成功的作文

成功的作文9篇【實(shí)用】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的成功的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功的作文 篇1

　　打開《帶銀鈴的長臂猿》，四個(gè)意義深重的字映入我的眼簾，“天天進(jìn)步”這四個(gè)短小精煉的字，讓我想到了它豐富的內(nèi)涵，使我能取之不盡，用之不竭。

　　看看我的每一天，有哪些事情做到了呢？

　　這個(gè)星期六，我是自己騎自行車去練書法的。以前都是媽媽來回接送，我想：上英語班和國學(xué)班也要她接送，假如我是媽媽，也會(huì)感到疲倦的。于是，我向媽媽保證路上會(huì)注意安全，讓她在家等我，并且很成功地騎了個(gè)來回。去上書法課這件事我能獨(dú)立了，這，算不算進(jìn)步呢？

　　我現(xiàn)在學(xué)的書法字體是隸書，剛開始我寫的'很不好，字寫得又細(xì)又小。薛老師說：“寫字，不能寫得太小，隸書要寫扁一點(diǎn)，這樣才能突出《曹全碑》的特點(diǎn)。”聽了老師的教誨，我努力改正，終于掌握了寫隸書的要領(lǐng)！從寫不好到能寫好，這應(yīng)該算是進(jìn)步吧！

　　在英語特長班，王老師讓我們每人寫一篇英語小短文，然后再給大家演講。看誰寫的內(nèi)容豐富、講得流利、還要面帶表情，最后根據(jù)得分評選每月之星。我很榮幸地獲得了這個(gè)稱號(hào)，其實(shí)這并不是偶然和幸運(yùn)，剛開始，我只能寫七十多個(gè)單詞，通過不斷練習(xí)，我現(xiàn)在可以寫一百三十多個(gè)單詞了！在這方面，老師說我有了很大的進(jìn)步！

　　想想生活中，還能例舉很多很多……天天進(jìn)步，這四個(gè)字看起來簡單卻富有哲理。我相信，只要我養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，就一定能做到！

　　沈爺爺?shù)脑�，讓我明白了：進(jìn)步是成功的基礎(chǔ)。

成功的作文 篇2

　　我做過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，但從來沒有成功過，但是成功就是無數(shù)次的失敗引來的，所以“失敗是成功之母”。但是，可能有些人因?yàn)槭�敗和挫折所以放棄。但有句古話是這樣說的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

　　愛因斯坦拿著父親送他到指南針，對總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來，他自己說，那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量，眼睛看不到，手也摸不到，卻在不停的'運(yùn)作，這給他留下了非常深刻的印象。

　　愛迪生小時(shí)候，曾收到過媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書。他把書上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍，充滿分享受到的科學(xué)帶來的樂趣。

　　所以，愛因斯坦的科學(xué)，從爸爸送他的指南針開始。愛迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書開始。而我的科學(xué)，就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開始。

　　我做了《硬幣金雞獨(dú)立》，將一百元人民幣對折，角度保持在接近直角的位置，放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開，硬幣會(huì)從前面或后面掉下來。我一邊做實(shí)驗(yàn)，一邊看書，才發(fā)現(xiàn)要：小心地捏住紙幣兩端，慢慢地往兩邊拉開。我照著方法做了一遍，硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng)，當(dāng)紙幣拉成一條直線硬幣卻不會(huì)掉下來。

　　這是為什么呢？原來紙幣漸漸被拉開的過程中，會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦，硬幣的重心隨之移動(dòng)，以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線時(shí)，硬幣的重心也剛好落在這條直線時(shí)，硬幣也不會(huì)掉落。

　　做這個(gè)的游戲時(shí)，盡量使用新鈔票，同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕，速度要慢，這樣成功的效率才會(huì)更高。

　　所以我們要勤勞，有了勤勞就有了奇跡，有了奇跡就有了成功！

成功的作文 篇3

　　望著桌旁的那架一塵不染的鋼琴，我的思緒不禁飄到了幾年前......

　　那天，媽媽難得有空，想給幼小的我一些高雅的藝術(shù)熏陶，于是帶著我去聽了一場音樂會(huì)。那時(shí)的我太小了，還不懂欣賞音樂，只是睜大著好奇的眼睛四處觀察，很快，我就發(fā)現(xiàn)了一張黑色的“大桌子”，一個(gè)穿著黑色衣服的叔叔正在揮舞著手臂“擺弄”著它，他的手指上下翻飛，像兩只飛舞的蝴蝶，“桌子”聽話地唱起歌來，我納悶極了，竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了許久，一無所獲。“這是什么桌子呀？還會(huì)唱歌呢？！”媽媽眼中充滿笑意，憐愛地摸著我的頭說：“這是鋼琴，是敲打鋼絲發(fā)出聲音的�！蔽乙宦犑鞘裁辞�，就立刻嚷嚷道：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽笑笑，說：“學(xué)鋼琴是很難的。你要堅(jiān)持努力不放棄哦�！蔽艺f那當(dāng)然了，那個(gè)時(shí)候我才六歲。

　　媽媽給我找了一共專業(yè)的鋼琴老師，認(rèn)識(shí)老師的第一天，他和藹的問我為什么喜歡彈鋼琴，我天真地回答說：“因?yàn)殇撉俸寐犙�！”老師說：“學(xué)鋼琴很難，需要毅力堅(jiān)持才行�！蹦菚r(shí)小小的我似懂非懂，只是覺得好玩，迫不及待的希望老師盡快教我，好讓我能夠像變魔術(shù)一樣彈出動(dòng)聽的音樂。

　　一開始，老師的要求就很嚴(yán)格，觸鍵的手指不僅要求彎曲地要恰到好處，而且還要求有老鷹的爪子一樣的力度，不僅整個(gè)手型要像蒙古包中間拱起來，不能塌陷，而且還要配合手腕不同程度地動(dòng)作，或推，或壓。雖然要求很專業(yè)，但由于剛開始我的熱情高漲，我認(rèn)真彈兩三遍就學(xué)會(huì)了。我得意地彈著鋼琴，眼睛不時(shí)地看著媽媽，聽著媽媽的贊揚(yáng)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　可是，后面的曲子越來越難，短的有四五行，長的甚至有好幾頁，看著那密密麻麻的“蝌蚪”，我的心開始煩躁起來，左手和右手的音符好不容易彈對了，結(jié)果被媽媽指出指法有錯(cuò)誤，用心地把指法全部調(diào)整好了，結(jié)果還被老師指出手型不過關(guān)。復(fù)雜的樂曲也開始分章節(jié)，各個(gè)章節(jié)的風(fēng)格還不同，導(dǎo)致了每一個(gè)曲子要四五個(gè)星期才能達(dá)到老師的要求。結(jié)果，可想而知，我對鋼琴的興趣漸漸淡了下去。一想到要彈鋼琴，我就像泄了氣的皮球，無精打采的。對鋼琴的感情慢慢的從好奇，喜歡到害怕，逃避了。媽媽對我的要求一直很嚴(yán)格，她說既然開始了就要堅(jiān)持下去，她每天都會(huì)敦促我練琴，即使學(xué)習(xí)任務(wù)很重也沒有放松要求，每天回家辛苦地做完作業(yè)，還要準(zhǔn)時(shí)坐在琴凳上彈奏，這時(shí)候我才理解老師第一天對我說的需要毅力才能彈好琴的道理。

　　這種痛苦的彈琴生涯持續(xù)了很長時(shí)間，直到我接觸了一首特別的曲子：“天使的歌聲”。老師先示范地彈了一遍，我聽了以后覺得“如聞仙樂耳暫明”一般。，瞬間又恢復(fù)了對彈琴的興趣�？墒�，當(dāng)我看到譜子上像成群螞蟻一般多的的音符，就覺得這首曲子肯定不簡單。果然，回家“摸曲子”時(shí)，發(fā)現(xiàn)這首曲子比我預(yù)料的還要難。我彈了一個(gè)多月，才把第一頁彈完。在練習(xí)期間，我達(dá)不到媽媽的要求，有時(shí)候彈錯(cuò)音，有時(shí)候用錯(cuò)手指，還被媽媽罵哭過好幾次呢！我甚至有了想放棄的念頭。不過，當(dāng)我不想彈時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老師演繹這首曲子時(shí)的天籟般的聲音。還有他跟我說：“彈琴要談好，除了天賦以外，最重要的就是毅力”的話，于是，我就選擇咬咬牙堅(jiān)持下去。我對自己說，不管再苦再累，每天都擠出時(shí)間來練琴，哪怕五分鐘也好。于是，這首曲子在我的'“猛烈的攻勢”下“投降”了。就像一條小狗，從原來離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地汪汪叫，不肯靠近到現(xiàn)在主動(dòng)親近我一樣，這首曲子被我彈得越來越順暢，我心中確信離成功越來越近了。

　　又過了三個(gè)星期，當(dāng)我的雙手在鍵盤上彈奏的時(shí)候，終于消除了困擾已久的指法生澀、動(dòng)作不連貫的問題，彈這首曲子的時(shí)候，我的手指也可以向蝴蝶一樣上下翻飛，在琴鍵上飛舞了，鋼琴里終于流淌出了屬于我自己的“天籟之聲”。我一邊彈著，一邊欣賞著，不覺陶醉其中，感覺無比的愜意。仿佛世界上沒有任何事情能比這個(gè)更有成就感得了。

　　我仔細(xì)的回味著一路上的酸甜苦辣，覺得以前付出的努力都是值得的，成功的滋味不就是“先苦后甜”嗎？

成功的作文 篇4

　　屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語。

　　——題記

　　有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。

　　英國少年艾金森，因?yàn)殚L得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙而幼稚，成了同學(xué)們戲謔的對象。老師們都不愿意給他上課，甚至有一位交詩歌欣賞課的老師哀求他改選別的課程。艾金森朗誦作品的滑稽表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑，每堂課都會(huì)被他攪成一鍋粥，令老師無法繼續(xù)講課。給他35分的歷史老師說：“他沒有半點(diǎn)歷史感，當(dāng)然，他什么感也沒有�！卑�金森的父母更是認(rèn)定了他的腦子有問題，不是白癡就是智障，甚至從不讓他說話。

　　走向社會(huì)的艾金森因?yàn)槟菑埡�態(tài)十足的臉和笨拙優(yōu)質(zhì)的舉止而找不到工作。四處碰壁的艾金森極度的自卑�？鄲乐翗O，于是每天消極的躲在房里喝悶酒。只有愛金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。

　　愛金森的母親是個(gè)花匠，她將兒子帶到她的花園，指著各種各樣的`花草說：“每種花都有開放的機(jī)會(huì)，那些還沒有開放的，只是未到季節(jié)。人也一樣，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功，只是還沒有遇到適合你的時(shí)機(jī)，你現(xiàn)在要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等待屬于你的季節(jié)，到那時(shí)，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花�！�

　　艾金森在母親的鼓勵(lì)中站了起來。盡管后來好長一段時(shí)間里，他找工作依然碰壁，但他沒有氣餒。他牢牢地記住了母親的話：不是他無能，只是適合他的季節(jié)還沒有到來。

　　直到英國《非九點(diǎn)新間》劇組的導(dǎo)演看到艾金森的表演后情不自禁的大笑起來，他才知道，自己被錄取了。他飾演的憨豆先生有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)靦腆，深受觀眾的喜愛，于是他在英國迅速走紅。艾金森終于等到了自己的花開季節(jié)。

　　逆境，成功的試金石。在逆境面前，只有那些充滿希望，堅(jiān)韌執(zhí)著，擁有進(jìn)取之心，昂首闊步，一往無前的人，才能創(chuàng)造生命的輝煌。

成功的作文 篇5

　　有人告訴我人活著要目標(biāo)，不然就成了行尸走肉了�？墒俏也欢�有目標(biāo)又該怎么到達(dá)目標(biāo)，因?yàn)闂l條大路通羅馬!我該怎么走?尋思……

　　當(dāng)我按照已經(jīng)給我安排好的路一步一步的走下去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原來這條路很好走，而且人好多。我想到了另開新徑，于是我離開了可以到達(dá)成功彼岸的路，從這條大道的旁枝離開。

　　路，不過是一條路，它通往的地方才是它的價(jià)值證明。我說我愛好自己的目標(biāo)，我不喜歡那學(xué)不能用的知識(shí)，即使是關(guān)于情愛一面的也比它更好，因?yàn)橛袑?shí)用的價(jià)值。安排，只不過是他們的不放心罷了!路有很多，原本每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì)，可是為什么我走的這條路不是我選擇的，甚至不是我想要走的?原因是父母走過了，他們知道這里不會(huì)有太多的荊棘，不會(huì)有太多的泥淖，不會(huì)有太多的陷阱。我有時(shí)想，如果我真的走到底，而且是認(rèn)真的走到底，那么是否我會(huì)像他們所想的那樣――一人之下，萬人之上――輝煌。我想不會(huì)的，甚至不會(huì)比現(xiàn)在好吧!

　　選擇不同，走的路當(dāng)然不同。人與路的關(guān)系從來都是路被人選擇，可是如今已經(jīng)成為路選擇人了。一輪接著一輪的淘汰，不能說這不是好事，至少可以分出好與壞，差與優(yōu)秀吧!路就是不一般啊!控制著人的一生，控制人的一生沉與浮!當(dāng)有人把我推上這條我不愿意走的求學(xué)之路時(shí)，我并沒有反抗，因?yàn)槲抑�道他們一定是為我好的，可是�?dāng)我有了自己的思想時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)原來我只不過在重復(fù)一個(gè)事件!

　　人的'一生為什么而活?老師告訴我說如果你決定走其他的路，那么十年寒窗的苦你覺得不應(yīng)該有試一試的必要?至少不要給自己留下什么遺憾。你可以證明自己的，因?yàn)槟憧梢则湴恋恼f我在這條路上都能成功，還有什么我不能成功呢?學(xué)習(xí)是很苦，可是吃得了苦才能成為人上人啊!

　　也許吧!人上人?不就是我的目標(biāo)嗎?!我自己選擇的路也不過是為了證明自己是人上人嗎?也許是我看錯(cuò)了!路始終要往下走去，不管人怎么選擇，都不會(huì)有一條真正的可以與自己完全相符的路，至少事實(shí)如此吧!

　　有人說，過不了追求的臨界點(diǎn)就再也沒有在這個(gè)世界上立足的理由。這種偏激的情緒帶著一些對自己的憤懣吧!不過是路上的一個(gè)坎，何必呢?人活著開心就好，而且行行都可以出狀元，不要在一條路上就摔死了啊!路與人，人與路，互相選擇又互相被選擇著。

　　我不想讓自己在這條路上有什么遺憾，如果半路逃跑了，那多不光榮啊!于是按照他們的希望走下去，把一切進(jìn)行到底，留給自己一個(gè)至少可以回憶的故事。

　　不管怎么樣，路總要自己走下去。沒有人會(huì)抬著我走下去，我知道的。一切都要靠自己，這是哲理，那么我選擇我喜歡的也應(yīng)該正確吧!

　　路，選擇的人多了也就成了路;路，沒有目標(biāo)就不成了路;路，至少要有人在上面走吧……

成功的作文 篇6

　　在的記憶中，有一件事情我現(xiàn)在都還記憶猶新，那是一次成功的嘗試，回想起來，我都會(huì)忍不住笑出聲！

　　我真是沒想到，媽媽送給我的禮物是一雙漂亮的旱冰鞋。我真是高興！我要學(xué)會(huì)旱冰，就--讓我們家的旱冰高手表姐來教我吧。表姐拿著旱冰鞋，把我?guī)У搅斯珗@，然后讓我穿上旱冰鞋，扶我站起來。表姐也穿上它，給我示范了一遍。我看著表姐優(yōu)美的姿勢，羨慕極了。于是我試著滑，可是還沒等我邁開半步就“扒”的一聲摔在地上了。我哇哇大哭起來。表姐試著安慰我：“不管做什么事，萬事開頭難。如果你遇到這么點(diǎn)困難就打退堂鼓的話，你永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的！快！站起來吧！”聽了表姐的話，我不再氣壘，擦干了眼淚，重新站起來。

　　表姐再次給我示范，我認(rèn)真地看著。然后我小心翼翼地邁出了第一步，第二步，第三步……汗水濕透了我的衣裳，腰酸背痛。我正準(zhǔn)備向表姐訴苦�？墒�，我的耳邊一直想起表姐的`話，萬事開頭難，要堅(jiān)持啊！終于，我繞了表姐一圈。后來我仔細(xì)聽了表姐的技巧，我不斷地進(jìn)步。表姐對我豎起了大拇指，我更加有自信了。過了幾分鐘，我可以“熟能生巧”了。

　　只要你勇敢地去嘗試，堅(jiān)持不懈地去努力，相信總有一天，成功的曙光就在你的眼前！

成功的作文 篇7

　　我今天真呀真開心，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼嗟挠H子活動(dòng)放在了喬波喬波冰雪世界滑雪場。想想馬上就可以滑雪，我的心情格外開心。

　　我們大車小車一行六十多個(gè)人浩浩蕩蕩來到了向往中的滑雪場。一進(jìn)大門，透過窗戶，整個(gè)滑雪場進(jìn)入了我的視野：哇，一片白芒芒的世界，兩條巨大的雪道上，螞蟻似的'游人正三三兩兩的從雪坡上滑下來，看著真叫人激動(dòng)。我們趕快買好票，換上大棉襖，穿著雪鞋，這鞋子可真重，我一下子不會(huì)走路了。很快，我領(lǐng)到了一副雪板，扛著雪板，準(zhǔn)備滑雪去嘍！ 推開旁邊一扇小門，哇，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來，一下子，我們就像進(jìn)入了一個(gè)冰雪世界。踩著厚厚的雪，我興奮得不知道做什么好。教練來了，我們跟著教練做熱身運(yùn)動(dòng)，揉揉脖子，彎彎腰，活動(dòng)活動(dòng)關(guān)節(jié)。聽著教練教我們怎樣穿雪板和脫雪板，還應(yīng)該要注意在摔倒后如何可以迅速的離開現(xiàn)場等等一些基本知識(shí)。緊接著我們跟著教練把鞋尖往前一插，后跟用力往下一踩，就把雪板給穿上了。教練看著我們躍躍欲試的樣子就說到：“你們到練習(xí)區(qū)去練練在上滑道，一定要注意安全哦�！� 我們一行人在練習(xí)區(qū)練了好久，我覺得自己滑的還不錯(cuò)，就和媽媽還有小伙伴一起去初級滑到區(qū)區(qū)滑雪了。我脫下滑雪板，拿著它往“雪山”上爬。走了一段路來到了半山腰，看看差不多了，我又穿上，學(xué)著別人的樣滑下去，我看到前面有很多人，便小心翼翼地滑。一眨眼，我就沖到了山底下，只覺得一陣涼風(fēng)撲面而來，周邊濺起了一片雪花，那感覺實(shí)在太美妙了。“真爽！”我叫起來，“媽媽，我會(huì)滑了！”媽媽跟我說：“不要以為自己厲害，你看，方竹韻和齊永濤都到上面去滑了�！� 我不甘示弱，也想到頂上向下滑。我緊跟著朱宇杰、莫宇聰?shù)葞讉�(gè)同學(xué)坐著電梯來到了最高點(diǎn)上。來到頂峰看著那白茫茫的滑道，我覺得心里一陣發(fā)涼，這么高！我有些后悔了。可后悔也沒用了，沒有回頭路可以走了。我只好牙一咬，心一橫鼓足勇氣向前滑去。我只感到腳下像是長了風(fēng)火輪似的，在雪地上沙沙的響著飛一般的向下沖去，哇！我飛了起來，傾聽風(fēng)兒對我的話語，正當(dāng)我沉浸在這么美得畫面的時(shí)候，糟糕！大事不妙，前方有人在摔倒，我連忙轉(zhuǎn)了一下和那個(gè)摔倒的人擦肩而過。yes ，我成功的躲過了這一劫。就在我暗暗慶幸之時(shí)卻又樂極生悲，后面的人和我來了一個(gè)親密接觸一起摔倒了，回頭一看原來是董正嫄。我想努力站起來，但我心有余而力不足，兩塊滑雪板交疊在一起，不給我一點(diǎn)面子。我兩人只好使出“逃生本領(lǐng)”――把滑雪板松開，連滾帶爬地逃開去，生怕被從上面滑下來的人壓成一塊“燒餅”。 我們兩個(gè)重新穿好雪板又從摔倒的地方繼續(xù)前進(jìn)。

　　經(jīng)過不斷地摔，不斷地練。我終于在接近尾聲時(shí)可以從最高點(diǎn)飛馳而下了。 滑雪不僅鍛煉了我的膽量，而且也讓我明白了一個(gè)道理：要想做成功一件事，就不能退縮，要勇敢地去面對。

成功的作文 篇8

　　人世滄桑，自古英雄多磨難成功之士不勝枚舉，面對成功他們的態(tài)度有的世不滿足于眼前的小小勝利。時(shí)刻不放松自己，時(shí)刻努力進(jìn)取。虛心謹(jǐn)慎，毫不自夸自大，總是嚴(yán)格要求自己，力求更大的進(jìn)步。在者，有些人，他們?nèi)〉昧艘粫r(shí)的一點(diǎn)小的勝利，就以為自己已經(jīng)成功了，就認(rèn)為自己有了什么了不起，沾沾自喜、狂妄自大，最終——一失足成千古恨。

　　所以我們無論干什么事都要善對成績，不能被勝利沖昏頭腦。這種善對功績的精神不但個(gè)人要有，而且作為一個(gè)國家、一個(gè)民族的重要準(zhǔn)則是萬分有必要的。

　　人的最大敵人莫過于自己，而且自身心理又有一定的懶惰性和虛容心。這促使人產(chǎn)生一種對現(xiàn)在很滿足的心理，或者會(huì)排擠掉人的進(jìn)取心，使人、國家、民族墮落、最終衰亡。

　　所以克服懶惰和虛榮是善對功績的關(guān)鍵。

　　有這樣一個(gè)故事，說的是在1984年，有一群蘇聯(lián)專家來華傳播“巡回展覽畫派”的繪畫藝術(shù)。我們的負(fù)責(zé)接待的同志熱情的.用“勤勞”“智慧”等語匯稱贊了俄羅斯民族，但蘇聯(lián)專家們搖了搖頭笑了，并毫不掩飾地說“俄羅斯民族是智慧的，但是它很懶惰”。從蘇聯(lián)專家的話中我們可以看出那位專家的謙虛，更重要的是可以看出他是怎樣正視、善對成功和已有的功績的。

成功的作文 篇9

　　這周老師讓寫一篇讀后感，一想起讀后感我就發(fā)愁了。因?yàn)槲覍懙淖x后感很不好，真么辦呢。在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了我的圖書角里有一本非常耀眼的書——《點(diǎn)亮智慧的明燈》。這本書了是我印象最深的就是第一章——名人成功必備的八大素質(zhì)。

　　這一章主要寫了成功的人有哪些素質(zhì)。第一個(gè)是興趣，第二個(gè)是要有個(gè)奮斗的目標(biāo)，第三是面對困難要有堅(jiān)韌不拔的信念，第四是做任何事都必須專心致志，第五是勤奮努力，就一定會(huì)比別人收獲的更多，第六是保持一顆自信樂觀的'心，第七是要思維創(chuàng)新，第八是每天都要和時(shí)間賽跑。

　　又會(huì)想起這些事，我又有了和以前不一樣的感受：

　　每當(dāng)看見第一項(xiàng)的時(shí)候我都會(huì)想起如果沒有興趣，還會(huì)成功嗎�？珊髞砦叶紩�(huì)得到的信息是沒有興趣就沒有成功……

　　再次看到第二項(xiàng)的時(shí)候，我會(huì)想很多天真的想象，比如：想不努力就成功;想讓別人給自己定個(gè)目標(biāo)，并幫我完成……但是這都是不可能的有了興趣還不夠，還要有個(gè)目標(biāo)，而且還要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

　　然后看到第三項(xiàng)的時(shí)候不是的想起了在危險(xiǎn)中的一些人，他們有的不放棄希望，把一絲希望都好好用上，最后成功了;可沒有信念的人最后不幸去世了。讓我明白了，面對困難要有堅(jiān)韌不拔的信念。

　　看到第四項(xiàng)我就想起了一個(gè)故事：居里夫人小時(shí)后學(xué)習(xí)非常專心，不管周圍多么吵鬧，都不會(huì)分心。就是他的這種專心，才讓他成功。

　　接著看到了第五項(xiàng)，只有勤奮努力才會(huì)成功。林肯小時(shí)候家里非常的貧困，于是就他放牛，砍柴……為了換一本書來學(xué)習(xí)，最后他就成為了美國總統(tǒng)。

　　……

　　最后我又重新翻了一下，我感受到：一個(gè)成功的人士，不僅要有興趣，一個(gè)目標(biāo)，樂觀，創(chuàng)新。還要有堅(jiān)韌不拔的信念，努力。不要忘了，還要每天和時(shí)間賽跑。

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