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      2. 創(chuàng)新作文400字

        時(shí)間:2022-09-30 18:07:22 創(chuàng)新 我要投稿

        關(guān)于創(chuàng)新作文400字匯總7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于創(chuàng)新作文400字匯總7篇

        創(chuàng)新作文400字 篇1

          今天上午,我們?nèi)ヂ犃艘粋(gè)講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個(gè)問題:“同學(xué)們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明!彼麚u了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧!

          他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕!薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個(gè)消息把我們都驚呆了。因?yàn)檫@條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng)新的圖片,有:一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財(cái)貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

          老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。

        創(chuàng)新作文400字 篇2

          每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。然而創(chuàng)新是什么?

          所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運(yùn)用已知的信息,不斷突破常規(guī),發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢(shì),舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。

          “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒有夢(mèng)想的人就不會(huì)去奮斗,去爭(zhēng)取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì)為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì)克服生活的挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(zhǎng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

          在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

        創(chuàng)新作文400字 篇3

          "踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!羁扇"這句話是我最喜歡的一句話,也是讓我明白許多道理的一句話。

          有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師給了我們了幾幅例畫,讓我們參考。我和同桌畫的一樣,都是一幅四格漫畫。她加了一些自己自己的小創(chuàng)意進(jìn)去,并對(duì)我說:"你也加一些自己的創(chuàng)意吧,不然都畫一樣的,多沒意思啊。"我說:"一樣就一樣,你等著吧,這次美術(shù)評(píng)比,我肯定是優(yōu)。"過了幾天,美術(shù)評(píng)比結(jié)果出來了,我畫的那么好,竟只得了良好,老師在下面評(píng)到:美術(shù),最重要的是創(chuàng)新,如果你和許多人畫的一樣,老師會(huì)給你良好,但如果你有自己的創(chuàng)意,老師就會(huì)給你優(yōu),這就是創(chuàng)新的重要。"

          過了幾天,我把這件事告訴媽媽,媽媽笑著給我講了一個(gè)故事:"從前有一個(gè)小女孩,她想變的像大師那么聰明,就對(duì)大師說:"大師,把你所有的知識(shí)教給我吧。"大師吃了一口蘋果,咀嚼過后,又吐了出來,說:"你把這口蘋果吃下去,我就教你。"女孩把蘋果吃了下去,大師問:"好吃嗎?"女孩回答不好吃。大師說:"學(xué)知識(shí)也是如此,為什么你非要學(xué)我學(xué)過的知識(shí)呢。"這個(gè)故事告訴我們創(chuàng)新的重要。"

          媽媽的話和親身經(jīng)歷的事情讓我明白了:無(wú)論做什么事,都要有自己的創(chuàng)新,這樣長(zhǎng)大了才能走上社會(huì)。

        創(chuàng)新作文400字 篇4

          什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書本知識(shí)以及吸取前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問題(加上“吸取”一詞,就與后面“前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上”搭配恰當(dāng)了),并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說。(開頭從解釋“創(chuàng)新”的含義入手,為下文展開議論作鋪墊。)

          創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。(承上啟下)

          翻開歷史畫卷,哪一位大有作為的人不是通過點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿自學(xué)成才的英國(guó)物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?他做了大量的實(shí)驗(yàn),終于提出了電磁感應(yīng)定律,從而開創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?(這樣一補(bǔ)充,事例就具體了,更具論證力。)(正面舉例論證)

          培根曾說過:“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者。”的確,許多人的失敗就是由于他們?nèi)狈?chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書最多的人,他除了把自家的七萬(wàn)冊(cè)藏書都讀遍了,還博覽群書,做了大量的讀書筆記和校勘。可是,他卻連一篇文章也寫不出來,終生毫無(wú)建樹(事例具體了)。可見,如果光有積累而不去思索創(chuàng)新,只能讓自己變成“兩腳書柜”,最終一事無(wú)成。(反面事例,同樣說明學(xué)習(xí)創(chuàng)新的重要性。)(議論深入)

        創(chuàng)新作文400字 篇5

          畫家李可染曾經(jīng)說過這樣一段話:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。

          李可染,江蘇徐州人,中國(guó)近代杰出的畫家、詩(shī)人,畫家齊白石的弟子。李可染自幼即喜繪畫,13歲時(shí)學(xué)畫山水,43歲任中央美術(shù)學(xué)院教授,49歲力求變革山水畫,行程數(shù)萬(wàn)里旅行寫生。72歲任中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席,中國(guó)畫研究院院長(zhǎng)。晚年用筆趨于老辣,擅長(zhǎng)畫山水、人物,尤其擅長(zhǎng)畫牛。

          這句名言的意思是,順著前人的目光眺望,最佳結(jié)果也只能是背影,還是要聯(lián)系到“創(chuàng)新”這兩個(gè)字。你可曾意識(shí)到科技的力量,科技不僅該變了世界,也改變了我們的生活,科技就在我們身邊。我們學(xué)習(xí)科學(xué),不僅是為了當(dāng)科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì)為國(guó)家建設(shè)的任務(wù)。但是我們又該怎樣去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

          科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為了尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活中,這就需要青少年時(shí)代的我們更加熱愛科技,學(xué)習(xí)發(fā)明,盡力想與前人不同的,創(chuàng)新的,讓世界更好的認(rèn)識(shí)我們,去了解我們,我們的技術(shù)也會(huì)在今后生活學(xué)習(xí)上有更大的幫助,留下我們自己的腳。

        創(chuàng)新作文400字 篇6

          創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,這已經(jīng)成為社會(huì)的共識(shí),追求創(chuàng)新也成為時(shí)尚。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對(duì)每個(gè)教師提出的話題。

          寫作文中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,教師首先要強(qiáng)化學(xué)生求異創(chuàng)新的`意識(shí)。要讓學(xué)生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個(gè)性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達(dá)情感。其次要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)外知識(shí),自己去創(chuàng)作。學(xué)生有大量課外知識(shí)的積淀,快速多變的信息傳遞和長(zhǎng)時(shí)間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進(jìn)行創(chuàng)作。第三要讓學(xué)生打破思維定式,敢想敢寫,進(jìn)行跨越式寫作。畫出一個(gè)圓,一個(gè)梯形,一個(gè)三角形,想象出一個(gè)美好的事物或編寫一個(gè)故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學(xué)生生活的體驗(yàn),又有豐富的想象。

          如:我為學(xué)生設(shè)計(jì)的《小貓釣魚新法》、《1234567的演變》等文題。這些文題令學(xué)生耳目一新,立刻引來濃厚的興趣。他們?yōu)樾∝堅(jiān)O(shè)計(jì)了許多種釣魚的方法。學(xué)生們運(yùn)用克隆技術(shù)電腦網(wǎng)絡(luò)等高科技手段的設(shè)想,使小貓釣魚法由過去的單一性向多面化發(fā)展,有深度,有廣度,更有時(shí)代性。

          在學(xué)生寫作創(chuàng)新中,我們還遵循大綱要求,讓學(xué)生自命文題,這無(wú)疑拓寬了學(xué)生的思路,為學(xué)生暢快的想象、充分的發(fā)揮插上了創(chuàng)新的翅膀,學(xué)生心中的理想就可能成為明天的現(xiàn)實(shí)。

        創(chuàng)新作文400字 篇7

          一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來,農(nóng)業(yè)無(wú)人機(jī)在天空自由地飛舞著,無(wú)人超市,微信支付,量子衛(wèi)星,各種教育改革相繼出臺(tái)……一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代正在來臨,那么,為什么要改革創(chuàng)新?

          “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍!辈桓母,不創(chuàng)新,是非?膳碌。聽我媽那一輩說,那時(shí)誰(shuí)學(xué)好正課才是好學(xué)生,誰(shuí)要看課外書,就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國(guó)家要發(fā)展,不說大的,就說考試,課本上一樣的才會(huì)做,稍微做一點(diǎn)改動(dòng)就不會(huì)了。為啥?因?yàn)閷W(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了,課本上沒有對(duì)應(yīng)答案,就不會(huì)。所以,讓我們多讀書,就是促進(jìn)我們的思維活躍,做任何事都能靈活變通,學(xué)任何東西都能靈活掌握,思維活躍了,新點(diǎn)子就出來了。按新點(diǎn)子做就創(chuàng)造了新東西,這叫創(chuàng)新。

          改革,就是革除舊的,創(chuàng)造新的,歷史上改革的事也不少,商鞅變法,趙武靈王胡服騎射等!岸赫摺蓖瞥龊,全國(guó)人口大幅度提升,如果不推出這臺(tái)政策,面臨的問題是,人力資源不足,老齡化加速等問題,我們想想,如果人們就是老思維,那該是多么可怕。

          少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們一定要有新思維,新想法,為了祖國(guó)創(chuàng)新出更多東西,不然,中國(guó)那段血雨腥風(fēng)的歷史將會(huì)重演。

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