作文那一次我成功了400字
人人都成功過(guò)，我也成功過(guò)許多次，不過(guò)，最讓我難忘的，是學(xué)騎自行車(chē)的那一次。以下是小編整理的作文那一次我成功了400字，歡迎閱讀參考！
作文那一次我成功了400字一
還記得在四年級(jí)上學(xué)期，老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講，那次演講，是我難以忘懷！
“叮鈴叮鈴”，升旗儀式的鈴聲敲響了，只見(jiàn)教室門(mén)口有兩個(gè)大哥哥再問(wèn)我們班今天的升旗手和演講者是誰(shuí)，我聽(tīng)到后，立即找到了劉寶興，我們倆跟隨著大哥哥一同來(lái)到升旗臺(tái)旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺(tái)，怎樣上臺(tái)。教過(guò)我們后，就等待升旗儀式的開(kāi)始。
不一會(huì)兒，升旗儀式便開(kāi)始了。首先，先介紹了一下本周的光榮升旗手，然后，又進(jìn)行了奏國(guó)歌升旗，隨后，就講到：“下面有請(qǐng)四三班的同學(xué)演講。”聽(tīng)到這句話(huà)后，我的心一下子提到了嗓子眼兒，想到：媽呀！該我了，要是講不好該怎么辦？算了，管它三七二十一的'，不要緊，上呀。就這樣，我來(lái)到話(huà)筒前開(kāi)始演講了。在演講的過(guò)程中，我的心怦怦直跳，直到該說(shuō)：“我的演講完了，謝謝大家”時(shí)，我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的心終于平靜了下來(lái)。下了臺(tái)，看見(jiàn)媽媽再向我我豎大拇指是，我才覺(jué)得自己成功了！
自從那次演講后，我懂得了其實(shí)世界上沒(méi)有你做不到的，只是你沒(méi)有做到它的信心。那次演講，是我難以忘懷！
作文那一次我成功了400字二
“兒子，咱不用做作業(yè)了�！眿寢屶嵵氐貙�(duì)我說(shuō)�！笆裁矗挥脤�(xiě)作業(yè)？不可能吧！”正打算如何對(duì)付作業(yè)的我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)，老師安排我與另外兩名同學(xué)代表全校參加市里的第十七屆“新華杯”知識(shí)競(jìng)賽。我高興地一蹦三尺高�？墒钱�(dāng)我看到那三大張密密麻麻的資料時(shí)，頓時(shí)傻了眼，蒼天啊！這得背到猴年馬月�。�
為了我們的榮譽(yù)，拼了！
于是，拿起資料我猛啃了起來(lái)，大有“壯士一去兮不復(fù)返”的氣勢(shì)！我天天背、吃飯背、睡覺(jué)背，連上衛(wèi)生間也背，你見(jiàn)了，一定會(huì)說(shuō)是背書(shū)狂人�。∥冶车幕杼旌诘�、忘乎所以。
7月6日，“十七屆青少年‘新華杯’我愛(ài)藍(lán)天知識(shí)競(jìng)賽在市新華書(shū)店開(kāi)始了。請(qǐng)問(wèn)：“中國(guó)近代政治家中誰(shuí)是提倡植樹(shù)造林的第一人？”
“孫中山！”“什么是白色污染？” “水會(huì)夠用嗎？”
面對(duì)接二連三的`問(wèn)題，我們?nèi)齻�(gè)人沉著應(yīng)對(duì)，連連得分，一路過(guò)關(guān)斬將。到了最后的風(fēng)險(xiǎn)題，我們與第二名只差30分。選30分的題呢還是20分的題？30分的題一旦答錯(cuò)就要扣掉30分，那樣就與第二名打平了。好，那就選20分的題，結(jié)果，我們勝啦！
�。∥页晒α�！我成功了！子路小學(xué)勝利了！我們一起歡呼！
作文那一次我成功了400字三
在今天，天空中，云已經(jīng)慢慢地飄散開(kāi)，心情也慢慢地?fù)荛_(kāi)了云霧。在下午的第二節(jié)課，我懷著興奮的心情，去上體育課，因?yàn)榻欢挝覀円_(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了五年級(jí)800米跑步。
上課了，老師說(shuō)：“今天，我們先來(lái)講講如何去拋實(shí)心球，然后，再說(shuō)說(shuō)如何堅(jiān)持800米長(zhǎng)跑，隨后各練各的項(xiàng)目。”后來(lái)，王老師和劉老師教給我們了方法。教的.時(shí)候，王老師說(shuō)：“實(shí)心球··· ···”有兩種方法，第一種是··· ···”
聽(tīng)完老師的介紹，我知道了如何拋實(shí)心球。然后來(lái)練習(xí)我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，800米長(zhǎng)跑，先按老師的要求，我先慢跑了一圈，預(yù)熱一下身體，然后我對(duì)我們班的體育老師羅老師提了一個(gè)要求，說(shuō)：“老師，您計(jì)時(shí)，我和其他同學(xué)一起賽跑，不但要看名次，還要看時(shí)間，看我到底需要多長(zhǎng)時(shí)間才能跑下來(lái)�！绷_老師會(huì)心的笑了，滿(mǎn)口答應(yīng)了。
剛開(kāi)始我就跑的還可以，我就一直保持體力，看看后面的同學(xué)離我還有一段時(shí)間，我就有些散勁兒了，可突然想起自己要求的目標(biāo)就又加快了速度，中途中有一次都有想放棄的感覺(jué)，可又想起老師對(duì)我的期望，同學(xué)對(duì)我的期望，我堅(jiān)持下去了。
最后，我已4分09秒的成績(jī)獲得了第一，我成功了！
作文那一次我成功了400字四
在小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候，我的身體很不好經(jīng)常生病，為此，媽媽沒(méi)有少操心，生怕我又出什么毛病。
學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)小小的體育場(chǎng)，我經(jīng)常一下課就去看別人玩雙單杠、爬繩。我常常羨慕地看著他們那靈活的'身影，心想有一天，我也能飛上那高高的繩子頂端向同學(xué)們招手。雖然我也偶爾爬一下雙單杠，但離我的夢(mèng)想——爬上繩子的頂端還是太遠(yuǎn)了。所以，我決定：天天下課放學(xué)后練習(xí)爬繩！我一定要變強(qiáng)壯！
確定好計(jì)劃后，我就開(kāi)始練習(xí)。一開(kāi)始，我一攀上繩子，馬上就滑下來(lái)，總是抓不住它，盡管我很努力，可繩子就像條泥鰍似的，光溜溜的抓也抓不住。我想：一定是我的手部力量不夠，所以我開(kāi)始練手部力量：每次家里有什么體力活，我總是一馬當(dāng)先；讓爸爸、媽媽監(jiān)督我練習(xí)俯臥撐……半個(gè)月下來(lái)，我的力氣已經(jīng)大大增強(qiáng)了。于是，我鼓起勇氣來(lái)到繩子邊，抓好繩子開(kāi)始爬。爬到一半時(shí)手都出汗了，突然往下一滑，“砰”的一聲摔了下來(lái)，哇，我的手爛了！我咬咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事！還需要練習(xí)！不錯(cuò)，已經(jīng)盡力了！”……
就這樣一個(gè)月后，我終于成功了，我爬上了繩子頂端！我非常高興！
世界上什么事都要練習(xí)，練習(xí)時(shí)不刻苦，自然什么事也做不好。
作文那一次我成功了400字五
成功背后不知有多少淚水，汗水在支撐著我們。成功后的喜悅似乎可以化解所有淚水和汗水。
記得放暑假的時(shí)候，媽媽心血來(lái)潮，給我報(bào)了一個(gè)游泳班。今天就開(kāi)課了，我心里忐忑不安，有許多疑問(wèn)：老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲？是女教練嗎？……帶著這些疑問(wèn)我來(lái)到了游泳班。
哦！原來(lái)是女教練呀！我換好了泳衣，就下了水，水位的高度正好到我下巴，老師先讓同學(xué)們練憋氣，我管它三七二十一一下子就扎進(jìn)水里，果然不出所料，憋了幾秒鐘就忍不住把頭浮出水面。同學(xué)們都哈哈大笑“才憋了這么一會(huì)兒”，我傷心極了，教練用她那柔美的聲音說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。聽(tīng)完這句話(huà)后我信心百倍，專(zhuān)心聽(tīng)老師講要點(diǎn)。哈哈！現(xiàn)在憋氣已不在話(huà)下，小菜一碟。現(xiàn)在我迷戀上了游泳，每一次上游泳課我總是學(xué)得最快的一個(gè)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，又一個(gè)重大的困難擺在了我的面前，我的'腳扭傷了，無(wú)法再游泳，但我還是強(qiáng)忍疼痛繼續(xù)學(xué)習(xí)，你不知道在游泳時(shí)的疼痛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，可我堅(jiān)持了下來(lái)，腳傷好了，我參加了游泳考試，以第一名的成績(jī)，成為游泳班里最好的。我站在獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，心里的喜悅，甜味立馬流竄到了我身體的每個(gè)角落。
原來(lái)成功的喜悅那么甜，讓人回味無(wú)窮，無(wú)法忘記！
作文那一次我成功了400字六
在今天，老師給我們說(shuō)每人回家做一個(gè)科技小制作。做什么呢？媽媽說(shuō)圣誕節(jié)快到了，就做一棵圣誕樹(shù)吧！
我們準(zhǔn)備了兩張綠色的卡紙、尺子、剪刀、透明膠還有彩筆。媽媽在卡紙上用鉛筆畫(huà)出樹(shù)的模型，然后用剪刀順著劃線(xiàn)的部分剪下來(lái)。我拿起剪刀，小心翼翼的剪，緊張的我手心都出汗了，媽媽看我緊張的樣子，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，不要緊張，慢慢來(lái)，媽媽相信，你一定會(huì)成功的.”。我告訴媽媽?zhuān)@次的制作是在全班同學(xué)和老師眼前展出的，我怎么能不害怕呢？萬(wàn)一做不成豈不是被同學(xué)笑話(huà)嗎？我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)剪刀，緊張的我頭上都出汗了。媽媽叫我把剪好的樹(shù)放在另一張卡紙上，用手壓緊，然后拿起筆把它描下來(lái)，再用剪刀把它剪下來(lái)。我這次剪得比上一次順利多了，兩張一模一樣的圣誕樹(shù)終于剪好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
我迫不及待地向讓它站起來(lái)可怎么放，怎么擺，就是站不起來(lái)，媽媽看著我著急的樣子，就教給我一個(gè)辦法。用剪刀把一棵樹(shù)的玩頂部按中心位置往下剪開(kāi)了3厘米左右，然后把兩棵樹(shù)卡在一起，四面用透明膠把固定好，這樣一個(gè)漂亮的圣誕樹(shù)就站了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)，我成功了，我成功了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子你真棒，只要你用心去做一件事，它一定會(huì)成功的�！�
通過(guò)這一次的科技小制作，我體會(huì)到了成功的喜悅。
作文那一次我成功了400字七
在生活的道路上，發(fā)生著許許多多的 事情。是啊，我也有過(guò)高興的時(shí)候，難免也有過(guò)傷心的事。在成功的路上，如果遇到一些挫折，也不要垂頭喪氣，要心平氣和的，也許成功離你只有一步之隔，努力一下，也許就成功了。
上個(gè)星期天的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我高興極了，因?yàn)槲医K于擁有自己的滑板了。開(kāi)始練的時(shí)候一上去，一下子就摔了一跤，我高興的`心情一下子低了一級(jí)。爸爸見(jiàn)了就鼓勵(lì)我要勇敢一點(diǎn)，不要灰心。從那以后我就仔細(xì)觀察別人怎么滑。
在我觀察的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要兩只腳在滑板上不停扭動(dòng)，掌握好平衡就不會(huì)掉下來(lái)，不然的話(huà)就會(huì)摔跤。觀察過(guò)后，我就兩手扶著桌子慢慢的向前滑動(dòng)，覺(jué)得差不多時(shí)我就想到大街上練一練。沒(méi)走多遠(yuǎn)遇到一個(gè)坑，一不小心摔了一跤，起來(lái)一看腿也摔破了，還流血了，我想到了放棄。
回家的路上遇到了正好下班的爸爸，他問(wèn)我怎么了？我哭著說(shuō)摔跤了，不想學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：無(wú)論做什么事情都要有恒心，不能半途而廢。他還鼓勵(lì)我一定能夠?qū)W會(huì)，并告訴我在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，要有決心，要有信心。聽(tīng)爸爸講過(guò)以后，我暗暗下定決心一定要學(xué)會(huì)。從那以后每天放學(xué)我就練一會(huì)，一個(gè)星期后我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。
第一次感到成功離我這么的近，從此以后，無(wú)論遇到大事還是小事，我一定要努力做到最好。一定要成功！
作文那一次我成功了400字八
今天我要去學(xué)校拿成績(jī)單了，心里無(wú)比激動(dòng)。在路上，我還在想我在分?jǐn)?shù)呢！
到了學(xué)校，我飛奔到教室里，屁股還沒(méi)坐熱呢，老師就進(jìn)來(lái)了。她看了看同學(xué)們又揚(yáng)了揚(yáng)手中的試卷，說(shuō)：“現(xiàn)在報(bào)到名字的同學(xué)就是100分！”
開(kāi)始報(bào)了：“李金楓、陳錦桐……”一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字在耳畔回響，此時(shí)此刻我非常緊張。心想：難道這一回100分又沒(méi)我嗎？“易凡韜”老師的聲音仿佛一陣春雷震耳欲聾，我先是一愣，馬上又回過(guò)神來(lái)，表面挺鎮(zhèn)靜，可心里早就像一鍋開(kāi)水沸騰起來(lái)。這時(shí)我得意的想：這個(gè)暑假可輕松了。我們班大部分同學(xué)用驚訝的表情看著我，一小部分同學(xué)用羨慕的表情看著我。我不好意思的撓了撓頭。老師又說(shuō)：“易凡韜這次考得不錯(cuò)！”名字報(bào)完了，老師讓我上臺(tái)講一講考100分的經(jīng)驗(yàn)。我說(shuō)：“要考100分就得勤奮學(xué)習(xí)，我這次的成功不代表永遠(yuǎn)都成功！書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)我送給在坐的各位同學(xué)�！闭f(shuō)完，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。
回家的'路上陽(yáng)光燦爛，我像一只小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了家門(mén)。這次我的成功是小小的成功，我以后要更加努力，爭(zhēng)取取得更大的成功。
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