖國(guó)也必須會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
創(chuàng)新作文 篇2
話題作文就是規(guī)定一個(gè)相對(duì)廣泛的寫作范圍，以啟發(fā)學(xué)生思考，激活學(xué)生主動(dòng)地去聯(lián)想、想像，不限文體或盡量減少文體限制，給學(xué)生更多選擇自由的一種新型命題形式，是近年來(lái)使用較多的作文形式和作文考試形式。話題就是圍繞中心，引發(fā)作文的緣由，可以是一個(gè)故事、一則新聞、一項(xiàng)科學(xué)成果、一部影視作品甚至一段議論文字、描寫文字、說(shuō)明文字等。它是實(shí)施語(yǔ)文新課程教學(xué)的一種形式，能使每個(gè)學(xué)生較大限度地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，要求學(xué)生必須具有較豐富的生活積累和較高的思想素質(zhì)以及各方面的能力。但是同學(xué)們對(duì)這種命題形式，在思維方式和寫作角度上還存在一定的局限性，寫作時(shí)往往套用材料作文的寫法，寫得不倫不類，很難寫出新意，話題作文要做到以新取勝，可以從以下幾方面入手：
一、選擇素材---新穎獨(dú)特
素材來(lái)源于社會(huì)生活，必須做生活的有心人，調(diào)動(dòng)自己的感官全方位地去觀察社會(huì)、體驗(yàn)生活，新穎的素材就不會(huì)遠(yuǎn)離我們。這里的新穎可以從兩方面去認(rèn)識(shí)：一是時(shí)效性強(qiáng)，緊跟國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)。例如前年十八大召開、新一屆領(lǐng)導(dǎo)人勵(lì)行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)、炎黃子孫信心百倍全面建設(shè)小康社會(huì)等;馬航失聯(lián)、20xx巴西世界杯又成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)，這些材料用進(jìn)文章之中，定會(huì)鎖定讀者的視線。二是普通材料寫出別具一格的特點(diǎn)，也會(huì)使人感覺新穎，別有趣味。比如，同樣以校園的雪為話題，學(xué)生們所經(jīng)歷的生活，所見的景物大體都是一樣的，但有的同學(xué)觀察細(xì)致入微，不僅寫到雪天里的松柏，還寫到太陽(yáng)出來(lái)后雪在逐漸融化的奇妙景象，描述起來(lái)生動(dòng)有趣，這樣選用不同角度而又多層次描繪，本來(lái)老生常談的一個(gè)話題，就會(huì)寫形象逼真，令人耳目一新。
二、構(gòu)思立意---獨(dú)樹一貼
文章立意構(gòu)思要做到獨(dú)樹一幟 ，不人云亦云、不落俗套，另辟蹊徑地提出和解答人們關(guān)心的問(wèn)題，或表現(xiàn)新的認(rèn)識(shí)，新的見解，使人得到新的東西。比如，有位同學(xué)寫一次考試失敗后怎樣由低悶情緒轉(zhuǎn)變?yōu)檎暣煺�、奮勇前進(jìn)的過(guò)程。材料不怎么新穎，再普通不過(guò)，然而作者別具匠心，安排了一個(gè)特定的環(huán)境：考試失利后出去散步，親眼目睹一位裝有假肢的殘疾人摔倒后堅(jiān)決自己爬起來(lái)的艱難過(guò)程，作者用細(xì)膩的筆觸詳加刻畫每分每毫，最后點(diǎn)出殘疾人的這種精神增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一特殊情節(jié)的構(gòu)思正是文章吸引人的地方所在。
三、確定形式---巧中取勝
話題作文，不限制文體，因此可以寫不同體裁的文章，如書信、日記、留言、童話等。記敘文可以設(shè)立小標(biāo)題;說(shuō)明文可以采用第一人稱的擬人手法;議論文可以從一種較新的角度去思考，也可以選用逆向的思維。由于不限制文章的體裁，這樣就為同學(xué)們選取更為恰切的文章形式提供了方便，所以在寫文章時(shí)，我們可根據(jù)要表述的思想、情感以及文章的選材采用與眾不同的形式。初中階段的學(xué)一尤以寫記敘文擅長(zhǎng)，如果嘗試一下議論文，自然會(huì)給人一種清新的感覺，況且初中階段時(shí)議論文的要求比較低，只要結(jié)構(gòu)分明，思路清晰，論點(diǎn)明確，能用適當(dāng)論據(jù)進(jìn)行論證即可。就這點(diǎn)看，論據(jù)積累充足的同學(xué)選擇議論文，勢(shì)必棋高一籌。20xx年河北省中考作文有關(guān)‘語(yǔ)文學(xué)習(xí)’的材料續(xù)寫就是一個(gè)最好的示范。
四、結(jié)構(gòu)脈絡(luò)---異曲同工
擁有同樣的體裁、同樣材料、甚至相似構(gòu)思立意，怎樣才能把文章寫得更好呢?這就要求同學(xué)們?cè)俅伍_動(dòng)腦筋，同中求異，運(yùn)用不同的脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，打破大眾化的`局勢(shì)，確立自己的嶄新格局。例如，記敘文中大多數(shù)同學(xué)總愛采用順敘來(lái)展開情節(jié)，如果試著采用倒敘或插敘，是否會(huì)有不同的味道?說(shuō)明文、議論文一般來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)比較固定，但視情況我們同樣能翻出新意，比如說(shuō)明文中配以記敘、描寫，議論中略帶抒情等，其基本特點(diǎn)就是走出大眾化的桎梏，敢于去想，大膽去寫，新穎別致的結(jié)構(gòu)自然會(huì)呈現(xiàn)于你的頭腦中，展現(xiàn)于你的筆端，從而使你的文章綻放異彩。
五、錘煉語(yǔ)言---情真意切
同樣體裁，同樣材料的文章，采用不同的語(yǔ)言表過(guò)就會(huì)產(chǎn)生不一樣的表達(dá)效果。而同學(xué)們平日的作文中常見的問(wèn)題是句式過(guò)長(zhǎng)，語(yǔ)言過(guò)于平淡、概話。欲求語(yǔ)言新穎活潑，以真情感染讀者，可以從以下幾處考慮：
(1)可采用長(zhǎng)短句交錯(cuò)使用，在陳述句的基礎(chǔ)上，適時(shí)插入反問(wèn)句、設(shè)問(wèn)句、感嘆句，多變的句式可以吸引讀者的注意力。
(2)可多運(yùn)用一些修辭方法，如排比、比喻、擬人、反問(wèn)等，這些都可使文章語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有生命力。
(3)可適當(dāng)引用一些名言警句或詩(shī)歌詞賦，增強(qiáng)文章說(shuō)服力或節(jié)奏感。
(4)可適當(dāng)用一些口語(yǔ)，力求尋找生活中比較鮮活，喜聞樂聽的語(yǔ)言。
(5)可適當(dāng)?shù)赜眯┭�、啦、嗎等語(yǔ)氣詞，使文章親切自然。
(6)也可適當(dāng)用點(diǎn)文言詞句，增強(qiáng)語(yǔ)言的幽默效果。
文章隨世遠(yuǎn)，無(wú)日不趨新，只有新穎的文章才能令人賞新悅目，讀后給人留下深刻的印象。我們做話題作文，一定要在新字上下功夫。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，只要我們開動(dòng)腦筋，全面思索，再加上平時(shí)多觀察、多思考、多閱讀，相信一定能寫出優(yōu)秀的話題作文來(lái)。
創(chuàng)新作文 篇3
上個(gè)世紀(jì)六七十年代，手機(jī)對(duì)于來(lái)一人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很奢侈的。當(dāng)時(shí)能擁有一部老人機(jī)都可以拿去炫耀了。而今，科技不斷發(fā)展，手機(jī)也越來(lái)越流行了。蘋果，三星，OPPO，小米……各大手機(jī)品牌任你選購(gòu)。
一早起來(lái)，你要做的第一件事是什么？沒錯(cuò)，找手機(jī)。手機(jī)已經(jīng)成為了生活中不可缺少的一部分了。誰(shuí)敢說(shuō)自己不喜歡手機(jī)？可以這么說(shuō)，手機(jī)已經(jīng)可以和一日三餐相提并論了。但是，你有問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�，你找手機(jī)是為了干嘛。你找手機(jī)是為了學(xué)習(xí)？不是。你拿著手機(jī)不為學(xué)習(xí)，也不為工作，更不必說(shuō)陶冶情操了。你在手機(jī)上搶搶紅包，發(fā)發(fā)直播，傳傳美圖，逛逛淘寶，曬曬幸福……這日子挺愜意�。�
有人批判手機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓我們生活在虛構(gòu)的世界里，讓我們沉迷其中，讓我們不能全身心投入學(xué)習(xí)，工作和感受親情。也有人贊揚(yáng)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)讓我們與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋好友零距離，讓我們能最快接觸到優(yōu)秀資源，讓我們享受更多。那么，這是手機(jī)，互聯(lián)網(wǎng)的錯(cuò)嗎？
不是，這不關(guān)手機(jī)半毛錢關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)資源是我們自己用的'，怎么使用是我們自己的事，它又不會(huì)長(zhǎng)腳跑掉。現(xiàn)在直播火了起來(lái)，趕上電視節(jié)目是分分鐘的事。你身邊的七大姑八大姨，鐵兄弟好閨蜜，甚至是掃地的老爺爺老奶奶都會(huì)是主播。這樣看來(lái)，直播其實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)的交流平臺(tái)，直播能很快的感染到周圍的人。
我們可以通過(guò)直播來(lái)做慈善�，F(xiàn)在的一些偏遠(yuǎn)地區(qū)有很多留守兒童，他們的父母大都外出打工，而這些孩子們只能在小鄉(xiāng)村里跟著爺爺奶奶，他們只能在一個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋里聽著老師給他們講課。他們難道不向往城市嗎？他們難道不渴望知識(shí)嗎？但是他們沒有條件，這是多么可笑啊，因?yàn)檫@些，他們就不能更好的學(xué)習(xí)。我們?cè)谥辈ド峡梢韵騽e人介紹這些孩子們，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的力量來(lái)幫助他們。通過(guò)直播，來(lái)捐款，獻(xiàn)書本和衣服和生活用品。用我們的力量來(lái)為他們打開一條新的道路。
現(xiàn)在的初中生和高中生壓力都不小，學(xué)習(xí)上的難題常常壓的他們很累很累。難題那么多，而老師就那么幾個(gè)，去問(wèn)老師，可是雙休日呢？那就去補(bǔ)習(xí)，可對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)困難的家庭，補(bǔ)習(xí)就要花掉一大筆錢。而今我們也可以通過(guò)直播來(lái)講課。老師們可以在網(wǎng)上開直播，學(xué)生們可以把不懂的問(wèn)題提出來(lái)，這樣在網(wǎng)上我們就可以解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。
還可以通過(guò)直播來(lái)宣傳中國(guó)的古典文化。在網(wǎng)上開設(shè)國(guó)學(xué)教育，讓我們能在課余學(xué)習(xí)古典文化，陶冶情操。也可以通過(guò)直播來(lái)宣傳商品。直播可以唱唱歌啊，跳跳舞啊，使我們放松。一些生活小知識(shí)也可以通過(guò)直播來(lái)傳遞給周圍的人……
創(chuàng)新就在我們身邊，只有想不到，沒有做不到。
創(chuàng)新作文 篇4
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。創(chuàng)新是荊棘叢中一束鮮花，要想采擷它的芬芳，必須不謂尖刺的危險(xiǎn)，創(chuàng)新是天涯海角的一汪清泉，要想品質(zhì)它的甘醇，就須不謂風(fēng)餐露宿的勞苦，創(chuàng)新是險(xiǎn)峻高山的無(wú)限風(fēng)光，攀登創(chuàng)新的險(xiǎn)峰，就需要跋山涉水的勇氣…一個(gè)與眾不同擁有創(chuàng)新頭腦的人，他們雖總是與眾不同，被別人稱為“瘋子”，但最終他們這些“瘋子”總能站在成功的頂峰，莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“推陳出新，是我無(wú)尚的決竅�！笔堑模灰銚碛袆�(chuàng)新的思維和不怕困難的勇氣，那么最終你會(huì)登上成功的最高點(diǎn)！
是啊，我們心中都應(yīng)該有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生是多么無(wú)味呀，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，為人們做出貢獻(xiàn)，寫出一篇又一篇的佳作，卻不怕變成人們口中的‘‘瘋子’’，因?yàn)橹灰転槿藗儙?lái)快樂，這，就夠了。我要用豐富，流暢的文筆，將一段段絕世佳話用文字的形式生動(dòng)形象的描繪下來(lái)，用我的筆，將人們的'喜怒哀樂控制起來(lái)，也告訴人們一句句真理，讓人們真善美。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每月每天每時(shí)每分每秒都在努力，老師布置完作文作業(yè)后，教室里有我努力的身影，回到家，做完作業(yè)，總是可以看到我看書閱讀的身影，在課堂上，有我高高舉起的小手……有一次，我們?nèi)胰ズＤ先齺喭�，我坐在飛機(jī)上，飛機(jī)窗外的風(fēng)景好美啊，你看，那白白的好可愛，像一團(tuán)棉花，蓬蓬的，軟軟的，萌萌的，又像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起，好像在昂首大叫，也好像在唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動(dòng)人的仙女。她全身穿著素裝，顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發(fā)髻。圍繞在中間的一條云帶，就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個(gè)人都好象在隨風(fēng)起舞，動(dòng)作是那樣的優(yōu)美。而我，卻無(wú)心欣賞這宛如天堂的美景，因?yàn)�，我手里有一個(gè)小作文本，筆，在本子上跳舞……
堅(jiān)持我們內(nèi)心的夢(mèng)想，就算有所現(xiàn)實(shí)阻攔那又怎樣，拿出勇氣向前沖，為夢(mèng)想而拼搏。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是堅(jiān)持不懈，永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng)，相信自己，你也能做到！
創(chuàng)新作文 篇5
平時(shí),我總發(fā)現(xiàn)別人家的墻上都貼著漂亮的墻紙,這些墻紙上印著各種各樣的花紋,有的是花的圖案,有的是動(dòng)物的圖案,這五彩繽紛的圖案使我產(chǎn)生了夢(mèng)想。
這種神奇的墻紙，能隨著天氣而不斷變化，春天，墻紙變成淡藍(lán)色，上面印著小鳥的圖案，藍(lán)色表示天空在藍(lán)天下有一群快活的鳥，小鳥們唱著美妙的歌曲，那悅耳動(dòng)聽的.歌聲讓人陶醉，這春意盎然的景色，讓人們的心情也心情愉快了起來(lái)，輕輕松松的投入了工作、學(xué)習(xí)中……
夏天的時(shí)候，墻紙變成一片深藍(lán)色，藍(lán)天下有一片荷花池，荷花池中有一朵朵的荷花，好像是一位位年青的少年，正散發(fā)出荷花的香氣，一片片的荷葉就像一艘艘的小船，小姑娘做在小船上，好像在采蓮，池中倒映著荷花，讓人分不出哪是花，哪是景，就像你融入了畫中，真可謂，舟行碧波上，人在畫中游。
秋天的時(shí)候，墻紙變成了橘黃色，橘黃色下有一片玉米地，玉米成熟了笑彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們東搖西擺的，好像和人們一起慶祝著豐收的喜悅。
冬天的時(shí)候，墻紙變成了白色，上面印著小朋友在雪地上滑雪，打雪仗讓人看著看著，好像和他們?cè)谝黄鸹�，打雪仗，我們頓時(shí)有了暖意，頓時(shí)有了歡樂，頓時(shí)有了……
啊，真希望有一天，我能把這神奇的墻紙發(fā)明出來(lái)。
【創(chuàng)新作文】相關(guān)文章：
創(chuàng)新與生活創(chuàng)新的作文05-20
「關(guān)于創(chuàng)新的作文」創(chuàng)新·超越09-05
關(guān)于創(chuàng)新的作文：創(chuàng)新成功08-19
有關(guān)創(chuàng)新的作文：懂得創(chuàng)新08-20
以創(chuàng)新為話題的作文：創(chuàng)新01-29
關(guān)于創(chuàng)新的作文：我們需要?jiǎng)?chuàng)新08-07
關(guān)于創(chuàng)新的作文：勇于創(chuàng)新08-14