【熱門】成熟作文匯總6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成熟作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成熟作文 篇1
我漫步在回家的路上，一抬頭，便看的了那個讓我既熟悉又陌生的人——楊鑫。利落的短發(fā)，高挺的個頭。眉目間流露出的不再是高傲和甜美，而是一抹看不清的憂愁。
回到家里，我躺在床上看著天花板回想著剛才的情景。這是在楊鑫離開母校后，我第一次見到她，并沒有之前所想的興奮，更多的是深思。這不禁讓我想起班里跳級的朱小丫。在運動會的時候遇見她，便發(fā)現(xiàn)了不同之處，她已不再是以前那個呆頭呆腦的假小子了，而是一個盡顯穩(wěn)重和成熟的初中生。
想一想這兩個上初中的女孩，我的眼角就會泛起淚花。原因并不是上初中后繁忙的功課還有學習壓力，而是因為到了初中后被環(huán)境熏陶必須從自身散發(fā)出的成熟。
我不想變得成熟...... 可又能怎么樣呢?在我腦海里的那個不能面對的成熟，其實就是在父母眼里普通的不能再普通的青春期罷了，不過是我們不想去適應的環(huán)境而已。
我想，到了那個時候，我必須脫掉活潑的超短裙，換上緊身的牛仔褲，而且還不能咧嘴暢笑，只能抿一下嘴巴。我想我不能再天真的問媽媽為什么，更不能傻乎乎的吹肥皂泡泡。我更應該適應著過大人們的生活。像在電影院里，邊看電影邊吃爆米花。和同伴手拉著手去逛街，戴著鴨舌帽，嚼著口香糖，嘴里時不時的冒出幾句“潮”話。
成熟，是每個女孩子都要經(jīng)歷的，這不僅是生理上和器官上的變化，更多是心理上等夠接受。 打開成熟之門，一定要去做。讓我們擦干眼淚，堅強地面對。拋開五顏六色的彩虹，去迎接一片蔚藍的天空！
成熟作文 篇2
秋天是成熟的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)。
田地里，水稻成熟了，金黃金黃的顏色非常漂亮，一陣陣秋風吹過，水稻隨風起舞；地里的玉米成熟了，顆粒飽滿，像一個個露牙笑的小娃娃；向日葵成熟了，向人們低下了頭，好像在說：“謝謝對我的照顧，我已經(jīng)成熟了，快來收獲成熟的果實吧！”
果園里，葡萄成熟了，一顆顆讓人看了垂涎欲滴。樹上的果子成熟了：有紅色的蘋果，有黃色的鴨梨，還有綠色的李子，像馬路上的紅綠燈。
公園里，樹上的葉子有的黃了，有的紅了，有的還飄落下來……我們科學老師說樹葉可以做標本，也可以制作葉子畫。我還上網(wǎng)查了資料，葉子還可以做書簽。我和朋友收集了好多落葉，黃色的葉子比較多，我就用黃色的葉子制作了一幅樹葉畫。紅色的葉子比較少，我就用它們做成了標本。還有一片最漂亮的楓葉，火紅火紅的，像天邊的晚霞，葉脈清晰可見，于是我用它做了一枚書簽，小心翼翼地夾在了我的國學書里。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！焙芏嗳硕颊f秋天是悲涼的，我卻和劉禹錫一樣，認為秋天是幸福的、快樂的。農(nóng)民伯伯看到沉甸甸的水稻和黃燦燦的玉米是幸福的、快樂的。果農(nóng)看到成熟的果子也是幸福的、快樂的。
我愛成熟的秋天。
成熟作文 篇3
當我們還沉浸在少時的歡樂中時，孰不知，那時的風景以離我們遠去，眼前的風景若再不抓緊也會很快逝去！
都說我們是在哭喊中誕生，在安靜中離開的，假如我們有100年的壽命，我們又能真正抓住多少呢？19歲的我差不多也劃滿了五分之一的句號，可記憶總是停留在我那時的樣子，或許我的腦子似乎還沒有一個如今本應成熟的我的樣子，還是那個帶有稚嫩的我占據(jù)著。那曾經(jīng)的伙伴都已不知身在何方了，透過那幾張畢業(yè)合照還能依稀叫出他們的名字。而19年中自己又真的能記住多少呢？翻開舊時的筆記本，從那看似很拙劣的字體中我還能讀懂我那是對未來的憧憬，渴望著快快長大，而翻過每一頁，越來越接近如今的自己，卻發(fā)現(xiàn)，又開始對昔日的向往了，就像升入初中時大家懷念著小學，在高中又懷念過處中那樣，還經(jīng)常在一件已經(jīng)發(fā)生過的事中，做出多種的假設！不知是隨著年齡的長大，壓力越來越大。仿佛失去了本真，突然發(fā)現(xiàn)在如今和往日的想象不一樣，隨意我們總是在逃避，一時間我好像喜歡把自己隱藏在黑暗之中，再伸手不見五指的黑夜中，追尋自己，往往錯過了現(xiàn)在的一場又一場風景……
所以我們要試著面對，重塑自己，就像鳳凰涅盤，浴火中重生一樣。要記住我們已經(jīng)長大，純真固然要保留，卻已經(jīng)不屬于自己，過去的五分之一的年華中，多是大人為我們鋪路，就像很少人能記得4歲以前，屬于我們的只不過是這五分之一中的二分之一罷了……路還在，只是踩過的人越來越少了，沒有人在為我們探路了，所以我們在獲得真正自由的同時又增加了一絲挑戰(zhàn)，試著去嘗試自己的第一次，第一次旅行，第一次存錢，第一次買衣服……總之未來是不可阻撓的，我們只是滄海一粟罷了，很平凡的自我，那救世主已遠去，從蛹蛻變成蝶，要記住你已經(jīng)真正長大了，不是身體的長大，重要是心靈的！當我們獨擋一邊是，由我們想不到的挑戰(zhàn)，過去的淚水還能換回點長輩的同情，可后來呢？
成熟作文 篇4
小時候，我很叛逆，經(jīng)常跟父母爭吵。經(jīng)常吵架吵得很兇，最好不歡而散。當時的我年紀尚小，絕對算是一個叛逆的小孩子。
小孩子當然沒有成熟與否的區(qū)分了，肯定是不成熟的。當時的我想法很幼稚，心智不完全，經(jīng)常犯錯，而且都會把事情辦得很糟糕。正是因為如此，所以我迫切渴望成長，希望成長以后變得成熟起來。
可是成熟又豈是一朝一夕就可以達到的境界呢！不過，我有了這個心，并且朝著成熟的方向發(fā)展。我也意識到，任何事情想要成功都必須一點一滴的積累，沒有積累，就不可能達到成功，不可能產(chǎn)生水滴石穿的效果。
因此，我努力上進，在學校當中認真讀書，在家里乖巧為人。逐漸的，父母跟我爭吵越來越少了，老師對我的夸獎越來越多了。
有一天，父母欣慰地感嘆到：“��！我們的孩子懂事了，長大了！”當時，我聽到這句夸獎，我知道這是我成熟的標志��！
成熟作文 篇5
一、童年
童年時，我的世界是那么純潔、美好。每一朵花，每一片葉子，都在向我綻放燦爛的笑容。我的生活無憂無慮，每當風雨來襲，父母的懷抱是就最安全的港灣。每天，我的生活都會根據(jù)心情涂上各種不同的色彩，有時是熱烈的紅，有時是沉靜的藍，有時又是明快的黃。偶爾也會有灰色出現(xiàn)，但很快會被父母溫暖的陽光驅(qū)散。我不懂成熟是什么。這個詞語只會讓我想起大人們緊鎖的眉頭，冷峻的面容。我只知道，要做一個乖孩子，只要努力按照大人的要求去做，就可以得到嘉獎和鼓勵，就可以一直快樂的生活。
二、青年
青年時，我的靈魂渴望自由。我開始反抗自己過去接受的一切，希望用叛逆的精神向世界證明我的成熟。我心高氣傲，不能容忍身邊的庸俗，然而我驕傲的鋒芒卻不斷的挫傷著我愛的`人，又反過來挫傷自己，最終消失殆盡。我努力的想讓自己變得成熟，恨不得一夜之間修成圣人，然而我對自己身上的種種缺點恨之入骨卻又無能為力。我壓抑著自己本性的缺點，然而它們卻又常常暴露出來傷害到他人。我越來越圓滑世故，卻越來越不自由。但我的心中一直保留著那份最初的清澈，它一直是我心底溫暖的光，指引我前進的方向。我如饑似渴的讀書，希望從書中找到人生的哲理，獲得精神的升華。我試著去接觸這個世界，希望能了解洞悉這個社會。我開始擔當起自己的責任，試著照顧、關愛自己的家人和朋友。終于，我明白成熟不僅僅是精神的獨立，更是為自己與世界帶來快樂和美好的知與行。幾十年光陰如流水般匆匆逝去，時間無情的蒼老了容顏。歲月早已把心靈打磨的圓潤晶瑩，同時又將它鍛造的堅不可摧。
三、老年
這些年里經(jīng)歷過無數(shù)挫折和傷痛，順境和喜悅，有時也會有對人生的悲嘆和對命運的憐惜，但心中卻始終流動著永不枯竭的愛的源泉�？嚯y終將化為財富，而我對生活的熱情從未湮滅。
現(xiàn)在，我擁有了真正強大的內(nèi)心，成為自己在思想和行動上的主人，不受情緒、欲望和周圍的環(huán)境所牽制，時刻保持樂觀積極的心態(tài)。面對苦難和傷痛，也能夠正視和承受。同時，我給與周圍的人溫暖的愛和保護，用我發(fā)出的光照亮他們的心靈。
在人生的風景都看透之后，我的心靈重新變得如孩子般清澈透明。外圓內(nèi)方，即使有時表現(xiàn)得圓滑世故，卻依然堅守內(nèi)心的原則。這是一種至真至純的境界。
我知道自己還有不完美的地方，我在努力完善著它們，堅持不懈地使自己的人格向著更完善的方向發(fā)展。
知行合一，我終于理解了孔子所說的“從心所欲不逾矩”，依據(jù)心中堅守的原則、世界觀，守護自己的精神家園。
童年時，懵懂無知，不懂何為成熟，只是一味地按照大人的要求做事，但在不知不覺中，我對成熟有了初步的認識；青年時，漸漸形成了較為獨立的人格和自己獨特的價值體系，但在生活中不能時刻按照成熟的準則做事，達到了知的成熟，行卻仍不完善；老年時，經(jīng)過人生的風雨起落，我能夠誠實地面對內(nèi)心，心懷坦蕩，不悲不戚，三十而立，四十不惑，五十知天命，六十而耳順，七十能從心所欲而不逾矩。
知行合一，這便是成熟的最高境界。
成熟作文 篇6
1. 語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂
2. 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好
3. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快
4. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了…
5. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點題起到了畫龍點睛的作用
6. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發(fā)人深思
7. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
8. 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
9. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
10. 本文主要優(yōu)點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結(jié)構(gòu)嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準確
11. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
12. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
13. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
14. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
15. 文章簡潔明了語言平淡樸實
16. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
17. 借景抒情托物詠志很特色
18. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味
19. 要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理
20. 本文很好體現(xiàn)了…的特點深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰
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