【精華】創(chuàng)新作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文400字 篇1
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。創(chuàng)新,人生中必不可少的技能。有了它,你就會(huì)像一匹汗血寶馬在人生的草原上飛馳;你就會(huì)像一只雄鷹在廣闊的天空翱翔;你就會(huì)像一只矯健的鯊魚在深海中游泳。創(chuàng)新是如此之重要,它會(huì)在你人生中起到不小的作用。
如何在茫茫人海中脫穎而出?唯有創(chuàng)新才能踏出一條屬于自己的路。踩著前人的腳印,走別人走過的路,永遠(yuǎn)不可能站在頂峰,也永遠(yuǎn)不可能欣賞的到頂峰的風(fēng)景。如果你不會(huì)創(chuàng)新,你便只會(huì)在半山腰游蕩,最終被會(huì)創(chuàng)新之人無情地超越。
人為什么在大自然萬物中脫穎而出?因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)了創(chuàng)新。創(chuàng)新這個(gè)技能是人生道路上的一雙腿,幫助你走到勝利的終點(diǎn);創(chuàng)新這個(gè)技能是你登山時(shí)的一根拐杖,幫助你登上勝利的山頂;創(chuàng)新這個(gè)技能是你心灰意冷時(shí)的一股清風(fēng),幫助你重新打起信心;創(chuàng)新這個(gè)技能是你迷茫中的指南針,幫助你尋找成功的方向。
《哈佛家訓(xùn)》中有一個(gè)故事:圖書館要搬遷了,但從老圖書館到新圖書館的價(jià)錢預(yù)估是一百五十萬元。這時(shí),有人只用了一個(gè)最簡單的方法就解決了問題:即今日起,新華圖書館免費(fèi)借書,但要還到新圖書館。
本是一個(gè)難辦的問題,經(jīng)過創(chuàng)新方法的簡化,變得無比簡單,不費(fèi)吹灰之力就可以解決。
人人參與創(chuàng)新,人人為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新作文400字 篇2
我從小就喜歡畫畫。我經(jīng)常讓媽媽帶我去畫館,去欣賞畫師和畫家的完美藝術(shù)品。我有時(shí)就想把他們?nèi)假I下來天天看,有時(shí)還能學(xué)學(xué)藝術(shù)家們的手法、畫法,那是多么美好的事呀!
我現(xiàn)在九歲了,我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于畫畫的知識,還成了一名小老師。教弟弟妹妹畫畫,她們都十分喜歡畫畫,每次我教完他們后,他們就努力的練,在家里展示,我總用印章來鼓勵(lì)他們,他們就開心的不知道怎么形容。
我曾經(jīng)還為了畫畫這個(gè)夢想熬夜到十一點(diǎn)整,才入睡。我在睡夢中夢到藝術(shù)作品展館,我為了畫畫,眼睛近視,我還繼續(xù)堅(jiān)持,最后通過我的努力終于成了畫家。我還有了自己的團(tuán)隊(duì),我們一起商量開了一個(gè)“藝術(shù)作品展館”,那里面全是我們的作品,很多人去觀賞?删驮谶@時(shí)我醒了過來,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢。
我自從做了這個(gè)夢,我就一直很努力的畫畫,想做一名真正的畫家。有自己的創(chuàng)新,有自己的團(tuán)隊(duì),和一個(gè)‘‘藝術(shù)作品展館’’。這就是我的創(chuàng)新,我的夢,你的呢?快來和我一起寫一寫吧!
創(chuàng)新作文400字 篇3
我們的生活離不開創(chuàng)新,同樣,創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
今天我就在電視上看見了一篇報(bào)道。英國的一個(gè)城市的某個(gè)車站,每天的進(jìn)出人次在25萬左右。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想,想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖。這個(gè)想法得到了證實(shí),環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰,然后使沸騰的水貫穿整個(gè)辦公樓,這樣整個(gè)辦公樓就非常暖和了。
這篇報(bào)道就是一個(gè)創(chuàng)新的例子,還有一個(gè)例子是我在三亞親眼所見的。
三亞的海棠灣是一個(gè)美麗的地方,是三亞市新開發(fā)出來的地方。瞧吧!海棠灣的公路上的路燈,每一個(gè)電燈桿上都有一個(gè)太陽能板和風(fēng)車,利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電。爸爸告訴我,利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話,地下就不用鋪電線了,能節(jié)省許多的能源。而且,在電燈桿里有一個(gè)蓄電池,能儲(chǔ)存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,可方便了。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電,但是以后三亞都會(huì)利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了。
看吧,創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,讓你去尋找它。
創(chuàng)新作文400字 篇4
什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識以及吸取前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題(加上“吸取”一詞,就與后面“前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上”搭配恰當(dāng)了),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。(開頭從解釋“創(chuàng)新”的含義入手,為下文展開議論作鋪墊。)
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的`原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。(承上啟下)
翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿自學(xué)成才的英國物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?他做了大量的實(shí)驗(yàn),終于提出了電磁感應(yīng)定律,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這樣一補(bǔ)充,事例就具體了,更具論證力。)(正面舉例論證)
培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們?nèi)狈?chuàng)新精神。英國有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,他除了把自家的七萬冊藏書都讀遍了,還博覽群書,做了大量的讀書筆記和?薄?墒牵麉s連一篇文章也寫不出來,終生毫無建樹(事例具體了)?梢,如果光有積累而不去思索創(chuàng)新,只能讓自己變成“兩腳書柜”,最終一事無成。(反面事例,同樣說明學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。)(議論深入)
創(chuàng)新作文400字 篇5
踩著前人的腳印,追加結(jié)果也只能是亞軍——李可染
這句名言告訴我們要自己創(chuàng)立,要自己創(chuàng)新。要是跟著前方的人一步一步走,最高的排名也只能是亞軍。
就像我們寫作業(yè)一樣,每一次寫作業(yè)都能夠比上一次的好一些,最后的結(jié)果也只能是第二次寫的作業(yè)。
也像我們積累詞語一樣,一次比一次積累的多。如果你是從課外書中找到的好詞,好句,好段,那么你就是成功的。這樣你在寫作文的時(shí)候才能想到你在之前所寫過的好詞。
如果你是從詞語書上抄的,也就是照這別人的腳印走。
記得有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是每天都要摘抄詞語,我背著老師抄書上的,后來老師讓我們寫作文,我卻不知道寫什么好,平日里積累的詞語一個(gè)也想不起來了,看著別人把作文交上去,我就越來越急,最終被老師罰了。
所以我們要獨(dú)創(chuàng),不要跟別人學(xué),自己努力做好最完美的自己。我的英語老師說:“自己跟自己比,不要跟別人比。”意思是:不要跟別人比,要拿今天學(xué)到的東西和昨天學(xué)到的東西相比,是否有進(jìn)步。
繩鋸木斷,水滴石穿,貴在持久。這句話的意思是:只要堅(jiān)持不懈,繩子鋸木頭,時(shí)間久了,木頭也會(huì)斷;水珠的力量雖小,但它們堅(jiān)持不懈,最后就能把石頭穿透。
李可染說的這一句話,使我終生受益。
創(chuàng)新作文400字 篇6
李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印,最佳就結(jié)果只能是亞軍!彼,我們要?jiǎng)?chuàng)新。
創(chuàng)新簡單理解就是創(chuàng)造新的東西,創(chuàng)新離不開人,人的發(fā)展離不開創(chuàng)新。最早的人類是古代猿人長期慢慢發(fā)展轉(zhuǎn)變過來的,我們目前的生活是由許多發(fā)明家絞盡腦汁給我們創(chuàng)造的這美好的生活。這些科學(xué)家都是由理論好奇心所引起的,然后通過好奇心去研究,做出結(jié)果,最后成功的。比如,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了進(jìn)化論和植物內(nèi)部結(jié)構(gòu),史蒂芬-霍金發(fā)現(xiàn)了宇宙起源,愛迪生發(fā)明了電燈泡,給我們帶來光明。
國家的發(fā)展也離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新才能讓國家更好的發(fā)展。只有國家強(qiáng)大起來了,我們才能過上幸?鞓返纳。比如,我們軍隊(duì)需要最新發(fā)展的武器,才能抵御國外的侵略;我們的國民需要科技創(chuàng)新,才能改變國家命運(yùn)。
對于我們小學(xué)生,個(gè)人的發(fā)展也要?jiǎng)?chuàng)新。歌德說過:“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行!痹趯W(xué)習(xí)上,我們要上課認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),努力把老師講解的知識弄懂,轉(zhuǎn)化成自己的知識,然后再做一些小發(fā)明和小實(shí)驗(yàn),再學(xué)一些其他的知識,再想一下書中的知識是否正確,這就是我們學(xué)生的創(chuàng)新。
創(chuàng)新需要我們每個(gè)人都要認(rèn)真努力,我希望未來的中國是強(qiáng)大、和平、平等的,也是創(chuàng)新最多的國家。
創(chuàng)新作文400字 篇7
創(chuàng)新老師,我喜歡!
我喜歡李老師,他有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,上課時(shí)幽默極了!
有一次,李老師說:“興高采烈的采,不能寫成這個(gè)彩。否則,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí),人的臉上會(huì)涂滿油彩!”教室里立刻笑聲一片,李老師又說:“他上課喜歡幽默,開心”!
我喜歡吳老師,她像媽媽一樣和藹。
以前一提到作文我頭就大,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。每次上作文課,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì)給我們一些指導(dǎo),讓我們寫得更出色!
有一次,我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿,吳老師很高興,同時(shí),我也很自豪;刈粫r(shí),同學(xué)們不時(shí)向我投來贊許的目光。
我喜歡徐老師,他最喜歡發(fā)小星星,同時(shí)扣小星星也很多。
以前,在別的地方上課時(shí)我都聽不懂,可是徐老師會(huì)把我聽不懂的地方再講一便。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,我開心極了。
創(chuàng)新,你吸引了我的眼球,你讓我學(xué)習(xí)成績提高。
不管外面是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我都會(huì)來上創(chuàng)新學(xué)校,因?yàn)槲覑蹌?chuàng)新學(xué)校!
創(chuàng)新學(xué)校,我喜歡!創(chuàng)新老師,我更喜歡!
創(chuàng)新作文400字 篇8
我讀過這么幾句名言:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,“要成長,你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”,“推陳出新,是我的無上訣竅”。概括這幾句話,可以歸結(jié)為一個(gè)理念:要成功,創(chuàng)新才行。
說到創(chuàng)新,我們的中國人可以自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。不是我自吹自擂,比如家喻戶曉的互聯(lián)網(wǎng),已發(fā)展出了移動(dòng)支付、共享單車、網(wǎng)絡(luò)購物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利,被外國人成為中國的新四大發(fā)明,每當(dāng)外國人來我們國家游玩的時(shí)候,他們都對我們的互聯(lián)網(wǎng)功能表示贊嘆和震驚。
而我,作為一名小學(xué)生,我也要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。在學(xué)習(xí)中,我要勤于思考,勇于創(chuàng)新,多找解決方案,爭取找到最好解決方法。在生活中,我也要努力創(chuàng)新,比如學(xué)習(xí)并思考如何做出有營養(yǎng)的早餐,幫媽媽做家務(wù)時(shí)如何省時(shí)省力的去做……
創(chuàng)新,是一種精神。這種精神,可以讓我們每個(gè)人取得很大的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國家更加富饒,更加強(qiáng)大。我長大后,要善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,將來為祖國做出更大的貢獻(xiàn),為祖國的科技發(fā)展出一份力,讓祖國能夠立足于世界民族之林!
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