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      2. 成熟作文

        時(shí)間:2021-03-02 11:16:47 成熟 我要投稿

        【熱門】成熟作文合集九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成熟作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】成熟作文合集九篇

        成熟作文 篇1

          許多人也不知道什么是成熟,但卻沒有人會(huì)說(shuō)他們不成熟,許多人整天在老氣橫秋,卻被人說(shuō)是不成熟,那究竟什么是成熟?――其實(shí)人在探討這個(gè)問題的同時(shí),也就是在走向成熟。

          稚嫩,更多的是代表著棱角分明,霸氣外露,鋒芒尤勝,其實(shí)質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯。稚嫩者被他征服,受他控制,往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。

          這好比籃球場(chǎng)上的巨星,他們有能力,有一顆不服輸?shù)男,可以在狀態(tài)好時(shí)主導(dǎo)比賽?梢坏侥骘L(fēng)的境地,便克制不住情緒,不斷向裁判抱怨,越發(fā)急躁,使球隊(duì)潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級(jí)巨星之間的差距――領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德,在經(jīng)歷過(guò)大學(xué)時(shí)代兩年的板凳待遇后,帶領(lǐng)馬奎特大學(xué)歷史性的打進(jìn)四強(qiáng)。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì),使這個(gè)03年默默無(wú)聞的新秀屢屢在比賽最后時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,并最終在06年那個(gè)瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級(jí)巨星的差距,稚嫩者與成熟者的差距,便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。

          此外,稚嫩者往往憧憬終點(diǎn)的美好,而成熟者則善于體味沿途的風(fēng)景,卻也不失對(duì)終點(diǎn)的向往。

          稚嫩者乘坐人生的火車時(shí),放眼窗外,路口招手的孩童,遠(yuǎn)方山腳吃草的牛羊,發(fā)電廠冒著黑煙,路邊的田野里排著整齊的玉米……無(wú)一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點(diǎn)的美好,幻想著火車進(jìn)站時(shí)彩旗飄揚(yáng)。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓,人生的拼圖也將接上最后一塊。于是,他開始焦灼不安的在車道里踱步,徘徊,不斷計(jì)算著日子而度日如年。

          而成熟者則會(huì)靜坐在靠窗的位置,將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點(diǎn)和歸宿,終點(diǎn)時(shí)?赏豢杉磸挠字勺呦虺墒。他卻也保持對(duì)終點(diǎn)的向往,但更注重過(guò)程本身的美好,他知道過(guò)程是能讓人享受的。

          稚嫩者和成熟者的差距,也就體現(xiàn)在他們的思維方式上,成熟者保有向往,更注重過(guò)程。

          其實(shí)稚嫩也有好的地方,成熟是要求我們的做法更加理智,但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟,是靠父母的導(dǎo)向,所以父母更加應(yīng)該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時(shí),請(qǐng)不要讓他把那些真誠(chéng)拋棄;走向正確的,完整的成熟,而不是殘缺的冷漠。

        成熟作文 篇2

          兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了,唯有這些事,現(xiàn)在想起,也會(huì)噗哧一笑。

          聽媽媽說(shuō),那是我在兩歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)說(shuō)“不”時(shí)。媽媽問我“你的手臟嗎?”我說(shuō)“不臟!薄案蓛魡?”“不干凈!痹缟咸稍诖,媽媽問我“起床嗎?”我說(shuō)“不起床!薄八X嗎?”“不睡覺!蹦菚r(shí)候也真的把我爸媽搞得無(wú)語(yǔ)。在我三歲的時(shí)候,好多發(fā)音還不準(zhǔn)呢。尤其是發(fā)“g”和“L”音的?偸前l(fā)音成“d”和“y”,于是也鬧出了很多笑話。有一篇小故事叫《拔蘿卜》,給我讀成:小貓壓(拉)著小狗,小狗壓(拉)著孫女,孫女壓(拉)著奶奶,奶奶壓(拉)著爺爺,爺爺壓(拉)著蘿卜,終于把蘿卜壓(拉)出來(lái)了……這可把媽媽樂壞了。

          除了語(yǔ)言上的趣事,還有動(dòng)作上的趣事呢。

          有一天,我在看奧特曼打小怪獸,看著看著,我也幻想自己成為了奧特曼(那是因?yàn)槟暧谉o(wú)知),看著奧特曼拳打腳踢,我也學(xué)著他的樣打墻壁,一拳過(guò)去,“哎喲”一聲,手痛得都紅了。這還不是最好笑的,這還不是最好笑的,我看到奧特曼會(huì)飛,就站到床上向下跳……嚶嚶嚶,我哭了……

          人們都說(shuō),歲月好象無(wú)情的流水,會(huì)把我們童年的記憶沖得淡淡的?墒,并不是所有的記憶都會(huì)被時(shí)間沖淡,某些趣事,永遠(yuǎn)象一只小鳥一樣撲閃在我記憶深處,童年,多么幼稚有趣啊!

        成熟作文 篇3

          悲傷,不止步。沒有了任何心情。不知道何處是歸宿?

          傷心事向誰(shuí)傾訴?那不叫分享?那叫分擔(dān)?很多不愿意提起的事實(shí),那叫隱私,也叫秘密。一個(gè)人能夠承受的,有何必需要某個(gè)人來(lái)為自己分擔(dān)呢?不方便和某些人說(shuō)出來(lái),就算是說(shuō)出來(lái),得到的也只不過(guò)是幾句安慰的話罷了。我未曾想過(guò)很多,我為曾預(yù)料某些事會(huì)發(fā)生在我身上,我未曾經(jīng)歷的,我不會(huì)忘記。我突然想要寫一本書,來(lái)寄托,來(lái)祭奠。純情心事,秘密中的謊言,我想一一訴說(shuō)。

          有人看我,我不敢看人家。我不敢抬頭,我只是埋著頭,不敢微笑。

          看著他們的歡笑,我卻在他們的身后無(wú)比的哀傷。自己犯的錯(cuò),自己受的傷,不想別人為我而擔(dān)心,而我卻難以隱藏我的悲傷。我只認(rèn)為我的悲傷一直都存在,一直不會(huì)消失。我不敢說(shuō)誰(shuí)什么,因?yàn)槲覜]有能力,我不能給誰(shuí)什么……留下的只有我唯一能夠?qū)懗鰜?lái)的文字。

          有誰(shuí)會(huì)做我的觀眾,有誰(shuí)聽我安靜地對(duì)他說(shuō)?我不趕乞求,我不敢奢望,我不會(huì)揮手,我不敢擁有。既然都已經(jīng)布置好的結(jié)局,我只能以我的悲傷去看待,去追逐。放任自己的德性,拋棄自己的煩亂,不再選擇去喝酒。一個(gè)人盡量地排斥在不該走的地方,亂彈那把沒有人彈過(guò)的吉他。不懂音樂,卻徘徊在其中,自我陶醉。自編自演,寫下自己的關(guān)于。

          我很虛偽。我很心碎。

          一個(gè)人的隱私,被暗藏在日記里。不愿意有人翻開,然后讀懂秘密。

          ……我不想忘記,我只會(huì)選擇逃避。我不再看很多東西,我只想寫,寫發(fā)生的一切。

          我覺得我比郭敬明編造的故事里的人更為慘淡,命運(yùn)比所有同齡人悲哀。喜歡具有悲傷價(jià)值的東西,這樣的悲傷終會(huì)被我把玩。我要寫下去,以文字來(lái)消遣,束縛我對(duì)生活的無(wú)限感嘆或是期盼。不會(huì)有誰(shuí)比我更憂傷,想著無(wú)法戰(zhàn)勝的事實(shí),我只會(huì)選擇流淚。

          含著淚水不敢流下,是因?yàn)槲疫能容忍。當(dāng)真正經(jīng)歷某些記憶也無(wú)法抹去的事實(shí),只會(huì)被我記錄著。我知道我并不是一個(gè)很完整的記錄者,但我相信我所記錄的都是有對(duì)我來(lái)說(shuō)一定價(jià)值的東西。看著很久以前那些開始發(fā)黃的字跡,我已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的身影。我?guī)Р蛔叩氖悄菚r(shí)的蒼白無(wú)力,但我卻一直相信,這個(gè)冬天即使很冷,冬天過(guò)了明年的春天一樣溫暖。

        成熟作文 篇4

          精選農(nóng)家自養(yǎng)土豬,置于陽(yáng)光下曝曬,待到春天時(shí),再將其放入上好的香樟木板上,輔以新鮮春筍,大火慢慢蒸熟,這就是香氣四溢的刀板香。

          成熟的蘊(yùn)意就像這久經(jīng)蒸烤的刀板香,集精華與一身,歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn),高溫的磨礪,溢發(fā)出刻骨銘心的香氣,卻從不張顯于外表,重在自己包容萬(wàn)物,審時(shí)度勢(shì)的氣度。成熟便是這充滿內(nèi)涵卻不急于表現(xiàn)的氣度。

          年輕時(shí),我們渴望成熟;成熟后我們才懂得成熟的意味。就像這意蘊(yùn)十足的刀板香離不開炭火蒸汽的蒸烤一樣,成熟也總離不開生命中的苦難和挫折。就像泰戈?duì)査f(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。往往偉人的成熟就是在挫折和痛苦中蛻變而來(lái)的。林肯,美國(guó)最為杰出的總統(tǒng),也是被命運(yùn)無(wú)數(shù)次所玩弄的“失敗者”。少年時(shí),他過(guò)著居無(wú)定所的流浪日子;青年時(shí),他貸款經(jīng)商,卻幾經(jīng)破產(chǎn),之后他開始了他的政治生涯,卻無(wú)數(shù)次以失敗者的形象出現(xiàn)在公眾面前。無(wú)數(shù)次落選,無(wú)數(shù)次參選,終于使人們認(rèn)識(shí)了這個(gè)堅(jiān)持不懈的政治家,林肯終于在經(jīng)歷痛苦的曲折之后成功當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成熟就意味著承受比別人更多的苦難。

          成熟不代表完美,更不是對(duì)自己的充分肯定。君子博學(xué)而日參省乎己。只有對(duì)自己不斷地反省,才能達(dá)到“不惑”的'境界,即心靈上的成熟。著名的史學(xué)家司馬光可謂是少年早成,聰穎過(guò)人。卻總是貪玩貪睡,經(jīng)常被老師責(zé)罰,懷有雄心大志的司馬光決心改掉這個(gè)壞毛病,所以聰明的他用圓木做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭便滑落到警枕上,驚醒之后便開始用功讀書,每天以此激勵(lì)自己,不斷反省自己,達(dá)到警身,自省的目的。正所謂人無(wú)完人,只有時(shí)刻反省自己,才能更好的進(jìn)步,這也是成熟者所具備的正確心態(tài)。

          成熟無(wú)需急于表現(xiàn),過(guò)度的張揚(yáng)其實(shí)是一種幼稚的表現(xiàn),內(nèi)心的強(qiáng)大才是真正成熟的表現(xiàn)。安迪瑟金斯,科幻電影中金剛,咕嚕的幕后扮演者,憑借精湛的演技將虛擬的人物表現(xiàn)的淋漓盡致,在熒屏之后展示著精采的人生,卻從未被人們當(dāng)做真正的明星去看待。達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò):“微少的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜,所以空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的禾穗則低頭嗎向著大地”。真正的成熟者,從不會(huì)把實(shí)力展現(xiàn)在體積之上,而是會(huì)暗藏于質(zhì)量之中。

          余秋雨在《蘇東坡突圍》中說(shuō)過(guò),成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種無(wú)須聲張的厚實(shí)。其實(shí),成熟還是需要你有一顆強(qiáng)大的心。

        成熟作文 篇5

          但凡有大智慧者,必曾經(jīng)歷磨難,走向成熟,成熟是時(shí)間釀處的老酒,歷久彌香,但并非所有歲月積淀,便可釀出香醇渾厚的美酒,對(duì)于成熟者來(lái)說(shuō),時(shí)間不是必需,但要有豐富的經(jīng)歷和足夠的思考。

          我一直不喜歡“少年老成”這個(gè)詞。少年,本該是或青春朝氣、蓬勃向上,或放蕩不羈、放蕩自由,而有的少年,明明還是孩子,卻有與年齡不相仿的深沉和成熟,我不羨慕這樣的人。相反見到已沒有棱角的微笑和恰到好處得體的禮儀,我會(huì)同情,會(huì)感到悲哀。他們沒有太多或歡樂或苦難的人生經(jīng)歷,卻在一件事、兩件事的激化下迅速成熟,就像一枚青澀的果子,本該秋季成熟,農(nóng)人卻拼命喂給它激素,它不愿成熟,切還是殘忍的走向成熟,但沒有經(jīng)歷過(guò)秋日的驕陽(yáng),味道總不夠豐滿。而沒有足夠多經(jīng)歷的人,他們所謂的成熟,沒有經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,總不是那么溫潤(rùn)如玉,我稱之為“偽成熟”。

          張愛玲說(shuō):“一般的說(shuō)來(lái),活過(guò)半輩子的人大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)獨(dú)到的見解,他們從來(lái)沒想到把它寫下來(lái),時(shí)過(guò)境遷,就此淹沒了”。而這個(gè)“寫下來(lái)”的過(guò)程,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)便是思考的過(guò)程。我見到太多垂暮之人卻執(zhí)著于天真,他們的經(jīng)歷足夠多足夠多,他們的人生足夠豐富,卻沒有人愿意停下腳步來(lái)思考和回味,于是太多豐富多彩的經(jīng)歷只能變成回憶,淹沒在腦海深處,太久不被發(fā)現(xiàn),變成一場(chǎng)虛空,失去思考的人是無(wú)法走向成熟的,無(wú)論他經(jīng)歷了多少世事沉浮,多少歲月如梭。我認(rèn)為成熟是一種長(zhǎng)者風(fēng)度,所謂長(zhǎng)者,并不一定是年齡長(zhǎng)的人,而是身處更高位置的人,這種風(fēng)度,讓人心甘情愿膜拜,心悅誠(chéng)服聆聽。這種成熟是包容萬(wàn)物,是與世浮沉卻不水波逐流,是能清高傲然又能保全自身,《辛徳勒的名單》中有一句話:“真正的帝王,不是說(shuō)我要?dú)⒘四悖钦f(shuō)我要赦免你!睆(qiáng)者的強(qiáng)大并不表現(xiàn)在打敗弱者上,同樣的,真正的長(zhǎng)者,真正成熟的人,從來(lái)不是要表現(xiàn)的多成熟,因?yàn)槌墒煲炎兂梢环N自然流露的魅力。我記得小時(shí)候會(huì)楊著臉,咬牙切齒的向大人宣布:我已經(jīng)長(zhǎng)大了!而父親淡淡的來(lái)一句:真正長(zhǎng)大的人不會(huì)說(shuō)自己長(zhǎng)大了。

          成熟,是一種人格完善的最高境界,是歷經(jīng)滄海后的返璞歸真,是剛?cè)岵?jì)、外柔內(nèi)剛,是含蓄內(nèi)斂從不炫耀。真正成熟的人使認(rèn)識(shí)得到這個(gè)世界并不是那么美好,也并不是不美好,所以他們用堅(jiān)強(qiáng)包裹起溫柔的本心,以確保有些信念不會(huì)被改變,比如理想,比如熱愛,比如努力。就莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,一生不為世俗所動(dòng),怡然山水之間。

          我承認(rèn)我不夠成熟,但我在成長(zhǎng),我堅(jiān)信,我終將成熟。

        成熟作文 篇6

          很多時(shí)候,我都喜歡戴個(gè)金絲眼鏡,穿著西裝,腳踩皮鞋,佯裝成一副很成熟的樣子。或許這樣才能把自己偽裝成一個(gè)老成而又莊重的老生,來(lái)掩飾心中的卑微。

          這是幼稚的。

          是的,我喜歡說(shuō)人幼稚,然后旁敲側(cè)擊告訴別人該怎么做,做的對(duì)與不對(duì)。然而有人卻說(shuō)我是幼稚的,我不知道為什么?我自認(rèn)為我的表演藝術(shù)可以騙過(guò)所有人,難道我偽裝的不像嗎?事實(shí)上,是我的言論,太過(guò)蒼白,正如儒家的大道一般,不過(guò)一紙涂鴉罷了。

          我試圖根據(jù)世界得悲喜尋找成熟,試圖根據(jù)人心來(lái)找到成熟,又試著從社會(huì)的底層去嘗試著成熟,卻依舊沒有得到我想要的。依舊有人嘲笑我是幼稚的。

          我不懂,我執(zhí)意的認(rèn)為我就是成熟的,翻閱著大量的資料,去將成熟概括,將成熟定義,卻越發(fā)覺得成熟一詞只是一個(gè)不確定的概念。

          我開始去咆哮,開始去諷刺,開始不再要成熟,認(rèn)為成熟就是被社會(huì),被世界圈養(yǎng)的奴隸,讓你們跟從這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,活著!我不愿成為這樣的人,因?yàn)槲沂且粋(gè)人,有思想的人,有著棱角分明的人!絕對(duì)不會(huì)讓這社會(huì)所玷污。

          到頭來(lái),已經(jīng)沒有幾個(gè)可以和我說(shuō)上話了,我不知道為什么,但我卻依舊自我滿足,認(rèn)為站在世界巔峰的人才是最孤獨(dú)的。我如此的孤獨(dú),正是因?yàn)槲以谑澜绲膸p峰,俯瞰那些忙碌而不知道到底何為人生的人,我突然想諷刺他們,追求了一輩子的幸福卻是一個(gè)循環(huán),生生世世,都在圍著前人留下的美好愿望而拼命。有什么用?在得到的同時(shí)也依舊在失去,有時(shí)候失去的卻更比得到的多。

          看著數(shù)不清的人們?cè)诓粩嗟匕Ш,心中充滿了殘忍的笑容,他們活該!

          漸漸的,我便麻木了,這些人的生死與我何干?我對(duì)著他們笑,又何干?世界如同一張蛛網(wǎng),盤根錯(cuò)節(jié)的網(wǎng)線,接連著數(shù)不清的人,在蛛網(wǎng)的最頂端,也不過(guò)是一個(gè)值得悲憐的人。

          這個(gè)時(shí)候,想回到幼稚時(shí),卻已經(jīng)無(wú)法回去了。成熟的背影,已然成了佝僂的老頭。想穿上那件西服來(lái)襯托我的年輕,卻發(fā)現(xiàn)都已時(shí)過(guò)境遷。言語(yǔ)中不在有多余的解釋,行動(dòng)中再也無(wú)法恢復(fù)多年的激昂與情感。

          世界在變小,人在變大,隨之而來(lái)的,都已成為一張張撲朔迷離的故事。不聽,也不聞。世界如此,何必強(qiáng)求。

          翻開字典,想去查詢成熟的定義,已然沒了興趣。因?yàn)椋允贾两K就沒有人能夠定義成熟,或者說(shuō)成熟與幼稚,根本不存在。

          同樣的人,同樣的心境,同樣的環(huán)境,同樣的事物。沒有對(duì)與錯(cuò),只有自己想要的,自己所幻想的。

        成熟作文 篇7

          成熟不是抱怨這是個(gè)深入人心的故事,不是因?yàn)樗那楣?jié)多么有趣或多么感人,只是因?yàn)樗屛叶昧艘粋(gè)道理――成熟,從不抱怨開始。

          這個(gè)故事說(shuō):在一次宴會(huì)上,作者認(rèn)識(shí)了一位喜歡抱怨的人。盡管那個(gè)人后來(lái)熱情地與作者道別,并留下了電話號(hào)碼,但作者從未聯(lián)系過(guò)他,因?yàn)樗恢痹诒г构,上司和同事。而作者認(rèn)為,一個(gè)怨氣沖天的人是不值得交往的。誠(chéng)然,工作有不盡人意的地方,但這個(gè)世界上,又哪有一份工作堪稱十全十美呢?要想拿更高的工資,就要承擔(dān)超負(fù)荷的勞動(dòng);要想出人頭地,就必須迎接周圍挑剔的眼光;就算你安分守己,也難免會(huì)受到莫名其妙的一些指責(zé)。其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。正值豆蔻年華的我,情緒難免有些激烈,感情起伏也很大,好勝心比以前更強(qiáng)了,一次空手道課上,我練得很認(rèn)真,便引來(lái)了其他幾個(gè)女生的不滿,當(dāng)我聽到她們的抱怨時(shí),十分不爽,心想:“我學(xué)的好也是我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果啊,你們沒有出色的表現(xiàn),就想找我的?!這是什么世道!”過(guò)了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)念一想:“管她們呢,不去跟她們計(jì)較,算了!笨墒且贿B幾節(jié)課都被這樣抱怨,誰(shuí)都受不了,我都快出現(xiàn)喚聽了。忍無(wú)可忍之下,我深呼了口氣,調(diào)整好心態(tài),走到那幾個(gè)人面前問她們到底對(duì)我有什么意見,她們從上到下把我打量了一番,那眼神看得我心里發(fā)毛,最后其中一人趾高氣揚(yáng)地給了我一個(gè)讓人抓狂的答案:“沒什么,就是看你不爽罷了!”當(dāng)時(shí)我就快要爆發(fā)了,忍了忍,鄙視地看了他們一眼,轉(zhuǎn)身走人。以后雖然也經(jīng)常聽到抱怨聲,不過(guò)也還是忍了下來(lái),畢竟我要比她們表現(xiàn)出色,抱怨是換不來(lái)優(yōu)異的成績(jī)的!如果說(shuō)一個(gè)人在抱怨之后,他的不滿能隨風(fēng)而去,心境也能開朗明亮,那他的抱怨也還算有些價(jià)值。問題是,大多數(shù)的抱怨如迷霧一般,只會(huì)遮蔽我們的雙眼,迷惑我們的心智,阻礙我們的成長(zhǎng)!

          最終讓我們成為只會(huì)抱怨的青蛙!面對(duì)人生,我們要盡力改變那有限的一小部分,無(wú)能為力的那些坦然接受就好了!人生是一段旅程,而青春就是從青澀,懵懂走向穩(wěn)重,成熟的過(guò)程,然而真正的成熟不是從抱怨,而是從不抱怨開始!

        成熟作文 篇8

          歲月匆匆,已走進(jìn)花季,站在由少年走向青年的門檻,清點(diǎn)行囊。我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了有份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一分幻想;多了一份責(zé)任,少了一份憧憬……我的行囊變的沉甸甸的,我的人生之路正在向輝煌的未來(lái)世界延伸。

          十六歲,我多了一分成熟。

          在不知不覺中,我已長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女;厥⊥,我是那么的幼稚,天真,還帶有一點(diǎn)傻氣……我眼前漸漸的浮現(xiàn)出那往日的事情……

          剛上初中事,我整日嘻嘻哈哈,不務(wù)“正業(yè)”,不知進(jìn)取。在那一年中,我除了玩還是玩,沒有比這個(gè)讓我更開心的,從不知道“煩惱”是什么。我在老師和同學(xué)們的眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)“野孩子”。也許是因?yàn)橥奈幢M的緣故,我常;孟胍恍┢婀值氖,甚至有點(diǎn)荒謬,那時(shí)我當(dāng)班級(jí)的小組長(zhǎng),可是同學(xué)要向我背書,交作業(yè)時(shí),往往找不到我的蹤影,正當(dāng)他們?yōu)檫@事生氣時(shí),說(shuō)不定我在哪兒逍遙快活呢!想這種是發(fā)生多了,他們就會(huì)告“御狀”可是老師知道后并沒有廢除我的職位。我很納悶,老師這樣做的目的是什么至今,我還未能揭開它的神秘“面紗”,不過(guò)總有一天我會(huì)知道。

          現(xiàn)在,我不再那樣庸庸碌碌,整日無(wú)所是事。我現(xiàn)在不再以玩為樂,而是以書為樂。我很高興感悟到了讀書之樂趣,它豐富了我生命的內(nèi)涵,它讓我感受到快樂的真諦……讓我滿足,讓我成長(zhǎng),讓我成熟……是它把我從一個(gè)“野孩子”變成了一個(gè)有文化,有理想,有內(nèi)涵并帶有那么一絲成熟氣質(zhì)的人。

          我發(fā)自肺腑的呼吁:“十六歲,我多了一分成熟!

        成熟作文 篇9

          假如說(shuō):你們坐在公交車上,一名歹徒企圖行兇,這時(shí)候的你就要考慮清楚:1.是勇敢的沖上去與歹徒進(jìn)行搏擊,2.是把握時(shí)機(jī)伺機(jī)報(bào)警,3.是若無(wú)看見一樣視而不見呢?第一種做法,是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達(dá)的人才會(huì)做的,雖然社會(huì)提倡勇敢,見義勇為,但社會(huì)沒讓你見到歹徒就沖上去和他決斗,更何況你不過(guò)是個(gè)十幾歲的小毛孩子,用怎么可能打過(guò)人高馬大的歹徒呢?搞不好都會(huì)有生命危險(xiǎn),第二種做法,是最明智的一種做法,因?yàn)檫@種做法充分體現(xiàn)了你有智慧,有勇氣,而第三種,則是懦夫才會(huì)做的一種做法。

          并不是靠年齡去取決的,因?yàn)槟挲g只不過(guò)是生理上的成熟,并不是心理的成熟。

          在我的眼中,成熟并不是當(dāng)“大哥”,并不是拉幫結(jié)派,并不是和別人講“哥們兒義氣”,并不是為了朋友“兩肋插刀”,這種成熟,只不過(guò)是像小孩子過(guò)家家一樣可笑。

          在我的眼中,成熟時(shí)要用行動(dòng)去證明的,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,你是像以前一樣放棄,還是勇敢的沖上前,與困難搏斗?當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你是絕望的輕言放棄,還是果斷的沖上前,堅(jiān)強(qiáng)地扼住挫折的喉嚨?

          李小龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):“所謂成熟是指自我最深的覺悟,而非做觀念上的俘虜。”,陳光憲說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)就是在下棋的時(shí)候,能贏了老爸,成熟就是你明明能贏老爸,卻讓老爸贏一下。”我認(rèn)為,表現(xiàn)出成熟首先要表現(xiàn)出謙虛,成熟的麥穗低著頭,便是這個(gè)道理,因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,正是謙虛這種品質(zhì)可以使我們堅(jiān)強(qiáng)向上,更上一層樓。

          表現(xiàn)成熟還要表現(xiàn)出無(wú)私,這種氣度要取決于你的“愛心”“勇氣”“正義感”等,有這種品質(zhì),你才能準(zhǔn)備時(shí)刻奉獻(xiàn)你自己,時(shí)刻幫助別人。

          用知識(shí)來(lái)填充自己的大腦,用勇氣豐滿自己的心靈,用謙虛修飾自己的胸懷,用奉獻(xiàn)體現(xiàn)自己的價(jià)值!

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