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      2. 創(chuàng)新作文

        時間:2022-11-18 15:43:39 創(chuàng)新 我要投稿

        有關(guān)創(chuàng)新作文6篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)創(chuàng)新作文,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)創(chuàng)新作文6篇

        有關(guān)創(chuàng)新作文1

          所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

          實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

          人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

          創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

          這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國家才不斷進(jìn)步!

          不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

        有關(guān)創(chuàng)新作文2

          歌德說過“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!蔽矣X得,這句話就是告訴我們,人們要成長發(fā)展,首先必須要進(jìn)行創(chuàng)新。那么,什么是創(chuàng)新呢?我認(rèn)為創(chuàng)新就是新的思維、新的辦法、新的創(chuàng)造。

          學(xué)習(xí)歷史我們知道,創(chuàng)新是推動人類發(fā)展成長的重要因素,只有創(chuàng)新,世界才會得到發(fā)展前進(jìn),人類才會不斷的進(jìn)步。如果沒有創(chuàng)新,中國就不會有舉世聞名的“四大發(fā)明”,人們現(xiàn)在恐怕還在用羊皮、竹簡來讀書寫字;如果沒有創(chuàng)新,就不會發(fā)明出飛機(jī)、火車、汽車、輪船這些便利的交通工具,我們出行就只能靠自己的兩條腿來走路;如果沒有創(chuàng)新,也許我們連火都不會用,人們也許都還生活在原始社會里,吃這野果,穿著獸皮。我們今天有豐富多彩的世界,有這么多各種各樣的物品,都離不開創(chuàng)新。

          人類的發(fā)展要創(chuàng)新,個人的發(fā)展成功更離不開創(chuàng)新。世界著名的發(fā)明家愛迪生,就是不斷創(chuàng)新,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈泡、放映機(jī)等等,一共有1000多個發(fā)明,被稱為“發(fā)明大王”。李時珍發(fā)現(xiàn)了醫(yī)書上有很多錯誤,于是大膽創(chuàng)新,走了大半個中國,寫出了聞名中外的《本草綱目》,為我國古代醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。馬云更是敢于創(chuàng)新,創(chuàng)建了阿里巴巴、淘寶、天貓、支付寶等電子商務(wù)購物平臺,創(chuàng)造了雙“11”網(wǎng)絡(luò)購物期間,開展了我國的電子商務(wù)購物時代,馬云也成為了中國的首富。

          可見,創(chuàng)新對人類的發(fā)展,個人的成長是多么的重要。其實,創(chuàng)新也不是哪些名人特有的`,我們每一個小學(xué)生也都可以創(chuàng)新,只要我們努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,我相信我們大家都能夠成為祖國的有用人才。

        有關(guān)創(chuàng)新作文3

          所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進(jìn)工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

          實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放與現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認(rèn)識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。

          人,要進(jìn)步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲與創(chuàng)造力,由此推動人們自強(qiáng)不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)與知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

          創(chuàng)新,需要誠實與謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就與榮譽(yù)的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當(dāng)學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進(jìn)的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡膶拸V胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

          這樣,我們才能在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn),我們的國家才不斷進(jìn)步!

        有關(guān)創(chuàng)新作文4

          創(chuàng)新猶如雨露滋潤了花草讓其生機(jī)勃勃;創(chuàng)新猶如沙漠里的甘泉讓人解渴;創(chuàng)新猶如夏日的涼風(fēng)讓人感到?jīng)鏊。?chuàng)新豐富了我們的生活,開闊了我們的世界,因為創(chuàng)新,世界才更精彩。

          道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷研究,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的空白;魯班仔細(xì)觀察雨后荷葉上的水珠,突發(fā)靈感,發(fā)明了美觀又實用的雨傘;牛頓因為仔細(xì)觀察掉落的蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這些發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,為人類文明的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn),可見擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敢于探索的好奇心,就可以創(chuàng)新,就可以讓世界變得更加精彩。

          其實在我們?nèi)粘I钪,我們也有許多巧妙的方法來解決難題。不要把目光僅僅停留在解決問題的傳統(tǒng)方法上,有時換一個角度思考問題,或許就會發(fā)現(xiàn)另一片星空。作為中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)成長的道路上,更是應(yīng)該積極創(chuàng)新,哪怕是很小的創(chuàng)新也是一種進(jìn)步和提升。如美術(shù)作品的創(chuàng)作、制作科技小作品、解決生活難題的小竅門等等,這些小小創(chuàng)新都會提升我們的能力、活躍我們的思維、獲得自身的發(fā)展。

          創(chuàng)新對于人類的重要性,就好比心臟對于人體的樞紐作用,同樣,一個國家、社會沒有了創(chuàng)新,就如同那被無數(shù)的蛀蟲吞噬的樹干,奄奄一息。創(chuàng)新是一個民族、一個國家必須的精神支柱,有了創(chuàng)新,你可以像鳥兒一樣自由自在第飛翔;有了創(chuàng)新,你可以如同魚兒一樣在海洋里歡快暢游;有了創(chuàng)新,你可以像馬兒一樣在草原上馳騁奔騰。

          為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀,你一定可以展翅飛翔,搏擊長空。因為創(chuàng)新,世界會變得更加精彩!

        有關(guān)創(chuàng)新作文5

          就像你喜歡一項工作,如果有一天因為某種原因你不得不換工作,這時候你肯定很委屈,甚至不能接受;你過得快不快樂,你自己知道。我們需要創(chuàng)新作文對萬事萬物,我們其實都不可能有絕對的把握。500字作文小良突然沉下臉,很不滿地說:"你要見老師是啥意思!因為這是一種自然的告別與放棄,它富有超脫精神,因而傷感得美麗。

          曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。

          看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。

          創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。

        有關(guān)創(chuàng)新作文6

          現(xiàn)如今,望子成龍的概念在人們的心中已經(jīng)根深蒂固了,為了迎接眾多的應(yīng)試教育,而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導(dǎo)班,有些也為了高考加分而強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好,埋沒了孩子自己的興趣,使孩子的思想束縛于特定的框架之中,沒有想象的空間,形成了眾多孩子千篇一律的思想,導(dǎo)致了孩子的創(chuàng)新意識被磨滅,想象力被束縛的性質(zhì)。

          所以,我覺得,在當(dāng)今社會,創(chuàng)新意識的培養(yǎng)尤為重要!培養(yǎng)孩子的想象力,給孩子插上想象的翅膀,不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發(fā)孩子的逆向思維,給孩子以充足的自由發(fā)揮的空間。這其中,創(chuàng)新教育就是功不可沒的了。

          那么,如何做到對孩子實行創(chuàng)新教育就成了家長最為關(guān)心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發(fā)展,做到不強(qiáng)迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班,而培養(yǎng)孩子擅長的那一面,使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題,擁有強(qiáng)烈的逆向思維。敢于想象和實踐,敢于挑戰(zhàn)自己。

          運用創(chuàng)新教育,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和逆向思維。眾所周知,現(xiàn)在社會科技發(fā)展迅速,靠的是什么?就是創(chuàng)新和敢于想象!培養(yǎng)孩子的這方面意識,可以使孩子在當(dāng)今迅速發(fā)展的社會中不被淘汰,也能使孩子在未來占有一席之地,擁有充足的發(fā)展?jié)摿涂臻g。所以創(chuàng)新教育的應(yīng)用可以為孩子留有大量的發(fā)展空間,使孩子得以身心全面發(fā)展。

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