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關(guān)于誠(chéng)信的作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信的作文 篇1
在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我被學(xué)校授予了“誠(chéng)實(shí)守信小明星”這一光榮的稱(chēng)號(hào)，并且登上了學(xué)校的光榮榜�？晌易约盒睦镏溃译x這個(gè)光榮而又神圣的稱(chēng)號(hào)還是有點(diǎn)兒小距離的。在學(xué)校里，我在同學(xué)們和老師們的眼里，就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，從不騙人的好孩子，是同學(xué)們的榜樣�？墒窃诩依�，對(duì)爸爸媽媽?zhuān)痛蟛灰粯恿恕?/p>
記得有一次，我在學(xué)校里和我的'好朋友一起玩“撕名牌”的游戲。正當(dāng)我們玩得興起的時(shí)候，突然，他的手在我沒(méi)有任何防備的時(shí)候朝我抓了過(guò)來(lái)，正當(dāng)我要躲閃的時(shí)候，他鋒利的指甲就已經(jīng)劃過(guò)了我的臉頰！這下我可慌了神了，并不是因?yàn)槲沂芰藗屏讼�，而是我答�?yīng)過(guò)媽媽?zhuān)辉趯W(xué)校玩這種危險(xiǎn)的追逐游戲，這下受了傷，我又該怎么和媽媽解釋呢？
懷著這種忐忑不安的心情，我上完了最后一節(jié)自習(xí)課。下課后，我仍舊遲遲不敢下樓，因?yàn)槲疫�沒(méi)有想好“對(duì)策”呢！我想了很多種解釋?zhuān)加X(jué)得不好，忽然我靈光一閃，想到了一個(gè)既不會(huì)被批評(píng)，又可以讓媽媽不擔(dān)心的好辦法，終于我邁開(kāi)步伐，朝校門(mén)走去！
果然不出我所料，媽媽一看到我，連忙問(wèn)：“你的臉怎么了？和同學(xué)打架了？這是被誰(shuí)抓了？”我被這一連串的問(wèn)題問(wèn)得心慌，望著媽媽那擔(dān)心和疑惑的神情，我還是硬著頭皮回答道：“我……是我自己……不……不小心被東西劃到了！”媽媽用懷疑的眼神看著我，說(shuō)了一句：“哦！那你以后要小心點(diǎn)，千萬(wàn)不要在學(xué)校里和同學(xué)們追打，會(huì)出安全問(wèn)題的�！蔽倚奶摰鼗卮鸬溃骸班牛≈懒耍 �
這件事在我心里藏了很久很久，直到今天，老師說(shuō)要寫(xiě)一篇有關(guān)“誠(chéng)信中國(guó)人”的作文，我才鼓足勇氣，把這件事情一五一十地講給媽媽聽(tīng)。因?yàn)槲蚁胱鲆粋�(gè)真正的，不管是在校內(nèi)還是在校外，都是一名合格的誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
我原以為媽媽會(huì)很生氣，卻沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早猜到了！可是宋小豆，你知道嗎？能聽(tīng)到你說(shuō)出實(shí)話，媽媽為你感到高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道該怎樣去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子了！一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不會(huì)去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，做一個(gè)暫時(shí)的誠(chéng)實(shí)守信的人并不難，難的是做一個(gè)永遠(yuǎn)都能誠(chéng)實(shí)守信的人，我相信，經(jīng)過(guò)這件事情，‘誠(chéng)實(shí)守信’這四個(gè)字會(huì)陪伴你一生的！”
聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我更加堅(jiān)信，只要自己愿意，就會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)信的人，一個(gè)值得別人尊敬的人！
誠(chéng)信的作文 篇2
“如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落。”這是狄德羅說(shuō)的。是啊，一個(gè)人要是沒(méi)有了道德，他的生活也必然不會(huì)快樂(lè)、幸福。誠(chéng)信，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的道德基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不誠(chéng)信，朋友們都不理他，他會(huì)幸福嗎?一定不會(huì)的。
所謂誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)與守信，她是一種美德、一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。誠(chéng)信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，更是我國(guó)二個(gè)文明建設(shè)的精神基礎(chǔ)與思想保障。我國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史、燦爛文化的國(guó)家，關(guān)于誠(chéng)信的`積淀在歷代的賢達(dá)志士中并不鮮見(jiàn)，中國(guó)人是把誠(chéng)信作為立身之本的。正如孔子所說(shuō)“言必信，行必果”，奉行“人無(wú)信不立”。
人不能沒(méi)有誠(chéng)信，誠(chéng)信的人必然會(huì)有好的報(bào)酬。上幼兒園的時(shí)候，老師就給我們講過(guò)一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：
一位國(guó)王已到了晚年，卻沒(méi)有一個(gè)兒女，他想在全國(guó)找一位誠(chéng)實(shí)的孩子繼承王位，可怎么選呢?一個(gè)宰相出了個(gè)辦法。幾天后，國(guó)王選了一批看似非常誠(chéng)實(shí)的小朋友，他給每個(gè)小朋友發(fā)了一粒種子，說(shuō)這是一種不知名的花的種子，你們只能使用所給的種子，看誰(shuí)種出的花好看，就選誰(shuí)繼承王位。終于到了驗(yàn)花的日子，孩子們都捧著鮮艷的花讓國(guó)王看，可是國(guó)王看了并不高興。這時(shí)，國(guó)王的眼光落到了一個(gè)窮苦的小男孩身上。他走過(guò)去，只見(jiàn)小男孩的花盆里，除了土什么都沒(méi)有。國(guó)王問(wèn)怎么回事?男孩傷心地說(shuō)：“我每天都按時(shí)澆水，可它就是不發(fā)芽�！眹�(guó)王露出了笑容，他抱起小男孩，對(duì)著大家說(shuō)：“他就是我們的新國(guó)王�！痹瓉�(lái)國(guó)王發(fā)的種子是熟的，根本不可能發(fā)芽。而在其他的孩子都偷偷地?fù)Q了種子的時(shí)候，只有這個(gè)小男孩還在一心一意地呵護(hù)著國(guó)王交給的那粒種子，堅(jiān)定不移地執(zhí)行著國(guó)王的命令。正是因?yàn)樾∧泻⒌恼\(chéng)實(shí)，才使他成為了令人尊敬的國(guó)王。
看了這個(gè)故事，你是不是有所啟發(fā)?是不是也想做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?我想會(huì)的。要想做一名誠(chéng)信的人，一定要從我做起，從小事做起。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙；誠(chéng)信是旅行者的行囊，只有你背好它，才能找到理想的天堂！
誠(chéng)實(shí)與守信，是一種美德，一種品質(zhì)，為中華民族所信奉；是立身處世的原則，是人格的體現(xiàn)。誠(chéng)信就如旅行途中所背的行囊，只有抓牢它，才能到達(dá)目的地。
“人無(wú)信而不立�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的改革家商鞅剛剛開(kāi)始改革時(shí)，遇到了保守貴族們的百般阻撓，也遭遇了老百姓的懷疑。有一天，人們?cè)诔情T(mén)上看到了一張告示，告示上說(shuō)，只要有人能將一根三丈高的木桿從南門(mén)移到北門(mén)，就可以得到十兩黃金的賞賜�？赐赀@一告示，眾人議論紛紛，都認(rèn)為商鞅這是在開(kāi)玩笑，于是一連幾天都沒(méi)有人來(lái)試試。直到有一天，一個(gè)人扛起了那根木桿，把它從南門(mén)移到北門(mén)，于是商鞅當(dāng)場(chǎng)賞賜給那人十兩黃金。從此，商鞅在老百姓的.心目中有了極高的信譽(yù)，從而使他的一系列變法措施也得到了實(shí)施。秦國(guó)的實(shí)力得到加強(qiáng)，為以后統(tǒng)一六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。商鞅正是因?yàn)楸称鹆苏\(chéng)信的行囊，才有機(jī)會(huì)成就了秦國(guó)的輝煌，才有了流傳千古的美名。
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