關(guān)于成熟作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成熟作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成熟作文 篇1
何為成熟?
若人生是一片充滿靈氣的蒼茫山野,成熟便是其中的一眼清泉。這涓涓細(xì)流,少了一份海洋的洶涌澎湃,多了一分小河的細(xì)水長(zhǎng)流。以此作喻,實(shí)不為過(guò)。
我平復(fù)了心境,繼續(xù)慢慢思考著。
成熟,應(yīng)是安。
成熟,是孔子口中的“天何言哉”。在萬(wàn)物都未定型的初世界,沒(méi)有語(yǔ)言文字,沒(méi)有科技工業(yè),人類仿佛需要一位導(dǎo)師來(lái)探索這世界?墒沁@世間萬(wàn)物都不曾言語(yǔ),四季照常交替、百物照常生長(zhǎng),智慧的祖先完全憑借自己的大腦與身軀,一點(diǎn)一點(diǎn)探索未知的世界。不說(shuō)話,只做事,事做得多了,感悟與發(fā)現(xiàn)怎會(huì)沒(méi)有。正如這人之成熟,難道人類一生下來(lái)便能脫口而出人生真理嗎?
成熟,是“人生無(wú)事話春風(fēng),何為樂(lè),何以樂(lè)”的平淡安足。我們不能去預(yù)測(cè)什么、任意選擇什么,但我們可以去珍惜。正如那則廣告所說(shuō)“幸福不是你能左右多少,而是有多少在你左右”。懂得知足,感恩和珍惜,才會(huì)少一份向四周抱怨哭訴的小氣,整個(gè)人才會(huì)由內(nèi)而外地升華。
成熟,是“海納百川有容乃大”的寬和大度。人生不順之事太多,如若事事抱怨,與他人計(jì)較,那有限的人生中真正快樂(lè)的日子才有多少?遇事平和一笑,停止申訴求告,也正應(yīng)了那句“量小非君子,無(wú)度不丈夫”。從另一角度說(shuō)來(lái),成熟也是一劑能助你良好心態(tài)的妙藥。擁有成熟,擁有寬和,那便試著去擁有愉快的日子,去擁有未來(lái)吧。
成熟,更應(yīng)是道家“不爭(zhēng),不顯,不露”的這份自然安和的處世態(tài)度。社會(huì)在進(jìn)步,人心卻越來(lái)越浮躁。“一個(gè)沒(méi)有信仰的民族是可悲的,一個(gè)沒(méi)有信仰的人是可怕的!闭蛉绱耍覀冃聲r(shí)代的中華兒女才應(yīng)以人性的成熟為基礎(chǔ),找準(zhǔn)自己人生的信仰,是清風(fēng)明月、山川河流或是書本、精神,但無(wú)論如何,直而不肆,光而不耀是我們應(yīng)永存心中的信念,是一個(gè)人成熟的最終標(biāo)志。
自然、寬容、隨遇而安、厚德載物、穩(wěn)重,不盲目追尋虛無(wú)縹緲的事物而使自己痛苦,以理智看明白事物的本質(zhì)來(lái)做到求實(shí)……可以詮釋成熟的字眼或文句有太多,但一個(gè)人的成熟最終都會(huì)涵蓋它們,無(wú)聲的字跡匯成一個(gè)恒久的信念:安。
成熟即安。
成熟作文 篇2
就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽媽媽!那個(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買嘛!好不好?”還在整天幻想著成為童話故事中的公主,可以擁有著一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過(guò)家家、捉迷藏,玩著醫(yī)生與病人的游戲。
過(guò)去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫面中的我笑語(yǔ)嫣然,笑得多么的天真無(wú)邪,又是那么的單純可愛(ài)。但我知道,這也僅僅是過(guò)去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事,做著一些毫無(wú)意義的事情,似乎純粹就是在浪費(fèi)生命?扇缃竦'我已經(jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開(kāi)始,就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開(kāi)始。
長(zhǎng)大了,我開(kāi)始明事理了。我開(kāi)始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著,到底是為了什么?”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著他們一根根多出來(lái)的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說(shuō)不出的難受?粗麄兠@兒忙那兒的,總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好?吹剿麄兠畹某潭,我才真正知道賺錢的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買這買那的了。
我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng),不可以再那么軟弱了!
時(shí)間匆匆,如白狗過(guò)隙,十二年的時(shí)間就這么過(guò)去了。無(wú)情的時(shí)間還在走著,而我也從來(lái)沒(méi)停下過(guò)追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過(guò)去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。
成熟作文 篇3
我記得剛剛踏上來(lái)這所大學(xué)的火車時(shí),我的心里頗為緊張,我幻想著在這所大學(xué)里激揚(yáng)揮灑青春的我,操場(chǎng)籃球場(chǎng)上揮灑汗水的我。
好多美好的打算,我要參加學(xué)生會(huì),參加社團(tuán),還要在班級(jí)競(jìng)選班干部,甚至我在火車上便將班長(zhǎng)競(jìng)選稿寫了出來(lái),通讀了一遍又一遍,心中充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬。
可事實(shí)上,我錯(cuò)了,我過(guò)分的高估了自己,錯(cuò)誤的理解了大學(xué)。
原因便是我參加了學(xué)生會(huì),卻勁頭不足。我在三個(gè)社團(tuán)報(bào)了名,卻對(duì)它們有的毫無(wú)了解,以至于只留下了一個(gè)。閑余時(shí)間的我以為我會(huì)在圖書館、籃球場(chǎng)揮灑我的青春,但卻在宿舍的床上耗費(fèi)著我的生命。我以為的大學(xué)是青春奮進(jìn)的開(kāi)始,卻在我的不經(jīng)意間過(guò)成了消磨意志的溫室。無(wú)需操心生活費(fèi),無(wú)需拼命讀書,只要老老實(shí)實(shí)不犯事,便可以安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)這大學(xué)四年?墒窃谝粋(gè)人默默發(fā)呆的時(shí)候,看著房頂,總是有些許無(wú)力,對(duì)生活的無(wú)力。
我與計(jì)劃中的我越來(lái)越遠(yuǎn),我的體重也越來(lái)越重,唯一的好處便是我白了,讓我明白了為什么別人都說(shuō)白胖子白胖子。真的,我現(xiàn)在便是一個(gè)白胖子,雖然不是我曾經(jīng)最終的體重,但也已經(jīng)開(kāi)始接近,讓我在與父母為數(shù)不多的通話中取笑著我自己,但父母總是笑著對(duì)我說(shuō)吃飽了便要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)專業(yè),總是在結(jié)尾說(shuō)一句,不要亂花錢,沒(méi)錢了記得給家里打電話。
我不是什么官二代,也不是什么富二代,家中只有小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)的爸爸媽媽和一個(gè)還在三年級(jí)埋頭學(xué)習(xí)的弟弟。沒(méi)錢沒(méi)勢(shì),普普通通,但我卻在學(xué);畹摹盀t灑”,花錢就像撕紙一般,毫無(wú)痛覺(jué)。沒(méi)有虧欠感,沒(méi)有心慌感。
忽然有一天有個(gè)人告訴我,你這樣生活好幼稚,好沒(méi)有出息。你墮落了。你不是規(guī)劃好自己了嗎,你不是覺(jué)得自己成熟嗎?那你還記得劉同在《你的孤獨(dú) 雖敗猶榮》中寫的什么嗎?
我記得,劉同寫到:年齡從來(lái)不是衡量一個(gè)人是否成熟的標(biāo)志,一個(gè)人是否成熟來(lái)源于他是否了解自己所作所為的目的,來(lái)源于他是否敢承擔(dān)所決定的后果,來(lái)源于他對(duì)自己的了解和信任程度。可這與我有關(guān)系嗎?
某天的我,翻開(kāi)了之前的計(jì)劃,翻開(kāi)了之前的競(jìng)選稿子,翻開(kāi)了手機(jī)中的照片,最后凝視在那張父母的笑容上,于是,我放下了我的手機(jī),重新洗了一把臉,寫下了這篇《生且活著 成熟的活著》。
成熟作文 篇4
歲月匆匆,已走進(jìn)花季,站在由少年走向青年的門檻,清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了有份懵懂;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一分幻想;多了一份責(zé)任,少了一份憧憬我的行囊變的沉甸甸的,我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。
十六歲,我多了一分成熟。
在不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女。回省往事,我是那么的幼稚,天真,還帶有一點(diǎn)傻氣我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情。
剛上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不務(wù)正業(yè),不知進(jìn)取。在那一年中,我除了玩還是玩,沒(méi)有比這個(gè)讓我更開(kāi)心的,從不知道煩惱是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)野孩子。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故,我常常幻想一些奇怪的事,甚至有點(diǎn)荒謬,那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的小組長(zhǎng),可是同學(xué)要向我背書,交作業(yè)時(shí),往往找不到我的蹤影,正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí),說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了,他們就會(huì)告御狀可是老師知道后并沒(méi)有廢除我的職位。我很納悶,老師這樣做的目的是什么至今,我還未能揭開(kāi)它的神秘面紗,不過(guò)總有一天我會(huì)知道。
現(xiàn)在,我不再那樣庸庸碌碌,整日無(wú)所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂(lè),而是以書為樂(lè)。我很高興感悟到了讀書之樂(lè)趣,它豐富了我生命的內(nèi)涵,它讓我感受到快樂(lè)的真諦讓我滿足,讓我成長(zhǎng),讓我成熟是它把我從一個(gè)野孩子變成了一個(gè)有文化,有理想,有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。
我發(fā)自肺腑的呼吁:十六歲,我多了一分成熟。
成熟作文 篇5
成熟不是抱怨這是個(gè)深入人心的故事,不是因?yàn)樗那楣?jié)多么有趣或多么感人,只是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理――成熟,從不抱怨開(kāi)始。
這個(gè)故事說(shuō):在一次宴會(huì)上,作者認(rèn)識(shí)了一位喜歡抱怨的人。盡管那個(gè)人后來(lái)熱情地與作者道別,并留下了電話號(hào)碼,但作者從未聯(lián)系過(guò)他,因?yàn)樗恢痹诒г构,上司和同事。而作者認(rèn)為,一個(gè)怨氣沖天的人是不值得交往的。誠(chéng)然,工作有不盡人意的地方,但這個(gè)世界上,又哪有一份工作堪稱十全十美呢?要想拿更高的工資,就要承擔(dān)超負(fù)荷的勞動(dòng);要想出人頭地,就必須迎接周圍挑剔的眼光;就算你安分守己,也難免會(huì)受到莫名其妙的一些指責(zé)。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。正值豆蔻年華的我,情緒難免有些激烈,感情起伏也很大,好勝心比以前更強(qiáng)了,一次空手道課上,我練得很認(rèn)真,便引來(lái)了其他幾個(gè)女生的不滿,當(dāng)我聽(tīng)到她們的抱怨時(shí),十分不爽,心想:“我學(xué)的好也是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果啊,你們沒(méi)有出色的表現(xiàn),就想找我的?!這是什么世道!”過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)念一想:“管她們呢,不去跟她們計(jì)較,算了!笨墒且贿B幾節(jié)課都被這樣抱怨,誰(shuí)都受不了,我都快出現(xiàn)喚聽(tīng)了。忍無(wú)可忍之下,我深呼了口氣,調(diào)整好心態(tài),走到那幾個(gè)人面前問(wèn)她們到底對(duì)我有什么意見(jiàn),她們從上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里發(fā)毛,最后其中一人趾高氣揚(yáng)地給了我一個(gè)讓人抓狂的答案:“沒(méi)什么,就是看你不爽罷了!”當(dāng)時(shí)我就快要爆發(fā)了,忍了忍,鄙視地看了他們一眼,轉(zhuǎn)身走人。以后雖然也經(jīng)常聽(tīng)到抱怨聲,不過(guò)也還是忍了下來(lái),畢竟我要比她們表現(xiàn)出色,抱怨是換不來(lái)優(yōu)異的成績(jī)的!如果說(shuō)一個(gè)人在抱怨之后,他的不滿能隨風(fēng)而去,心境也能開(kāi)朗明亮,那他的抱怨也還算有些價(jià)值。問(wèn)題是,大多數(shù)的抱怨如迷霧一般,只會(huì)遮蔽我們的雙眼,迷惑我們的心智,阻礙我們的成長(zhǎng)!
最終讓我們成為只會(huì)抱怨的青蛙!面對(duì)人生,我們要盡力改變那有限的一小部分,無(wú)能為力的那些坦然接受就好了!人生是一段旅程,而青春就是從青澀,懵懂走向穩(wěn)重,成熟的過(guò)程,然而真正的成熟不是從抱怨,而是從不抱怨開(kāi)始!
成熟作文 篇6
說(shuō)起成熟,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為成熟就是長(zhǎng)大了,這種說(shuō)法對(duì)嗎?我認(rèn)為不全對(duì)。其實(shí),成熟就是人們極力追求的一種境界。
成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)過(guò)的《傅雷家書》中,傅雷對(duì)兒子的語(yǔ)重心長(zhǎng)和傅聰?shù)某墒鞖v程,讓我們記憶猶新,深刻難忘,傅雷寫道:“多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng),都沒(méi)有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美,都沒(méi)有使你減少對(duì)藝術(shù)的謙卑!”“但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊。”多么經(jīng)典而精辟的語(yǔ)言,無(wú)論是成功還是失敗,他都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。無(wú)數(shù)事例證明,堅(jiān)強(qiáng)是走向成熟與成功的起點(diǎn)。路是自己走出來(lái)的,人生不可能一帆風(fēng)順,更不可能總是贏得鮮花和掌聲,只有接受生命旅途中的挫折,體驗(yàn)人生道路上的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到雨后的彩虹。
成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們,成熟是人生的經(jīng)驗(yàn)積累,是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長(zhǎng)的精心照料之下,幸運(yùn)地走進(jìn)了美國(guó)的最高學(xué)府——哈佛大學(xué),但不安分的蓋茨感到,過(guò)于靜謐的人生環(huán)境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機(jī)會(huì),毅然加入到it產(chǎn)業(yè)之中,最終創(chuàng)造了天才創(chuàng)業(yè)的神話。當(dāng)然,我們并不是鼓勵(lì)孩子們一味地任性蠻干,但人生的天平的確需要自己不斷修正!
成熟源于自我反省。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位流芳百世的君主,他便是越王勾踐。因?yàn)樗膲櫬、消沉,吳?guó)打敗了他并俘虜了他。從國(guó)君到階下囚這一巨大變故,使他大徹大悟,在經(jīng)歷一番痛苦磨難之后,他臥薪嘗膽,大推改革,經(jīng)過(guò)深刻的反省與不懈的努力,終于一洗血恥,成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化,生命的超越。
歷史史實(shí)和名人經(jīng)歷告訴我們,成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng),源于自我修正,源于自我反省。
作為即將面臨中考的學(xué)生,中考無(wú)疑是人生的一道門檻,面對(duì)成長(zhǎng)道路上的坎坷,成熟不是簡(jiǎn)單的時(shí)光的放逐,而是一種深刻的生命進(jìn)程,是自身的不斷完善和更正,是思想的升華,性格的完善和生命的超然。
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