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      2. 創(chuàng)新作文

        時間:2021-04-24 17:57:10 創(chuàng)新 我要投稿

        【推薦】創(chuàng)新作文7篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的創(chuàng)新作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】創(chuàng)新作文7篇

        創(chuàng)新作文 篇1

          清代書法家翁方綱一生研究歐陽詢、虞世南的書法,講究筆筆有來歷,而另一書法家劉石庵在研究古人書法的基礎(chǔ)上,大膽創(chuàng)新,成就超過了翁方綱。當(dāng)人問翁方綱對劉石庵的看法時,他說:“他哪一筆是古人的?”劉石庵問后卻說:“我有自己的書法,何須古人之筆?翁哪一筆是他自己的呢?”

          “他哪一筆是古人的?”“他哪一筆是自己的?”我覺得兩句話問得都好,因為他們最恰當(dāng)不過地反映出翁方綱和劉石庵截然不同而又針鋒相對的觀點。劉石庵為什么成就超過了翁方綱?最根本的就是他在這一問句中所體現(xiàn)的思想,創(chuàng)新。無論什么事都要創(chuàng)新,萬事萬物要向前發(fā)展就必須創(chuàng)新,這是事物運動的規(guī)律。沒有創(chuàng)新,那世界就只有今天,而沒有明天。

          這個道理是很顯然的。就拿上面的例子來說,就像翁方綱那樣“筆筆有來歷”,那書法永遠不會發(fā)展,書法就永遠是古人的書法。再進一步說,翁方綱所研究的書法是歐陽詢、虞世南的,而歐陽詢、虞世南之所以有成就,不就因為他們有創(chuàng)新,才形成了自己的風(fēng)格嗎?如果他們也筆筆是古人的,翁方綱還到哪里去研究歐陽詢、虞世南的書法呢?

          人類要走向未來,就意味著必須創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新就沒有未來。

          懂得這一道理之后,我們有志青年,要為社會、為人民作貢獻,怎么辦呢?那就是:創(chuàng)新。創(chuàng)新,我們是在為未來的發(fā)展而在今天做最有益的事,何樂而不為?況且,我們偉大的祖國正走向美好的明天,我們更要在今日的改革中做促進派。

          當(dāng)然,創(chuàng)新也并非易事,它是無時無刻不同保守勢力對壘。斗爭中,失敗也是常事,要做一個堅定的革新者就要像歌德說的那樣,“壯志與熱情是偉業(yè)的輔翼”,同時,還要特別注意“偉大的事業(yè)不是一蹴而就的”,要腳踏實地,勤勤懇懇,努力學(xué)習(xí)和繼承前人的經(jīng)驗和成果。

          創(chuàng)新緊連著未來,讓我們努力去創(chuàng)新,去開拓更美好的未來吧!

        創(chuàng)新作文 篇2

          創(chuàng)新猶如雨露滋潤了花草讓其生機勃勃;創(chuàng)新猶如沙漠里的甘泉讓人解渴;創(chuàng)新猶如夏日的涼風(fēng)讓人感到?jīng)鏊。?chuàng)新豐富了我們的生活,開闊了我們的世界,因為創(chuàng)新,世界才更精彩。

          道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常,通過不斷研究,填補了醫(yī)學(xué)理論上的空白;魯班仔細觀察雨后荷葉上的水珠,突發(fā)靈感,發(fā)明了美觀又實用的雨傘;牛頓因為仔細觀察掉落的蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這些發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,為人類文明的進步做出了卓越的貢獻,可見擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆敢于探索的好奇心,就可以創(chuàng)新,就可以讓世界變得更加精彩。

          其實在我們?nèi)粘I钪校覀円灿性S多巧妙的方法來解決難題。不要把目光僅僅停留在解決問題的傳統(tǒng)方法上,有時換一個角度思考問題,或許就會發(fā)現(xiàn)另一片星空。作為中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)成長的道路上,更是應(yīng)該積極創(chuàng)新,哪怕是很小的創(chuàng)新也是一種進步和提升。如美術(shù)作品的創(chuàng)作、制作科技小作品、解決生活難題的小竅門等等,這些小小創(chuàng)新都會提升我們的能力、活躍我們的思維、獲得自身的發(fā)展。

          創(chuàng)新對于人類的重要性,就好比心臟對于人體的樞紐作用,同樣,一個國家、社會沒有了創(chuàng)新,就如同那被無數(shù)的蛀蟲吞噬的樹干,奄奄一息。創(chuàng)新是一個民族、一個國家必須的精神支柱,有了創(chuàng)新,你可以像鳥兒一樣自由自在第飛翔;有了創(chuàng)新,你可以如同魚兒一樣在海洋里歡快暢游;有了創(chuàng)新,你可以像馬兒一樣在草原上馳騁奔騰。

          為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀,你一定可以展翅飛翔,搏擊長空。因為創(chuàng)新,世界會變得更加精彩!

        創(chuàng)新作文 篇3

          大家初中讀過趙翼的《論詩》:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!边@首詩說明了詩歌貴在創(chuàng)新。哪怕是詩仙詩圣,也不能永遠壟斷詩壇。詩歌如此,文章亦然。古人云:“文章切忌隨人后!庇值朗牵骸拔娜舸喝A貴出新!弊魑牡谋举|(zhì)就是創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才有生氣,才有活力,才能動人,才能洗人耳目。所以《語文高考說明》寫作要求“發(fā)展等級”中列出了一條“有創(chuàng)新”。

          【考點講解】

          《高考說明》對“有創(chuàng)新”的具體要求是:

          ⒈見解新穎

          要有新穎獨到的見解,見人之所未見,發(fā)人之所未發(fā)。

          正面思維———立意更高更新更全面;

          逆向思維———反其意而用之;

          聯(lián)想悟思創(chuàng)新———變換角度,出奇制勝。

          ⒉材料新鮮

          現(xiàn)實中的鮮活材料;精心比較后選出的典型材料;雖舊而有新意、賦予了新的時代精神的材料。

         、硺(gòu)思新巧

          這是作文創(chuàng)新中最引人注目的一點,也是考生最能發(fā)揮創(chuàng)新精神的地方,應(yīng)該充分展開想象,以發(fā)散思維,求異思維,創(chuàng)新思維,選擇新的角度,新的形式,新的體裁,構(gòu)思出獨具慧眼,極富個性,令人耳目一新的好文章來。如下面選的幾篇例文都是在構(gòu)思方面各具特色、值得稱道的。

         、赐评硐胂笥歇毜街

          能突破思維定勢,推導(dǎo)出與一般人不同的原因或結(jié)果:想象奇特、獨到,或新穎別致,或含意深長,耐人尋味。

         、涤袀性特征

          文章能有自己的個性特征。能表現(xiàn)自己獨特的人性感悟,能抒發(fā)自己真實的喜怒哀樂,不是千部一腔,千人一面,人云亦云的東西。

          【創(chuàng)新出彩】

         、备淖冇^念勇于創(chuàng)新

          不要“怕失求穩(wěn)”,只敢寫保險文,不敢寫“放膽文”,因而在構(gòu)思時不敢大膽創(chuàng)新,不敢施展求異思維、發(fā)散思維,縮手縮腳,怎能寫出有創(chuàng)新的文章呢?其實話題作文的放開性,就是讓你施展才華的。只要你圍繞話題,不違背題意,無論怎么寫,都不算跑題,所以我們要改變觀念,走出“怕失求穩(wěn)”的`誤區(qū),大膽創(chuàng)新。越是“怕失求穩(wěn)”,失分可能越多,只要大膽創(chuàng)新,才能獲得高分。

         、餐黄扑季S定式開展創(chuàng)造性思維

          會用全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的、一分為二的觀點看問題,以獲得正確的深刻的認識;學(xué)會換一個角度看問題,追求新的發(fā)現(xiàn);學(xué)會將側(cè)向與反向、縱向與橫向、發(fā)散與聚合等各種對立統(tǒng)一的思維形式有機地融為一體,使思路開闊,思維活躍,文思泉涌。

         、炒竽懴胂笮问叫路f

          這幾年的話題作文,體裁非常豐富,各種文體應(yīng)有盡有,除一般記敘文、議論文外,有研究型的小論文、詩歌(20xx年重慶有詩歌獲一類分的)、小說、寓言、童話、劇本、相聲、書信,以及病歷、廣告、證明題一類的雜文等,給人以耳目一新之感。這些可以給我們以啟迪。

         、匆劳忻臃

          這幾年的創(chuàng)新作文有很多是依托名著,選取某一細節(jié),加以嫁接移植,寫出新意來的。《唐·吉訶德新傳》、《赤兔之死》、《阿Q新傳》、《朱貴開店》、《新西游后記》都是如此。這也可以給我們以啟迪。應(yīng)該下功夫閱讀名著。消化熟悉一兩部名著,根據(jù)話題加以嫁接移植,可能會產(chǎn)生奇特的效果。

          ⒌善于聯(lián)想巧用比喻

          曾得作文滿分的《有色眼鏡引發(fā)的聯(lián)想》充分體現(xiàn)了這一點,因感情親疏而不能正確地看人,正是有色眼鏡,比喻何等貼切,道光帝、韓日世界杯以及親身經(jīng)歷的評選三好生,三個事例,那么典型,那么有說服力,這同樣是創(chuàng)新,起碼“材料新鮮”。

         、肚捎迷娫~名句深刻揭示中心

          曾得高考作文滿分的《莫把情云遮慧眼》,作者就在王安石的“不畏浮云遮望眼”作了巧妙的變化,翻出了新意,同時又緊貼了話題,讓整篇文章生輝。真可說“題好一半文”。高考滿分作文中,巧用名句的不少,如“月是故鄉(xiāng)明””月若有情月長吟“等。

         、非谟谒伎家娊庑路f

          “新”從何來?從思考中來。我們要勤于動腦,留心觀察,緊扣時代脈搏,從豐富多彩的現(xiàn)實中“捕捉新意”;要充分展開聯(lián)想,從無垠廣闊的天地中“尋覓新意”:要善于逆向思維,從習(xí)以為常的素材中“挖掘新意”。這樣,我們就能夠推陳出新,標(biāo)新立異,寫出“有創(chuàng)新”的好文章了。

        創(chuàng)新作文 篇4

          世界是變化無窮的,各種問題是數(shù)不勝數(shù)的,答案也是各種各樣的。沒有創(chuàng)新,答案就會統(tǒng)一無趣;沒有創(chuàng)新,世界就不是絢麗多姿。沒有創(chuàng)新,世界就不會進步和發(fā)展。

          創(chuàng)新是為美好生活的辦法。沒有創(chuàng)新,我們想,世界上第一盞電燈沒有出現(xiàn),人們都要生活在煤油燈下暗淡的光下生活,但有了創(chuàng)新,愛迪生在無數(shù)次的實驗下發(fā)明出了第一盞電燈,讓我們生活有了進步;我們再想,世界上第一臺計算機還沒有誕生時,人們在計算的時候是非常的不方便,但有了創(chuàng)新,科學(xué)家們發(fā)明出了第一臺計算機,讓我們完成了一個新的進步!這些成就,不都是因為創(chuàng)新嗎?

          沒有了創(chuàng)新,社會也不是現(xiàn)在這個樣子,可能還是在遠古時代里生活。創(chuàng)新是何等的重要啊!我國革命家_曾說過:″掌握新技術(shù),要善于領(lǐng)悟,更要善于創(chuàng)新。”這一句名言告訴我們,創(chuàng)新是多么的重要,創(chuàng)新需要的是思考和領(lǐng)悟!古之人尚知創(chuàng)造,今天我們有哪里敢拋棄創(chuàng)新呢!創(chuàng)新是生活走向幸福未來的保障,源泉。

          創(chuàng)新是中華民族的振興,國家強大的動力。在科技學(xué)技術(shù)發(fā)達的今天,每一個國家都在爭先恐后的創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有這豐富多彩的世界。我們要在創(chuàng)新中努力發(fā)展,脫穎而出。事情有多面性,創(chuàng)新就是別人想到的,你也想到,別人沒想到的,你也想得到。一個問題往往會有多種答案,只是有沒有想到。創(chuàng)新要的不是思想的僵化,被局限在框框里了。創(chuàng)新要破除舊觀念,推出新思維。只有這樣子,世界才會發(fā)展!

          作為21世紀的青少年,我們的思想要有創(chuàng)新,不要老套無趣。什么事情,你都要做到舉一反三。從這一刻開始吧,大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,學(xué)會創(chuàng)造,創(chuàng)新改變自己,創(chuàng)新改變國家,創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)新改變你的未來!

        創(chuàng)新作文 篇5

          冷月無言!知了在漸涼的夜氣中發(fā)出最后一聲嘶鳴!擾亂我逐漸理清的思緒。選擇,好難的選擇:出國,還是參加高考?我悶坐在房間里,望著那一輪蒼涼的圓月……

          那天爸爸興沖沖地跑回家,告訴我遠在加拿大的叔叔聯(lián)系上了,我可以在高考前出國。那時正值中午,明晃晃的太陽在我的眼前掠過,我慌忙閉眼,冷漠得什么也沒說!霸趺?你不想去嗎?”我的表情仿佛一盆冷水,將爸爸興奮的火焰澆熄了!拔摇蔽掖瓜骂^,心里覺得沉甸甸的,仿佛裝了一座山!“你考慮一下吧!認真地考慮!”爸爸的話如重錘一下一下敲打著我的心壁。冷月在空中舞蹈,在云層中變換著模樣。月中出現(xiàn)了一座繁華的城市,車水馬龍,燈紅酒綠,一切仿佛都鍍上了一層珠光寶氣,這是渥太華嗎?那個爸爸口中講述的天堂一般的城市。“你可以上一所好學(xué)校,畢業(yè)可以在那里工作。你的一生將會被你的同學(xué)們羨慕的!”耳邊回蕩著爸爸的話。我的心漸漸飄起來了,飄向那氤氳的夜氣,飄向那大洋彼岸的夢國城市,飄向那令人羨慕的幸福的地方……

          “當(dāng)”的一聲,墻上的一個相框掉了,我俯身拾起。照片上是我和一位姐姐的笑臉,她去西藏了,帶著一副柔弱的肩膀和一顆堅強的心!拔乙ツ鞘澜缟献罡叩牡胤搅。雖然那兒窮那兒落后,可那里是祖國的土地,生活著的是祖國的人民。我要去那兒播下知識的種子,讓世界屋脊發(fā)出驕人的光!”姐姐的話在我心頭縈繞不去,一點點將我浮起的心拉回,固定在大地上。冷月無言舞蹈,幻化著各種模樣。奶奶溫潤的臉龐在月中浮現(xiàn),她的布滿皺紋的臉寫著滄桑:戰(zhàn)亂的凄惶,生活的艱辛,還有今天的幸福,用蜜糖水澆開的真摯的笑臉!臉龐有些模糊,千張臉萬張臉疊合在一起,這是中國勤勞人民的笑臉。中國雖然落后,可他們?nèi)孕燎诘馗胖_下的土地,這黃天厚土,處處寫著中國的名字,腳踏著祖國的土地,心里踏實啊!在他們淳樸的信念中,中國的太陽永遠最燦爛,中國的土地永遠最肥沃!我的心逐漸月朗風(fēng)清!

          月亮一點點下沉,仿佛墜落在我心里,變成一個不容更改的決定:我選擇你,我的中國!這豈止是心靈的選擇,這更是一場洗禮。我愛我的中國,我要注視著她登上世界之巔!

          推開窗,清風(fēng)徐來,望著西沉的一輪圓月!

          中學(xué)生出國已成為當(dāng)今社會的一個熱點。出國,還是參加高考?作者選擇了參加高考,還意味著作者對祖國的熱愛和期盼,盡管有“心靈的碰撞”,作者仍選擇的是中國,充分體現(xiàn)了對祖國的熱愛之情,文章立意高遠,個性鮮明。對當(dāng)前熱衷于出國的學(xué)生不啻是一副鎮(zhèn)靜劑。

        創(chuàng)新作文 篇6

          創(chuàng)新,讓人們生活更加豐富多彩,令社會更加發(fā)展進步,使人類更加舒適安全。

          鴨肉鮮嫩肥美、營養(yǎng)豐富,深受人們追捧。隨著社會對鴨肉需求量的直線上升。鴨苗的需求量漸漸供不應(yīng)求。古老的孵鴨法繁瑣、效率又低,無法滿足社會需求!霸趺崔k?”為了尋找苗量大的途徑,叔叔鉆進書堆,拜訪相關(guān)人士,終于研制出了一套集簡單、環(huán)保、科學(xué)于一身的獨門孵鴨法。

          走進偌大的廠房,映入眼簾的是并列一排的八個大孵箱,孵箱外有個溫度計。工作人員打開箱門,一股熱氣撲面而來,嗬,里面別有洞天!一個個光溜溜、白亮亮的蛋安靜地躺在鐵架子上,上下四層!暗!滴!”僅一分鐘,報警器響了!斑@是恒溫器,它將箱內(nèi)溫度控制在37度左右。溫度低了會自動報警,溫度高了會自動降溫!笔迨褰榻B。“為什么要恒溫在37度?”我們刨根問底。“因為鴨蛋在37度時的孵化率最高。溫度過高或過低都會產(chǎn)生死胎,嚴重的導(dǎo)致全軍覆沒!薄斑@么精確!薄笆前,科學(xué)容不得半點虛假!薄班!”我們恍然大悟。“那么靠什么恒溫呢?”“你看,那有個管子!蔽覀冞@才注意到箱子下有一根粽色的管子,“熱水注滿管子,根據(jù)熱量傳導(dǎo)原理,在孵箱里安裝散熱器,水的熱量通過散熱器傳到箱內(nèi)空氣中!焙銣仄飨裥l(wèi)士一樣日日夜夜地守衛(wèi)著幾萬個小生命,受精蛋在恒溫器的呵護中漸漸成長。

          四天后,挑出未受精蛋,讓受精蛋繼續(xù)孵化。

          27天后,把即將出殼的蛋倒在“孵床”上,蓋上薄棉被保溫,因為即將出生的鴨子,可以自身產(chǎn)生熱量,完全不需要加熱就有能力自己出殼了。 “篤篤!”聲打破了被子下的寧靜。有活力的小鴨用嘴拼命啄破蛋殼!班编薄北蛔酉虏粫r傳來小鴨的歡快叫聲,好像在說:“我要出生了!”第三十天前后,小鴨奮力掙脫硬殼的束縛,一只只破殼而出,棉被下熱鬧非凡,“嘰嘰!”這是它們在舉辦演唱會,掀開棉被,那景象太迷人了:黃色小鴨歡快地叫著,黃澄澄的一片,煞是可愛。工作人員迅速地取下鴨苗,放進籠子。于是,小鴨們開始了長途旅行——由這里送往全國各地。

          這種新型的孵箱,每四天可以產(chǎn)四萬多只鴨苗,只需兩位工作人員,比古老孵鴨法節(jié)約四十個左右的勞動力,節(jié)能省電又環(huán)保。多么獨特的創(chuàng)意!

          創(chuàng)新,是人類智慧的結(jié)晶,是人類生存的根本,是人類幸福的源泉!我們要用創(chuàng)新造福人類!讓祖國更加繁榮昌盛!

        創(chuàng)新作文 篇7

          創(chuàng)新,每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。

          有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個沒有創(chuàng)新的時代又如何永遠留在后人的心中?

          創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。

          創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動力,它的力量真正顯現(xiàn)的時候,連天地和時光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。

          創(chuàng)新的力量可以讓一個時代成為榮耀,可以讓一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運。

          它讓我相信未來,它讓一個國家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時代為之崛起。

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