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      2. 成熟作文

        時(shí)間:2022-05-16 19:20:14 成熟 我要投稿

        實(shí)用的成熟作文集錦六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成熟作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的成熟作文集錦六篇

        成熟作文 篇1

          題記:每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過(guò)社會(huì)把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。

          常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話,內(nèi)容大都是這樣的:

          “喂,你作業(yè)做完了沒(méi),我還有一點(diǎn)。對(duì)了,你語(yǔ)文多少分?”

          “我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂(lè)生活去哪兒了,哎,……”接下來(lái)便是一段沉默。

          我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話,我想,這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話已少了份快樂(lè),少了份真誠(chéng),卻多了份成熟,多了份遺憾。可以說(shuō),現(xiàn)在的孩子都是聰明的,因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色,會(huì)用大人的眼光去看世界,會(huì)一直努力迎合大人們的心思……

          現(xiàn)在的世界,小小年紀(jì),就會(huì)唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽(tīng)出,這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè),而是苦澀的,無(wú)奈的,甚至帶著深厚的感傷……

          我們不想學(xué)大人說(shuō)話,也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!

        成熟作文 篇2

          多年后再回想年少時(shí)的迷茫和執(zhí)著,或許原因都記不得了,青春就是讓你張揚(yáng)的笑,也給你莫名的痛!}記

          兒時(shí)的我,赤著腳丫追逐著晚霞在田野肆意奔跑;瞞著父母偷偷藏著玻璃珠和英雄卡;與伙伴們跳著皮筋,迷藏在石橋下;放學(xué)時(shí),在路上打鬧嘻嘻哈。

          兒時(shí)的我,夢(mèng)中渴望著大白兔糖果粘牙;也曾經(jīng)幻想當(dāng)神仙科學(xué)家;在那完美無(wú)瑕的白墻上,印畫著我們的"杰作";每天下午,也曾經(jīng)蹲點(diǎn)看大風(fēng)車動(dòng)畫。

          兒時(shí)的我,晚飯后與街坊鄰居納涼星夜下;聽(tīng)著大人們聊著聽(tīng)不懂的話,也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蟬鳴中度過(guò)了暑假,新的學(xué)年里,又該剪短頭發(fā)……

          我們隨著一天天長(zhǎng)大,也開(kāi)始憧憬和變化。

          長(zhǎng)大后的我,不能再像從前那般撒野;不能再肆意的與伙伴玩樂(lè);不能再做兒時(shí)的英雄夢(mèng),不能再調(diào)皮的在墻上胡亂書畫。不再是聽(tīng)不懂大人們?cè)捳Z(yǔ)的孩子,也不再害怕兒時(shí)害怕的妖魔鬼怪。

          長(zhǎng)大后的我,逐漸開(kāi)始懂事,逐漸懂得生活的負(fù)擔(dān),逐漸明白長(zhǎng)大的意義,逐漸嘗試自己從未觸碰過(guò)得新事物。

          長(zhǎng)大后的我,有了自己想要的東西,有了兒時(shí)渴望的`渴望。時(shí)間改變了我的模樣,吹滅了我兒時(shí)幻想的神話,創(chuàng)造了我憧憬的未來(lái)。時(shí)光,讓我們脆弱且堅(jiān)強(qiáng)。

          如果,把童年再放映一遍,我們一定會(huì)大笑,然后大哭一場(chǎng)。

        成熟作文 篇3

          余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響!背墒斓某晒φ,以謙和之姿站在人生的巔峰,將自己看得低于塵土。

          成熟不是世故與圓滑,不是庸俗與市儈,成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我,尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊,而是如麥穗般低頭,傾一腔之于土地的感激。

          初涉網(wǎng)壇的李娜,曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者,不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮,當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí),我卻看見(jiàn)那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光,聽(tīng)見(jiàn)她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭,而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。

          國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾,在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫,精心備課,傾心講學(xué),從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿,讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫,那聲聲教誨,承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度,他以謙和成熟的姿態(tài),永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。

          真正成熟的成功者,早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中,那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水,剩下的卻是謙和之姿;仨晒β飞系娜藗,他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天,又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳,目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一,無(wú)不昭示著自我的淺薄……

          一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低,心懷感激,才能成長(zhǎng)為成熟的成功者,擁有自己人生的繁花似錦。

          別忘記巴金“化作泥土,留在人們溫暖的腳印里”,別忘記狄更斯“我的國(guó)家,我的社會(huì)成就了我”,成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑,留給世界一個(gè)伏案的背影,一尊成熟的姿態(tài)。

          老師點(diǎn)評(píng):

          這篇議論文擁有的材料豐富,引證、喻證、例證精心選擇,又能以理服人,給人充實(shí)之感。學(xué)學(xué)作者如何將一個(gè)例子為中心觀點(diǎn)服務(wù)的寫作技巧,會(huì)對(duì)初寫議論文的人多有啟發(fā)。

        成熟作文 篇4

          人的一生并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)人生漫漫的旅程,挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不

          算什么,可是你是否想過(guò),成熟也是在挫折中演變而來(lái)的。有苦必有甜,想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民,我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后,我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工,旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙,以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子你還小,還不知道父母的難處,我和你爸做了一輩子農(nóng)民,不想讓你重走我們的路!甭(tīng)了媽媽的話我思考了好幾天,終于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里,我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn),父母也因此而感到欣慰,我的成績(jī)一直很好,老師也說(shuō)照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天,我不小心在樓梯摔了一跤,胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考,考試的成績(jī)是可想而知的的,我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場(chǎng)后,父親對(duì)我說(shuō):“不要放棄,以后有的是機(jī)會(huì)!本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟,困難磨礪意志。經(jīng)過(guò)這件事,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn),我要騰飛,我要變得更加成熟。

        成熟作文 篇5

          有人說(shuō),成熟就是衣著成人化;有人說(shuō),成熟就是處世圓滑;也有人說(shuō),成熟就是年齡大一些。眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。

          成熟是什么?

          成熟不完全取決于年齡,也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標(biāo)志,而不是心理成熟的標(biāo)志。

          成熟不是隨波逐流,人云亦云;不是察言觀色,八面玲瓏;也不是見(jiàn)風(fēng)使舵,老奸巨滑。成熟是面對(duì)誣陷而不失自信,面對(duì)成就而不驕傲,面對(duì)恭維而不失理智。對(duì)誣陷和恭維都可以像對(duì)灰塵一樣輕輕拂去,對(duì)成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。

          成熟是對(duì)無(wú)理取鬧也能從容、沉著,對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜、穩(wěn)重:每臨大事有靜氣。

          成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài),賠王侯散步也毫無(wú)餡媚之顏。

          成熟是住在茅屋也沒(méi)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人,住在瓊樓玉閣也沒(méi)有覺(jué)得身價(jià)百倍。

          成熟是在背后講過(guò)的話,也能見(jiàn)之于廣庭大眾。

          成熟是別人的喜怒哀樂(lè)也左右不了自己的正氣和情緒,與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。

          成熟是視生命和權(quán)力為責(zé)任,而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠。對(duì)親人、對(duì)同學(xué)、對(duì)工作牽掛,更加負(fù)責(zé),更加珍愛(ài)。

          成熟是愛(ài)、寬容、寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多,也是恨、狹隘、浮躁和張揚(yáng)越來(lái)越少,

          成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果,即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。

          成熟是榮辱不驚,慘遭失敗也敢于從頭再來(lái),功成名就也能從零開(kāi)始。

          成熟是擁有一雙銳利的眼睛,在司空見(jiàn)慣的生活中去采擷美,從坎坷人生中去發(fā)掘美。

          成熟是在平凡中見(jiàn)崢嶸,在微言中見(jiàn)大義,在紛亂中理出頭緒,在簡(jiǎn)單中發(fā)現(xiàn)哲理。

          成熟不是沒(méi)有失誤,不是完美無(wú)缺,而是不刺眼的光輝,是恰到好處地把握過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng),是堅(jiān)持不懈地向成功的人生挺進(jìn)。

        成熟作文 篇6

          一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)埂!睈?ài)是人們心靈的溫泉,是快樂(lè)的源泉,正因?yàn)槿绱,人人都?yīng)該善于給予愛(ài),愛(ài)是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。

          愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。當(dāng)愛(ài)彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí),人們呼吸到的是溫馨氣息,感受到的是溫暖的情誼,體會(huì)到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無(wú)知到逐漸成熟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的懷抱中,親情友情、也無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們心靈。人們常說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣;人們常說(shuō),友情是一顆蒼翠欲滴的大樹(shù);人們還常說(shuō),親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻?ài)的存在,愛(ài)賜予了每個(gè)人心靈的慰問(wèn)。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛(ài),更需要?jiǎng)e人因得到我們的關(guān)愛(ài)而露出的那燦爛的微笑。

          給予愛(ài)是一種涵養(yǎng),是一種大度,更是一種無(wú)法比擬的善良。

          學(xué)會(huì)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)分享別人的痛苦和歡樂(lè),學(xué)會(huì)領(lǐng)悟別人深處的感受,難予別人愛(ài)也會(huì)使自己得到充實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)別人失意時(shí),給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn);當(dāng)別人遇到困難時(shí),走近他的身旁,伸出溫暖的手來(lái)幫助他走向困境;當(dāng)別人悲傷時(shí),以自己博大的胸懷寬慰他——那時(shí)候,你會(huì)得到莫名其妙的滿足,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,你也會(huì)有一種欣慰的感覺(jué),這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟,走向給予別人愛(ài)的人生。

          關(guān)愛(ài)別人就等于關(guān)愛(ài)自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語(yǔ)言,優(yōu)美的情調(diào),譜寫了一曲又一曲愛(ài)的篇章。她把一生的愛(ài)獻(xiàn)給了別人,獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去,但是她的愛(ài)卻深深地刻在我們心中。她的愛(ài)是偉大的,是純潔的,她的愛(ài)能把我們那根怦然的心弦拉動(dòng),使愛(ài)的血液在全身流淌著。

          愛(ài)是互相的,她能使我們的心緊緊地貼在一起,使我們的生命更具有活力,使我們的心靈更加純潔,使我們的社會(huì)更加溫暖,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

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