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      2. 必讀經(jīng)典的成語(yǔ)故事

        時(shí)間:2021-08-25 18:59:06 成語(yǔ)故事 我要投稿

        必讀經(jīng)典的成語(yǔ)故事

          成語(yǔ)故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,千萬(wàn)人的口口叮傳,每一句成語(yǔ)又是那么深刻雋永、言簡(jiǎn)意賅。閱讀成語(yǔ)故事,可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)習(xí)知識(shí)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。下面是小編整理的必讀經(jīng)典的成語(yǔ)故事,歡迎大家閱讀!

        必讀經(jīng)典的成語(yǔ)故事

          1、女?huà)z補(bǔ)天

          傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地,女?huà)z用黃泥造人,日月星辰各司其職,子民安居樂(lè)業(yè),四海歌舞升平。后來(lái)共工與顓頊爭(zhēng)帝位,不勝而頭觸不周之山,導(dǎo)致天柱折,地維絕,四極廢,九州裂,天傾西北,地陷東南,洪水泛濫,大火蔓延,人民流離失所。

          女?huà)z看到她的子民們陷入巨大災(zāi)難之中,十分關(guān)切,決心煉石以補(bǔ)蒼天。于是她周游四海,遍涉群山,最后選擇了東海之外的海上仙山—天臺(tái)山。天臺(tái)山是東海上五座仙山之一,五座仙山分別由神鰲用背駝著,以防沉入海底。女?huà)z為何選擇天臺(tái)山呢,因?yàn)橹挥刑炫_(tái)山才出產(chǎn)煉石用的五色土,是煉補(bǔ)天石的絕佳之地。

          于是,女?huà)z在天臺(tái)山頂堆巨石為爐,取五色土為料,又借來(lái)太陽(yáng)神火,歷時(shí)九天九夜,煉就了五色巨石36501塊。然后又歷時(shí)九天九夜,用36500塊五彩石將天補(bǔ)好。剩下的一塊遺留在天臺(tái)山中湯谷的山頂上。

          天是補(bǔ)好了,可是卻找不到支撐四極的柱子。要是沒(méi)有柱子支撐,天就會(huì)塌下來(lái)。情急之下,女?huà)z只好將背負(fù)天臺(tái)山之神鰲的四只足砍下來(lái)支撐四極。可是天臺(tái)山要是沒(méi)有神鰲的負(fù)載,就會(huì)沉入海底,于是女?huà)z將天臺(tái)山移到東海之濱的瑯琊,就為今天日照市濤雒鎮(zhèn)一帶。至今天臺(tái)山上仍然留有女?huà)z補(bǔ)天臺(tái)、補(bǔ)天臺(tái)下有被斬了足的神鰲和補(bǔ)天剩下的五彩石,后人稱(chēng)之為太陽(yáng)神石。

          女?huà)z補(bǔ)天之后,天地定位,洪水歸道,烈火熄滅,四海寧?kù)o。人們?cè)谔炫_(tái)山載歌載舞,歡慶補(bǔ)天成功,同時(shí)在山下建立女?huà)z廟,世代供奉,朝拜者絡(luò)繹不絕,香火不斷。

          2、夸父追日

          遠(yuǎn)古時(shí)代,在我國(guó)北部,有一座巍峨雄偉的成都載天山,山上住著一個(gè)巨人氏族叫夸父族?涓缸宓氖最I(lǐng)叫做夸父,他身高無(wú)比,力大無(wú)窮,意志堅(jiān)強(qiáng),氣概非凡。那時(shí)候,世界上荒涼落后,毒蛇猛獸橫行,人們生活凄苦?涓笧榱吮静柯涞娜水a(chǎn)能夠活下去,每天都率領(lǐng)眾人跟洪水猛獸搏斗?涓赋3⒆降降膬磹旱狞S蛇掛在自己的兩只耳朵上作為裝飾,引以為榮。

          有一年,天大旱。火一樣的太陽(yáng)烤焦了地上的莊稼,曬干了河里的流水。人們熱得難受,實(shí)在無(wú)法生活?涓敢(jiàn)到這種情景,就立下雄心壯志,發(fā)誓要把太陽(yáng)捉住,讓它聽(tīng)從人們的吩咐,更好地為大家服務(wù)。

          一天,太陽(yáng)剛剛從海上升起,夸父就從東海邊上邁開(kāi)大步開(kāi)始了他逐日的征程。

          太陽(yáng)在空中飛快地轉(zhuǎn),夸父在地上疾風(fēng)一樣地追?涓覆煌5刈费阶,餓了,摘個(gè)野果充饑;渴了,捧口河水解渴;累了,也僅僅打盹。他心里一直在鼓勵(lì)自己:“快了,就要追上太陽(yáng)了,人們的生活就會(huì)幸福了!彼妨司盘炀乓梗x太陽(yáng)越來(lái)越近,紅彤彤、熱辣辣的太陽(yáng)就在他自己的頭上啦。

          夸父又跨過(guò)了一座座高山,穿過(guò)了一條條大河,終于在禺谷就要追上太陽(yáng)了。這時(shí),夸父心里興奮極了?删驮谒焓忠阶√(yáng)的`時(shí)候,由于過(guò)度激動(dòng),身心憔悴,突然,夸父感到頭昏眼花,竟暈過(guò)去了。他醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)早已不見(jiàn)了。

          夸父依然不氣餒,他鼓足全身的力氣,又準(zhǔn)備出發(fā)了?墒请x太陽(yáng)越近,太陽(yáng)光就越強(qiáng)烈,夸父越來(lái)越感到焦躁難耐,他覺(jué)得他渾身的水分都被蒸干了,當(dāng)務(wù)之急,他需要喝大量的水。于是,夸父站起來(lái)走到東南方的黃河邊,伏下身子,猛喝黃河里的水,黃河水被他喝干了,他又去喝渭河里的水。誰(shuí)知道,他喝干了渭河水,還是不解渴。于是,他打算向北走,去喝一個(gè)大澤的水?墒牵涓笇(shí)在太累太渴了,當(dāng)他走到中途時(shí),身體就再也支持不住了,慢慢地倒下去,死了。

          夸父死后,他的身體變成了一座大山。這就是“夸父山”,據(jù)說(shuō),位于現(xiàn)在河南省靈寶縣西三十五里靈湖峪和池峪中間?涓杆罆r(shí)扔下的手杖,也變成了一片五彩云霞一樣的桃林。桃林的地勢(shì)險(xiǎn)要,后人把這里叫做“桃林寨”。

          夸父死了,他并沒(méi)捉住太陽(yáng)?墒翘斓郾凰臓奚、勇敢的英雄精神所感動(dòng),懲罰了太陽(yáng)。從此,他的部族年年風(fēng)調(diào)雨順,萬(wàn)物興盛?涓傅暮蟠訉O居住在夸父山下,生兒育女,繁衍后代,生活是非常幸福。

          3、盤(pán)古開(kāi)天

          傳說(shuō)在人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)以前,天和地并不分開(kāi),四處一片黑暗混沌,好像一個(gè)大雞蛋。人類(lèi)的老祖宗盤(pán)古就孕育在這里。經(jīng)過(guò)了18000年,這個(gè)神通廣大、力大無(wú)窮的盤(pán)古突然醒來(lái)了。他什么也看不見(jiàn),一氣之下,抓來(lái)一把大板斧,朝前用力一揮,只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響,“大雞蛋”破裂開(kāi)了……于是,輕而清的東西飄浮上升,慢慢形成了天空,重而渾濁的東西逐漸下沉凝結(jié),最后變成了大地。盤(pán)古怕它們?cè)俸蠑n來(lái),用腳踩著大地,頭頂著天空,站在當(dāng)中。天每日升高一丈,地每天加厚一丈,盤(pán)古的身體也隨著天地的變化而變化,一直撐在那里。直到后來(lái),天地的構(gòu)造已鞏固時(shí),盤(pán)古終于倒下死去了。臨死前,盤(pán)古把他呼出的氣體作風(fēng)和云彩,把聲音變成雷電,把左眼變成太陽(yáng),右眼變成月亮,頭發(fā)和胡子化作閃閃發(fā)亮的星星。他的四肢五體變成大地的四極和五岳,血液化作江河,肌肉變成田土。就連那身上的汗毛也都變成草木,使大地披上了綠裝。

          4、胸有成竹

          北宋時(shí)候,有一個(gè)著名的畫(huà)家,名叫文與可,他是當(dāng)時(shí)畫(huà)竹子的高手。

          文與可為了畫(huà)好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是刮風(fēng)下雨,或是天晴天陰,他都常年不斷地在竹林子里頭鉆來(lái)鉆去。三伏天氣,日頭像一團(tuán)火,烤得地面發(fā)燙?墒俏呐c可照樣跑到竹林子對(duì)著太陽(yáng)的那一面,站在烤人的陽(yáng)光底下,全神貫注地觀察竹子的變化。他一會(huì)兒用手指頭量一量竹子的節(jié)把有多長(zhǎng),一會(huì)兒又記一記竹葉子有多密。汗水濕透了他的衣衫,滿臉都流著汗,可是他連用手抹也沒(méi)抹一下,就跟沒(méi)事兒似的。

          有一回,天空刮起了一陣狂風(fēng)。接著,電閃雷鳴,眼看著一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。人們都紛紛往家跑?删驮谶@時(shí)候,坐在家里的文與可,急急忙忙抓過(guò)一頂草帽,往頭上一扣,直往山上的竹林子里奔去。他剛走出大門(mén),大雨就跟用臉盆潑水似地下開(kāi)了。

          文與可一心要看風(fēng)雨當(dāng)中的竹子,哪里還顧得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進(jìn)竹林,沒(méi)顧上抹一下流到臉上的雨水,就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來(lái)了。只見(jiàn)竹子在風(fēng)雨的吹打下,彎腰點(diǎn)頭,搖來(lái)晃去。文與可細(xì)心地把竹子受風(fēng)雨吹打的姿態(tài)記在心頭。

          由于文與可長(zhǎng)年累月地對(duì)竹子作了細(xì)微的觀察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形狀有什么變化;在陰晴雨雪天,竹子的顏色、姿勢(shì)又有什么兩樣;在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照耀下和在明凈的月光映照下,竹子又有什么不同;不同的竹子,又有哪些不同的樣子,他都摸得一清二楚。所以畫(huà)起竹子來(lái),根本用不著畫(huà)草圖。

          有個(gè)名叫晁補(bǔ)之的人,稱(chēng)贊文與可說(shuō):文與可畫(huà)竹,早已胸有成竹了。。

          【意思】

          用來(lái)比喻人們?cè)谵k什么事情以前,早就打好了主意,心里有個(gè)準(zhǔn)譜兒了。

          【近義詞】心中有數(shù)

          5、杏林春滿

          董奉,字君異,福建侯官(今福州)人,有很高的道術(shù)和醫(yī)技,與當(dāng)時(shí)的華佗、張仲景齊名,號(hào)稱(chēng)“建安三神醫(yī)”。 他雖然醫(yī)術(shù)高明,但是給人治病從不收錢(qián),但要求被治愈的病人在他的宅旁種植杏樹(shù);贾夭《恢魏玫娜嗣咳酥残訕(shù)五株,輕病患者每人植杏樹(shù)一株,幾年后,董奉治愈患者成千上萬(wàn),植下的杏樹(shù)就有十幾萬(wàn)株,郁然成林。

          董奉在此修身養(yǎng)性,這片杏林便被稱(chēng)為“董林杏林”。每逢杏熟時(shí)節(jié),董奉張榜公告,凡是到此買(mǎi)杏者,不收銀錢(qián),而是用稻谷換取,一斗稻谷換一斗杏。董奉又將用杏換來(lái)的稻谷。全部用來(lái)救濟(jì)貧民百姓。這樣一來(lái),正是由于董奉行醫(yī)濟(jì)世的高尚品德,贏得了百姓的普遍敬仰,董奉更是聞名遐邇,頌聲載道。廬山一帶的百姓在董奉羽化后,便在杏林中設(shè)壇祭祀這位仁慈的道醫(yī)。后來(lái)人們又在董奉隱居處修建了杏壇、真人壇、報(bào)仙壇,以紀(jì)念董奉。

          如此一來(lái),杏林一詞便漸漸成為醫(yī)家的專(zhuān)用名詞,人們喜用“杏林春滿”、“譽(yù)滿杏林”“妙手回春”這類(lèi)的話語(yǔ)來(lái)贊美象童奉一樣具有高尚醫(yī)風(fēng)的蒼生大醫(yī)。也常用這類(lèi)話語(yǔ)稱(chēng)頌醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高明和高尚的醫(yī)德。

          【意思】

          人們稱(chēng)頌醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,經(jīng)常用“杏林春滿”。

          【近義詞】譽(yù)滿杏林

          6、手不釋卷

          三國(guó)時(shí)期吳國(guó)大將呂蒙沒(méi)有文化知識(shí),孫權(quán)鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)史書(shū)與兵法。呂蒙總是推說(shuō)軍隊(duì)事多沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí),孫權(quán)列舉自己及前人的例子,如“光武當(dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷,孟德亦謂老而好學(xué)!眳蚊缮钍芨袆(dòng),從此發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)提高很快 孫權(quán)說(shuō):“你的事情總沒(méi)有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問(wèn), 而只是要你翻閱一些古書(shū),從中得到一些啟發(fā)罷了!

          呂蒙問(wèn):“可我不知道應(yīng)該去讀哪些書(shū)?”

          孫權(quán)聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“你可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書(shū), 再讀些《左傳》、《史記》等一些歷史書(shū),這些書(shū)對(duì)于以后帶兵打仗很有好處!

          停了停,孫權(quán)又說(shuō):“時(shí)間嘛,要自己去擠出來(lái)。從前漢光武帝在 行軍作戰(zhàn)的緊張關(guān)頭,手里還總是拿著一本書(shū)不肯放下來(lái)呢!為什么你就沒(méi)有時(shí)間呢?”

          呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的話,回去便開(kāi)始讀書(shū)學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈。最后做了吳國(guó)的主將,有勇有謀,屢建奇功。

          【意思】

          讀書(shū)看書(shū)入迷,手不舍得松開(kāi)書(shū),形容勤奮好學(xué)。有時(shí)也比喻十分喜愛(ài)。

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