【熱門(mén)】創(chuàng)新作文400字集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文400字 篇1
莎士比亞說(shuō):推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。只有不斷創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步。
發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事我們一定都還記得吧?那是一個(gè)沒(méi)有電燈的年代,在一個(gè)漆黑的夜晚,愛(ài)迪生的媽媽生病了,當(dāng)時(shí)情況十分危急,急需手術(shù),但手術(shù)臺(tái)前十分黑暗,因?yàn)槊河蜔舨粔蛄,醫(yī)生也束手無(wú)策。正當(dāng)大家無(wú)可奈何的時(shí)候,聰明的愛(ài)迪生把家里的油燈都端了出來(lái),又搬來(lái)一面大鏡子,把油燈放在箱子上,然后把鏡子放在油燈后面,頓時(shí),簡(jiǎn)易的手術(shù)臺(tái)前一片光明。愛(ài)迪生用他的智慧救了媽媽?zhuān)⒂纱嗣劝l(fā)了發(fā)明電燈的想法。最終,他成功了,世界上第一個(gè)電燈泡亮了,在黑暗中發(fā)出來(lái)奪目的光。
無(wú)獨(dú)有偶,英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓,在一次非常偶然的機(jī)會(huì),坐在蘋(píng)果樹(shù)下休息,這時(shí),一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉落下來(lái),砸中了他的腦袋,但牛頓并沒(méi)有像很多人一樣竊喜可以有個(gè)可口的蘋(píng)果吃,相反,他卻一直在思索一個(gè)問(wèn)題:是什么使這個(gè)蘋(píng)果掉落呢?于是,牛頓不辭辛苦的每天進(jìn)行各種研究和心算,終于發(fā)現(xiàn)了地心引力,也為世界的物理學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
這兩則故事告訴我們:創(chuàng)新與夢(mèng)想就像一對(duì)孿生兄弟,不管是愛(ài)迪生還是牛頓,有夢(mèng)想的人一定勇于創(chuàng)新,而勇于創(chuàng)新的人也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,F(xiàn)在的我們呢?也要讓夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀,讓創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為祖國(guó)的明天而努力奮斗吧!
創(chuàng)新作文400字 篇2
我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校,可是馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年來(lái)認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的舍不得。
在我高興的時(shí)候,母校就像陽(yáng)光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無(wú)助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)法看到更多的書(shū),學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書(shū)室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二個(gè)意見(jiàn)就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間,本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息。可是因?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺(jué)。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話(huà),一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了,我真的是非常的舍不得。
創(chuàng)新作文400字 篇3
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新,那么這個(gè)民族就不能發(fā)展!笔前。瑳](méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開(kāi)教育。這不禁使我聯(lián)想到我國(guó)當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知,每一屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國(guó)派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中,總和我國(guó)無(wú)緣。按理說(shuō),這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國(guó)選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯,這是為什么呢?我認(rèn)為這與我國(guó)的教育觀(guān)念密密相關(guān)。在我國(guó)的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開(kāi)闊的、靈活的知識(shí),但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過(guò)雷池一步”,回到“正軌”上來(lái)。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無(wú)以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
在當(dāng)今社會(huì),科技爆炸,知識(shí)更新速度快得驚人。國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底就是人才的競(jìng)爭(zhēng),如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說(shuō)得那句話(huà):“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí),還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。
綜上所述,只有教育的改革,教育方法的改變,才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
創(chuàng)新作文400字 篇4
“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!边@句話(huà)的意思是說(shuō):按照前人的經(jīng)驗(yàn),最好結(jié)果也只是在模仿。因?yàn)椋鰟e人做過(guò)的事情,一切都很簡(jiǎn)單,所以,我們就不會(huì)進(jìn)步。創(chuàng)新使人類(lèi)文明進(jìn)步,只是做別人做過(guò)的事情,那么世界就不會(huì)有今天。
創(chuàng)新給我們的生活帶來(lái)了新的便利,我們使用的很多東西都是從無(wú)到有發(fā)明出來(lái)的。如果沒(méi)人發(fā)明手機(jī),那么我們的聯(lián)系就很不方便;如果沒(méi)人發(fā)明互聯(lián)網(wǎng),那么,我們就不能立刻知道世界上其它地方發(fā)生的事情;如果沒(méi)人發(fā)明汽車(chē),那么,我們就不能在假期開(kāi)著汽車(chē)遠(yuǎn)行;如果沒(méi)人發(fā)明電燈,那么,天黑之后就沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)。手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、汽車(chē)、電燈,還有許許多多的東西,都是很早以前的人類(lèi)沒(méi)有的生活用品,是人們用自己的聰明智慧發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的、前所未有的新東西。
創(chuàng)新推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。在遠(yuǎn)古時(shí)代什么都沒(méi)有,在下雨、下雪、刮風(fēng)的寒冷天氣里,人們只能在山洞里發(fā)抖,但人們學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒搭窩,就慢慢有了房子。人們?yōu)榱耸斋@更多的食物,不停地發(fā)明創(chuàng)造新的工具:石器、青銅器、鐵器等等,接下來(lái)又有了很多其他的東西,然后社會(huì)進(jìn)步了,就有了今天的昌盛、輝煌。創(chuàng)新使人們從原始社會(huì)到封建社會(huì),然后又到了今天。
大家現(xiàn)在是不是覺(jué)得創(chuàng)新很有用呀!踩著前人的`腳印,只能過(guò)和前人一樣的生活;踩著自己的腳印,生活才有無(wú)數(shù)新奇的可能。讓我們共建美麗的家園吧!
創(chuàng)新作文400字 篇5
記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我對(duì)玩具非常著迷。尤其是電動(dòng)小汽車(chē),小飛機(jī)等。到現(xiàn)在我老家那里還存放著那時(shí)我喜愛(ài)的玩具呢!
一天,我正在家中與我的好朋友一起玩電動(dòng)小賽車(chē),這時(shí)姜毛毛拿著他的電動(dòng)小船來(lái)找我玩,我見(jiàn)他的電動(dòng)小船,就非常羨慕不已,想自己也有一個(gè),迫不及待地跑回家找媽媽幫我買(mǎi)一個(gè),可是得到的回答是否定的。讓我當(dāng)時(shí)的興奮勁兒立刻變得沮喪了,自己好想馬上就有一個(gè)電動(dòng)小船,“怎么辦呢?”就在這時(shí)我突發(fā)奇想:“我自己不能發(fā)明一個(gè)嗎?”說(shuō)干就干,我把家里的瓶瓶罐罐都拿出來(lái)了,用來(lái)制船身,連接口把他按進(jìn)去,用馬達(dá)按在小船上,用電池發(fā)動(dòng)它們。當(dāng)然這點(diǎn)動(dòng)力是發(fā)動(dòng)不了整條船的,小船只能原地打轉(zhuǎn)。所以我又用了帆船的原理,用帆布來(lái)駛船,做了幾個(gè)帆輪,再用小木頭做了幾個(gè)螺旋槳,到這里我造的電動(dòng)小船就竣工了。
經(jīng)過(guò)我的努力,我就跟姜毛毛和幾個(gè)小伙伴,在附近的池塘,把我的杰作和姜毛毛的賽艇放下水進(jìn)行比賽。他的是遙控的,當(dāng)然比我的電動(dòng)賽艇快。但是我的小船不甘示弱,像個(gè)武士一樣,調(diào)頭就向電動(dòng)船沖去。由于順?biāo),順風(fēng),速度居然比它還要快,在水面上快速的飛馳著,激起了許多水花,刷的一下,到達(dá)了終點(diǎn),最后擱岸而停,取得了勝利,小伙伴們都說(shuō):“太棒了!把我做一個(gè)吧!”
這次的創(chuàng)新,給了我一個(gè)道理,那就是:創(chuàng)新讓我不那么庸俗,更重要的是它使我從勞動(dòng)創(chuàng)新中得到了快樂(lè)。
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