【實(shí)用】創(chuàng)新作文400字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的創(chuàng)新作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)新作文400字 篇1
一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來,農(nóng)業(yè)無人機(jī)在天空自由地飛舞著,無人超市,微信支付,量子衛(wèi)星,各種教育改革相繼出臺(tái)……一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代正在來臨,那么,為什么要改革創(chuàng)新?
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。”不改革,不創(chuàng)新,是非?膳碌。聽我媽那一輩說,那時(shí)誰學(xué)好正課才是好學(xué)生,誰要看課外書,就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發(fā)展,不說大的,就說考試,課本上一樣的才會(huì)做,稍微做一點(diǎn)改動(dòng)就不會(huì)了。為啥?因?yàn)閷W(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了,課本上沒有對(duì)應(yīng)答案,就不會(huì)。所以,讓我們多讀書,就是促進(jìn)我們的思維活躍,做任何事都能靈活變通,學(xué)任何東西都能靈活掌握,思維活躍了,新點(diǎn)子就出來了。按新點(diǎn)子做就創(chuàng)造了新東西,這叫創(chuàng)新。
改革,就是革除舊的,創(chuàng)造新的,歷史上改革的事也不少,商鞅變法,趙武靈王胡服騎射等!岸赫摺蓖瞥龊,全國人口大幅度提升,如果不推出這臺(tái)政策,面臨的問題是,人力資源不足,老齡化加速等問題,我們想想,如果人們就是老思維,那該是多么可怕。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們一定要有新思維,新想法,為了祖國創(chuàng)新出更多東西,不然,中國那段血雨腥風(fēng)的歷史將會(huì)重演。
創(chuàng)新作文400字 篇2
莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上訣竅”。在這個(gè)日新月異的時(shí)代里,我們作為新一代青少年,更應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新。比如,一篇作文能不能換著格式寫出花樣,一道數(shù)學(xué)題能不能有兩種或更多的解法,一幅畫能不能有別的構(gòu)思,這都是創(chuàng)新。
我有一個(gè)同學(xué)就非常喜歡創(chuàng)新。她的學(xué)習(xí)也非常好,多難的題她都能解開。有一次,我向她請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法,她說:“創(chuàng)新,尋找新的方法”。我后來才明白這個(gè)道理:只有不斷嘗試,大膽創(chuàng)新,去別人還沒有開拓的領(lǐng)域努力耕耘,才能取得更加豐碩的成果。
我們正處在一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展日新月異、競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下,“知足常樂”難以長久,“抱殘守缺”必被淘汰。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),讓我們自己設(shè)計(jì)未來,去選擇、去競(jìng)爭(zhēng)、去鍛煉、去體驗(yàn)、去創(chuàng)造、去做我們想做而且應(yīng)該做的事情。
社會(huì)的發(fā)展離不開科學(xué)的進(jìn)步,科學(xué)的每一次進(jìn)步都與創(chuàng)新密不可分。歷史上很多優(yōu)秀的科學(xué)家因?yàn)閯?chuàng)新而改變了人們的生活。比如,發(fā)明電燈泡的愛迪生、發(fā)明炸藥的諾貝爾等等,他們都因?yàn)閯?chuàng)新而取得了卓越的成就。
這個(gè)世界上如果沒有創(chuàng)新,那么社會(huì)永遠(yuǎn)無法進(jìn)步,如果沒有創(chuàng)新,我們的生活就不會(huì)豐富多彩,如果沒有創(chuàng)新,我們的未來就沒有了希望。
只要我們大膽嘗試、不懈努力,小小的我也能改變世界!在這里,讓我們大聲對(duì)自己說:“創(chuàng)新,從我做起!創(chuàng)新,從現(xiàn)在做起!”
創(chuàng)新作文400字 篇3
今天,和媽媽說起了未來人類的生活是什么樣的,讓我腦海中浮現(xiàn)出一幅未來世界的圖畫。
媽媽說生活離不開衣食住行,那就先從這里展開想象吧!
衣服在未來會(huì)像是粘液一樣的織物,人們想穿什么樣式的服裝,它就會(huì)根據(jù)人體的感官和想法,變換出你想要的樣子,好玩吧!食物呢,可以是衣物重新組織變成好吃的,也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當(dāng)然也很重要,我們要住在用拼裝組成的房間里,這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器,控制穿衣吃飯和溫度調(diào)節(jié)。還有智能衣庫,可以隨時(shí)隨地?fù)Q取衣物。還有智能機(jī)器人,可以指揮機(jī)器人做所有需要做的事情。那么出行呢,從天到地再到深海,我們要建設(shè)出無數(shù)條海陸空走廊,我們乘坐著各種各樣的交通工具,既像空中翱翔的飛鳥,又像海里穿梭的大魚,想去哪里就去哪里,甚至到達(dá)最遠(yuǎn)的'星球,從此人類的世界再也不會(huì)堵車了。
未來世界是不是很酷呢!讓我們一起努力的學(xué)習(xí),把人類的生活,創(chuàng)新出無數(shù)的可能,并創(chuàng)造出嶄新美好的未來世界吧!
創(chuàng)新作文400字 篇4
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。——李可染
說到這句話,大部分人都想到了創(chuàng)新?捎钟姓l能真正做到創(chuàng)新呢?
現(xiàn)在的社會(huì)中許多法律糾紛正是因?yàn)橛行┤饲謾?quán)別人所創(chuàng)新出來的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng)造、去創(chuàng)新呢?為什么他們不能像詹天佑當(dāng)年主持修筑京張鐵路時(shí)那樣大膽創(chuàng)新的發(fā)明了“人字形”線路?原因就是他們不去動(dòng)腦子!現(xiàn)在手機(jī)、電腦里都有一個(gè)軟件叫“度娘”,在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題,搜出答案就直接“拷貝”,就不用動(dòng)腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動(dòng)腦子,也就不會(huì)創(chuàng)新。所以,侵權(quán)得人越來越多,創(chuàng)新的路就愈加艱難。
之前我背英語單詞都是死記硬背,沒多久就會(huì)忘得一干二凈了。最近我想到了一個(gè)辦法,把每個(gè)單詞和讀音有規(guī)律、有技巧地結(jié)合起來背誦、拼寫,就顯得簡單多了,而且效率大大提高。爸爸說這就是創(chuàng)新。針對(duì)學(xué)習(xí)生活中的細(xì)枝末節(jié),總結(jié)規(guī)律,使之更加便捷,這難道不是創(chuàng)新嗎?
有人說過一句話“世界這么大,我想去看看!蹦敲矗澜邕@么大,樂于創(chuàng)新的人又如此甚少,我們?yōu)槭裁床荒苋L試進(jìn)行創(chuàng)新呢?創(chuàng)新可以改變世界,也可以改變我們身邊的學(xué)習(xí)生活。大家都應(yīng)該邁開自己的腳步去前進(jìn),而不是遵循前人的印記亦步亦趨!
世界如此之大,需要我們的創(chuàng)新!
創(chuàng)新作文400字 篇5
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這是李可染的名言,我細(xì)細(xì)品讀,明白了一個(gè)道理:一個(gè)人不懂創(chuàng)新,他將永遠(yuǎn)不能成為第一。
大家都知道著名畫家齊白石吧。他的繪畫已經(jīng)達(dá)到了巔峰,尤其是他筆下的蝦活靈活現(xiàn),令人嘆為觀止。然而,誰又能知道他背后的艱辛,他面對(duì)自己的成功并沒滿足,而是不斷的改進(jìn),吸取長處,拋棄短處。如果你仔細(xì)觀察他的畫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他60歲、70歲、80歲年齡階段的畫風(fēng)截然不同。那是因?yàn)樗漠嬶L(fēng)已經(jīng)在改變,他一生中曾五易畫風(fēng),每一次改變都令他的作品更加完美,更加成熟。正是因?yàn)樗J(rèn)為“我行我道,我有我法”就是說在學(xué)別人的時(shí)候,不可以原樣照抄,而要靈活的創(chuàng)新。就是因?yàn)辇R白石會(huì)靈活的創(chuàng)新,他的畫才會(huì)充滿了生命力。
偉大的炸藥發(fā)明家諾貝爾,就是不愿意看到人們辛苦費(fèi)力的劈山鑿路,而進(jìn)行改革和創(chuàng)新,才有了如今的炸藥。試想,如果他沒有這種勇于改革的精神,那我們?nèi)缃癫贿要一斧一斧的劈,一錘一錘的砸。正是因?yàn)樗掠诟母,勇于?chuàng)新,不走老方法,所以他才會(huì)取得成功。
我們需要開拓創(chuàng)新,因?yàn)樗粩嗟馗淖冎覀,使我們遠(yuǎn)離一成不變,枯燥乏味,死水般的無聊生活,使生活更有趣味,有韻味,有滋味。因此創(chuàng)新的生活才更有味
創(chuàng)新作文400字 篇6
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,只有有了創(chuàng)新,我們的民族才會(huì)進(jìn)步,國家才會(huì)富強(qiáng)。作為一名小學(xué)生,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也要不斷創(chuàng)新,才能使我們不斷進(jìn)步,更好的成長,將來為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍----李可染。我們?cè)趯W(xué)習(xí)前人知識(shí)的同時(shí)必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不能簡單的重復(fù),循規(guī)蹈矩、墨守成規(guī),而要開動(dòng)我們的腦筋,多多的思考,想辦法創(chuàng)新。記得在我一年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸買了一些綠豆,讓我把它裝進(jìn)空可樂瓶子里,以防生蟲。我去裝綠豆,但是發(fā)現(xiàn)要想把袋子里的綠豆裝進(jìn)瓶子里并不是一件容易的事情,一不小心就會(huì)灑出來。于是我想出了一個(gè)方法,把一個(gè)小一點(diǎn)的礦泉水瓶子的瓶底剪掉,再把小的礦泉水瓶口朝下與可樂瓶對(duì)住,再從上面倒綠豆,這樣綠豆就不容易灑了。
要成長,你必修要獨(dú)創(chuàng)才行-------歌德。在我們的學(xué)習(xí)和生活中不僅要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,而且要想成長,我們必修獨(dú)創(chuàng)才行,只有獨(dú)創(chuàng)才能與眾不同,才能更好的成長。我有一次在玩四輪滑板,弟弟見了也要玩,于是我想出了一個(gè)方法,我坐左邊,弟弟坐右邊,這樣我們是橫著走的,速度很快的。
推陳出新,是我的無上訣竅----莎士比亞。在學(xué)習(xí)中我們要不斷推陳出新,通過學(xué)習(xí)知識(shí),不斷創(chuàng)新,達(dá)到舉一反三的目的,同時(shí)要多想辦法把學(xué)習(xí)中遇到的困難解決。
學(xué)習(xí),創(chuàng)新,進(jìn)步伴隨我們成長,只有敢于創(chuàng)新,我們才能不斷的進(jìn)步。
創(chuàng)新作文400字 篇7
創(chuàng)新老師,我喜歡!
我喜歡李老師,他有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,上課時(shí)幽默極了!
有一次,李老師說:“興高采烈的采,不能寫成這個(gè)彩。否則,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí),人的臉上會(huì)涂滿油彩!”教室里立刻笑聲一片,李老師又說:“他上課喜歡幽默,開心”!
我喜歡吳老師,她像媽媽一樣和藹。
以前一提到作文我頭就大,可是現(xiàn)在寫作文對(duì)于我來說是輕松自如。每次上作文課,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì)給我們一些指導(dǎo),讓我們寫得更出色!
有一次,我寫了一篇“今天真熱”的作文去投稿,吳老師很高興,同時(shí),我也很自豪;刈粫r(shí),同學(xué)們不時(shí)向我投來贊許的目光。
我喜歡徐老師,他最喜歡發(fā)小星星,同時(shí)扣小星星也很多。
以前,在別的地方上課時(shí)我都聽不懂,可是徐老師會(huì)把我聽不懂的地方再講一便。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對(duì),我開心極了。
創(chuàng)新,你吸引了我的眼球,你讓我學(xué)習(xí)成績提高。
不管外面是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我都會(huì)來上創(chuàng)新學(xué)校,因?yàn)槲覑蹌?chuàng)新學(xué)校!
創(chuàng)新學(xué)校,我喜歡!創(chuàng)新老師,我更喜歡!
創(chuàng)新作文400字 篇8
今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋(gè)講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個(gè)問題:“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明!彼麚u了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧!
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕。”“你們能想一想蛋糕能做什么創(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。
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