關(guān)于創(chuàng)新作文600字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文600字 篇1
充滿創(chuàng)新性的人造光源帶領(lǐng)我們脫離黑暗,走向光明。接下來(lái),我們將一起去揭開(kāi)人造光源發(fā)展史上的每一步創(chuàng)新,領(lǐng)略其中潛藏的智慧與奧秘!
“調(diào)皮”的朋友——蠟燭
古時(shí)候,當(dāng)莘莘學(xué)子正寒窗苦讀時(shí),蠟燭出世了,它的出現(xiàn)是人造光源發(fā)展史上重要的創(chuàng)新。
臘月飄雪,北風(fēng)呼嘯,備考狀元的學(xué)子們?cè)诤L(fēng)中點(diǎn)起了蠟燭。忽然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),弱不禁風(fēng)的蠟燭瞬間被吹滅了。再燃,再滅,反反復(fù)復(fù)……這何時(shí)是個(gè)頭?用個(gè)最親切的詞來(lái)形容這個(gè)缺陷,只能是“調(diào)皮”了。
因此,不少發(fā)明家繼續(xù)在蠟燭的基礎(chǔ)上精心鉆研,準(zhǔn)備著劃時(shí)代的創(chuàng)新。
發(fā)展與文明——電燈
人造光源發(fā)展史上重要的一步——電燈的出現(xiàn),大大推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展。增添氣氛、減少隱患等等好處都使電燈成為人們生活中離不開(kāi)的用品。然而電燈的設(shè)計(jì)缺陷也隨時(shí)光的流逝被漸漸挖掘。
許多學(xué)生反映,在家中讀書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí),頭頂上眩目的燈光總是讓他們感到眼睛酸澀,產(chǎn)生緊張感。人們發(fā)現(xiàn),電燈不僅不節(jié)能,還容易導(dǎo)致精神疲勞,這真是十分可惜的一大缺陷!
發(fā)明家們繼續(xù)探索著……
歷史的見(jiàn)證——LED燈
不知經(jīng)過(guò)多少歲月,人造光源發(fā)展史上邁出了歷史性的一刻——LED燈的誕生!不過(guò),LED燈憑什么成就這一刻呢?是因?yàn)樗乾F(xiàn)在人造光源發(fā)展史上最出色的一個(gè)“大作”。
LED燈完全不擔(dān)心自己存在以前那般安全方面的原因,或是存在“多動(dòng)癥”。 LED不但比體積小,還比蠟燭高亮度、低熱量。但這僅僅是LED的黃金一角,環(huán)保、堅(jiān)固耐用等等優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)都讓LED燈在人造光源家族中占得一席之地!
人造光源發(fā)展史上的一次次的創(chuàng)新、一步步的腳印,都是歷史與時(shí)代的見(jiàn)證。這些具有劃時(shí)代的特性都將引領(lǐng)照明行業(yè)展開(kāi)又一次的創(chuàng)新,步入更加光明的時(shí)代!
創(chuàng)新作文600字 篇2
隨著飛機(jī)的降落,我已來(lái)到那闊別已久故鄉(xiāng),我拉著一個(gè)淺藍(lán)色的箱包,快步走下飛機(jī),驚奇地向四周望。高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,這還是我曾經(jīng)的故鄉(xiāng)嗎?
迎著徐日,我向分別20年的學(xué)校奔跑過(guò)去。20年不算太短。學(xué)習(xí)那時(shí)的操場(chǎng)是上的小樹(shù)還是希希落落此時(shí)以已郁蔥蔥,花開(kāi)得正農(nóng),非常的香。便問(wèn)起來(lái),這還是當(dāng)年的母校嗎?望著它巨大的變化,我。是萬(wàn)分還記得以前學(xué)校操場(chǎng)是土操場(chǎng),一到體育課,同學(xué)們只能慢跑。不能怪吧,因?yàn)閯?dòng)作太巨大,操場(chǎng)上會(huì)出現(xiàn)一場(chǎng)‘沙塵暴’原來(lái)的土地也是臟娃娃的。下課連走路都要輕輕的。尤其是下雨天,一旦下了雨就會(huì)變得柔軟起來(lái),腳一踩就會(huì)有許多的泥粘你上課之后又會(huì)把你帶進(jìn)班里。就有點(diǎn)臟了。但現(xiàn)在已經(jīng)變成了橡膠球場(chǎng)四周綠樹(shù)環(huán)繞,各種各樣的器材應(yīng)有盡有。
你的器材也是各種各樣高科技的很呢。比如說(shuō)呢?高科技按摩椅子,你只要坐在上面。如果感到學(xué)習(xí)勞累,就按一下按鈕,即可生出幾個(gè)手臂來(lái)幫你按摩。還有服務(wù)機(jī)器人,他們的設(shè)置很高科技。理解人話會(huì)英語(yǔ),他們可以當(dāng)你的小老師。也非常聰明、能干、還會(huì)幫你主持公道。你覺(jué)得這么高科技的機(jī)器人怎么樣呢?我覺(jué)得這種機(jī)器人特別好,可以當(dāng)你的英語(yǔ)家教。還有桌子,桌子上安裝了各種各樣的按鈕。有一種按鈕,是專(zhuān)門(mén)防止一種偷懶的人上課睡覺(jué)的。教室的四面八方有一個(gè)探頭,是校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看看學(xué)生的。那時(shí)老師的粉筆也已經(jīng)進(jìn)化了老師的手指在黑板上一點(diǎn),就會(huì)出來(lái)一個(gè)小點(diǎn)。在黑板上畫(huà)一行然后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小紅在黑板上寫(xiě)一個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字。比如老師要寫(xiě)大字就在黑板上畫(huà)了一下黑板上,立馬就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大字。所以來(lái)說(shuō),教室也是非常先進(jìn)的。
此刻,我心中非常興奮在。我的心中又想著如果再過(guò)10年。的學(xué)校又會(huì)是什么樣子的呢?這次我十分高興,來(lái)參觀了離開(kāi)家鄉(xiāng)20年的學(xué)校。
創(chuàng)新作文600字 篇3
人們?cè)f(shuō),三百六十行,行行出狀元。這句話不錯(cuò)。但對(duì)于現(xiàn)在的我們,僅僅需要一行么?我們的各項(xiàng)科目都不能差,平凡的事業(yè)雖平凡但安穩(wěn)。但是!即使是這樣,也要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新!
不是每一個(gè)人都是平凡的,但平凡的人可以做出不平凡的事業(yè)。著名的魯迅作家,他不僅是名作家,他還是名思想家、革命家。每一個(gè)人都不甘于只面對(duì)一種事業(yè)。魯迅就是在各反面都有所成就,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新對(duì)他來(lái)講是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。重新面對(duì)一項(xiàng)自己所部熟悉的事業(yè)是好的。因?yàn)槲覀兛梢詮闹畜w驗(yàn)失敗的洗禮、刻苦的鉆研,和喜上眉梢的快樂(lè)。
從相反的一面講,如果我們只從事一種職業(yè),每天面對(duì)熟悉的工作,熟練的業(yè)績(jī)。總是體味‘三點(diǎn)一線’的滋味,那又有何樂(lè)趣及寄托,長(zhǎng)久以來(lái)。也許大腦會(huì)停留一段成功的喜悅,而后的生活將變的乏味無(wú)趣。
生活造就了一項(xiàng)項(xiàng)事業(yè),不是每一項(xiàng)發(fā)明是得來(lái)很容易的,縱觀古人古事,幾千項(xiàng)發(fā)明不都是從最基礎(chǔ)做起,做完一項(xiàng)發(fā)明就會(huì)去研究另一項(xiàng)。每天都有新的挑戰(zhàn)。當(dāng)然,每天也會(huì)有新的收獲!
先在演藝圈。當(dāng)界偶像歌星之一張杰就為一例,他不僅靠歌曲讓歌迷們?yōu)樗膭?dòng),更不是靠八卦來(lái)吸取歌迷們的眼光,是靠自己的實(shí)力。讓眾多觀眾佩服他,這足以證明,他不會(huì)滿足一樣業(yè)績(jī)的成功,而是會(huì)向另一樣挑戰(zhàn)邁出一大步,讓觀眾刮目相待。
笑星趙本山也是如此!
他演電視劇,其搞笑程度是眾所周知的,他演小品是每年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)都會(huì)亮相的!二人轉(zhuǎn)是他的拿手好戲。他曾是一名普普通通的老百姓。但是他現(xiàn)在已經(jīng)不普通,他靠著自己的努力與學(xué)習(xí)走向了光輝的旅途。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活,都有他自己喜愛(ài)的事業(yè),他會(huì)奮斗,會(huì)打敗挫折,戰(zhàn)勝困難,平平凡凡過(guò)完一生很簡(jiǎn)單也很無(wú)趣,追求理想,敢于創(chuàng)新事一種勇氣與挑戰(zhàn)。他會(huì)帶領(lǐng)成功人士走進(jìn)一項(xiàng)又一項(xiàng)事業(yè),去體味一次又一次的成功......
所以!請(qǐng)拿起你手中平凡的劍,開(kāi)啟你創(chuàng)新的每一扇窗吧!
創(chuàng)新作文600字 篇4
從我懂事以來(lái),就跟著父母來(lái)到城里生活,伴隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步,科技創(chuàng)新也突飛猛進(jìn);氐洁l(xiāng)下拜訪爺爺奶奶,才驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)科技變化是如此之大:我們已適應(yīng)了住高樓大廈,而鄉(xiāng)下卻還住著用瓦片搭蓋的村屋;我們己經(jīng)用上了先進(jìn)的煮食廚具,而鄉(xiāng)下卻還用柴燒火來(lái)做飯;我們已能在炎熱的夏季享受空調(diào)帶來(lái)的涼爽,而鄉(xiāng)下的人們卻還拿著一把大蒲扇汗流浹背……我不經(jīng)感嘆,生活變化之大,離不開(kāi)科技。
隨著科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越豐富。休閑時(shí)我們可以觀看電視節(jié)目,還可以借助計(jì)算機(jī)查閱信息,也可以用手機(jī)與人溝通,這都給我們的生活帶來(lái)便利。
科技正在進(jìn)步,中國(guó)也在強(qiáng)大。三峽工程大電站的電流已經(jīng)照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也徐徐展開(kāi)……創(chuàng)新的科技讓中國(guó)走向萬(wàn)人矚目的道路。
回首過(guò)去,科技的發(fā)展離不開(kāi)人們不斷地創(chuàng)新。中國(guó)的“四大發(fā)明”在日新月異中逐漸繁榮。有了造紙術(shù),人們不用再在龜甲,竹簡(jiǎn)上書(shū)寫(xiě);有了指南針,人們不會(huì)再在荒島等地方迷失;火藥的發(fā)明,對(duì)軍事武器的進(jìn)步有著重要意義;印刷術(shù)的發(fā)明,大大促進(jìn)了文化的傳播。有了它們,才有了人類(lèi)的進(jìn)步。
到了今天,科技已經(jīng)普遍出現(xiàn)在人們身邊?萍嫉陌l(fā)展,也帶給我們很多不可思議的地方。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、人造衛(wèi)星等,這些讓人大開(kāi)眼界,神奇的事都使我們的祖國(guó)一步步強(qiáng)大起來(lái)。
作為新世紀(jì)的主人翁,我們應(yīng)該為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),大膽創(chuàng)新,建立熱愛(ài)科學(xué)的思想,讓中國(guó)這條巨龍騰飛!
創(chuàng)新作文600字 篇5
在我們學(xué)《鹿和狼的故事》的時(shí)候。講到了,列夫托爾斯泰要下令捕殺狼。并要求保護(hù)鹿群。但沒(méi)想到破壞了森林生態(tài)的系統(tǒng)。鹿群越來(lái)越多,植被卻在減少,大地開(kāi)始慢慢枯黃。
就在這時(shí),同學(xué)們提到了食物鏈。并舉了一個(gè)經(jīng)典的食物鏈,它是由兔子,草,老鷹組成的。并說(shuō)了它們之間的聯(lián)系。如果兔子沒(méi)了,老鷹就會(huì)餓死;草沒(méi)了兔子就會(huì)餓死;老鷹沒(méi)了,兔子就多了,草卻沒(méi)有了。它們之間相互聯(lián)系,少了誰(shuí)都不行。
這是我恍然大悟!這是我們科學(xué)課學(xué)過(guò)得,我為什么沒(méi)有想到?說(shuō)明人家有自己的想法,我卻沒(méi)有!我就只能跟著人家的思路走。
用別人的東西,來(lái)進(jìn)步自己。
像這樣的例子還有很多,就比如有很多人。為了過(guò)上明星的生活,不惜花巨資,整成跟明星一樣的臉。
這就讓我很費(fèi)解!你每天頂著一個(gè)熟悉又陌生的臉,有意義嗎?你的樣貌是父母給的,你這樣做對(duì)得起你的父母嗎?如果你拿這些錢(qián)去做生意,那我相信,你現(xiàn)在的生活也不亞于明星!
也正如李可染所說(shuō)的,“跟著前人的腳步,最佳結(jié)果也是亞軍!
是啊!即使我想到了食物鏈,那也是人家先想到的。即使你的臉跟明星一樣,也不會(huì)有人追捧你。更不會(huì)有人追捧你!你怎么做也超不過(guò)明星。到頭來(lái)還是白費(fèi)。
你把不屬于你的東西,強(qiáng)加到你自己身上。也沒(méi)有意義。因?yàn)槟銢](méi)有新意,只會(huì)一味地模仿別人。這樣的你,只會(huì)讓人越看越乏味。
要想出眾,要想鶴立雞群,要想獨(dú)一無(wú)二。你就得學(xué)會(huì)創(chuàng)新,用你自己的知識(shí),才藝。打造出專(zhuān)屬于你的東西。而不是去模仿任何人。
讓我們,努力成為李可染口中前人!
創(chuàng)新作文600字 篇6
除了做出一定的努力,要取得好的結(jié)果還需要必要的學(xué)習(xí)方法。與其死記硬背和機(jī)械地應(yīng)用,我們應(yīng)該找到一些合適的和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)新不僅意味著改變,還包括超越。只有通過(guò)學(xué)習(xí)別人的技巧和消化差距,我們才能進(jìn)一步創(chuàng)新和超越別人。
總有一些學(xué)生討厭英語(yǔ),但是當(dāng)我們意識(shí)到英語(yǔ)的重要性時(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必要的,我們決心克服這個(gè)困難,我們必須盡最大努力投入我們的時(shí)間和精力,我們不愚蠢,我們有足夠的智慧和大腦來(lái)消化和存儲(chǔ)ABCD,其他人可以學(xué)習(xí)它,我們也可以學(xué)習(xí)它,不要走那些奇怪的和長(zhǎng)的單詞,而是想一些小竅門(mén)。
家庭經(jīng)常被同學(xué)拼錯(cuò),這樣我們就可以展示我們足夠的智慧。因?yàn)槲覀兪且患胰,所以我們可以說(shuō)父親母親你的父親通常取前兩個(gè)字母,其他的取第一個(gè),這樣一個(gè)單詞就不會(huì)在我們的記憶中消失!皣(guó)際米蘭”這個(gè)詞曾經(jīng)讓我頭疼,但是當(dāng)我找到這個(gè)技能時(shí),它并不真的很難。使用單詞切分,例如in+tere+s+ting,我們想象人們根據(jù)發(fā)音將蜻蜓吹死。當(dāng)然,非常有趣!這樣,所有的發(fā)音單詞都會(huì)被記住。
如果你想學(xué)好數(shù)學(xué),你還必須找到某種方法。對(duì)于那些做數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),不可避免地會(huì)做錯(cuò)誤的問(wèn)題。如果有錯(cuò)誤,你可以進(jìn)步。因此,你必須做好修改和收集錯(cuò)誤問(wèn)題的工作,這是一個(gè)好方法。但是不要把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)。重做錯(cuò)誤的問(wèn)題是一個(gè)修改的過(guò)程。此外,錯(cuò)誤習(xí)題集的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它們?yōu)閷?lái)的復(fù)習(xí)提供了重要的內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望我們能養(yǎng)成做錯(cuò)誤習(xí)題集的好習(xí)慣。但有時(shí)我們會(huì)忘記我們做過(guò)的`一些問(wèn)題。這時(shí),我們準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,寫(xiě)下典型的問(wèn)題,當(dāng)我們遇到它們時(shí),把它們放在一起。這樣,我們就不會(huì)忘記它們并方便地復(fù)習(xí)它們。
學(xué)會(huì)不斷創(chuàng)新,這樣我們才有機(jī)會(huì)超越他人。
創(chuàng)新作文600字 篇7
當(dāng)你看到蘋(píng)果,你可能會(huì)想到牛頓發(fā)現(xiàn)了地吸引力;當(dāng)你打開(kāi)電燈,可能會(huì)想到愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡;當(dāng)你使用手機(jī),可能會(huì)想到亞歷山大貝爾發(fā)明的電話;當(dāng)你……
這些科學(xué)家是一天兩天就完成了這些發(fā)明的嗎?當(dāng)然不是。
你們知道嗎?我們中國(guó)首獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的科學(xué)家是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你,她就是我們浙江寧波人——屠呦呦。
20xx年10月5日,這是個(gè)光榮的日子,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布:將20xx年的諾貝爾生理學(xué)、醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦,以及愛(ài)爾蘭科學(xué)家威廉·坎貝爾和日本科學(xué)家大村智,表彰他們?cè)诩纳x(chóng)疾病治療研究方面取得的成就。這是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),也中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。20世紀(jì)六、七十年代,在條件極其艱苦的情況下,屠呦呦經(jīng)過(guò)多年艱苦卓絕的努力,終于開(kāi)發(fā)了青蒿素,開(kāi)創(chuàng)了瘧疾治療的新方法。要知道,她所經(jīng)歷的失敗和挫折可不是我們所能想象的。一次次的失敗,一次次再來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,屠呦呦成功了!她站在了世界之巔!
想起三年級(jí)的時(shí)候,我看到媽媽滴眼藥水,由于看不見(jiàn),藥水有時(shí)會(huì)滴到眼睛外面,有時(shí)又會(huì)把瓶口碰到眼睛或眼睫毛。我就想能不能在瓶子上安裝一片鏡子,這樣滴眼藥水時(shí)就能看見(jiàn)了。于是我和媽媽反復(fù)試驗(yàn),也花費(fèi)了10多瓶眼藥水,終于發(fā)明了“帶鏡片的眼藥水”的模型。這個(gè)模型被老師選中,代表學(xué)校參加了市里的小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,居然獲得了縣一等獎(jiǎng)呢!后來(lái)還代表縣到市參賽,雖然后來(lái)只獲得二等獎(jiǎng),但點(diǎn)燃了我發(fā)明創(chuàng)造的欲望。今年,我又用一根皮管和一個(gè)膠頭滴管發(fā)明了一個(gè)魚(yú)缸換水器,有了它給金魚(yú)缸換水就方便多啦!
只要你做個(gè)生活的有心人,現(xiàn)在做一些小發(fā)明小創(chuàng)造,我相信,在不久的將來(lái),在我們這些祖國(guó)的花朵中,肯定也會(huì)發(fā)明更多更有用的東西。大家一起來(lái)加入創(chuàng)新的隊(duì)伍吧!
創(chuàng)新作文600字 篇8
有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)夫種植自家培育的高產(chǎn)玉米而產(chǎn)量卻逐年下降。調(diào)查后他發(fā)現(xiàn),是風(fēng)把周邊低產(chǎn)玉米的花粉吹到他家玉米田導(dǎo)致品種退化。農(nóng)夫思量再三,便把自家種子送給村民種,此后大家的玉米連年增產(chǎn)。
故事中的農(nóng)夫?qū)Υ弋a(chǎn)玉米產(chǎn)量下降有多種可能的選擇,一種是不做改變,這無(wú)疑是最差的選擇,因?yàn)樗膭?chuàng)新成果沒(méi)有體現(xiàn)出應(yīng)有的價(jià)值。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有一個(gè)足夠好的環(huán)境條件,讓創(chuàng)新者能夠從創(chuàng)新活動(dòng)中獲得足夠的獎(jiǎng)勵(lì),那么創(chuàng)新活動(dòng)必定是難以為繼的。
另一種做法就是像故事中所說(shuō)的,讓人們乘上創(chuàng)新的便車(chē),這也不是一個(gè)好的選擇。農(nóng)夫?yàn)榱双@得創(chuàng)新成果的價(jià)值,將種子分發(fā)給村民。結(jié)果是農(nóng)夫獲得了他本應(yīng)獲得的成果,損失了分發(fā)種子的成本。僅從農(nóng)夫的角度來(lái)看,這只能說(shuō)是個(gè)一般的選擇,但從社會(huì)的角度來(lái)看,這是個(gè)不好的選擇。那些村民沒(méi)有任何付出,就獲得了產(chǎn)量的增加,這是搭便車(chē)的行為。社會(huì)中若是搭便車(chē)成風(fēng),就少有人會(huì)有熱情去創(chuàng)新了,人們都想著自己只需等待,總會(huì)有人做出突破,其他人就可以坐享其成,分享這創(chuàng)新的成果。這樣的社會(huì)風(fēng)氣,對(duì)于創(chuàng)新精神是有巨大傷害的。
有沒(méi)有更好的做法呢?那個(gè)農(nóng)夫可以免費(fèi)給予村民自己的高產(chǎn)種子,并與他們約定以后產(chǎn)量的提升雙方對(duì)半分成。這樣一來(lái),農(nóng)夫不僅保證了自家玉米的產(chǎn)量增長(zhǎng),更是有了額外的收成;對(duì)于村民來(lái)說(shuō),他們的收成也有了提升。這樣的雙贏才是合理的處理方式,它既保證了個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn),又將創(chuàng)新成果與社會(huì)分享,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。許多大企業(yè)都是在消費(fèi)者和企業(yè)之間達(dá)成了雙贏,因此而獲得成長(zhǎng)。
在以合作為主流的世界背景下,我們更應(yīng)該提倡創(chuàng)新者采取雙贏的做法,這樣既能保證創(chuàng)新者的利益得到保證,也能讓創(chuàng)新成果切實(shí)地推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。這樣的做法才能讓創(chuàng)新像是有源之水,生生不息。
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