成功的作文【常用8篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成功的作文8篇，歡迎大家分享。
成功的作文 篇1
航向標
回憶一下，你在哪件事上取得了成功?比如，學會了一項本領，解出一道難題，取得一次競賽的勝利……把取得成功過程中遇到的挫折和困難、克服的經過以及自己的感受寫下來。
指指點點
看看下面的指點，會使你在寫作文時受到很大的啟發(fā)。
成功是多方面的，同學們可選擇印象最深，感受最獨特的‘次成功經歷來寫。
寫清楚過程。失敗乃成功之母。成功的路上不會一帆風順，因此，寫一次成功的事，就要注意寫清楚克服困難的過程和心理，這樣文章才會生動。
本次作文應以平實的語言風格為宜，但在行文中可適當運用恰當的比喻等，使作文更加生動。
顯身手
包餃子
那是一個新年的早晨，我們一家子人帶著喜悅的心情，商量著吃什么好。最后，我提議包餃子吃，爸爸、姐姐馬上積極響應，惟獨媽媽不同意�？墒菦]辦法呀，三比一，媽媽只有答應了。
媽媽拿出一些面粉倒進盆里，開始不停地搓揉，做餃子皮。爸爸拿來一塊鮮嫩的豬肉剁起來，做餃子餡。我和姐姐當然也不閑著，我趕忙拿來一口鍋，上滿水，放在灶上。然后和姐姐一起把媽媽揉出的面團，精心加工成了一片片餃子皮。不過，我做出的`不是長方形和正方形，就是一些奇形怪狀的東西，連我自己都不知道是什么。姐姐見了，連忙奪過我做的餃子皮，重新加工。經過姐姐的精心制作，終于做成了一片片圓圓的餃子皮。這時，我不由得低下了頭，感到挺不好意思。
好了，一切準備就緒了，我們開始包餃子啦!我們端來了爸爸做的餃子餡，一人用一雙筷子，把肉餡挑起來放在餃子皮上。我用力一捏中間，肉從兩邊擠出來，媽媽看著我這狼狽的樣子。便告訴我：“捏餃子是。不能用勁的，要輕輕地從右往左捏。”媽媽給我指點后，我一下子豁然開朗了。按照媽媽說的我又包了幾個，果然好多了。
我們包完后，水也燒開了；我們把餃子往沸騰的開水中一放，便蓋上鍋蓋，不一會兒，我就聞到了一股濃濃的香氣，大喊：“餃子熟了!”媽媽說：“你這個小鬼，鼻子可真靈啊。”說著就把鍋蓋揭開了。吃餃子時，我覺得特別香。當然，因為那也有自己的勞動成果嘛!
三言兩語
餃子雖在北方常見，小作者親手制作機會卻不多。因此文章中，小作者不惜篇幅，著力描寫了爸爸、媽媽、姐姐等人的熟練，與自己的笨手笨腳形成了鮮明的對比。如“我”做出的“不是長方形和正方形，就是一些奇形怪狀的東西”，后來包餃子胡亂捏成一團的種種可笑，讀來令人深感有趣。文章最后提示中心之句，實屬點睛之筆、概括之語，短促而有力。
成功的作文 篇2
每一個人的人生中，都會有成功和失敗。失敗的滋味不好受，但它是成功的最后一個階梯。只有通過了它，才可以嘗到成功的喜悅。
六年級時，我曾有一次音樂考試�？荚囶}目是：使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當我拿起巴烏，我多有一種“怕怕”的感覺。因為每次練習吹《龍的傳人》時，都會有一個調吹不準。這道我可能永遠都攻克不了的'難關一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習吹巴烏時，小劉神不知鬼不覺地溜到我身后，拿腔捏調地說：“練得怎么樣��？”
“就知道是你�！蔽业靡庋笱蟮卣f道，“至少練得比你好！”
我緩緩放下巴烏，轉過身來，看著小劉笑嘻嘻的樣子，心中猛然冒出一絲不爽，但卻不得不承認他應該有“大喜事”！
“我修成正果了！”什么！他居然已經學會了《龍的傳人》！那么這就意味著組里只剩下我一個人沒成功吹出這首曲子。
“需不需要，讓本少爺來教你呀！不對，你先吹一次，看看你有什么不會的�！�
“呃……我……”
“快！”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起，這整個世界，仿佛就只有我和這個旋律，我進入了“忘我模式”，沉浸在美妙的音樂中。
突然，一聲不和諧的聲音傳來，打破了這份寧靜，緊接著傳來一陣大笑。
不好！吹錯調子了！我的臉頓時“燒”了起來，小劉一邊笑一邊對我說：“原來你也是那個調吹錯了�。 毙⒖人砸宦�，繼續(xù)說：“其實，我以前也是這個調不會吹，后來因為接受了組長的‘神圣教育’才讓我修成正果，現在讓我來教你吧，免得你在考試時拖我們后退�！�
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個小小的音樂室響起……
到了音樂考試那一天，我暗自在心里為自己加油打氣！雖然我和小劉都只拿了一個A級，但我和他竟不約而同笑了起來。
成功并不容易，但只要成功了，你就會覺得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅！你呢？
成功的作文 篇3
在人生道路上，肯定會遇到不少挫折和失敗，但不要灰心，因為失敗乃成功 之母。
一天早上，我、爸爸和媽媽，在這陽光明媚、空氣清新的早上，決定要到郊 外爬山，鍛煉一下身體。
來到山腳下，我就興奮得一個勁地跑上去，把爸爸媽媽都拋在后面了，而媽 媽卻說：“不要太急了，慢慢來吧！等會兒你就要累得爬不動了，到時候，可不 要讓我們背你哦！”我扭過頭來，笑著做了個鬼臉，然后又繼續(xù)往上爬，心里總 想著我一定是第一個爬到山頂，身旁的美麗景色卻都被我拋在后面了。我不是回 頭看爸爸媽媽，他們離我越來越遠了，最后不見了，而我也開始覺得累了，盡管 頭上冒著豆大的汗珠，在不停地喘氣，我還是不停地跑，因為我想在爸爸媽媽面 前證明我是對的`。我越是跑就越感到累，爸爸媽媽雖然爬得慢，但是現在也追上 來了，我真的跑不動了，于是就坐下來，爸爸笑著說：“早知道你會這樣的，來 吧，我們陪你慢慢爬�！倍覅s撒嬌，翹起嘴巴說：“不爬不爬，累死我了！”
這時媽媽語重心長地說：“做事不能半途而廢，在你的人生路上，總會遇到很多 困難或是失敗，但不要輕易灰心，不要放棄，因為沒有失敗，你怎么會深刻體會 到成功的喜悅呢，所以你一定要堅持下去戰(zhàn)勝困難�！蔽冶粙寢尩脑捤袆�，終 于鼓起勇氣向上爬。
最后，我們到達了山頂，我興奮得無話可說，這就是成功的喜悅，是多么甜 美��！
我終于嘗到了成功的滋味！
成功的作文 篇4
碣石瀟湘，遙望前路茫茫；關山難越，應恰征途漫漫。學海無涯，前路漫漫，理想的彼岸似乎太過遙遠，然而，縱使離夢想的彼岸征途無限，理想的步伐也不會停歇，因為有了距離，夢想才會有價值。
揚帆，啟航。昨夜一席香氣落入了泥土，碧樹凋零，獨倚高樓，望著那天涯的征途，堅信著，路的那邊是花樹似海，距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前，沒有恐慌，沒有畏懼，只有對前路的憧憬與期盼。妄想著，一路上鮮花似錦，花團錦簇，有煙霧繚繞的朦朧。
然而，距離帶來的如果只有憧憬，那么它就不會帶來雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的期盼，那么夢想也不會因距離而閃光。距離不是花團錦簇，不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的.荒涼，是黃河冰塞川，是太行雪滿山，是峰巒如聚的險惡，是碣石瀟湘的，漫長。距離，其通往理想的道路上必然充滿了荊棘，有太多的溝壑需要跨越，有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣，理想的存在才會有價值，理想不是妄想著閑云潭影的悠閑，理想催促著我們用力量去征服困難，用堅韌去度量距離。
就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣，我們應當有鵬一樣的氣勢。張開自己的雙翼，振翅高飛，讓塵土和云氣在下方升騰，讓云霧在身邊繚繞，縱使要積蓄風的力量，也要讓云在翅下洶涌，縱使要至萬里遙程，也要用翅膀將神州大地丈量。用力量搏擊九萬里的云霄，用氣勢撼動大地的莊嚴。這才是理想真正的含義，這從南海到北冥的距離在鵬看來也是極其渺茫，是因為鵬有飛躍神州的志向，而這驚動天地的偉大舉動，是因為鵬有理想。而正是這距離的渺茫，路途的漫漫，理想才顯得有了存在的意義�！昂玫倪\氣固然令人羨慕，但在戰(zhàn)勝厄運中站立起來才更顯得人偉大。”培根的這句話放在這里似乎也是行得通的，理想不也是因為距離的漫長而顯得偉大的嗎？
所以，距離并不是困難，它其實是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆，而是一種價值，從這個意義上來說，距離是一次磨煉。
成功的作文 篇5
挫折，一聽到這個詞就可能會勾起一些沉痛的回憶，因為它總是對應著失敗和困難。但是，挫折就一定是讓人傷心、難過的嗎？不是的。假如人生中沒有挫折，你就不會有努力，
不會更好地解決困難，它可以給我們帶來動力，這就是挫折好的一面。
我從6歲開始學習圍棋，算到現在已經有8年了。僅從這一個方面，就給我?guī)聿恍〉拇煺邸?/p>
我曾經經歷過數次比賽。最近一次是在今年寒假，這一次我喜悅拿到了渴望已久的5段證書。但在這之前，我有四次比賽是白費力氣。因為這幾次比賽，我都是十分慘痛地輸掉了。
這三年中，我屢次失敗，屢次失去我認為一定能拿到的證書，這不免成為幾次人生中的坎坷，打擊不小。父親母親因此也沒少說我，并且在每一次比賽之后，都會讓我總結經驗，發(fā)現自己的不足。所以經歷了這些失敗，我化悲痛為力量，經過充分的準備，我進入了比賽場。
坐在椅子上，面對棋盤和對手，我沒有了像前幾次比賽那樣的不安與害怕，反而增加了更多的.自信，讓我有了沉著的心態(tài)去應對對手的每一著棋，這是因為失敗的次數太多了，沒有了害怕和膽怯，換來了拼搏的動力，有了沉著，有了動力，再加上棋藝本來就不弱，
贏棋變得好像無壓力。
拿著蓋了章的升段手續(xù)，走出賽場，我變得十分喜悅。想著過去經歷的失敗和付出的汗水，默默地嘆了一句：這一切都是值得的。
沒有那幾次失敗和挫折，我也不會如此沉著；沒有那幾次失敗的挫折，我不會付出更多的努力；沒有那幾次失敗的挫折，我不會獲得最后的成功。
沒了挫折，就沒了動力，沒有動力就沒有成功。
成功的作文 篇6
媽媽聽說有一個很有名的雜技團來到廣州表演，就立刻到著我去了廣州。
那里也有許多慕名而來的觀眾，一陣短促的笛聲，全場寂然。一位半百的先生傳著小丑服在臺上說笑一番，便立刻宣布表演開始。
雜技團的表演都非常精彩，大家都看得不亦樂乎。轉眼間，就到了全場的壓軸節(jié)目——空中飛人。
場上的燈全滅了，一片的黑暗。大家都嘰嘰喳喳地說著。突然，從遠處射出一道斑白的光線，光線指向的地方站著一名女表演者，她挺立的面向觀眾。揮著手，露出自信的笑容。全場又恢復了安靜，女表演者也沒有再揮手，就在迅雷不及掩耳的時候，女表演者飛地跳了下去，身體不斷地向下墜。大家都來不及驚訝，眼睛直直地盯著她。“從這么高的地方跳下來不死也重傷��！”我旁邊的叔叔擔憂地說。相信大家也有同感，可這已經無法挽救了。我們正在嘆息時，從黑暗中伸出一雙強而有力的手臂接住了女表演者，來回蕩在臺子的上空。女表演者穩(wěn)住身體后，再次面向觀眾，露出一個堅定而自信的微笑。只是幾秒鐘的時間，女表演者竟從死亡和生存之間走了個來回，事后還露出這么從容的`表情。全場掌聲震耳欲聾，全場觀眾目瞪口呆�？杀硌菡邆円廊恍θ轁M面……
這驚險的一幕令我十分感慨。表演結束后，有記者跑去訪問女表演者�！盀槭裁茨谂_上如此大膽，是否經過長期的專業(yè)訓練就可以？”“訓練是因素之一，最重要的是你對你同伴的信任�！�
短短的幾句話，卻令我深思。彼此如果建立了信任，大家都信賴彼此，大家共同努力，共同奮進，在事業(yè)上也好，在生活上都罷，都可以創(chuàng)出一個新高點，達到雙贏。
成功的作文 篇7
成功的滋味是快樂的，成功的滋味使我激動，成功的滋味讓我得到了很多很多。
在我學舞蹈的過程中嘗到了成功的滋味，失敗的.滋味，痛苦的滋味……而在這些中，令我難以忘懷的便是成功的滋味！
記得在前不久，我剛到杭州去比賽過，在賽場上經歷的事情，我一定會永記心中的！
那天，我們來到了杭州體育館，這里人山人海。我們在一起有說有笑談論著比賽有哪些對手。我們心情很好，但唯一的美中不足就是這可惡的天氣。“嘩——嘩——”一陣陣雨向我們發(fā)出攻擊。
我的號碼布是“347”號，這是單人的號碼布�！跋旅孢M行的是少年組10—12歲的比賽！”主持人拿著話筒不緊不慢地說道。當叫到我的號碼時，我抬 頭挺胸，信心十足走上了比賽場，并且更有經驗！我站在外國裁判的面前，只見她對我微微一笑，我也給了一個回笑。這時我心里暖融融的，我想這次我一定能得好 名次。
樂聲響起了，我舞動著雙臂，跳了起來。只見一雙雙烔烔有神的眼睛朝我看來，我臉上露出了燦爛的笑容！我雖然心里還是怦怦直跳，但還是在快樂跳著。時 間在一分一秒流逝，我的心越來越平靜，只是隨著歡樂的音樂聲跳起舞蹈。我跳著優(yōu)美的舞姿，腳步很輕盈，就象一只小燕子。音樂聲漸漸結束，成績已經決定了， 在答案還沒公布前我的心情不禁會有些緊張。“我一定有前三名！”我自言自語說道，對自己信心百倍！
成績公布下來了，媽媽告訴我得了第一，我的臉上不由自主露出興奮的表情，快樂得一蹦三尺高！心里洋溢著一種從未有過的感覺！
成功，我經歷了；成功，我品嘗了；成功，我會繼續(xù)把你抓�。�
成功的作文 篇8
“哇，那組的菜好香哦”�！笆茄�，是呀”。聽到這里，你應該明白了吧！沒錯，今天是我們班到勞技室進行實踐活動。
我們這一小組準備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺得“煎雞蛋”最好玩。
剛開始，當然是打雞蛋啦！只見鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的攪拌著，我實在忍不住了，對鄭昕說：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來，不一會兒就攪好了，這時，陳曉君對我說：“張詩悅，蛋太少了，再加一個吧”。說著，遞給我一個雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。
開始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進去，晃動著鍋，使它成為了一個偌大的蛋餅，不一會兒，一盤色香味俱全的'煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。
這次活動不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們學會了一些櫥藝，從中找到樂趣。
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