【精品】創(chuàng)新作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膭(chuàng)新作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文300字 篇1
當(dāng)我想起歌德說的”要成長,你必須創(chuàng)新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班里的同學(xué)們都很努力,成績個個都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學(xué)們詢問他們的學(xué)習(xí)方法,問到之后,我就照著他們的方法學(xué)習(xí),可是我的成績還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對我說”學(xué)習(xí)不要太死板了,也不要只照著好學(xué)生的學(xué),因為那不一定適合你,這反而會讓你失去自主學(xué)習(xí)的能力,找到適合你自己的`學(xué)習(xí)習(xí)慣才是讓你進(jìn)步的階梯,記住,只要找到你自己的學(xué)習(xí)方法,才會讓你的學(xué)習(xí)變得輕松起來,更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望,之后我開始自主學(xué)習(xí),不斷地找到適合我的學(xué)習(xí)方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只讓我從原來的被動學(xué)習(xí)變成了自主學(xué)習(xí),這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了,我也學(xué)會了創(chuàng)新,但我還會保留其他同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我更上一層樓。
比如:作業(yè)有題不會寫,可以問同學(xué),老師,家長,在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。
創(chuàng)新作文300字 篇2
德國名人歌德曾經(jīng)說過要成長,你必須獨創(chuàng)才行。的確,一個人要不斷成長,不斷進(jìn)步,必須要創(chuàng)新。
我曾看過一則故事,1900年,著名的教授普朗克和兒子在花園里散步。他很遺憾地對兒子說孩子,十分遺憾,今天有一個發(fā)現(xiàn),他和牛頓的發(fā)現(xiàn)一樣重要。,他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普朗克公式。他懼喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并信奉的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本該因權(quán)威而受益,卻不料因權(quán)威而受害。由此使物理學(xué)理論停止了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深申,提出了光量子理論,尊定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后破壞了牛頓的`絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。
自從看了這則故事,我懂得了不管在學(xué)習(xí),還是在生活上,我們都要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威,要學(xué)會獨立思考,不斷創(chuàng)新,才能讓祖國更富強(qiáng)。
創(chuàng)新是一把鑰匙,打開了知識的大門。因創(chuàng)新,所以我們才這么幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么快樂;我們要獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。
創(chuàng)新作文300字 篇3
今天我在雜志上看了一篇演講辭,內(nèi)容是創(chuàng)新的重要性與它的不可模擬性。
這使我想起在另一本書上看到的關(guān)于法國的故事,拿破侖的.戰(zhàn)術(shù)是以攻為主,一戰(zhàn)前,法國一直用他的方法,主張“遇敵即進(jìn)攻”,由于當(dāng)時已是機(jī)關(guān)槍稱雄,防守者明顯占了優(yōu)勢,所以開戰(zhàn)后法國便碰了個大釘子。而在凡爾登要塞,法軍以守為攻,使40萬德軍損失慘重,于是這一勝利又使法國的作戰(zhàn)思想發(fā)生了改變,“防御萬能論”占了上風(fēng)。二戰(zhàn)爆發(fā),為了與德軍對抗,法國精心構(gòu)筑了“馬其諾”防線,但法軍仍能正視現(xiàn)代攻擊技術(shù)的巨大進(jìn)步,寄全部希望于“馬其諾”,夢想再打一個“凡爾登”,結(jié)果在希特勒的閃電戰(zhàn)前,因為法軍的墨守成規(guī),沒有認(rèn)清形勢而兵敗國亡!
時代在變,科技在進(jìn)步,一切都在變化,所以我們無時不刻要做的事情是:創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文300字 篇4
隨著中國的科技發(fā)展,事物也在隨著改變,花草樹木,原來是人工的,現(xiàn)在變成了只要將水龍頭打開,水就會自動流出。
在各個教室里安裝的都有監(jiān)控,校長手機(jī)上可以隨時隨地的觀看,以及門衛(wèi)的手機(jī)上還有可以控制學(xué)校大門的App,現(xiàn)在中國的科技已經(jīng)發(fā)展的十分迅速,還有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手機(jī)還可以下載app控制家里的電器。通過紅外線來迎接家里的客人,開空調(diào),開電視,開窗戶,等一切電器。
這樣,我們的校園就更加豐富多彩了,還有生活中的.一切問題都解決了,比如說,鑰匙忘家了,空調(diào)忘關(guān)了,電視忘關(guān)了,這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。
吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現(xiàn),拉近了人與人之間的距離,特別是通信網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)更是人們感受到彼此的跳動的脈搏,我們不再陌生,世界從來沒有像今天這樣,將人們的聯(lián)系在一起,世界變成了地球村。每個生活在這里的人都成為了鄰居。
這就是創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文300字 篇5
每個人都有夢想。有人想當(dāng)police,做一個大英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,讓所有人都健健康康地活在世上;有人想當(dāng)舞蹈家,讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿;有人想當(dāng)作家,讓人們看到更多有趣的書;也有人想當(dāng)畫家,畫遍祖國的千山萬水。那么我的夢想就是想當(dāng)一位語文老師!
那么為了當(dāng)老師更省心,我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭,還會自動識別同學(xué)們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會自動拍照,還會······
上課的時候,一個攝像頭就會盯著你們,如果有同學(xué)做小動作,偷偷說話,沒有在聽老師講課,偷看漫畫書,偷偷睡覺······機(jī)器人都會看得一清二楚,并把你的“罪行”拍下來。下課后,老師可以通過密碼停止機(jī)器人服務(wù),就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個攝像頭干什么呢?另一個攝像頭可以自動記住老師講的知識,并把它轉(zhuǎn)換成文字,記在機(jī)器人的`“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒聽清楚老師講的是什么,下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識!
大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎?
創(chuàng)新作文300字 篇6
牛頓看見蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感,發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們,一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來科技創(chuàng)新,引起世界的變革和進(jìn)步。
可是,這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn),其實是不斷思考、鉆研的成果!耙粋蘋果成就了牛頓”,看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人,為什么其他人沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘?也許他們也曾疑惑過、思考過,但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神,缺乏實踐能力,遇到困難便舉步不前,讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。
看到幼兒誤食雜物,造成危害,發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”;目睹盲人被車撞,發(fā)明了“盲人交通安全背心”;苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板,發(fā)明了“單雙人可玩的`蹺蹺板”;冬天握筆寫字手冷,發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來自平常生活,卻絕少不了背后不斷的思考和實驗,每一件作品都是在經(jīng)過一次次失敗、一遍遍改良后,才得以完成。
創(chuàng)新,源于靈感,成于行動。
創(chuàng)新作文300字 篇7
今天,媽媽交給了我一個艱巨的任務(wù):讓我把家里廢舊的物品變廢為寶!這可真?zhèn)噶四X筋,別不信,請看:
我在家里“過五關(guān)斬六將”,不顧煙灰飄飄,整理出了一些破爛:牛奶紙盒,牙刷……真是琳瑯滿目,目不暇接呀!我翻箱倒柜了半天的`結(jié)果竟然是這些,我“咚”地一下倒在了床上,心里不住地罵:什么破玩意啊?這時,我靈光一現(xiàn),想出了一個天才辦法:用牛奶紙盒做一個放襪子的盒子!我急忙準(zhǔn)備了材料:剪刀,牛奶盒,透明膠。我先把牛奶盒上的蓋子剪下來,放在旁邊,然后用彩紙裝飾一下紙盒,再把蓋子裝飾好,在上面剪兩個口子,把另一個蓋子放進(jìn)去,就大功告成了。為了防止做好的襪子盒難看,我又把彩帶夾了上去,一陣風(fēng)吹過,彩帶像一位仙女在風(fēng)中翩翩起舞,真好看!我按耐住自己激動的心情,喊來媽媽檢查,媽媽非常高興,表揚了我。我高興地整理了一下我的心得!現(xiàn)在說給你聽:無論做什么事情都要自己認(rèn)真地完成,這樣不但能提高自己的動手能力也提高了自己的思維!
怎么樣,創(chuàng)新不是蓋的吧?
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