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      2. 創(chuàng)新作文300字

        時(shí)間:2022-06-30 12:41:35 創(chuàng)新 我要投稿

        精選創(chuàng)新作文300字集錦9篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選創(chuàng)新作文300字集錦9篇

        創(chuàng)新作文300字 篇1

          盤(pán)古氏去世以后,天地間一直是空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。后來(lái)不知到經(jīng)過(guò)了多少多少年,才出現(xiàn)了一個(gè)人類(lèi)的始祖,名叫女?huà)z天氏。這個(gè)女?huà)z氏是個(gè)女的,他一個(gè)人孤獨(dú)生活在天地之間,感到太寂寞了,就想造出一批人來(lái),跟她一塊生活。

          有一天,女?huà)z氏用水和好了一大堆黃泥,用黃泥捏起泥人來(lái)。她一會(huì)兒捏個(gè)男的,一會(huì)捏個(gè)女的。說(shuō)也奇怪,女?huà)z氏捏好了一個(gè),向泥人吹一口氣,往地上一放,這泥人就變成了一個(gè)會(huì)跑會(huì)跳會(huì)說(shuō)會(huì)笑的話(huà)人。捏一個(gè),活一個(gè)。捏兩個(gè),活一雙。她捏多少,就活多少。他們成群結(jié)隊(duì)地圍在女?huà)z氏周?chē),吵嚷跳躍。

          人類(lèi)歷史上有一個(gè)母系氏族公社時(shí)期,在母系氏族社會(huì)里由一個(gè)老祖母擔(dān)任氏族公社的首領(lǐng),婦女在生產(chǎn)和生活中起著重要作用。采集食物、燒制陶器、養(yǎng)老托幼等工作,主要由婦女來(lái)?yè)?dān)任。

        創(chuàng)新作文300字 篇2

          看電視離屏幕太近,寫(xiě)作業(yè)姿勢(shì)不端正,眼保健操懶得做……這些壞習(xí)慣給我?guī)?lái)的唯一“收獲”就是——我近視了,不得不配一副眼鏡了。

          剛把眼鏡架在鼻梁上時(shí),我很不習(xí)慣,雖然看上去增添了一些文質(zhì)彬彬的氣質(zhì),但我總覺(jué)得很別扭。剛戴上沒(méi)一會(huì)兒,我就感覺(jué)頭發(fā)暈,走路時(shí),腳步時(shí)左時(shí)右,像喝醉酒一樣。過(guò)了大半天,我的眼睛適應(yīng)了眼鏡,看東西也清楚了,可惱人的是我的兩只耳朵卻被眼鏡腿勒得難受,鼻梁也被磨得又麻又紅。

          第二天,我戴著眼鏡去上學(xué),進(jìn)了教室,老師和同學(xué)們都用好奇的目光打量著我。我心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種虛榮感:沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)問(wèn)淵博的人吧?咱也是有知識(shí)的人。可到了晚上放學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我就神氣不起來(lái)了,地上的灰塵沾在鏡片上,我只好不時(shí)地擦鏡片。

          其實(shí),從戴上眼鏡的那一天起,煩惱就像影子一樣跟著我。每次洗臉,我都得先把眼鏡摘下來(lái)放在一邊;睡覺(jué)前,還要把眼鏡小心地放進(jìn)鏡盒里;做游戲時(shí),伙伴們都不大愿意和我玩,怕不小心撞壞我的眼鏡……

          唉,眼鏡,想說(shuō)愛(ài)你不容易!

        創(chuàng)新作文300字 篇3

          1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

          2. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

          3. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

          4. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

          5. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

          6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)

          7. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看

          8. 對(duì)…的比喻用得妙

          9. 運(yùn)用多種感官描寫(xiě)十分仔細(xì)

          10. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…

          11. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人

          12. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)

          13. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

          14. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境

          15. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫(xiě)法

          16. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑

          17. 反問(wèn)句開(kāi)頭吸引讀者

          18. 開(kāi)頭直奔主題讓人一目了然

          19. 開(kāi)頭點(diǎn)題用詞很吸引人

          20. 場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少;

        創(chuàng)新作文300字 篇4

          她,像媽媽?zhuān)瑤臀也迳狭艘桓鶟嵃椎挠鹈屛页蔀橐恢蛔钜鄣镍B(niǎo)兒,讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。

          每次我到創(chuàng)新學(xué)校,我總期盼著老師的到來(lái)。老師們和藹可親,在課堂上為我們仔仔細(xì)細(xì)地講解題型,不厭其煩地回答我們的各種問(wèn)題,直到我們弄懂為止。

          創(chuàng)新的老師們,不僅和藹可親熱情細(xì)心,而且還很會(huì)提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。漸漸地,我的閱讀能力提高了。數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了許多,最可喜的是我的作文被老師推選投稿了呢!一天又一天過(guò)去了,我在學(xué)校中的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,做起題目來(lái)也易如反掌,作文的內(nèi)容看到了題目答案就似泉水一般,嘩嘩地映上了紙張。在創(chuàng)新里,我擁有了自信,我也對(duì)于在創(chuàng)新的學(xué)習(xí),興趣盎然,收獲也越來(lái)越多,就像農(nóng)民收割自己種的麥子似的,一番耕耘,一番收獲,F(xiàn)在我已經(jīng)深深地愛(ài)上了創(chuàng)新,再也離不開(kāi)她了。

          她,像媽媽?zhuān)瑤臀也迳狭艘桓鶟嵃椎挠鹈,讓我成為一只最耀眼的鳥(niǎo)兒,讓我在湛藍(lán)的天空中越飛越高。

        創(chuàng)新作文300字 篇5

          我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新,它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小,它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。

          像魯班一樣,他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手,他沒(méi)有把小草拔出土地,而是趴下來(lái)看著那小草?吹搅诵〔萆嫌幸慌排诺男〈滔蚝箝L(zhǎng)著,形成倒刺,就反復(fù)的思考,最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中,發(fā)明了鋸子從而造福了人們。

          像牛頓一樣,他在樹(shù)下看書(shū),一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),而牛頓并沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉,而是思考了起來(lái),在他努力的思考下,他發(fā)現(xiàn)了地球引力。

          像愛(ài)迪生一樣,他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣,他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣,他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。

          我有一次,也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西,可是我失敗了,但我沒(méi)有放棄,而是更加努力、思考,最后發(fā)明了我自己想要的東西。

          創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的,它可以改變一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。

          我有一個(gè)朋友,它就是創(chuàng)新。

        創(chuàng)新作文300字 篇6

          前不久我看到一則小故事:

          清代有兩個(gè)書(shū)法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對(duì)書(shū)法精心鑒賞,謹(jǐn)守法度,講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書(shū)法的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,別具風(fēng)格,成就超過(guò)了翁。翁的侄子拜劉為師。一天,他問(wèn)叔父對(duì)他的老師的技藝作何評(píng)價(jià)。翁一笑:“去問(wèn)你的老師,他的哪一筆是古人的?”劉聞后也一笑:“我有自己的書(shū)體,何須古人之筆?去問(wèn)問(wèn)你的.叔父,他哪一筆是自己的?”

          故事中的書(shū)法家翁講究筆筆有來(lái)歷,這是效仿古人;而劉則是揣摩而自成一格,為基礎(chǔ)打好后的飛躍。繼承與發(fā)展,基礎(chǔ)和創(chuàng)新,它們并非是相互對(duì)立的,而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上去發(fā)展,在打好基礎(chǔ)之后去創(chuàng)新,創(chuàng)造出屬于自己的新的東西,F(xiàn)在社會(huì)需要的不僅僅是會(huì)繼承前人成果的人,更需要那些能夠創(chuàng)新的人。如果人人都像翁那樣,那還談什么創(chuàng)新?倘若人人都不去創(chuàng)新,時(shí)代就不會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,只會(huì)停滯不前,而停滯不前就意味著落后。

          每一個(gè)人都應(yīng)該具備創(chuàng)新的意識(shí),創(chuàng)新的精神——敢于突破,善于突破的精神,多想想“哪一筆是自己的”,這樣我們才能為祖國(guó)將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

        創(chuàng)新作文300字 篇7

          現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展是極快的,高科技、人工智能都會(huì)是人類(lèi)工作的最強(qiáng)對(duì)手,如果還是循規(guī)蹈矩的按照老一輩的思想走,可能會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰,所以,創(chuàng)新,就成了人類(lèi)的唯一方法和道路。

          創(chuàng)新的重點(diǎn)就在新這個(gè)字眼里,新思想、新方法、新道路,拋開(kāi)舊思維,開(kāi)拓新事物,這才是創(chuàng)新最基礎(chǔ)的意義。

          想必每個(gè)人都會(huì)切蘋(píng)果,每次切蘋(píng)果,許多人都是縱向切的,很少有人能思考一下,如果橫著切,會(huì)是什么樣子呢?橫向一刀切開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果中央的核神奇般圍城了一個(gè)五角星,這就是創(chuàng)新的魅力,我相信,這種魅力是鮮為人知的。

          如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門(mén),而那些沒(méi)有創(chuàng)新頭腦的人們只會(huì)靠蠻力撞擊,可結(jié)果是怎么撞也撞不開(kāi),反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創(chuàng)新的人們,他們的頭腦就像是一把鑰匙,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就用鑰匙把鐵門(mén)打開(kāi),困難也解決了。

          創(chuàng)新既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,對(duì)于愛(ài)思考愛(ài)想象的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新真就是小菜一碟;對(duì)于不愛(ài)想象的人來(lái)說(shuō),創(chuàng)新可真是一個(gè)困難的詞。我希望大家每人都有一個(gè)創(chuàng)新的頭腦,創(chuàng)新才會(huì)贏。

        創(chuàng)新作文300字 篇8

          隨著人們的科技發(fā)展不斷的進(jìn)步,在我們的身邊的發(fā)明家也越來(lái)越多,正是因?yàn)橛邪l(fā)明家,有創(chuàng)新和想象,才有我們的美好新生活。

          人們的美好生活是因?yàn)橛袆?chuàng)新,有想象才得到的。是啊,人們用的小車(chē),電視電腦,還有空調(diào)等電器無(wú)一不是人類(lèi)用智慧和實(shí)踐中發(fā)明出來(lái)的。魯班被樹(shù)上落下的葉子刮傷,發(fā)現(xiàn)葉子上有齒輪,發(fā)明了劇齒;愛(ài)迪生曾經(jīng)為了發(fā)明燈泡,用了一千多種材料,幾百次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了現(xiàn)在的電燈泡;魯修為了做出打印機(jī),埋頭苦干整整三個(gè)月……這些發(fā)明家為了提高人們的生活質(zhì)量,不惜一切,鞠躬盡瘁,而我們現(xiàn)在簡(jiǎn)直是唾手可得。

          許多人認(rèn)為金錢(qián)是世界上最有用的東西。其實(shí)不是,比金錢(qián)有用的東西多了是:人的生命,智慧,無(wú)一不比金錢(qián)有用啊。人們的頭腦應(yīng)該用來(lái)做發(fā)明,做對(duì)祖國(guó)有益的事,而不是對(duì)我們的同胞爾虞我詐。

          這讓我們對(duì)發(fā)明家肅然起敬,我們都已經(jīng)懂事了,雖然不能為國(guó)家效力,但是我們能夠做小事來(lái),做一些小發(fā)明,小玩意來(lái)方便他人。

        創(chuàng)新作文300字 篇9

          李可染說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。”

          俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才;第二個(gè)套用比喻的人是庸才;第三個(gè)是蠢才。”創(chuàng)新是巍巍大廈的橋梁,沒(méi)有它,就只是一堆散亂的瓦磚;創(chuàng)新是滔滔大江的河床,沒(méi)有它,就只有一片泛濫的波浪;創(chuàng)新是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī),沒(méi)有它,就只剩下癱瘓的巨架。

          齊白石本來(lái)是個(gè)木匠,從小就喜歡畫(huà)畫(huà),最后靠著自學(xué),成為畫(huà)家,獲得世界和平獎(jiǎng)。但是,面對(duì)已經(jīng)獲得的成功,他還是不滿(mǎn)足,而是不斷吸取歷代名畫(huà)家的長(zhǎng)處,改變自己畫(huà)的風(fēng)格。他60歲之后的畫(huà),與60歲之前的不一樣;70歲之后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次;80歲之后,他的畫(huà)風(fēng)再次改變。齊白石老人在成功后依然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的更為成熟,也形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格。

          他認(rèn)為畫(huà)家要我行我道,我有我法。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能直接照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,才能賦予藝術(shù)鮮活的生命力。

          其實(shí)還有很多,比如魯班無(wú)意間觀察小草,發(fā)明了鋸子。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始要勇于創(chuàng)新,因?yàn)橹挥袆?chuàng)新,才會(huì)成功。

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