弄巧成拙是褒義還是貶義
弄巧成拙指想耍巧妙的手段,結(jié)果反而壞了事。下面是小編為你帶來(lái)的弄巧成拙是褒義還是貶義,歡迎查閱。
弄巧成拙是貶義詞
用法:聯(lián)合式;作謂語(yǔ);含貶義,用于批評(píng)場(chǎng)合
解釋?zhuān)罕鞠胨E斆鳎Y(jié)果做了蠢事。
出處:宋·黃庭堅(jiān)《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫(huà)足。”
弄巧成拙典故
北宋時(shí)期,有位畫(huà)家,叫孫知微。專(zhuān)擅長(zhǎng)人物畫(huà),一次,他受成都?jí)蹖幩碌奈校?huà)一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時(shí)有朋友請(qǐng)去他飲酒,他放下筆,將畫(huà)仔細(xì)看了好一會(huì),覺(jué)得還算滿意,便對(duì)弟子們說(shuō):“這幅畫(huà)的線條我已全部畫(huà)好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯(cuò)了顏色,我去朋友家有事,回來(lái)時(shí),希望你們畫(huà)好。”孫知微走后,弟子們圍住畫(huà),反復(fù)觀看老師用筆的技巧和總體構(gòu)圖的高妙,互相交流心得。有人說(shuō):“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長(zhǎng)髯飄灑,不怒而威。”還有的說(shuō):“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬。”其中有一個(gè)叫童仁益的弟子,平時(shí)專(zhuān)門(mén)賣(mài)弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個(gè)人裝模作樣地一言不發(fā)。有人問(wèn)他:“你為什么不說(shuō)話,莫非這幅畫(huà)有什么缺欠?”童仁益故作高深地說(shuō):“水暖星君身邊的重子神態(tài)很傳神,只是他手中的'水晶瓶好像少了點(diǎn)東西。”眾弟子說(shuō):“沒(méi)發(fā)現(xiàn)少什么呀。”童仁益說(shuō):“老師每次畫(huà)瓶子,總要在瓶中畫(huà)一枝鮮花,可這次卻沒(méi)有。也許是急于出門(mén),來(lái)不及畫(huà)好,我們還是畫(huà)好了再著色吧。”童仁益說(shuō)著,用心在瓶口畫(huà)了一枝艷麗的紅蓮花。孫知微從朋友家回來(lái),發(fā)現(xiàn)重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說(shuō):“這是誰(shuí)干的蠢事,若僅僅是畫(huà)蛇添足倒還罷了,這簡(jiǎn)直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來(lái)降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話。”說(shuō)著,把畫(huà)撕個(gè)粉碎。眾弟子看著童仁益,默默低頭不語(yǔ)。
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