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      2. 十六歲,我多了一分成熟作文

        時(shí)間:2022-08-30 14:56:49 成熟 我要投稿

        十六歲,我多了一分成熟作文(通用22篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的十六歲,我多了一分成熟作文,歡迎閱讀與收藏。

        十六歲,我多了一分成熟作文(通用22篇)

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇1

          十六歲,我少了一份童真,多了一份老成;十六歲,我少了一份幼稚,多了一份穩(wěn)重;十六歲,我少了一份天真,多了一份成熟。

          男孩們說(shuō):“十六歲的我們,像在大海上飛翔的海鷗,在風(fēng)雨中永不停息的穿梭!

          女孩們說(shuō):“十六歲的我們,像早晨剛剛綻開(kāi)的花朵,在陽(yáng)光的照耀下盡情開(kāi)放!

          十六歲,我剪短了飄逸的長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā),取而代之的是齊耳短發(fā),只為改變自己。記得以前,我是個(gè)天真的孩子,總是哭著哭著就笑了;而現(xiàn)在,我眼睛里充滿(mǎn)了成熟,內(nèi)心滿(mǎn)是憂(yōu)愁,總是笑著笑著就哭了。

          十六歲,我多了一份成熟。我說(shuō)過(guò):“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子,敗給了歲月的蹉跎,屈服于上帝。只因?yàn)闅q月讓我成長(zhǎng);上帝讓我成熟。我曾抱怨過(guò)上帝對(duì)我的不公,上帝你讓我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我品味到人生的喜樂(lè),更讓我品味了生活的心酸與無(wú)奈,F(xiàn)在,我終于頓悟:原來(lái)上帝是讓我去經(jīng)歷我應(yīng)該經(jīng)歷的,讓我去感悟我應(yīng)該去感悟的,是讓我慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟。成熟是我成長(zhǎng)的第一步。只有成熟了,才能慢慢融入這個(gè)世界,才能游弋于這個(gè)社會(huì)。我想說(shuō):“對(duì)不起,我不是不會(huì)玩心眼,而是我不想。因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)世界有美好,而這僅僅是幻想。遍體鱗傷后,我必須選擇成熟,我對(duì)所有事情要學(xué)會(huì)冷靜,要學(xué)會(huì)思考,因?yàn)檫@樣才是最后的贏(yíng)家。

          十六歲,我多了一份成熟。還記得,從前的我喜歡逃避,因?yàn)槲遗轮灰M(jìn)入這個(gè)社會(huì),就會(huì)變壞,就會(huì)變得一發(fā)而不可收拾。十六歲這年,我收起了我孩子般的笑容,更換上一副沉著冷靜的面容,因?yàn)檫@一年我選擇了面對(duì)。畢竟逃避不是解決問(wèn)題的辦法,而勇敢面對(duì)的人永遠(yuǎn)比逃避的人快一步。今非昔比,昨天已經(jīng)成為歷史,明天還是未知,我要把握今天。我不要做以前的自己:一只刺猬,刺傷別人,更刺傷自己。我要做一個(gè)成熟的自己:冷靜做事,成熟做人。

          十六歲,我多了一份成熟。這一年,我蛻去了天真,換上了成熟。我不會(huì)再怨天尤人,我要讓所有人都知道:不是我不能贏(yíng),只是我不想;以后的我必須全力以赴爭(zhēng)取我想得到的。我不是貪婪的孩子,我只要我追求的。

          十六歲的年輪已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),讓我來(lái)迎接這人生的蛻變,讓我來(lái)接受這青春的洗禮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇2

          要搬家了,自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里,十六年的相處,還是十分鐘就要說(shuō)Bye——Bye了。收拾一下悲傷的心情,開(kāi)始整理東西。

          柜子里真亂,而且什么都有,書(shū)包、計(jì)算器、筆記本……

          這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器,這不是……

          小時(shí)候的我,除了練鋼琴之外,都有很大的自由,基本上是只要練鋼琴練好了,想要什么都行。

          記得是臨上小學(xué)的前兩天,由于可以中午回家,不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨,可以背新書(shū)等"優(yōu)厚"的條件,高興了半夜沒(méi)睡著。

          第二天,就要求媽媽給我買(mǎi)書(shū)包,媽媽答應(yīng)了。晚上媽媽回家,帶來(lái)一個(gè)新書(shū)包,大紅大紅的,難看死了。媽媽連氣也沒(méi)喘一口,就說(shuō):"來(lái)來(lái),試一試,我好給你調(diào)背帶。""不要!難看死了,我要純黑的,你給我買(mǎi)個(gè)紅的干什么?我不要!"

          媽媽像做錯(cuò)事的小孩,拿著書(shū)包就出去了,此時(shí)屋里,留下的只是爸爸的嘆息?纯刺欤幊脸恋。

          第三天上學(xué),門(mén)口多了一個(gè)新書(shū)包,純黑的,正是我要的那一種,而媽媽?zhuān)瑓s躺在床上咳嗽,一天沒(méi)有上班。

          轉(zhuǎn)眼已上初四了,原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。

          于是和幾個(gè)同學(xué)玩,不小心使我的計(jì)算器"墜樓身亡"了,沒(méi)辦法,只有叫老媽再買(mǎi)一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨,我一路飛奔回家,將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),不時(shí)看了看外面,毛毛小雨已變成了陣陣大雨。

          "鈴!"門(mén)響了,老媽回來(lái)了,手中拿著計(jì)算器,雨水從老媽頭發(fā)上滴下,"來(lái),看看,是不是這一種?"老媽一再催問(wèn)。

          它是一件土土的計(jì)算器,沒(méi)有好看的顏色,也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。

          但從我口中說(shuō)出的是:"對(duì),就是它,謝謝媽媽?zhuān)?quot;

          "快,快去學(xué)習(xí)吧!"

          幾年前,也許我幼稚過(guò),也許做出了許多錯(cuò)事,但十六歲的我,幼稚一向我告別,成熟正向我靠近。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇3

          時(shí)間過(guò)得真快,幾年前我還在上小學(xué),動(dòng)不動(dòng)就哭,就鬧,不知不覺(jué)我已是一名十六歲的初三學(xué)生了,不再像以前那樣,好像多了一分成熟。

          今天真好——上午早放學(xué)。媽媽帶我去超市買(mǎi)些東西。走在路上,小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧喳喳的唱著歡快的歌,我也不由自主的唱起了歌。

          到了超市,我的視線(xiàn)中出現(xiàn)了一個(gè)東西——超級(jí)變形書(shū)包,能變成好多樣式。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)個(gè)書(shū)包吧,我的書(shū)包都用了好長(zhǎng)時(shí)間了,行嗎?”“行。”媽媽低下頭看了看標(biāo)價(jià)——九百九十九元,沒(méi)把我和我媽媽嚇?biāo)馈寢屨f(shuō):“這是什么玩意,九百九十九元,都快一千元了,是賣(mài)書(shū)包還是搶錢(qián)!”“對(duì)呀。”我也順口應(yīng)答!斑祝课疫@是怎么了?往常我肯定會(huì)哭著鬧著讓媽媽買(mǎi),今天我是怎么了?”我又開(kāi)心又疑惑的想。“咦?我們家的愛(ài)哭鬼今天怎么不哭著求媽媽了?反到這么聽(tīng)話(huà)?”“那是,我都十六了,成熟了!”我和媽媽都樂(lè)了。

          下午,天氣不錯(cuò),不是太熱,我一邊哼著歌一邊自由自在地走進(jìn)了教室。

          到了教室,一切都是那么平常,大家都在忙著自己的事情——初三了,事都多了。突然,我們班的兩個(gè)搗蛋鬼,猛地沖回了自己的座位,“啪——”“呀!對(duì)不起何宗勝,我把你的東西碰掉了!薄皼](méi)事!又沒(méi)壞,還能用!蔽椅⑿χf(shuō)!斑?按照往常我早上腳了,今天怎么回事?”我想。站在一旁的老師說(shuō):“何宗勝長(zhǎng)大了,變成熟了!”我不好意思的臉紅了。

          多么美好的一天。√煲呀(jīng)黑了,我自己一個(gè)人走回了家。到了家,我打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿了出來(lái),正當(dāng)我要寫(xiě)時(shí),不知從哪里來(lái)的香味,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催@么香?”“哦一會(huì)你的弟弟來(lái)咱家做客!蔽倚南耄禾袅耍梢猿缘胶贸缘牧。“開(kāi)飯了!”媽媽一聲令下,我像飛人一樣飛出了我的臥室。我一看,這么多的菜,口水忍不住往下流。我和弟弟都是第一個(gè)洗完手來(lái)打桌前的,我們同時(shí)看到了一個(gè)雞腿,我沒(méi)有吃,而是夾給了弟弟,叔叔阿姨看見(jiàn)了都說(shuō):“宗勝不光長(zhǎng)大了,還多了一分成熟!

          啊!十六歲的我真的長(zhǎng)大了,而且還多了一分成熟。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇4

          我要搬家了,我一個(gè)人呆在我的小房間里。相處16年,十分鐘后說(shuō)拜拜3354。收拾好自己難過(guò)的心情,開(kāi)始收拾東西。

          柜子里亂七八糟的,什么都有,書(shū)包,計(jì)算器,筆記本…

          阻礙?這個(gè)書(shū)包和計(jì)算器,這不是.

          小時(shí)候除了練琴,我有很大的自由;旧现灰毢娩撉,想做什么都可以。

          記得上小學(xué)前兩天,因?yàn)橹形缈梢曰丶遥挥寐?tīng)幼兒園老師的嘮叨,可以背新書(shū)等“大方”的條件,所以很開(kāi)心,半夜沒(méi)睡。

          第二天,我讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)書(shū)包,媽媽同意了。晚上媽媽帶著新書(shū)包回家,很受歡迎,很丑。媽媽連氣都沒(méi)喘,就說(shuō):“來(lái),試試看,讓我給你調(diào)背帶。”“不要!很丑。我想要純黑色。你為什么給我買(mǎi)紅色的?我不要!”

          媽媽像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,背著書(shū)包出去了。這時(shí),房間里只剩下爸爸的嘆息?刺炜眨幊脸恋。

          開(kāi)學(xué)第三天,門(mén)口有個(gè)新書(shū)包,純黑色,正是我想要的,而我媽躺在床上咳嗽,一天沒(méi)上班。

          轉(zhuǎn)眼到了第四天,天真的孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的初中生。

          于是和一些同學(xué)一起玩,不小心導(dǎo)致我的計(jì)算器“掉下樓死了”。我別無(wú)選擇,只能讓媽媽再買(mǎi)一個(gè)。毛毛一直下著小雨,所以我一路跑回家,告訴我媽媽為什么會(huì)這樣。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出去了。我寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),時(shí)不時(shí)看看外面。毛毛的小雨已經(jīng)變成了大雨。

          “響!”門(mén)響了,媽媽手里拿著計(jì)算器回來(lái)了,雨水從媽媽的頭發(fā)上滴落!皝(lái)看看,是這個(gè)嗎?”媽媽一直在問(wèn)問(wèn)題。

          它是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的計(jì)算器,沒(méi)有吸引人的顏色,也沒(méi)有小巧的形狀。——很丑。

          但是從我嘴里說(shuō)出來(lái)的是:“對(duì),就是這樣,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

          “快,去學(xué)習(xí)!”

          幾年前,也許我很幼稚,犯了很多錯(cuò),但是16歲的我,總是告別自己的幼稚,我的成熟正在向我靠近。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇5

          夢(mèng),以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,帶著我走向成熟,走向希望,編織著十六歲迷離的夢(mèng)幻,編織著十六歲的天空的幾朵彩云。

          有人說(shuō)十六歲的花季,是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲,我多了一分成熟。

          這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現(xiàn)了黃金,在沙灘上發(fā)現(xiàn)珍珠,在森林中發(fā)現(xiàn)了鉆石。打開(kāi)自己的心扉,讓自己的思想得到升華。欣賞自己,讓我學(xué)會(huì)找出自己的閃光點(diǎn),在人生的舞臺(tái)上亮出自己。它讓我懂得,每個(gè)人在獲得別人的肯定前,首先要為自己喝彩,這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。

          這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽上,黑板報(bào)的評(píng)比上,是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信,就會(huì)對(duì)自己美好的理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無(wú)為。自信是大力之神,能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

          進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有理想的那么順利,內(nèi)心有太多的悲哀與不滿(mǎn)。我已心力交瘁,好似一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地扇動(dòng)著翅膀,望天也迷茫,望地也迷茫。我是勤奮已欠費(fèi),靈感已停機(jī),誓言是空號(hào),信任已關(guān)機(jī),關(guān)懷無(wú)法接通,夢(mèng)想不在服務(wù)區(qū)。不過(guò),歲月流轉(zhuǎn),誰(shuí)的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順。成熟告訴我,嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè)趣。

          一個(gè)故事,總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗;一種結(jié)局,常需令人惋惜方顯言近意遠(yuǎn)的回味;挫折縱然無(wú)情,卻能令人砥礪;失敗固然殘忍,卻能使人頑強(qiáng)。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應(yīng)該讓生活適應(yīng)自己,而是自己應(yīng)該去適應(yīng)生活。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇6

          歲月匆匆,十六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門(mén)檻上。清點(diǎn)行李,我發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟。

          荒蕪的記憶中,總有些讓人忘不了的片段,顯得尤為奪目,我悄悄截取出來(lái)放在燦爛的陽(yáng)光下,曬一曬,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

          永恒的羈絆

          那一天早晨,我與一個(gè)密友剛吃完飯從食堂走出,外面是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,地面已是白雪皚皚的一片,在昏暗的路燈下一閃一閃,簡(jiǎn)直美極了!我和密友吸了一口氣,快步向前走出,一路上免不了打打鬧鬧。清脆、張揚(yáng)的笑聲回蕩在絲絲涼風(fēng)中,走到一棵樹(shù)下時(shí),密友突然撥弄了一下樹(shù)枝,落下的雪塊把緊跟其后的我砸了個(gè)正著,我頭頂著冰絲絲的雪塊,無(wú)語(yǔ)的看著對(duì)面的“罪魁禍?zhǔn)住睗M(mǎn)臉歉意的看著我,心中的不快頓時(shí)沒(méi)有了。我覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)定是狼狽極了,整個(gè)情景回想起來(lái)還是那么搞笑!

          面對(duì)密友無(wú)心或者有意對(duì)我所做的一些事情;我更多的是坦然,沒(méi)有了以往的憤懣不平,據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)個(gè)高低的心態(tài)。。∮篮愕牧b絆!

          永恒的太陽(yáng)

          那一天,我清晰的記著一切事物依舊,是的,他們沒(méi)有因大奶奶的失去而怎樣。晚上,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。媽媽的聊天窗口傳來(lái)了一個(gè)讓所有人都無(wú)法接受的消息——大奶奶走了,永遠(yuǎn)的走了。我曾最自豪的是身邊愛(ài)我的人都健在,我以為他們會(huì)永遠(yuǎn)陪我?墒侨缃,我最?lèi)?ài)的大奶奶就這么沒(méi)了!我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),無(wú)法接受!上個(gè)月放假時(shí),我還依偎在大奶奶的身邊,我們一起吃飯,我還攙著他去看外面的夕陽(yáng)……手上余溫還在,可一切卻無(wú)法復(fù)原!我憎惡,討厭死亡!

          一段時(shí)間過(guò)后,每當(dāng)想起大奶奶就心痛,我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁创笕藗儧](méi)有流露出悲傷?”媽媽說(shuō)“因?yàn)樗劳霾](méi)有那么可怕,你大奶奶生平做了許多好事,死得很安詳,也了無(wú)牽掛了,生活還得繼續(xù)呀”。

          我的心靜了很多,不知是時(shí)光的魔力?還是媽媽的話(huà)起了作用,總之對(duì)待人生有了新的看法。我不想沉浸在這苦澀的回憶中,我堅(jiān)信媽媽的話(huà),她沒(méi)有牽掛的去了……那一刻,我變得堅(jiān)強(qiáng),人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……

          走過(guò)十六歲的花季,我的行囊變得沉甸甸的,目光投向遠(yuǎn)方,我的道路正向遠(yuǎn)方延伸!永恒的事物埋藏在我的心中,十六歲,我多了一分成熟!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇7

          人們常說(shuō):十歲是春天的生機(jī),十四歲是夏天的熱情,十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進(jìn)秋天的門(mén)檻了……

          回想起春天時(shí)的幼稚,淡淡的回味當(dāng)中也不泛一絲絲的清爽。在我很小,小得不足以懂得什么是長(zhǎng)大,那時(shí)看著來(lái)來(lái)去去的少女們穿得鮮艷亮麗,梳著烏黑柔順的頭發(fā),戴著精巧奪目的頭飾……,我總仰望著自己能長(zhǎng)大。童年也就在這種焦急的渴望中,一天又一天,似乎怎么也過(guò)不完,雖遲緩卻也溫暖,就像老棉鞋上曬著陽(yáng)光。

          而上了小學(xué)之后,對(duì)成熟也有了一些了解,可是那時(shí)的理解還是幼稚可笑的。在我看來(lái),那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。中時(shí)常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的`少男少女們多半是成熟的吧。

          到了這個(gè)秋天,我居然會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了一種莫名的擔(dān)心和恐懼。成長(zhǎng)中的我對(duì)成熟的理解也不再那么簡(jiǎn)單和表面化了,F(xiàn)在十六歲的我,所幸也對(duì)成熟有了另一番的理解:一個(gè)人是否成熟;不單單地表現(xiàn)在外表和生理上,最重要的是看他的心智是否成熟。一個(gè)成熟的人應(yīng)當(dāng)是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度,有冷靜的頭腦、有正確的做人原則,有對(duì)理想、事業(yè)的不懈追求,有對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任感。成熟就是對(duì)自己的主人,對(duì)成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進(jìn)了一大步。在向收獲的賽道上努力不懈、就算是最后一名的我,永不放棄的我,一定會(huì)嘗到了成熟的果實(shí)。

          秋天的閑陽(yáng)靜靜地照著我們,足以讓人感到超脫、瀟灑自然,漫步在長(zhǎng)大的河堤上,微風(fēng)拂過(guò)密密的長(zhǎng)發(fā),我們帶著熱情和留戀走進(jìn)了又一個(gè)秋天,邁向成熟。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇8

          已是深夜,我捧著一杯熱咖啡,坐在窗邊。窗外車(chē)水馬龍,窗內(nèi)寂靜一片,儼然兩個(gè)世界,我在兩個(gè)世界間穿梭自如。

          初秋,卻頗有些涼了。喝一口咖啡,苦澀蔓延開(kāi)來(lái),卻香醇無(wú)比。

          不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,變得不太愛(ài)鬧了,以前讓我手足無(wú)措的事,不知何時(shí)起卻能從容地應(yīng)對(duì)了,待人一貫頗冷的我,竟也能體諒別人的心情了。也許,這就是所謂的成長(zhǎng)吧。

          十六歲是薔薇一樣美好的年紀(jì)。而那些花兒,盛開(kāi)了、散落了,唯獨(dú)青春這朵奇葩,永遠(yuǎn)駐足在腦海里,久久不能散去。糾纏著我們的記憶,迫使我們記下想忘的、忘記想記住的,所以青春,它是那么的刻骨銘心。

          但又不得不承認(rèn),青春它也是消逝著的,我們像是它表面上的針,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。

          很多時(shí)候,很多事情往往又是諷刺的。這個(gè)年齡的你,你敢否定么?

          像這個(gè)時(shí)候的我們,明明才十幾歲,卻已忘記了曾經(jīng)的泥巴、彈珠和娃娃。帶著年少的我們不該有的成熟,定定地望著未來(lái)。

          我亦是如此。你呢?

          翻出幾年前的玩具,恍惚間回到了童年,看著玩具牽扯出來(lái)的泛黃記憶,離自己好像是隔了一個(gè)世紀(jì)一樣,既熟悉又陌生。于是童年,開(kāi)始泛黃了。

          開(kāi)始反思成長(zhǎng)的不適,開(kāi)始接受長(zhǎng)大的成熟,開(kāi)始思考人生的真諦。

          你是否也是不喜歡在QQ群里唧唧喳喳了,而開(kāi)始習(xí)慣聽(tīng)著自己喜歡的歌曲,安靜的做自己喜歡做的事情;你是否也是早餐即使不對(duì)胃口也會(huì)勉強(qiáng)吃下幾口,然后靜靜的看著媽媽的臉上幸福的微笑;你是否也是床頭會(huì)放一本書(shū),每當(dāng)夜幕來(lái)臨的時(shí)候翻來(lái)看看,直到你讀完;你是否也開(kāi)始在天氣漸涼的時(shí)候,叮囑父母注意添加衣服……

          真的,有一天我發(fā)現(xiàn)成熟離我們也不遠(yuǎn)。

          照照鏡子,幾乎認(rèn)不出自己。還叫囂著的昨天,清晰地浮現(xiàn)在眼前,而我卻一反常態(tài)的安然,安然地注視著我的過(guò)去,安然地遙望我的未來(lái)。

          我弄丟了那些舍不得的幼稚,卻又意外地拾獲了淡然。窗外,依舊喧囂,而我站在十六歲的尾巴上,微笑著同我的未來(lái)打招呼。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇9

          十六歲,一貫美麗的季節(jié),它就象一朵含苞正放的花朵,正在盡情綻放,且看那一個(gè)個(gè)花樣年華的我們,在這個(gè)美麗的春天將綻放出我們最美麗的光彩。

          十六歲的花樣年華里,沒(méi)都變的懂事不少,而我也多了份成熟。曾經(jīng),我常和家人屢屢擦擦,而現(xiàn)在我不同以前了,我變了,變的不在那么任性了;曾經(jīng),我常和朋友聊天說(shuō)的話(huà)總是不經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出;曾經(jīng),常因?yàn)槲业牟欢拢环(wěn)定,老是犯錯(cuò)誤。如今,我變了,變得不那么孩子氣了,變得不那么天真了,變得不那么幼稚了。

          路邊的花朵的燦燦爛爛,猶如沒(méi)有煩惱,沒(méi)有一絲牽掛。湖中的魚(yú)兒自由自在的游泳,猶如一個(gè)花季少女在泳池里自由自在的游泳。我跨過(guò)前面的小草,風(fēng)輕輕的吹來(lái),小草笑彎了腰,朝我咪咪的笑,它象是在告訴我,生活就應(yīng)該這樣笑。夕陽(yáng)慢慢的落下,我抬起頭大步向前走去。

          我從來(lái)沒(méi)有為將來(lái)打算過(guò)什么,可是,前所未有的未來(lái)呈現(xiàn)在我的眼前。我幻想我是一位成功的設(shè)計(jì)師,幻想以后的家庭,幻想未來(lái)的一切生活。如今我已經(jīng)十六歲了,在這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的季節(jié),我為自己頂了我的人生目標(biāo),我不在像從前那般幼稚,而童年的往往,我知識(shí)把他當(dāng)作最美好的回憶。

          我打開(kāi)窗,窗外的陽(yáng)光格外刺眼,讓我的眼睛都快睜不開(kāi)。這里曾經(jīng)是我常常心情不好的時(shí)候來(lái)這個(gè)窗邊看月亮,看星星?山裉煳倚那楹芎脜s莫名的打開(kāi)窗,回想起曾經(jīng)的一切對(duì)人家的怨恨,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為那只一個(gè)美好的回憶。我忘卻了曾經(jīng)一切不好,卻一直記住曾經(jīng)擁有的快樂(lè)。

          現(xiàn)在,我可以自立了,再也不需要父母的太多擔(dān)心,十六歲的我變成熟了不少。我對(duì)曾經(jīng)的不好忘卻了,而對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,在這個(gè)花季的少年中,我們都是一顆閃亮的星星。

          我要永遠(yuǎn)記住,記住這個(gè)美麗的青春,感謝上帝,為我的青春添加了濃艷的色彩!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇10

          9月1日,我踏上了初三的旅途,進(jìn)入了十六歲的天空,在十六歲的天空中,有一朵朵漂亮的云,在十六歲的天空中,我是一個(gè)無(wú)比高大的巨人,幾乎一伸手便可捉到一朵云,我獨(dú)自一人在這兒徘徊,正當(dāng)我茫然時(shí),我眼前一亮,看見(jiàn)了一朵無(wú)比鮮艷的云,我抓住了它,那云上面重重的寫(xiě)著2個(gè)字——成熟。

          進(jìn)入初三的我,沒(méi)有了初一的天真,沒(méi)有了初二的無(wú)聊,卻莫名的多了一份行動(dòng)與責(zé)任,以前上初一、初二時(shí),作業(yè)做完就會(huì)在家里上網(wǎng)打游戲,或是叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球,可自從初三以來(lái),幾乎不怎么上網(wǎng)、打籃球了,只要一有時(shí)間就跑去同學(xué)家復(fù)習(xí)功課。父母欣慰的說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你已經(jīng)逐漸走向成熟了”

          !十六歲的我多了一份成熟!

          進(jìn)入初三了,在我十六歲的天空中,幾乎只有學(xué)習(xí)和作業(yè)。老師常說(shuō),我們初三學(xué)生是做題的機(jī)器,只有多做練習(xí)才能使自己的成績(jī)上升。我卻不這么認(rèn)為,初三的學(xué)生應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的機(jī)器,只單單是做題時(shí)不可能提高我們的成績(jī)的,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才有可能在將來(lái)成為有用的人。對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,我只想用10個(gè)字來(lái)概括:沒(méi)有時(shí)間,擠;學(xué)不進(jìn)去,鉆。

          從初一到初二,老師常用“人不能苦一輩子,但是要苦一陣子”這句話(huà)來(lái)教導(dǎo)我們,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)完全理解這句話(huà)了,對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō),苦還有8個(gè)月。加油吧GO GO GO!

          進(jìn)入了十六歲的天空,我放下了孩童時(shí)的玩具,放下了少兒時(shí)固執(zhí)的性格,放下了少年時(shí)莫名的天真與無(wú)聊,拿起了我唯一的行李——成熟,又踏上了成長(zhǎng)的道路。

          !十六歲我多了一份成熟!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇11

          歲月匆匆,像流水般一去不復(fù)返,時(shí)光老人的時(shí)光機(jī)帶走了我的童年,卻也帶來(lái)了我人生中的花季,一個(gè)像花兒般綻放的季節(jié)。

          一棵大樹(shù),長(zhǎng)得分外茂盛。樹(shù)上的綠葉兒開(kāi)了,一叢一叢緊挨著,它們互相滋潤(rùn)著陽(yáng)光的雨露,在無(wú)形中,卻也不忘將春*給予他人,我想,我就是多了這一絲的情感。

          一個(gè)孩子如果從小生活在一個(gè)并不富裕的家庭,她會(huì)知道每種事物的來(lái)之不易,倍加的珍惜!

          也許,我就是這樣的一個(gè)小孩。

          我的父母很普通,然而我的家境也并不富裕,看到爸爸每天起早貪黑地工作,肩上扛著沉重的物品,一顆顆晶瑩的淚珠便從我的眼眶滑落而出。我心疼爸爸,不愿他那么勞累地工作。一顆幼小的種子在我的心里扎根,是!我要快快長(zhǎng)大,有能力為家人提供蔽蔭的場(chǎng)所。

          看到媽媽的頭上又長(zhǎng)出了幾根銀白色的細(xì)發(fā),我的內(nèi)心不由得顫抖了,我想到了孟郊的詩(shī):“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸!痹谖⑷醯臒艄庀,有一個(gè)慈母,她為了自己的孩子,將她所有的愛(ài)與心血都給了孩子,孩子看在眼里,溫暖在心里。一個(gè)內(nèi)心的聲音在呼喚:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,我會(huì)讓您失望的!笨吹竭@一幕,淚水再一次地涌現(xiàn),但這淚水是甜的!喜悅的!幸福的!

          站在由少年走向青年的門(mén)檻上,我清點(diǎn)了行?,發(fā)現(xiàn)自己多了一絲的成熟,我知道未來(lái)的路還很遠(yuǎn),但我不怕,有愛(ài)就不孤單!不失落!

          十六歲的我,愿像花兒般綻放

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇12

          我已學(xué)會(huì)站好,調(diào)到現(xiàn)實(shí)的頻道……

          ------題記

          歲月,在無(wú)情地流逝。而我,也隨著時(shí)間的流逝在成長(zhǎng),不斷地改變。當(dāng)我回頭去看自己成長(zhǎng)的道路,發(fā)現(xiàn)在那深深淺淺的足跡里多了一份成熟。

          十六歲的我,不再頑皮,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。當(dāng)我與朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),想到的不再是朋友的過(guò)錯(cuò),而是反思自己的對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)我與同學(xué)聊天時(shí),不再是直話(huà)直說(shuō),而是先考慮自己無(wú)心的話(huà)是否會(huì)對(duì)同學(xué)造成傷害。當(dāng)我與父母商事時(shí),不再是沖動(dòng)的做出決定,而是慎重,謹(jǐn)慎。

          十六歲的我,不再馬虎,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),不再抱著無(wú)所謂的態(tài)度,而是認(rèn)真的分析原因。當(dāng)我做事時(shí),不再是草草了事的敷衍,而是認(rèn)真的去完成。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí),不再是馬虎,而是認(rèn)真的去對(duì)待每一份友誼。

          十六歲的我,不再逃避,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己。以前,當(dāng)我受傷時(shí),我是小心的舔舔著傷口,安慰自己這只是意外。但意外多了,便漸漸將內(nèi)心的底線(xiàn)沖破,我懷疑,我逃避,我將自己隱藏在夢(mèng)里。而現(xiàn)在,我不再逃避,而是敢于面對(duì)傷口,對(duì)它及時(shí)的清理,包扎。

          十六歲的我,不再幼稚,而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)成熟的自己。當(dāng)我遇到挫折時(shí),不再是埋怨,而是感謝。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)挫折,我才能站得更穩(wěn)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),滋生在心里的那份成熟蔓延的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。十六歲,我多了一份成熟!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇13

          夢(mèng),以微微的光點(diǎn)摻著花兒的淡淡清香帶我走向成熟,走向希望。編織著十六歲的迷離夢(mèng)幻,編織著內(nèi)心的紗簾,點(diǎn)綴著天空的點(diǎn)點(diǎn)云彩。十六歲有夢(mèng),有追逐,有希望,也有故事……有成熟……

          幾時(shí)身體有了微妙的變化,使得那顆懵懂的童心,仍蕩漾在心旋。輕輕的顫抖,盼望它長(zhǎng)大,卻又怕長(zhǎng)大;幾時(shí)性格變得孤僻好靜,少了兒時(shí)的追逐打鬧;幾時(shí)記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然。少年的無(wú)助、彷徨和失意、無(wú)奈的心緒支撐起一段憂(yōu)郁的日記。

          十六歲有過(guò)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),也有過(guò)藍(lán)藍(lán)的期待,但最后還是在現(xiàn)實(shí)中掙扎不休。成熟雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞組,但它卻飽含著無(wú)數(shù)辛酸而又甜蜜的成長(zhǎng)故事。成熟有時(shí)感覺(jué)自己光茫四射,有時(shí)又覺(jué)得越長(zhǎng)大越孤單……夢(mèng)的五彩讓我追逐,憧憬著美好的夢(mèng)想,我想:只要夢(mèng)想還有一絲曙光,我就會(huì)一直追尋希望……

          我?guī)е鶜q的夢(mèng)幻,帶著深深的希望,要去外面闖蕩一片天地。哪怕每次失敗我都不悔,因?yàn)槲覔碛袩o(wú)盡的青春熱血和力量。即使是流星,也要報(bào)答天空給予的瞬間閃爍;即使不能留下傳奇,也要留下屬于自己的淺淺足跡;即使不能像太陽(yáng)一樣光射大地,也要化作月夜下最?yuàn)Z目的星星。我堅(jiān)信,心是純潔無(wú)暇的碧玉,即使是碎了,也是無(wú)暇的。

          有人說(shuō)十六歲是花季,是花兒盛開(kāi)的季節(jié),哪怕花兒一樣的季節(jié)即將過(guò)去,它也會(huì)留下獨(dú)一無(wú)二和耐人尋味的縷縷清香!

          十六歲,我需要勇氣、頑強(qiáng)、自信!更需要堅(jiān)持不懈的努力、奮斗和沖刺!讓青春閃光,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇14

          時(shí)光用九年的時(shí)間把少年的臉龐刻得有棱有角。曾經(jīng)茫然雙眼現(xiàn)今變得犀利,能看清一切;曾經(jīng)細(xì)嫩胳臂現(xiàn)今變得粗壯,能扛起一切;曾經(jīng)幼稚大腦現(xiàn)今變得睿智,能想到一切,我們?cè)谮呌诔墒臁?/p>

          媽媽擔(dān)心我,三番五次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況,我隨意幾句打發(fā)回去。當(dāng)我放學(xué)后,在校門(mén)口看到了那熟悉的身影,她一手抱妹妹,一手提著熱騰騰的飯菜,心中頓時(shí)升起一股不耐煩的感覺(jué)。隨后我也一邊吃著飯一邊催促母親趕快離開(kāi)。母親也不多說(shuō)什么,但當(dāng)她們走后,我站在窗口凝望母親拉著妹妹的手,兩個(gè)就這么行在偌大的操場(chǎng),孤單的身影與四周景物毫不相容。十六歲,我多了一份感恩。

          曾經(jīng)的我,咄咄逼人,驕傲自大。自詡為天才,絕不聽(tīng)取他人意見(jiàn)勸告,喜歡諷刺他人?芍饾u我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少,整日里形單影只,孤獨(dú)感如潮般包圍了我。從此以后,我收起了自大,收起了嘲笑的眼光,收起了傷人的話(huà)語(yǔ)。我開(kāi)始渴望完善自己,擁有朋友。于是開(kāi)始詢(xún)求他人幫助,以找出自己不足,漸漸的我的“盛氣”消散了,我所失去的也隨之回來(lái)了,F(xiàn)在的我開(kāi)心、滿(mǎn)足、幸福,因?yàn)槲矣弥t虛換來(lái)了朋友。沒(méi)錯(cuò),十六歲的我,多了一份謙虛。

          在渾渾噩噩地度過(guò)幾年后,我漸漸明白了生命的真諦,活著就意味著要做點(diǎn)什么。未來(lái)在自己手中,要靠自己去創(chuàng)造,于是自己開(kāi)始努力奮斗。初三的一年是自己認(rèn)為過(guò)得最為充實(shí)的一年。陪伴自己的是黑夜與滿(mǎn)天繁星。但努力就意味著付出孤獨(dú)、汗水,苦澀。我所做的一切都是為了自己,為了更好的明天,為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)一直努力奮斗下去。十六歲,我多了一份努力。

          當(dāng)你身處逆境,當(dāng)黑夜來(lái)臨,當(dāng)你無(wú)聲吶喊。你惶恐、孤獨(dú)、彷徨。在這種狀況下,自己不能認(rèn)輸,自己更要堅(jiān)定信念,奮勇拼搏,困難可以折磨我,但打不到我。十六歲,我學(xué)會(huì)了“克服”。

          當(dāng)雛兒羽翼豐滿(mǎn),他會(huì)化做成熟的雄鷹,他會(huì)沖向天空,與天空搏擊,直至征服它。十六歲,我多了一份成熟。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇15

          初三學(xué)生作文:十六歲,我多了一份成熟我們都是一樣大的孩子,籌待著盛大落日的到來(lái)。

          ——題記

          青春,讓我措手不及

          每個(gè)人都有自己的青春,青春像交響樂(lè),奏響生命的絢麗多彩;青春像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春像生命,讓我們欣欣向榮,時(shí)光在掌心刻下印記,風(fēng)吹過(guò)如海般的流年,懵懂的我走著,走著……

          16歲,我懂得責(zé)任

          看著黑板上寫(xiě)著“中考不遠(yuǎn)” 這四個(gè)醒目的大字,我突然發(fā)現(xiàn)三年吶!就這么沒(méi)了……

          晚上,我拖著疲憊的身體叩響了家門(mén),踱進(jìn)自己的房間。我打開(kāi)書(shū)包,看著那沉甸甸的書(shū),我心里突然有一種說(shuō)不出的酸,發(fā)呆發(fā)了很久,我調(diào)整情緒并開(kāi)始進(jìn)入“題!敝芯毩(xí)。一個(gè)個(gè)“花樣游泳”(攻破各個(gè)難題)讓我疲倦的心,再次想打了雞血一樣興奮。

          “寶貝,出來(lái)一下!”媽媽喊道。我應(yīng)聲忙不迭跑出去問(wèn)怎么了,媽媽說(shuō):“我臨時(shí)單位出了點(diǎn)事,需要我過(guò)去核實(shí)一下!蔽遗读艘宦曊D(zhuǎn)身回房,媽媽又說(shuō):“飯做好了,我不回來(lái)吃了,你爸估計(jì)也得很晚才會(huì)回來(lái),別一股腦的學(xué)習(xí),休息休息,記得吃飯……”說(shuō)完,媽媽挎著公文包走了,門(mén)與門(mén)框碰撞聲之后,房間頓時(shí)很安靜,我仰起頭,看了看大鐘,它告我現(xiàn)在8:10,我全然忘記了吃飯。

          當(dāng)我告別“題!苯叹殨r(shí)(寫(xiě)完作業(yè)),我生了一個(gè)懶腰,打開(kāi)電腦,想要放松一下,我上了QQ與表姐聊了聊最近的情況。

          “嘩”停電了!

          我腦袋一片空白,暈……不會(huì)吧!老天對(duì)我這么不公。

          哎,這么坐著也是坐著。突然,我才想到,飯還沒(méi)吃呢……我想在地下探測(cè)一樣,摸索著,“咯——”我感到作勢(shì)不妙,我趁著手機(jī)的光,一看,我的心簡(jiǎn)直要提到嗓子眼了——原來(lái)是爸爸最喜歡的花瓶,感覺(jué)在一下之間,我的臉是那么的燙……我該怎么辦?我該怎么辦?我反復(fù)的問(wèn)自己。

          我懷著一顆忐忑的心睡下了,只是輾轉(zhuǎn)難眠啊。

          第二天,我決定向老爸承認(rèn)錯(cuò)誤,我早晨悄悄的去了學(xué)校,估計(jì)時(shí)間差不多的時(shí)候,我給爸爸發(fā)了一條短信:

          最最親愛(ài)的老爸,你可愛(ài)的女兒給了你一個(gè)“驚喜”,只是“驚喜”太大了。對(duì)不起。

          女兒發(fā)

          責(zé)任,成熟,16歲同時(shí)擁有

          事情的結(jié)局,可想而知了,爸爸沒(méi)有責(zé)怪我。但,我仿若長(zhǎng)大了許多。

          個(gè)人的青春不一樣,或幸福的或不幸福的。然而青春的記憶卻是每個(gè)人一生的最?lèi)?ài),珍藏在心中,如奔涌的泉,如陳年的酒,如清香的茶。

          多分責(zé)任,多一份成熟。16歲,我們飛揚(yáng)的青春。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇16

          十六歲,五彩繽紛的時(shí)節(jié);十六歲,充滿(mǎn)活力的時(shí)節(jié);十六歲,為理想而奮斗的時(shí)節(jié)。十六歲的我在這屬于十六歲的世界里多了一分成熟。

          兒時(shí)的我,天真而又無(wú)知,那時(shí)的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過(guò)家家”的游戲,結(jié)果總是弄得滿(mǎn)身污泥;上小學(xué)時(shí),我總是哭著喊著讓媽媽給我買(mǎi)我喜歡的衣服,然后我在媽媽無(wú)可奈何的目光中穿著心愛(ài)的新衣服在街上狂奔;上了初中,我開(kāi)始對(duì)mp3情有獨(dú)鐘,在我的死乞白賴(lài)之下,媽媽在我14歲生日那天送了我一個(gè)精致的mp3,我整日與它形影不離,帶著它走在街上?。

          記得3月8號(hào)婦女節(jié)那天,我像往常一樣上完晚自習(xí)回到家,家里靜悄悄的。我輕輕的推開(kāi)門(mén),只看見(jiàn)媽媽不知什么時(shí)候已靠在沙發(fā)上睡著了。寂靜中,我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉,一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見(jiàn),一根根白發(fā)顯得那么醒目。我忽然覺(jué)得媽媽老了。如今,我十六歲了,沒(méi)有了貪玩的念頭,沒(méi)有了撒嬌的毛病,更沒(méi)有了?岬呐d趣,因?yàn),十六歲,我多了一分成熟。

          回想起從前那個(gè)不懂事的我,那個(gè)總讓老媽操碎心的我,我的眼睛濕潤(rùn)了,我太幼!稚,太無(wú)知了!

          媽媽為了我,每天含辛茹苦,可我卻不懂?huà)寢尩男,甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣,我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。

          那天夜里,我躺在床上,心里想了好多,那一刻,我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧死斫馀c關(guān)愛(ài)。

          十六歲的我多了一份成熟,這分成熟將是我終身受益,我相信,這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星,指引我走過(guò)充實(shí)的人生旅途。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇17

          如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么十六歲的青春便是書(shū)中最美麗的一頁(yè);如果說(shuō)人生是一部戲,那么十六歲的青春便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么十六歲的青春便是旅途中最秀麗的風(fēng)景。

          十六歲,多么美好的花季雨季!我們不再是圍繞著母親撒嬌的孩童,而是把這份濃濃的愛(ài)深深的埋在心底;我們不再與青梅竹馬的伙伴打鬧嬉戲,而是把這份純真的友誼化做成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們?cè)谧聣训某砷L(zhǎng)著,在努力的拼搏著,在殷切的期待著成功的喜悅。

          十六歲,多么絢爛的青春年華!我們崇拜著流行歌手的瀟灑,幻想著哪一天自己就是那個(gè)彈著吉他縱情演唱的他們;我們也曾獨(dú)坐窗邊,仰望蒼穹,吟誦著“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”的壯麗詩(shī)篇,夢(mèng)想著有一天自己會(huì)在歷史的舞臺(tái)上流下輝煌的足跡。十六歲,我們對(duì)歷史的興衰發(fā)出感嘆,對(duì)名人的功過(guò)進(jìn)行評(píng)說(shuō),也在內(nèi)心深處發(fā)出“人間正道是滄!钡暮魡尽

          十六歲,多么難忘的鎦金歲月!學(xué)習(xí)上,我們堅(jiān)信著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的古訓(xùn)。于是,清晨的教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲;萬(wàn)家燈火下,有我們伏案苦讀的身影,我們堅(jiān)信辛勤的付出,一定有豐碩的果實(shí)。生活中,操場(chǎng)的籃球架下,有我們揮汗如雨,奮力投籃的英姿;校園的林蔭路下,流下我們的歡聲笑語(yǔ)。十六歲,火一樣的青春,火一樣的熱情,火一樣蓬勃向上的我們,不由得發(fā)出火一樣的誓言:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”

          來(lái)吧,十六歲的朋友們,讓我們一起用十六歲的畫(huà)筆在十六歲的天空上描繪出人生最壯麗的風(fēng)景吧!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇18

          沒(méi)有人永遠(yuǎn)16歲,但永遠(yuǎn)有人16歲。

          16歲這一年,我加入了這個(gè)有共同夢(mèng)想的大家庭,成為厚街中學(xué)音樂(lè)班的一員。這個(gè)班很溫暖,很團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀冇泄餐睦硐耄荷媳究疲?/p>

          記得老師說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。”也許別人會(huì)認(rèn)為音樂(lè)班的學(xué)生都很輕松,其實(shí)事實(shí)并非如此。舞蹈課,為了去“準(zhǔn)備”基本功,我們咬著牙,頂著汗水,忍著疼痛,要把雙腿從九十度壓到一百八十度甚至更大,就必須把那繃緊得像鐵線(xiàn)一樣的腳筋和韌帶拉松、拉長(zhǎng),才能把那生硬的雙腿壓下去。流汗流淚已是家常便飯,至于淤青傷痛更是在所難免的。其中的疼痛只有我們自己知道。

          還記得老師說(shuō)過(guò):“本領(lǐng)是要學(xué)才會(huì)的,并不是與生具備的。”聲樂(lè)是一科全新的科目,當(dāng)然,除了部分天生就是這塊料的之外,所有人都由零開(kāi)始。漏氣、音量、音色、氣息等等的困難等著我們?nèi)ニ伎伎朔,一道道難關(guān)等著我們?nèi)ツ托慕夤テ,一層層階梯等著我們?nèi)ビ赂遗实。其中的難忍、困難只有我們自己知道。

          還記得老師說(shuō)過(guò):“只要用心學(xué),再笨的學(xué)生去學(xué)再難的知識(shí),總有一天會(huì)學(xué)成!睒(lè)理、視唱練耳兩個(gè)科目的名稱(chēng)聽(tīng)起來(lái)好像很專(zhuān)業(yè),讓人以為學(xué)起來(lái)對(duì)于我們這些“音樂(lè)白丁”而言,簡(jiǎn)直就“難于上青天”。只要用心,其實(shí)也并非如想象中一樣,但也并非無(wú)難點(diǎn),就如音程、節(jié)奏、術(shù)語(yǔ)等等,理解上的確存在很大問(wèn)題,為了臨時(shí)的考試,我們必須堅(jiān)持天天看、天天背、天天練,其中的難熬只有我們自己知道。

          還記得有一句話(huà)說(shuō)“三天不念口生,三天不練手生。”鋼琴這一科被眾人認(rèn)為最難的一科,左手的手指靈活、右手的手指靈活、左右手的協(xié)調(diào)等等都需要時(shí)間的磨練,需要?dú)q月的打磨,需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),那么演奏出來(lái)的樂(lè)章才會(huì)猶如高山流水一樣,流暢得來(lái)又有感情。但這一切都需要我們?nèi)痰米〖拍⒛偷昧丝菰,?jiān)持天天練,其中的寂寞枯燥只有我們自己知道。

          還記得有個(gè)詞叫做“文武雙全”我想那才算得上是高材生,所以我們除了術(shù)科堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,文化科也要兼顧好。由于術(shù)科訓(xùn)練我們已經(jīng)比別的同學(xué)落下不少知識(shí),少了不少學(xué)習(xí)時(shí)間了,這些我們都心中有數(shù),所以我們要把生活塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的;別人學(xué)習(xí)時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人還在學(xué)習(xí)時(shí)我們?cè)谟?xùn)練,別人休息時(shí)我們?nèi)栽谟?xùn)練,別人娛樂(lè)時(shí)我們?cè)趫?jiān)持學(xué)習(xí)。所以只有把時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我們才夠用。其中的緊張只有我們自己知道。

          還記得為了慶祝五四青年節(jié)那段日子,我們一起排練舞蹈,體會(huì)排舞的樂(lè)趣;一起登臺(tái)演出,一起享受臺(tái)上臺(tái)下的歡呼喝彩。其中的喜悅只有我們自己知道。

          我們付出并不是為了回報(bào),即使是沒(méi)有回報(bào),我們也甘愿去努力,去付出。為了實(shí)現(xiàn)理想,我們選擇了這條路,選擇了付出,所以我們無(wú)悔!

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇19

          十六,花樣的年華;十六,青春的華爾茲;十六,人生的天籟;ㄩ_(kāi)花落,時(shí)光荏苒,伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨,十六歲也就如此悄聲無(wú)息的臨近,成為低回憂(yōu)惘的花季絕唱。

          十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野,卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語(yǔ),如貝多芬付之心血的《月光曲》,總能在心靈深處蕩漾最甜美的會(huì)議。一次次嬉戲,如普希金筆下跳躍的靈魂,將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽(yáng)光。十六歲便如晚秋,層林盡染,孤雁在天空劃過(guò)凄美的弧線(xiàn);天高云淡,野菊在田間獨(dú)綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思,還有那凄清迷離的朦朧美,人生如夢(mèng),夢(mèng)如人生。正是望盡天涯,何處尋飛花?驀然回眸,已然落紅飄。

          十六歲是壯志的時(shí)節(jié)。時(shí)光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫(huà)卷,成為人心中亙古不變的美和力量!皶(huì)當(dāng)擊水三千里!蔽覀儔阎玖柙疲鈿怙L(fēng)發(fā),獨(dú)自站立群山之顛,寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才,奮勇當(dāng)前,恰似一線(xiàn)孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)候。”試問(wèn)這大好河山,潑墨于山水,寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水,永不停歇,我們的青春也激情澎湃;又若那寒雪中臘梅,嫣然怒放,暗香浮動(dòng),體會(huì)人生的瀟灑。

          十六歲更是刻苦的年頭。于詩(shī)書(shū)禮義之中品人間百態(tài),不亦樂(lè)乎。也許不再是頭懸梁,錐刺骨,可在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)也不含糊。

          埋頭于書(shū)海,精算于作業(yè),苦也?樂(lè)也!球場(chǎng)上的我們更是揮淚如雨,當(dāng)“唰”的一聲,求精確的扣入籃框之時(shí),就是對(duì)我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉。“狂沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”奮發(fā)圖強(qiáng)。一如經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次歷練的寶劍,曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手,描燦爛的篇章。

          十六,如煙如夢(mèng)。將多情輕描,把壯志銘記,于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時(shí),就不枉這段青春了。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇20

          常聽(tīng)人家說(shuō),十四歲是雨季,十五歲是花季,如今,已十六歲的我,又對(duì)這樣一個(gè)充滿(mǎn)期待的年度有何感悟呢?

          十六歲的女孩,我是躲在大樹(shù)下的一棵小草,我的心事很寬。十六歲的女孩,我是流在山澗里一股清泉,我的夢(mèng)想很廣。

          我希望像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔,我希望像魚(yú)兒一樣在水中遨游,我希望像牛羊一樣在草原上奔馳,我希望——我對(duì)我的“十六歲”充滿(mǎn)向往。

          十六歲,真是一個(gè)很純真的年齡——我相信童話(huà),守護(hù)著王子與公主幸福地生活在一起的完美結(jié)局,在一本又一本書(shū)中我歡快地,盡情地飛舞著,播撒純真的種子。我喜愛(ài)童話(huà),喜愛(ài)在童話(huà)的樂(lè)園中放聲歌唱,盡情舞動(dòng)抖落純真的花絮。

          十六歲,真是一個(gè)很爛漫的年齡——我輕輕地推開(kāi)青春的門(mén),它熱情地歡迎我——這個(gè)步入青春殿堂的來(lái)客,我將自己的往事鎖進(jìn)記憶寶盒,鎖進(jìn)日記,鎖進(jìn)心底,只有愛(ài)——最深刻的愛(ài)才能將它開(kāi)啟。我向往著友誼,渴望一份真摯的友情,一種成長(zhǎng)的滋味,我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂(lè)。

          十六歲,真是一個(gè)充滿(mǎn)激情的年齡——我想做一名詩(shī)人,用無(wú)比浪漫的詩(shī)句抒發(fā)我對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。我想成為一名作曲家,用無(wú)比美妙的音符譜寫(xiě)出十六歲動(dòng)人的樂(lè)章。

          我會(huì)涂上彩色的眼影,紅色的唇,的確叛逆也屬于十六歲,不是嗎?

          我十六歲,十六歲的我時(shí)而感傷,時(shí)而歡欣,充滿(mǎn)著純真,爛漫,激情,叛逆,青春的果實(shí),則是我情緒的種子。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇21

          十六歲,如花的年紀(jì),如火的歲月,五彩的年齡,多夢(mèng)的歲月。

          十六歲的理想是宏大的,也許是癡心妄想,我們想把整個(gè)世界裝在心里,走向?qū)拸V的天宇。十六歲的我們還喜歡做夢(mèng),卻不?是真是假。但是并不重要我們只需要去珍惜它。

          十六歲的我們心理“算盤(pán)”,把沉默視為成熟,每天我們都會(huì)用那下“算盤(pán)”計(jì)算著,“計(jì)算”出一個(gè)個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的故事,不回??老師,佳人,甚至不會(huì)告訴朋友,讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)藏在心府,給枯燥的十六歲添上亮麗的一筆。

          十六歲,那時(shí)的我們最真,最誠(chéng),與朋友想處不會(huì)是一見(jiàn)偽心的事,不會(huì)因?yàn)樽约旱睦娑鲑u(mài)朋友。十六歲的我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了忍一時(shí),退一步,在我們眼中,朋友是最重要。為了朋友,我們可以不惜一切,為了朋友,我們可以忍受痛苦,為了朋友,我們可以?xún)衫卟宓丁?/p>

          十六歲的我們,也有許許多多的煩惱,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)考試而緊張不安。常想,要不考試,芑不是一件完美?墒遣坏貌豢,于是拼命地背呀,寫(xiě)呀,公布成績(jī)后,便是“幾家歡喜幾家愁的”壯觀(guān)場(chǎng)面。

          十六歲的天空存白云,也有烏云,有彩虹,也有陰雨,十六歲天空下的我們充滿(mǎn)活動(dòng),好奇與神秘。

          十六歲的我們?cè)诟挥谧约旱奶炜障伦聣殉砷L(zhǎng),讓我們高呼“我的地盤(pán),我做主”。

          十六歲,我多了一分成熟作文 篇22

          一晃眼,已經(jīng)走過(guò)了十六個(gè)春秋。在即將告別十六歲的時(shí)候,把回憶寫(xiě)在紙上,收藏下這個(gè)不平凡的十六歲。

          十六歲,多了一份成熟,少了一份稚嫩。我長(zhǎng)大了,我也只能這么說(shuō)。不會(huì)為了和妹妹爭(zhēng)著看電視而吵架;也不會(huì)因?yàn)楦绺绮慌阄彝娑罂薮篝[。在大人面前,我變得乖巧;在孩子面前,我顯得成熟。

          十六歲,多了一份感激,少了一份埋怨。我不會(huì)再怨天怨地,怨天地對(duì)我有多么不公平;也不會(huì)逢人便訴說(shuō)近來(lái)的倒霉事。我感激陽(yáng)光,它給我溫暖;我感激小草,它給我綠色;我感激失敗,它給我教訓(xùn);我感激對(duì)手,他給我?jiàn)^斗的力量;我甚至感激這寒日里的朔風(fēng),它讓我更加發(fā)奮,否則就太對(duì)不起早出晚歸的這般辛苦。

          十六歲,多了一份理性,少了一份盲從。無(wú)論遇到什么,我都會(huì)從容面對(duì)?荚囀Ю,不怕,意志還在;朋友分離,不怕,友情還在;遭遇挫折,不怕,夢(mèng)想還在,即使放棄,沒(méi)關(guān)系,從頭再來(lái)!

          十六歲,多了一份理解,少了一份苛求。也許長(zhǎng)大了 ,不再那么“嚴(yán)于律人,寬以待己”,知道換位思考,其實(shí)也是一門(mén)哲學(xué)。理解了爸媽的辛酸,理解了何為有,何為痛,理解了人生就也是一條路。

          十六歲,多了一份自強(qiáng),少了一份依賴(lài)。也許快畢業(yè)了,在迎接中考這最后一階段里,自強(qiáng),似乎是準(zhǔn)中考生的必備品。九年寒窗苦讀。有人說(shuō)我們像溫室中的花朵,有人嘲笑道:“一代不如一代”。讀書(shū),為了什么?為了證明,證明給世人看:我們這一代,強(qiáng)!

          十六歲,我只是一個(gè)過(guò)客。在這個(gè)季節(jié)里,留下淚水,留下了奮斗的足跡。我匆匆忙忙地,奔向十七歲,一刻也未停過(guò),因?yàn)椤獣r(shí)間容不得半點(diǎn)停留。

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