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      2. 描寫成功的滋味的作文

        時(shí)間:2024-06-08 07:14:04 成功 我要投稿
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        描寫成功的滋味的作文(通用15篇)

          在人生的歷程中,難免會(huì)有一些酸、甜、苦、辣,就是這四種不同的味道,使人生旅途變得更加精彩。有一種甜——是成功的甜,它帶領(lǐng)我走向信心、自豪。下面是小編收集的描寫成功的滋味的作文,歡迎大家參考。

        描寫成功的滋味的作文(通用15篇)

          描寫成功的滋味的作文 1

          今天媽媽給我買了一輛自行車,我迫不及待地打開裝自行車的后備箱,哇!一輛嶄新的藍(lán)色的跑狼牌自行車:豪華配置、折疊形式……我不禁體會(huì)到我爸爸、媽媽的良苦用心。

          組裝完畢后,我讓我爸爸扶著騎了兩圈。但天公不作美,不一會(huì)就刮起了大風(fēng),我只好依依不舍得回家了。

          第二天,下午放學(xué)后我又來(lái)到了廣場(chǎng)上。這一天陽(yáng)光明媚,天空沒有一絲云朵。我想,今天真是一個(gè)練習(xí)騎車子的大好時(shí)機(jī)!一開始我就覺得手腳發(fā)軟,沒有勇氣登上車子,最后還是我爸爸強(qiáng)行把我拉上去的。我“啪”的一聲摔了下來(lái)。此時(shí),我連再看一眼車子的勇氣也沒有了。這時(shí),旁邊的一位老爺爺對(duì)我說:“別怕!誰(shuí)學(xué)騎車子不得摔上兩跤啊!抓住車把,眼往前看,使勁往前蹬”。我試了試,也勉強(qiáng)地上去了。這時(shí)旁邊幾位阿姨議論紛紛:“都這么大的孩子了,還不會(huì)騎這么小的自行車……”我聽了之后心里一陣難過。但同時(shí)我暗下決心:不要把人看扁了!騎車子有什么難的,我一定要學(xué)會(huì)!

          在后面的四五天中,我不停得摔倒,再又堅(jiān)強(qiáng)的`爬起來(lái),偶爾還感到恐懼,但時(shí)時(shí)有人幫助我、鼓勵(lì)我……

          功夫不負(fù)有心人。≡诘谄咛鞎r(shí),有一股力量推動(dòng)著我,我不由自主地騎上了車子,飛快得蹬了起來(lái)!因?yàn)槲矣X得,父母為了讓我學(xué)會(huì)騎車費(fèi)了多少時(shí)間與精力啊,我是不能辜負(fù)他們的良苦用心的!我就像一只自由飛翔的小鳥,在廣場(chǎng)中自由翱翔……

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。是!自古以來(lái),哪件事是不用下深功夫就能完成的?顯然沒有。在這幾天內(nèi),我遇到過挫折,我恐懼過,我也有過放棄的念頭。但我最終堅(jiān)持下來(lái)了!我嘗到了成功的滋味,也感受到了成功的快樂……

          描寫成功的滋味的作文 2

          如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我嘗過。成功像酸酸的檸檬,回憶著自己從學(xué)前班到五年級(jí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)電子琴,雖然很艱苦,但在艱苦中品嘗了成功的滋味。

          那是在去年的寒假,我參加了電子琴5級(jí)的考試?记埃颐刻於颊J(rèn)真而又刻苦的練習(xí)彈曲子和音標(biāo)。寒冷的天氣里,大雪紛飛,但沒有凍住我去學(xué)校練琴的腳步。有時(shí)一連幾個(gè)小時(shí)的彈奏,手指酸痛,腰也累得坐也做不住,但一想到要考級(jí),再也不覺得累了。

          終于到考試那天了,地點(diǎn)在“小山雀”藝術(shù)團(tuán),到地點(diǎn)后,我們考生們都在門外焦急的等待著,屋內(nèi)傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時(shí),我開始緊張起來(lái),監(jiān)考老師嚴(yán)厲嗎?我能過關(guān)嗎?這些問題縈繞在我的耳邊,使我愈發(fā)緊張,心里仿佛有個(gè)吊桶,七上八下!跋乱粋(gè),馬柏楊”終于輪到我了,我快步走進(jìn)教室,室內(nèi)左邊擺放著一架鋼琴,右邊擺放著一架電子琴,對(duì)面坐著評(píng)委,是一位滿頭銀發(fā)的老教師,他面帶微笑,一看就很有學(xué)問,有那么和藹可親。他的.身旁是“小山雀”藝術(shù)團(tuán)的李老師。先演奏的是音標(biāo),我熟練地彈著,心想,可千萬(wàn)不能出錯(cuò)。哎,越擔(dān)心越出錯(cuò),果然彈錯(cuò)了一處,我抬頭望一望評(píng)委,他微笑著,眼睛平靜的望著我,像深深地潭水。我又垂下頭,認(rèn)真的彈起來(lái),結(jié)束后,評(píng)委老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我可以走了,我猜想自己的可能考試已經(jīng)過關(guān)了。我十分高興,心里洋溢著一種從未有過的感覺。

          哈里特說:成功之道,在于你為成功而獲得的積極努力。是啊,只要有付出就會(huì)有回報(bào),成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個(gè)月后,我收到了通知書,我考級(jí)果然過關(guān)了,當(dāng)時(shí)我太高興了。因?yàn)槲业呐]有白費(fèi),雖然這只是小小的成功,但我很高興有成功的滋味,這滋味在我的成長(zhǎng)中伴隨著挫折與艱難,讓我勇往直前,已達(dá)到目標(biāo)為止,那便是成功,那就會(huì)有豐收的碩果,更有成功的滋味。

          描寫成功的滋味的作文 3

          俗話說:“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想,失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到今天我才真正體會(huì)到。

          星期六,我一個(gè)人在家閑著沒事干,就看起了書,在書的一角,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小實(shí)驗(yàn),是一個(gè)讓雞蛋上長(zhǎng)字的實(shí)驗(yàn),我心想,這個(gè)實(shí)驗(yàn)反正也不難,我就做做試試吧!

          我拿起三個(gè)雞蛋,一支細(xì)頭的毛筆和一點(diǎn)醋,接著就做起了我這一“偉大的壯舉”。

          我用毛筆輕輕的沾了一點(diǎn)醋,慢慢的在雞蛋上寫下幾個(gè)字“快樂、幸福、安康”,然后在旁邊靜靜的.等待著讓蛋把醋吸進(jìn)去,等了好久好久,醋終于干了,我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)水里煮了起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的過去,水蒸氣一縷一縷不斷上升,它們揮動(dòng)著小手,搖著腦袋,似乎它們都在為我祝賀。

          時(shí)間到,隨著“啪”的一聲關(guān)煤氣的聲音,我打開了鍋蓋,看著這幾個(gè)雞蛋,我心里樂開了花,急忙叫來(lái)正在干活的媽媽來(lái)參觀我的勝利果實(shí)。

          我對(duì)媽媽大聲說:“媽媽媽媽,快來(lái)呀,看看實(shí)驗(yàn)結(jié)果吧!”媽媽小心翼翼的剝開了皮,但是左看右看,這些雞蛋和普通雞蛋沒有什麼差別,我立刻慌了神,把雞蛋一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查,的確,這上面一個(gè)字也沒有,我疑惑極了,便把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍,媽媽聽后笑道:“我的傻孩子,你在生雞蛋上寫字,醋就算滲進(jìn)去了,蛋青沒有固定,字就會(huì)隨著雞蛋青的流動(dòng)而消逝!”聽了媽媽的話我才恍然大悟,原來(lái)是這樣啊!接著,我有用熟雞蛋做實(shí)驗(yàn),經(jīng)過一番努力,雞蛋上果真出現(xiàn)了字。

          我高興的跳了起來(lái)。其實(shí)成功隨處可見,只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。成功的滋味——真好!

          描寫成功的滋味的作文 4

          成功的滋味是什么?我也不知道。那你先來(lái)看看我的回憶吧!

          這天,我們都在睡覺,只聽見“嗡嗡嗡嗡……”有兩只蚊子來(lái)到我家,正用鄙視的目光望著我們,我連忙叫醒在熟睡的爸媽,急忙對(duì)他們說:“爸爸有兩只蚊子飛到我們的房間里了,你快用電蚊拍去拍,媽媽你快把妹妹安撫一下!闭f完我們開始行動(dòng)了。爸爸先拿著電蚊拍追著蚊子跑。突然,蚊子停在了墻上,爸爸躡手躡腳地走過去,按了一下電蚊拍,電蚊拍發(fā)出“滋”的聲音,我們都以為那兩只蚊子都死了。結(jié)果,一看那兩只蚊子還在那里活蹦亂跳呢!好像在說:“你來(lái)捉我呀!你來(lái)捉我呀!”白高興了一場(chǎng)。我又看見蚊子停在柜子上,我對(duì)爸爸輕輕地說“蚊子在柜子上,蚊子在柜子上!卑职诛w快地跑過去,我又悄悄地說:“輕一點(diǎn),輕一點(diǎn)。不要嚇到妹妹。‘’爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,躡手躡腳地跑過去,可是還是慢了,好可惜!我以為這兩只蚊子沒有救的`辦法。

          可是那兩只蚊子又飛到桌子上,我用力一拍,兩只蚊子就死在我的手中了。

          你有這樣成功的滋味嗎?

          描寫成功的滋味的作文 5

          成功就像一扇大門,大門前有很多臺(tái)階,一階就好比一個(gè)困難,戰(zhàn)勝了這些艱難困難,我們就擁有了打開大門的能力,F(xiàn)在的我們都在努力嘗試,因?yàn)槲覀兛释晒Α?/p>

          一次小小的成功可以讓周圍的人更尊重,也可以增加自信心。華羅庚曾經(jīng)說過:“成功在于勤奮,知識(shí)在于積累”。任何一次成功都需要付出艱辛努力。

          我是一個(gè)學(xué)習(xí)上總愛馬虎的孩子,二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)一直處于中下等,而期末考試就快要到了,全家都為我的成績(jī)擔(dān)憂。爸媽為我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)了錯(cuò)題本,陪我反復(fù)練習(xí),補(bǔ)充知識(shí)漏洞,學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)馬虎真的是要不得。寫卷紙時(shí)我要求自己全神貫注,不讓大腦開小差,認(rèn)真讀懂題意,解題按部就班,避免丟題落題。帶著老師和爸媽的.囑咐我參加了期末考試。如我所愿,通過我的努力,考試成績(jī)真的有了提高,我的心里樂開了花。

          一次小小的成功,教會(huì)了我一個(gè)道理:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。沒有努力就沒有成功,勤奮是我們成功的途徑。

          描寫成功的滋味的作文 6

          那一刻,還是來(lái)了……

          老師拿著還未批完的試卷走上講臺(tái),老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字,只見老師向那同學(xué)講著試卷上的題目,應(yīng)該考得很差吧,那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺(tái)。老師望向了我,我差點(diǎn)緊張的心臟猝死,老師抿了抿嘴。我不僅緊張,還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣,躲過了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚,我開始瑟瑟發(fā)抖起來(lái),似乎還抽搐起來(lái),我看見同桌正滿臉悲傷,遺憾的走下講臺(tái),老師又開始報(bào)名字了,不是我。見著一張張失望的臉走下講臺(tái),我開始恐惶起來(lái),老師說過試卷難我一定沒考好。

          時(shí)間漸漸流逝,我深知我“躲得過初一,躲不過十五!崩蠋熼_口:“馮天鈺……”報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒,此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟,“九十六點(diǎn)五!”老師說出了我的分?jǐn)?shù),我竟然不受控制的“耶”了一聲,烏云立刻從我臉上退去,霎時(shí)間神清氣爽,比吃了靈丹妙藥還要快活;比吃了可口蜂蜜還要香甜;比在夏威夷沙灘上還要溫暖;比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開心

          一切在我眼里都變的美好。放了學(xué),我迫不及待得把成績(jī)告訴媽媽,媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸,聽到我考高分的喜訊時(shí),頓時(shí)破涕為笑,給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話,明天的.平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄,將會(huì)迎接“四大刑法。”

          不過我考到了高分,可喜可賀?几叻值淖涛墩婧!我受到同學(xué)的贊揚(yáng),老師的表?yè)P(yáng),親人的稱揚(yáng)。

          我笑著放了學(xué),笑著吃晚飯,笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          描寫成功的滋味的作文 7

          成長(zhǎng)的歷程,是酸甜苦辣的交織;成長(zhǎng)的歷程,有淚水,有歡笑;成長(zhǎng)的歷程,有失敗,有成功。那一次,我嘗到了成功的滋味。

          那一年,我有幸參加了江陰市“天華杯”二胡演奏大獎(jiǎng)賽,與江陰許多二胡高手一塊兒比賽。在休息區(qū),看著他們?nèi)A麗的裝扮,我不禁捏了一把汗:我的技藝可能不及他們,且剛從學(xué)校趕來(lái),僅著校服,“儀表”也沒有打扮,能比得過他們嗎?不過,既然都已經(jīng)被“逼上梁山”了,那也只能“一拼到底”了。

          “人到齊了嗎?下面開始抽簽!爆F(xiàn)場(chǎng)工作人員大聲喊道。我抽到了三號(hào)。這么早就要“上戰(zhàn)場(chǎng)”了?媽媽在一旁說道:“越是演奏得早,越是沒有心理壓力。我相信你一定可以的!”我也暗暗為自己加油。

          前面的兩位選手拉得如行云流水,似乎沒有一點(diǎn)兒瑕疵,得到了評(píng)委們一致好評(píng)。我充滿自信的心變得緊張起來(lái)。這種聲音再一次在我心中回響:我能比得過他們嗎?我能在眾人面前拉出自己最好的'水平嗎?我猶豫了一下,很快給了自己回答:“比賽重在參與,無(wú)論如何,只要拼盡全力,就可以了。每一次比賽都是鍛煉自己的一次機(jī)會(huì)。超越自我,便是給予自己最好的一張‘成績(jī)報(bào)告單’!

          輪到我了。我深吸一口氣,緩步走到舞臺(tái)中央。只見臺(tái)下座無(wú)虛席,一雙雙眼睛望向了我,我只覺得四肢發(fā)軟,脊梁骨上不停地冒著汗,刺眼的燈光照射著我的額頭,好似有無(wú)數(shù)只螞蟻在“吞食”我。這時(shí),我看到了二胡黃老師慈愛的目光,看到了媽媽的微笑,猶如冬日里的陽(yáng)光溫暖著我的心房,給予我一股能量與勇氣。我向評(píng)委們鞠躬致意后,便坐到座位上,稍停片刻,開始了自己的演奏——《一枝花》。樂曲的引子拉出一片凄涼,似乎正描述著武松被發(fā)配到孟州的悲壯場(chǎng)景;低沉的中音區(qū)滑揉,表現(xiàn)英雄“虎落平陽(yáng)被犬欺”的壓抑心情;中間的慢板拉出惡人在武松發(fā)配途中不斷使壞,武松無(wú)可奈何的場(chǎng)景;后面的快板拉出武松受到其他好漢的熱情款待,談?wù)撎煜麓笫拢ハ嗲写栉渌,聊得不亦樂乎……我在高亢嘹亮、悲壯激越的八度大跳樂曲聲中,盡情表達(dá)武松豪爽和絕不屈服的叛逆性格。我越拉越放松,仿佛自己身處其境。當(dāng)我拉完最后一個(gè)音時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我似乎還意猶未盡,還沉浸在樂曲的情節(jié)當(dāng)中。

          最終,我獲得了江陰市小學(xué)生組的二等獎(jiǎng)!耙,我成功了!”走出賽場(chǎng),天特別的藍(lán),我的心情特別舒暢,我真想高歌一曲,表達(dá)我的愉快!

          描寫成功的滋味的作文 8

          9月21日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈,我既緊張又興奮,不知道能否成功呢?

          首先,老師給我們分了組,然后開始發(fā)材料。發(fā)的材料有:筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有:雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開始做花燈了。

          組長(zhǎng)是梁素菲。組長(zhǎng)說:“蕭馨菲,你和梁詩(shī)悅來(lái)負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁,要不你來(lái)負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通,你負(fù)責(zé)拿材料!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好啊,就這么定了。”

          開始做了,老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到,熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩(shī)悅拿出了KV板和四根筷子,梁詩(shī)悅把KV板用手按得緊緊的,而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關(guān)把膠擠了出來(lái),“于昊燁,你擠的膠太少了!苯M長(zhǎng)說。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠。“這一次擠的'膠剛好,不多也不少!蔽覀冞把竹簽也粘上去,以防KV板掉下來(lái)。花燈的骨架原來(lái)是這樣做的呀!

          接著,我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩(shī)悅,還有組長(zhǎng)梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻(gè)把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來(lái)時(shí),撕破了一個(gè)角。組長(zhǎng)說:“沒關(guān)系,我有透明膠,粘上去就行了。”我從組長(zhǎng)手里接過透明膠,小心翼翼地把A4紙粘好,慢慢地把A4紙粘在骨架的四周,組長(zhǎng)把燈泡裝上;糇龊昧耍壹(dòng)不已。

          我把燈泡打開,哇,這花燈真是太美了。我終于體會(huì)到了成功的滋味。

          描寫成功的滋味的作文 9

          成功與失敗,一切都是一線之隔,就像義大犀與統(tǒng)一獅的那一戰(zhàn),曼尼所轟出的得分球,而得分球和被接殺,卻也只是在一線之隔,就像在我們的日常生活中的許多事情,考試考好、考?jí),就只有差在有認(rèn)真讀書和沒有好好讀,比賽的輸贏就只有差在大家團(tuán)不團(tuán)結(jié)。

          失敗的感覺絕對(duì)不好受,不過成功的滋味卻會(huì)使人像一只自由的小鳥,快樂的在天際之中自由飛翔,世上許多心靈上的感覺,都無(wú)和成功、贏的`感覺相提并論,那一種“爽快”的感受,和心頭上癢癢的意猶未盡。

          不過,想要成功,就要努力,為了達(dá)到目標(biāo),努力不懈,是首要的條件,運(yùn)氣和時(shí)機(jī),還有同行伙伴,也是很重要的條件,有了,成功就就在你眼前。

          描寫成功的滋味的作文 10

          那年的暑假,我嘗到了成功的滋味。

          剛放暑假的時(shí)候,和我同齡的`小朋友都會(huì)騎自行車了。媽媽說,上我也學(xué)著騎自行車。我爽快地答應(yīng)了。

          清晨,我推著自行車和爸爸一起出來(lái)。我剛起,還不太會(huì),所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下,感覺還不錯(cuò),便加快了速度。我對(duì)爸爸說:“爸爸,騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應(yīng)。我回頭一看,咦,爸爸呢?他正在遠(yuǎn)處向我招手。我大驚失色,一下子就失去了平衡,摔在了地上。爸爸跑過來(lái)扶起我對(duì)我說:“我看你騎的挺好的,就松手了,我相信你可以做好!甭犃税职值脑,我繼續(xù)練習(xí)騎自行車。我可以自己騎了,我非常的開心,便加快了速度。我想回頭把這個(gè)消息告訴爸爸,可是我沒有看前面的路,前面有一棵樹。我想停下來(lái)可是已經(jīng)晚了,我撞在了樹上。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“騎自行車,要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順,要在失敗中累積經(jīng)驗(yàn),一次失敗并算不了什么,記住失敗乃是成功之母!卑职值脑捁膭(lì)了我,不久,我可以自己?jiǎn)为?dú)騎自行車,而且騎得非常好。

          那年暑假我嘗到了成功的滋味,這個(gè)滋味雖然有點(diǎn)苦,但也很甜。我明白了一個(gè)道理,成功沒有什么秘訣,只要你堅(jiān)持不懈,努力去做,認(rèn)真去做,你就會(huì)獲得成功,獲得喜悅,只有在失敗中累積經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),就會(huì)獲得成功。正如爸爸所說的,“失敗乃是成功之母”。

          描寫成功的滋味的作文 11

          我是個(gè)胖女孩,個(gè)子矮,腿又短,身上掛著許多肥肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去像是個(gè)會(huì)移動(dòng)的肉球。同學(xué)都親切地叫我“小胖”。這稱呼雖然挺可愛,可我心里別提有多排斥這個(gè)“胖”字。就因?yàn)榕,我每次體育考試都不及格。但最近的一次抽測(cè),我居然過關(guān)了。

          體育測(cè)試的消息上個(gè)星期就在班上傳開了,我可以說整整一周都沒有睡好覺。體育考試,體育考試,放過我吧!在班上,就數(shù)我的體育最差了;叵肫鹕蟼(gè)學(xué)期的跑步測(cè)試,400米的跑道,我咬牙堅(jiān)持著跑完,幾乎累癱在了地上,卻只得了無(wú)情的三個(gè)字“不及格”!一想到那次測(cè)試,我的心就繃緊了,心里祈求老天爺能發(fā)發(fā)慈悲下場(chǎng)雨,我愿意拿三門主科都不及格來(lái)交換。

          我的愿望終究沒能實(shí)現(xiàn)。望著外面晴空萬(wàn)里,我不禁仰頭嘆息:“唉,我又要累死在跑道上了。”

          下午第一課,體育老師如趕牛一般,將我們趕到了操場(chǎng)。我們班的體育健將們做著熱身運(yùn)動(dòng),躍躍欲試,如我一般的,都無(wú)助地站在一邊,默默等待著噩夢(mèng)的降臨。

          “20號(hào)!”體育老師報(bào)出我的學(xué)號(hào)。我絕望地望著遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),感到一陣暈眩,幾乎是一步一步挪到了起點(diǎn)。算了,跑吧!就算知道成績(jī)好不到哪去,也不能太丟人!

          我擺出了起跑的姿勢(shì)。“預(yù)備——”我不禁吞了一大口口水,“跑!”聽到體育老師的發(fā)令,我拼命向前沖,不惜一切代價(jià),今天也要跑完全程。可一開始就把速度提到最高的我清楚地意識(shí)到自己體力的流失,才跑三分之一的.路程,我就明顯放慢了速度,開始大口大口地喘氣,步伐也比之前沉重了。

          “堅(jiān)持呀!”我在心里為自己加油。咬牙又跑出了一段路,終點(diǎn)就在眼前了,可在我眼里像是遠(yuǎn)在天邊。我感覺整個(gè)跑道都在搖晃,一會(huì)兒搖到西,一會(huì)兒搖到東,頭暈乎乎的,腿也灌了鉛塊一般沉重,讓人想抬也抬不起來(lái)。“加油。 蔽抑荒転樽约捍驓夤膭帕。

          “十、九、八、七……”老師已經(jīng)在倒計(jì)時(shí)了,我用盡全部的力氣,踩著“四”字越過了終點(diǎn)線。我居然成功了!我有些不敢置信。

          癱在地上的我身體疲憊不堪,但心里甜甜的,我完成了一個(gè)對(duì)我來(lái)說近乎不可能完成的任務(wù)。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),不要畏懼,不要退縮,不拼盡全力一搏,又怎知自己做不到呢!

          描寫成功的滋味的作文 12

          拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定成功。

          ――題記

          每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在,都經(jīng)歷過了許多事情。每件事情都有不同的滋味,每一件事都有一份深深的感悟,銘記于心。人的一生中,有成功也有失敗,而成功所占的幾率卻很少,所以說成功是難得、可貴的。

          成功的滋味,是否是甜?這一切在成功之前都是一個(gè)謎,在那個(gè)學(xué)期,我才真正嘗到了成功的滋味,才揭開了這個(gè)謎。

          提起競(jìng)賽,我就立刻會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)“失敗”的詞。早在兩年前的幾場(chǎng)競(jìng)賽中,我屢次大敗,從此并對(duì)競(jìng)賽心有余悸。一次一次的'失敗,把曾經(jīng)陌生的“失敗”這個(gè)名詞變?yōu)椤笆煜ぁ,覺得成功離我越來(lái)越遙遠(yuǎn),簡(jiǎn)直遙不可及,好像只能偶爾在睡夢(mèng)中去感受到它。我好似一個(gè)粗心大意的人,經(jīng)常跌倒在地上,摔得渾身傷痕累累,舊傷剛愈,又添新傷。

          就在那天下午放學(xué),班主任把我叫到跟前,說:“第八周你去參加語(yǔ)文綜合能力競(jìng)賽,課外知識(shí)要去學(xué)習(xí),明白了嗎?”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,二話不說就回家了,我想:唉!又是競(jìng)賽,難道還要讓我再次失敗嗎?

          自從聽過老師的那一句話后,我每天晚上都會(huì)迅速將作業(yè)完成,就開始了課外知識(shí)的學(xué)習(xí)。那本《知識(shí)大全》早已被我多次翻得皺了一層皮。還常常被爸爸催促睡覺,有時(shí)他還強(qiáng)制關(guān)燈,夜夜如此,每天勤學(xué)苦練,直到競(jìng)賽那天。

          競(jìng)賽過后,我想:學(xué)校人才濟(jì)濟(jì),我怎么可能拿到名次?想成功,做白日夢(mèng)吧!我不太有信心,也不會(huì)去想花落誰(shuí)家。

          第二天,正是老師宣布名次的時(shí)候。我看上去毫不在意,其實(shí)心臟像剛上岸的魚兒“撲騰撲騰”一個(gè)勁兒地跳,想著:如果沒能獲得名次的話,豈不是辜負(fù)了老師的辛苦與重望?等老師說完,我就一下子把眼睛睜得滴溜圓,全身如同一座僵硬的雕塑。

          我成功了,這是在夢(mèng)境里嗎?正在發(fā)怔發(fā)傻的我難以想象這是現(xiàn)實(shí)。也許,這就是成功,別有一番滋味蕩漾在心頭。

          如果自己在成功前卻步的話,最終只會(huì)擁抱失敗,一事無(wú)成,得不到成功的果實(shí)。成功使人興奮,使人信心十足,迎接下一輪的挑戰(zhàn)。

          成功的滋味很甜,很甜……給人帶來(lái)無(wú)窮的回味!

          描寫成功的滋味的作文 13

          說到成功,人們有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念:成功就等于成名。有人認(rèn)為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng);有人認(rèn)為,只有領(lǐng)袖、名人,稱得上“官”的人,才算是成功者。但我并不這樣認(rèn)為:成功就是挑戰(zhàn)自己,哪怕是一道小坎,一件微不足道的小事,你完成了,你就會(huì)品嘗到成功的滋味。

          然而人的一生,總會(huì)遇到困難、挫折,也正因?yàn)橛辛死щy、挫折,才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常嘗到一下小小的`成功的滋味。最能留給我印象的,還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)沒有多大的興趣,因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算和應(yīng)用。在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了,因?yàn)槿渴怯?jì)算和應(yīng)用,我?guī)缀跫饨衅饋?lái),可是還是只能不情愿的計(jì)算起來(lái)。都快要下課了,我連一面試卷都沒有做完。于是腦里就閃過了一個(gè)念頭:偷看!幾分鐘不到,我就全做完了,真是抄來(lái)全不費(fèi)功夫!

          后來(lái),成績(jī)發(fā)下來(lái)后,雖然取得好成績(jī),但是我反而覺得不是很光榮,而且還嘗不到成功的滋味。

          就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)的資料和練習(xí)題,把握好每一秒時(shí)間,我堅(jiān)信我這樣做一定會(huì)取得好成績(jī)的。

          終于皇天不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次好,在最后的期末考試中,取得了全班第一的好成績(jī)。放學(xué)了,我拿著試卷朝家跑去,心中的喜悅難以抑制,就情不自禁地喊道:我成功了!這聲音一直在四周回響,回響到我的心里。

          我從此嘗到了成功的滋味,我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)感到自豪,也為我取得成功感到光榮。

          我們要認(rèn)真品味自己的每次成功,從品味中,汲取成功的經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功!

          描寫成功的滋味的作文 14

          在我家的陽(yáng)臺(tái)上,擺著一盆美麗的玫瑰花,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外好看。我也通過種花,感受到了成功的滋味。

          記得那天,我看見媽媽在種玫瑰花。我懷著好奇的心,心血來(lái)潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子;氐郊,我找來(lái)盆,把土挖進(jìn)去,扒出了一個(gè)小洞,把種子放進(jìn)去,小心翼翼地用土埋上,再澆完水,就大功告成了。

          我蹲在那里,想象著它長(zhǎng)出嫩綠的小芽,開出美麗小花的情景,越想越開心。

          我每天放學(xué)都要去觀察它有什么變化,給它澆水。三天、五天、一星期過去了,它依然沒有一點(diǎn)兒變化,我心想:是不是我把它埋太深,它的芽?jī)洪L(zhǎng)不出來(lái)了?我焦急地不知怎么辦才好。這時(shí),媽媽看見我著急的樣子,好奇地問:“怎么了?”我傷心地說:“我種的玫瑰都已經(jīng)一個(gè)星期了,還沒有發(fā)芽?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“種花可不是一時(shí)半會(huì)兒就發(fā)芽的,只要你堅(jiān)持澆水、施肥,它就會(huì)慢慢地成長(zhǎng)了!蔽倚睦锘砣婚_朗。

          我按照媽媽說的',又堅(jiān)持了幾天,果然種子發(fā)芽了,像一個(gè)個(gè)綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽,我依然不敢掉以輕心,因?yàn)檫沒有達(dá)到我想要的結(jié)果。我繼續(xù)堅(jiān)持了幾個(gè)月,玫瑰花終于開了,那紅艷艷的花朵,讓人看著既興奮又激動(dòng)。

          通過第一次種花,我感受到了真正成功的滋味,這都是我堅(jiān)持不懈,持之以恒的結(jié)果。陳紫彤

          描寫成功的滋味的作文 15

          成功有很多種,有的驚天動(dòng)地,有的來(lái)之不易,去年的一天,我也嘗到了成功的滋味!

          這天,爸爸給我買了一個(gè)“巡洋艦”的拼裝玩具。這正是我之前夢(mèng)寐以求的玩具。我一拿到,心情立刻沸騰起來(lái),迫不及待地想拼完這個(gè)“巡洋艦”,得到成品。

          我一回到家,就像離弦的箭一樣抱著拼裝,沖進(jìn)房間,打開包裝,鋪開零件,按照?qǐng)D紙步驟拼了起來(lái)。拼著拼著,有一個(gè)零件多了出來(lái),我把它放在了兩個(gè)隔板的中間,我覺得這是畫龍點(diǎn)晴,心里很得意。誰(shuí)知,拼到一半的時(shí),問題出現(xiàn)了,怎么也拼不下去了,少了一個(gè)零件,正是剛才自以為“畫龍點(diǎn)晴”的那個(gè)零件,反而畫蛇添足了。哎,好不容易拼了一半,又要拆除,我頓時(shí)有些泄氣,但我又一想:難道我就這樣半途而廢嗎?

          這就好比一場(chǎng)比賽,重新開始就好似回到起點(diǎn),只要繼續(xù)努力,就能再次超越對(duì)手!于是,我把零件拆掉,重新開始。我更仔細(xì)了,更認(rèn)真了,每拼一步就看看圖紙,我知道只要一點(diǎn)拼錯(cuò)就全功盡棄了。時(shí)間一分一分的過去了,這場(chǎng)比賽終于就要結(jié)束了。整整一個(gè)下午,“巡洋艦”展現(xiàn)在我的'面前。

          看到眼前的“巡洋艦”,我心里像喝了蜜一樣甜。這成功的滋味,真是來(lái)之不易呀!

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