實(shí)用的成熟作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成熟作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成熟作文 篇1
香蕉，是一種熱帶水果，形狀彎且長(zhǎng)，皮呈金黃色，有時(shí)還會(huì)點(diǎn)綴一些小黑斑。剝開(kāi)皮，露出果肉，嫩嫩的、軟軟的，白色中隱隱透著黃，宛如初升的月牙兒。咬下一口，一種獨(dú)特的香味在唇齒間 綻開(kāi)，它雖不像草莓那樣酸甜可口，也不如芒果那般甜蜜誘人，更不及柚子那么清新自然，但它那獨(dú)特的味道深深吸引了我，于是香香滑滑的香蕉成了我的最?lèi)?ài)。
香蕉這種獨(dú)特、美味的水果生長(zhǎng)于亞熱帶地區(qū)，屬于多年生草本植物。到了香蕉成熟的季節(jié)，好幾個(gè)香蕉擠擠挨挨長(zhǎng)在一起，像一群游戲的黃娃娃。你瞧，它們?cè)诰G色的樹(shù)屋里，多乖多可愛(ài)��！再 配上大大的綠葉，小小的嫩黃色花朵，漂亮的就像畫(huà)中風(fēng)景。
香蕉還有種子呢！不過(guò)現(xiàn)在經(jīng)過(guò)人工培育，已經(jīng)退化了。不知道大家是否注意過(guò)，香蕉咬開(kāi)后，里面有一排黑色小點(diǎn)，那就是香蕉退化了的種子。
香蕉含有豐富的維生素B，可以治療高血壓等多種疾病。不過(guò)，也不能多吃啊，會(huì)拉肚子的。
怎么樣，你們喜歡香蕉嗎？
成熟作文 篇2
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
母語(yǔ)是一個(gè)人最初學(xué)會(huì)的一種語(yǔ)言，人人都有自己的母語(yǔ)。母語(yǔ)是民族文化的載體，是民族的生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競(jìng)爭(zhēng)與交匯的時(shí)代，母語(yǔ)越來(lái)越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識(shí)等，都離不開(kāi)母語(yǔ)。可以說(shuō)，我們每天都在感受母語(yǔ)，學(xué)習(xí)母語(yǔ)，運(yùn)用母語(yǔ)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)以上材料的理解和體會(huì)，自選角度，寫(xiě)一篇作文。要求：自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字。
以上是20xx年湖北省高考作文題。今年是湖北省高考自主命題的第4年，解讀今年的作文題，可謂亮點(diǎn)紛呈，經(jīng)得起時(shí)間及實(shí)踐的檢驗(yàn)，它標(biāo)志著歷經(jīng)探索作文命題已走向成熟。
亮點(diǎn)一：觀點(diǎn)鮮明，開(kāi)放度好
今年湖北卷作文題，是一道材料作文題,也是全國(guó)19道作文題中唯一的一道命意題,亦即命題人給出確定的中心思想，規(guī)定了考生寫(xiě)作的價(jià)值取向。其立意在于引導(dǎo)中學(xué)生親近母語(yǔ)，確立民族文化身份的認(rèn)同。
筆者認(rèn)為，主流價(jià)值觀、核心價(jià)值觀的確立，大而言之關(guān)乎我們的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，小而言之，也是與語(yǔ)文科目的課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相關(guān)的。顯而易見(jiàn)，湖北卷高考作文題的價(jià)值觀的指向是十分明確的。
同時(shí)，筆者認(rèn)為開(kāi)放度的把握，或者說(shuō)“限制中的開(kāi)放”，也是該題的又一大亮點(diǎn)。無(wú)論是長(zhǎng)于議論，還是長(zhǎng)于記述和抒情的考生，都能找到施展才華的天地。
亮點(diǎn)二：區(qū)分度高
高考作為一種選拔性考試，命題必須具有區(qū)分度，這當(dāng)然是一個(gè)不存在爭(zhēng)議的問(wèn)題。爭(zhēng)議只是靠什么實(shí)現(xiàn)區(qū)分度上。筆者不贊成靠設(shè)置審題障礙，將一部分考生擋在寫(xiě)作大門(mén)之外以提高區(qū)分度，也不贊成以模糊命題指向的方式提高區(qū)分度。
今年湖北卷高考作文題的特點(diǎn)是成熟、自信。所謂“自信”，表現(xiàn)為命題人相信“單一的指向”在人人有話可說(shuō)的前提下，一樣能區(qū)分出文章的優(yōu)劣高下：在見(jiàn)解認(rèn)識(shí)的深刻性上，在闡釋論證的縝密透徹上，一定可以拉開(kāi)議論文的檔次；在“母語(yǔ)”的抽象概念與具體的人、事和生活場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換聯(lián)系上，一定可以拉開(kāi)記敘文的檔次；在抒寫(xiě)“母語(yǔ)”的色彩、溫度和情調(diào)，以及傾吐其與我們血脈相連的感受上，一定可以拉開(kāi)散文的檔次。
既不能剝奪每一位考生的“話語(yǔ)權(quán)”，又要給各擅所長(zhǎng)的考生一個(gè)脫穎而出的機(jī)會(huì)，高考作文題能夠做到這一點(diǎn)，并不是輕而易舉的。
成熟作文 篇3
當(dāng)子女年幼之時(shí)，父母總會(huì)嘮叨，說(shuō)傻孩子，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀，快快長(zhǎng)大，趕緊成熟。父母之心不會(huì)有錯(cuò)，但這一句話卻大有問(wèn)題。人不是從孩子長(zhǎng)大變成成年人，就一定會(huì)成熟起來(lái)的，其實(shí)是連孩子的父母，祖父母，也不見(jiàn)得個(gè)個(gè)都成熟一樣。
所謂成熟，不是結(jié)了婚，成了家，有了孩子;也不是買(mǎi)了房，有了車(chē)，成了大款;更不是當(dāng)了官，高高在上，作威作福。這三者，只是世俗之人眼中的“成熟”，假成熟，真幼稚也。有容人之量謂之成熟，能容他人之錯(cuò)，更能容他人之惡者謂之成熟。方其成熟，能成大事，能創(chuàng)大業(yè);方其成熟，可流其言，可布其說(shuō);方其成熟，遂立其功，遂顯其德。
有思想，有主見(jiàn)，不人云亦云，謂之成熟;有胸懷，有境界，不斤斤計(jì)較，謂之成熟;有風(fēng)度，有魄力，不大驚小怪，謂之成熟;有學(xué)識(shí)，有理想，不消沉頹廢，謂之成熟。
是真名士自有一段風(fēng)流，成熟者也具備自身獨(dú)有的氣度，為他人所無(wú)。這氣度包含了很多方面，簡(jiǎn)而言之，學(xué)識(shí)見(jiàn)解、品德修養(yǎng)、胸懷抱負(fù)、謀略膽識(shí)、勇氣毅力種種都在其內(nèi)。釋家有金剛般若之語(yǔ)，差可比擬。
“無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”，真成熟者亦然。
他絕不是冷酷無(wú)情的官吏，賺錢(qián)眼紅的商人，讀書(shū)惟利的小人，輕狂放蕩的地痞，他有情有義，重義輕利，貌愚實(shí)智。也許他看起來(lái)更像是質(zhì)樸的農(nóng)人，或者呆板的工匠，然而他的內(nèi)心，卻如山似海。如山高，似海深。如山之高，故泰山崩于前不潰色，此之謂膽略過(guò)人;似海之深，故雖經(jīng)波瀾起伏、千難萬(wàn)險(xiǎn)仍不改其志，此之謂勇冠三軍。曾子曰：“自反而縮，雖千萬(wàn)人，吾往矣”，這說(shuō)的不就是成熟之人的至高境界嗎?
古人云：宰相肚里能撐船，撐個(gè)船又算得了什么?遨游四海、上天入地、馳騁古今者謂之真英雄、真豪杰，也就是我們所說(shuō)的成熟。
成熟作文 篇4
到了初二，我又多了一份成熟，老師和家長(zhǎng)也多了一份絮叨，每天作業(yè)寫(xiě)到8：30或者超過(guò)8：30寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到頭都痛了，還要想著明天該講些什么，不該講些什么，還要復(fù)習(xí)明天的功課，家長(zhǎng)在旁邊看著只要有一點(diǎn)歪腦筋，就馬上吼道快寫(xiě)，寫(xiě)完好睡覺(jué)。可初一的時(shí)候不管你寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)，都要說(shuō)作業(yè)在學(xué)校就寫(xiě)完了，因?yàn)槟銓?xiě)錯(cuò)了，我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是，你要說(shuō)不是，他就說(shuō)小屁孩還學(xué)會(huì)說(shuō)謊了。你要說(shuō)是，他就還得說(shuō)我拿錢(qián)供你多書(shū)你還敢溜神兒。
唉！生活的無(wú)奈，我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高，連一點(diǎn)的出去唱歌·跳舞都不行，我們都渴望在父母的口里得到我們希望得到的“自由權(quán)”。初一想得到自己喜歡的東西，而初二又想在父母那里取得自由權(quán)，多了一份成熟，也多了一份絮叨。
感同身受吧！哈哈大家都是這樣。
成熟作文 篇5
成熟是什么？也許是不在父母懷里撒嬌；也許是在得不到自己夢(mèng)寐以求的東西時(shí)不會(huì)哭喊打鬧；也許是愛(ài)上了經(jīng)典名著……然而，這真的是我希想要變成的成熟嗎？
小時(shí)候，我是一個(gè)很不成熟的人，但那時(shí)的我卻一點(diǎn)也不喜歡變成熟，因?yàn)槲艺J(rèn)為成熟后的生活更艱難，不論什么事情都要靠自己，費(fèi)盡心思地生活，倒不如一直天真爛漫地活下去。
期末考試前班級(jí)里要簽軍令狀，看到那滿滿一頁(yè)紙的懲罰，我想過(guò)退縮，可我看到其他同學(xué)紛紛落筆寫(xiě)下自己的名字，幼稚的我也簽下了軍令狀。其實(shí)這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)就挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄一樣艱難。在老師和家長(zhǎng)期待的`目光下被迫堅(jiān)持下去，改變自己的想法，像大人們口中的成熟一樣生活學(xué)習(xí)，最終憑著自己的努力擺脫了慘不忍睹的成績(jī)。
后來(lái)我才明白，當(dāng)一個(gè)人直面困難，不給自己找逃避的借口，才能把那個(gè)滿是瑕疵的人成最好的自己。
通過(guò)漫長(zhǎng)的積累，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。我才知道這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有我想象中的那么容易。學(xué)習(xí)中必須時(shí)時(shí)刻刻保持清醒，不被其它人影響。生活中不再依靠別人，不管遇到什么困難都要自己想辦法解決。直到現(xiàn)在我才明白了成熟對(duì)我的重性。自己選擇的道路再艱難也要自己一步一個(gè)腳印踏實(shí)地走下去。也只有那樣，我們才能認(rèn)識(shí)最好的自己。
我一直努力讓自己成熟起來(lái)，讓自己像蝴蝶一樣蛻去一層層幼稚，換來(lái)成熟的翅膀，飛翔于花叢中。
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我種下了成熟的種子，在那個(gè)金色落葉飛舞的季節(jié)里，我將以嶄新的面貌生活。
成熟作文 篇6
有時(shí)候我就在想，或許我真的還需要做很多的事情。還沒(méi)補(bǔ)，我自己本身的缺陷。通過(guò)各種各樣的刁難，想自己的，他學(xué)習(xí)和鍛煉。
從什么時(shí)候開(kāi)始？，我們變得這樣卑微，這樣不值一文。我們?cè)?jīng)的心高氣傲去了哪里？是不是在高考之后全部都粉碎了。然后，隨著風(fēng)飄三在天涯海角。
我們?cè)?jīng)的努力就是為了讓自己過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)�？墒沁@樣一個(gè)渺小的愿望也成了不切實(shí)際的奢侈。究竟是什么一直都在改變著我們。我不知道，有沒(méi)有真正的去思考過(guò)。
老師推薦的每一本哲學(xué)書(shū)。實(shí)話說(shuō)我都沒(méi)有去看過(guò)。因?yàn)樵谟颜x時(shí)間，我實(shí)在看不進(jìn)去，那么專(zhuān)業(yè)型的書(shū)。我一向只喜歡自己感興趣的東西。
或許很多事情也是被逼無(wú)奈，可是除了繼續(xù)做下去，真的別無(wú)選擇。那么我就要好好的做這件事，讓他盡善盡美。
盡管我們都知道，最后學(xué)生會(huì)納新的時(shí)候不會(huì)去體育部。還是盡心盡力的幫助體育部蓋一些話。我也知道從一開(kāi)始我們就是被當(dāng)成下人使喚的。他們說(shuō)大一的新生都是這樣的。因?yàn)樗麄円彩且徊降倪@樣過(guò)來(lái)的。
我想我應(yīng)該去相信，僅僅是因?yàn)樽约河X(jué)得，他們應(yīng)該沒(méi)有理由欺騙我們�？墒牵瑔渭�?nèi)缥覀�，什么時(shí)候也會(huì)變得那么成熟，那么復(fù)雜。變成這個(gè)社會(huì)的下一任接班人。
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