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      2. 小學(xué)生創(chuàng)新作文

        時間:2022-10-22 09:03:38 創(chuàng)新 我要投稿

        精選小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總六篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生創(chuàng)新作文6篇,希望對大家有所幫助。

        精選小學(xué)生創(chuàng)新作文匯總六篇

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇1

          酷熱的夏季,樹木郁郁蔥蔥,樹葉形態(tài)各異,心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴,不比宅在家里好嗎?我的選擇是出門呼吸新鮮空氣,采擷葉子做標(biāo)本。

          帶上盛葉子的盒子,一把剪刀,兩頂帽子,我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉,一片心形葉……雖然天氣很熱,我和大姨姥都滿頭大汗,但我們樂在其中,使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風(fēng)中搖曳的銀杏“小扇子”,哎喲喂,忘了腳底下,落地不穩(wěn)摔了個大跟頭!“摔個跟頭不怕不怕啦,我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的,有四根“手指”的,三根“手指”的,五根“手指”的,我腦海中已經(jīng)勾勒出了一幅關(guān)于掌形葉子的快樂拍手圖!

          一個多小時過去了,盒子已經(jīng)滿滿的了。葉子收集完成,收工!

          心急吃不了熱豆腐,制作標(biāo)本是需要耐心的;氐郊,我首先將葉片一片一片舒展開來,夾在一層層的紙巾中,有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮,再把夾著葉子的紙巾放到臺歷的夾層中,把臺歷擎在書架的最上層通風(fēng)處。漫長的等待開始了!

          一個月的時光被拋在身后,我像要完成一件神圣的大事似的,用香皂洗好手,小心地取下了夾滿標(biāo)本的臺歷,一頁頁打開。呈現(xiàn)在我眼前的是一片片脈絡(luò)清晰、顏色各異的美麗樹葉,雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤,卻嗅得出清香陣陣,呈現(xiàn)出一種歷久彌新的美。

          接著,我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出,安放在卡紙上,根據(jù)葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標(biāo)簽,最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住,粘貼在卡紙上。看著精致的標(biāo)本作品,我不由得感嘆時光綠了芭蕉,紅了櫻桃,也成就了標(biāo)本的美好,我的心中別提多自豪了!

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇2

          天空下起了雨,我趴在窗臺上靜靜地看雨。突然,一個小精靈出現(xiàn)在我的面前。我揉揉眼睛:不會是幻覺吧?這個小精靈長著一雙小巧的翅膀,紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的,好奇怪呀。

          雖然平時看多了童話,對這種小精靈的出現(xiàn)還是不免有些驚訝!澳愫茫∥医泻榛,讓我猜猜,你就是雪兒吧!”“嗯?你怎么知道?”“我擁有洪荒之力呀,我可以用它做所有事情!”“哇哦,這么神奇呀!”……

          我走到外面,帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前,那株吊蘭已經(jīng)枯萎,毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來,正宣告著它的生命已經(jīng)結(jié)束。洪荒答應(yīng)我把吊蘭重現(xiàn)生命的光輝,但是洪荒對我說,一旦幫助別人愿望三次以上,它的力量就會消失。這是洪荒為別人實(shí)現(xiàn)的第一個愿望。

          現(xiàn)在家里只有我一個人,爸爸媽媽要出差一個月。我打轉(zhuǎn)著筆,對洪荒說:“現(xiàn)在的人們一直破壞大自然,天天想著賺錢賺錢。我覺得我們應(yīng)該給他們點(diǎn)啟示。”“好啊好啊,我正想這樣呢!”于是,我們來到了一片小森林!翱!就是他們,砍伐樹木!”洪荒不急不慢地說:“讓他們做一個夢,可以預(yù)知未來的夢。這樣他們就會知道砍伐樹木的下場了!”夢里是一片荒蕪,大自然的災(zāi)難接連不斷,綠色少之又少……

          只剩下最后一個愿望了,洪荒想!拔业脼槿祟愗暙I(xiàn)點(diǎn)什么!嗯……希望世界永遠(yuǎn)和平吧!雖然我也不能保證這個愿望能否實(shí)現(xiàn),但是……至少有百分之八十的幾率!痹S完這個愿望后,洪荒消失了,這是一個幫助人類的愿望,一個偉大的愿望。

          我回到書房,早已不見洪荒的身影。《戰(zhàn)爭與和平》上鋪著一些光粉,那是洪荒的最后一點(diǎn)力量。光粉逐漸變小,變小,直到消失。這個世界上有一個偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇3

          放學(xué)了,我和朋友在學(xué)校里玩耍,來到桂花樹旁,啊,這桂花真可以用“香飄十里”來形容;這香味真像媽媽的桂花香水!突然,我想到了一個妙計(jì):我可以用桂花來制作香水!

          說做就做,我和朋友回到教室里,從書包里找到一個舊香水瓶,到桂花樹下的草地上拾了幾朵上等的桂花放入瓶子里,又接了一些水,蓋上蓋子一直搖晃,朋友對我說:”麗婷,要不我們再加一些青草和其它的花瓣進(jìn)去吧!“我說:”好啊!“

          終于,一瓶自制香水完成了!

          我往自己的橡皮上噴了一下,再聞一下,!好香。∵@個香水不止有桂花迷人的香味,還有青草的清新······

          回到家里,媽媽走過來看到我的自制香水,生氣得一下子就把我的香水搶了過去,她說:”婷婷,我說我的香水怎么不見了,原來,是被你這個小鬼拿走了,還給媽媽!“我驚呆了,媽媽怎么會以為這是她的香水呢?!我忙向媽媽解釋:”媽媽,這是我的自制香水!不是您的那個香水!不信的話,您仔細(xì)聞聞!“媽媽半信半疑拿起她手里的香水,聞了聞,瞪著我說:”說謊,這味道明明跟媽媽的香水一模一樣,這就是媽媽的香水!“媽媽說完便拿著我的香水走回了房間。

          媽媽啊媽媽,您什么時候才給我伸冤的機(jī)會啊!不過,媽媽的話說明,我的香水做得好,能以假亂真!轉(zhuǎn)念一想,我又樂了。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇4

          創(chuàng)新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒有多大關(guān)聯(lián),殊不知,放眼四望,校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

          好了,廢話不提,且說本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起,禁有些技癢,遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中,再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手,打造出一款款“優(yōu)良”物品,折騰半天,卻鬧得是“萬物歸空”。我一想,同時把所有構(gòu)思都做出來是不可能的,但專一從一個地方入手,這還不算難。于是,我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思,左彎右曲,好一陣子錘打之后,美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!

          這個吊鉤是用于廚房中,開成F曲浪型狀,美觀好用,雖說簡單極了,卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋,在這幾根小鉤上做足了功夫,且看:

          楊柳一手拿鐵絲,一手拿鐵錘,對著圖紙,又是折又是彎,偶爾還“咚咚”砸兩錘,我坐旁邊與劉小偉對設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,同時幫助楊柳對齊準(zhǔn)角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。

          哎!做完這個吊鉤,真是讓人手疼膀疼,腰也痛,不做科學(xué)家,不知科學(xué)家難,做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工,雖然累,雖然苦,卻讓人從心底里甜。

          我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇5

          快樂的時光總是短暫的!小A像哲人一樣地說出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑又有點(diǎn)想哭。當(dāng)要和小A分別時,我的眼淚情不自禁的流淌了出來,現(xiàn)在回想起來當(dāng)年的往事心里還是又酸又甜。

          事情的經(jīng)過是這樣的:時間倒流,仿佛現(xiàn)在的一切回到了兩年前夏天的一個晚上,一群大人和一幫小孩兒不分彼此的馳騁在公園旁邊的足球場上,道路兩邊的幾盞燈發(fā)出微弱的光,那些迷迷糊糊的小蟲子圍著有些溫度的燈罩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,既不敢靠近,又舍不得這點(diǎn)光亮,但他們一直發(fā)出的嗡嗡聲更是讓人煩躁加倍。

          那晚踢完球就接近10點(diǎn)鐘了,回到家后,睡意沉沉的我粗略洗了一個澡,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)(現(xiàn)在想想就是秒睡),緊接著一束光亮也照進(jìn)了我的夢里。在那一束光里,我隱約看到有一個“人影”在向我走來。他先是左右張望,進(jìn)而帶有警惕性的環(huán)顧四周,隨著“人影”的走進(jìn),我慢慢清晰的看到了一雙明亮而有神的大眼睛,忽然“人影”縱身一躍,站在我的面前,“這是何方神圣?怎么長的怪怪的,(其實(shí)夢境中我并不害怕,我只是好奇)”

          我正在想著,就聽到“人影”對我說:“你好,我叫小A,因?yàn)槲业捏w型像A,所以取了這個名字。我來自一顆小行星,未來的你看到現(xiàn)在的你很調(diào)皮,特地派我來幫助你……”從此我們開始了朋友之旅,他再一次使用時光穿越把我?guī)У搅怂男行巧系囊黄蟛菰稀P 說:“我們這里人煙稀少,因?yàn)槲覀兘?jīng)常受到天敵的攻擊”,所以我們這個種族就剩下我一個了。

          我恍然大悟,接著在茫茫的草原上看到有一只小狐貍,我說:“我

          們想跟你做朋友”。小狐貍說:“我并不相信人類,我渴望自由,我也并不想被馴服”。盡管這樣,我們和小狐貍還是在歡快地玩耍著,我們在草原上一起奔跑,一起看日出和日落,一起沐浴星辰……久而久之,我們就成為了好朋友,雖然我們并沒有去刻意的馴服小狐貍,但是我們在很多時候能夠互相分享各自的想法,并結(jié)伴而行。

          不知不覺就到了分別的時刻,此次旅行我感悟出了很多東西。這時,小狐貍以非常認(rèn)真的態(tài)度對我們說:“我之所以不想被馴服,是因?yàn)槲殷w會不到人和動物之間的平等感情,但是從你們身上我感到我們之間是平等的,所以我才會跟你們做朋友”。

          小狐貍的話深深的感動了我,此時也讓我感到,人和動物之間是平等的,人和動物的感情也是平等的`!

          何況我們?nèi)四?當(dāng)我們在與周圍的人交往時,應(yīng)該有一顆包容之心,我們也應(yīng)該時常換位思考。

          這場經(jīng)歷點(diǎn)醒了我,我想起自己以前的任性和莽撞,實(shí)在是慚愧不已,是小A 讓我懂得了這么多。小A像哲人一樣說:“時光總是短暫的,我的目的達(dá)成了,我們現(xiàn)在也該分別了!”我和小A 揮淚告別,小A離別的光束把我從夢中驚醒,我感覺這個夢境既虛幻又真實(shí),但是確給了我很大的啟發(fā)。

          在往后的日子里,這個夢境在我腦海里經(jīng)常浮現(xiàn),我也時常告誡自己,要寬容別人,也要學(xué)會換位思考。

        小學(xué)生創(chuàng)新作文 篇6

          中華民族的文化源遠(yuǎn)流長,似一個根深蒂結(jié)的蒼老之樹。但是隨著時間流逝,許多民間技藝和古典文學(xué)已經(jīng)快被人們所遺忘。為了讓這個文化老樹能抽出新枝,無數(shù)的人都在為之努力。

          評書中的動漫

          評書,起源于清朝,是一種敘述加動作所形成的一種表演形式,深受老百姓的喜愛。但是近年來,評書卻不怎么受青年人歡迎。原因是評書內(nèi)容太過俗套,不是四大名著,就是英雄傳說。這對于今天終日與手機(jī)、電腦為伍的年輕人來說,是沒有多大吸引力的。如何創(chuàng)新評書內(nèi)容?這個問題讓無數(shù)的老藝人“白頭搔更短,渾欲不勝簪!钡20xx年,一位80后的男青年-----張準(zhǔn),卻巧妙的解決了這個問題。原來,他把一部風(fēng)靡全球的日本漫畫---《海賊王》搬上了評書的舞臺。結(jié)果效果大好,從那天起,張準(zhǔn)便開始研究全新的評書----以動漫或游戲?yàn)椴牧蟻碚f書。張準(zhǔn),這一巨大創(chuàng)新讓許多青年人對評書產(chǎn)生了興趣,相信不久以后,評書這一傳統(tǒng)技藝又將興旺起來!

          熒屏上的古書

          “學(xué)而時習(xí)之不亦悅乎?”“夸父與日逐走,入日?视蔑。”“有神焉,其狀如黃囊,赤如丹火,六足四翅”......瞅瞅上面這些文言文是不是有些看不懂?確實(shí),現(xiàn)代社會白話文滿天飛,就算是學(xué)生接觸文言文的機(jī)會,也是少之又少。所以許多的古典文學(xué)都開始遭人冷漠......。

          20xx年7月8日,張春導(dǎo)演的電影《大魚海棠》在全國上映。這是一部極具“中國風(fēng)”的影視作品。作品的靈感來自莊子《逍遙游》中的一句:“北冥有魚,其名為鯤!惫适轮械脑S多人物都來自《山海經(jīng)》,如:鳳凰,帝江,靈婆......這部作品可以說是將古書搬到了熒屏上。張春導(dǎo)演的這一次創(chuàng)新,一定讓那些“沉默”已久的古書又重放光彩了,一定讓很多國人又開始注意起這些祖先的瑰寶!

          五千年的根深深地扎入歷史長河中,汲取精華營養(yǎng)。無數(shù)的“莖”,從根中傳承精華,運(yùn)至葉末枝頭。一簇簇新枝,在老樹上生出,而后又開始出“繽紛之花”、“飽滿之果”!張準(zhǔn),張春等等,敢于創(chuàng)新之人,都是這棵“文化老樹”的“莖”,他們不斷地為傳承而努力!在他們的不斷創(chuàng)新努力下,博大精深的中國文化必將老樹發(fā)新枝,必將走向世界,踏向未來。

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