弄巧成拙成語(yǔ)故事
導(dǎo)語(yǔ)：弄巧成拙什么意思呢？弄:賣(mài)弄，耍弄;巧:靈巧(指心思);拙:笨拙。 想耍巧妙的手段，結(jié)果反而壞了事。讀了這個(gè)故事你會(huì)更加理解這個(gè)成語(yǔ)的！歡迎大家閱讀！
弄巧成拙成語(yǔ)故事
北宋時(shí)期，有位畫(huà)家，叫孫知微。專(zhuān)擅長(zhǎng)人物畫(huà)，一次，他受成都?jí)蹖幩碌奈�，�?huà)一幅《九曜星君圖》。他用心將圖用筆勾好，人物栩栩如生，衣帶飄飄，宛然仙姿，只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)他去飲酒，他放下筆，將畫(huà)仔細(xì)看了好一會(huì)，覺(jué)得還算滿(mǎn)意，便對(duì)弟子們說(shuō)：“這幅畫(huà)的線條我已全部畫(huà)好，只剩下著色，你們須小心些，不要著錯(cuò)了顏色，我去朋友家有事，回來(lái)時(shí)，希望你們畫(huà)好�！�
孫知微走后，弟子們圍住畫(huà)，反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙，互相交流心得。 有人說(shuō)：“你看那水曜星君的神態(tài)多么逼真，長(zhǎng)髯飄灑，不怒而威�！� 還有的`說(shuō)：“菩薩腳下的祥云環(huán)繞，真正的神姿仙態(tài)，讓人肅然起敬。” 其中有一個(gè)叫童仁益的弟子，平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明，喜歡嘩眾取寵，只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問(wèn)他：“你為什么不說(shuō)話，莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?” 童仁益故作高深地說(shuō)：“水曜星君身邊的童子神態(tài)很傳神，只是他手中的水晶瓶好像少了點(diǎn)東西�！� 眾弟子說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀�！� 童仁益說(shuō)：“老師每次畫(huà)瓶子，總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花，可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén)，來(lái)不及畫(huà)好，我們還是畫(huà)好了再著色吧�！�
童仁益說(shuō)著，用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花�！O知微從朋友家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)童子手中的瓶子生出一朵蓮花，又氣又笑地說(shuō)：“這是誰(shuí)干的蠢事，若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了，這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水曜星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶，你們給添上蓮花，把寶瓶變成了普通的花瓶，豈不成了天大的笑話�！闭f(shuō)著，把畫(huà)撕了個(gè)粉碎。 眾弟子看著童仁益，默默低頭不語(yǔ)。
【詞目】：弄巧成拙
【發(fā)音】：nòng qiǎo chéng zhuō
【釋義】：弄：賣(mài)弄，耍弄;巧：靈巧;拙：笨拙。本想耍弄聰明，做得好些，結(jié)果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。
【出處】：宋朝·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》：“弄巧成拙，為蛇畫(huà)足。”
【近義】：畫(huà)蛇添足、多此一舉、事倍功半。
【反義】：恰到好處
【語(yǔ)法】：聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含貶義，用于批評(píng)場(chǎng)合
【成語(yǔ)示例】：
�、俸合瞪铋|幼 女，此事俱是父親失言，～。(明朝·許仲琳《封神演義》第五十六回)
�、诶钗囊妗┞斆�。 ◎清·李斗《揚(yáng)州畫(huà)舫錄·新城北錄下》
③不過(guò)，公開(kāi)出去的事，你還得多考慮一下。不要～，惹出些枝節(jié)問(wèn)題來(lái)�！蛏惩 独蠠煹墓适隆�
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