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我成功了作文15篇（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我成功了作文，歡迎閱讀與收藏。
我成功了作文1
在我的生活中，我成功過(guò)許多次，可讓我最難忘的就是那次我成功地爬上了山頂。
那是在一個(gè)暑假，爸爸帶我去九華山爬山，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到了爸爸對(duì)我說(shuō)要帶我去九華山游玩時(shí)，心里就特別的激動(dòng)。
當(dāng)我們還沒(méi)到九華山收費(fèi)站時(shí)，車輛就早已盤(pán)旋在這彎曲的.山路上了，一輛接著一輛，猶如一條神龍盤(pán)在這里，沒(méi)辦法我們也只好在這里等候。終于到達(dá)目的地了，我們輕輕地走下了車，找個(gè)賓館就睡了。
第二天早晨我六點(diǎn)起床，這時(shí)爸爸就已經(jīng)在等我了，我穿好了衣服還沒(méi)來(lái)得及吃早飯，就已被爸爸拉到了食王峰的腳下。
我和爸爸剛爬山一會(huì)，我就已經(jīng)滿頭大汗了。后來(lái)我們?cè)酵吓�，我就越有力氣，可是�?dāng)我回頭時(shí)，爸爸還在那里一邊爬山一邊玩著手機(jī)，我只好等了等他。后來(lái)當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，我和爸爸就已經(jīng)氣喘吁吁了。但也只能坐在椅子上，邊喝邊吃東西休息了一會(huì)。接著我們又繼續(xù)爬了，爬到服務(wù)區(qū)時(shí)，我沒(méi)有停，而是一鼓作氣地沖上山頂，我和爸爸經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于到達(dá)了山頂。
在山頂上看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，心曠神怡，我終于體會(huì)到了，只要你堅(jiān)持不懈，就有可能取得成功。
我成功了作文2
這個(gè)世界上誰(shuí)都會(huì)遇到困難，我也不例外，遇到困難總能想出解決的辦法。今天，就給大家講一個(gè)我遇到困難而又成功解決的`事吧！
每一個(gè)星期天，媽媽都會(huì)帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)玩，那里有很多運(yùn)動(dòng)器材，但是這里面有一個(gè)我最怕的但還想玩的——雙杠。每次，我看到別人輕盈地爬上去，還能做各種動(dòng)作，我心里很是羨慕。
有一次，我看見(jiàn)哥哥在四處看風(fēng)景，看起來(lái)很清閑，我說(shuō)：“哥哥，你教我玩雙杠好嗎？”哥哥說(shuō)：“好，我來(lái)教你�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。哥哥又對(duì)我說(shuō)：“你看好�！蔽艺J(rèn)真地看著，哥哥首先用手抓住左邊的杠，然后用兩腳像猴子撈月一樣鉤住右邊的杠，頭從左邊鉆過(guò)去，然后往上一坐就行了。
我學(xué)著哥哥的樣子，學(xué)到用兩腳鉤住雙杠時(shí)，一下子摔了下來(lái)，嚇得我出了一身汗，幸虧沒(méi)事，我本想放棄，哥哥說(shuō)：“半途而廢的人只是懦夫，你想當(dāng)懦夫嗎？”哥哥兩眼看著我問(wèn)道，我才不想當(dāng)呢！我又試了幾遍，真是“功夫不負(fù)有心人”，我終于成功了，我在雙杠上看著哥哥笑了。
這件事讓我明白了“事上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理，一個(gè)人只要堅(jiān)持，一定能成功。
我成功了作文3
我們大家都知道，水杯不管怎么在空中轉(zhuǎn)都會(huì)灑出去的，但是今天，我就不怕水灑了，因?yàn)槔蠋熃o我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫藍(lán)寶石摩天輪。
實(shí)驗(yàn)的材料是水，還有一個(gè)透明的小杯子和一根繩子。水當(dāng)初淺得像藍(lán)藍(lán)的天空，老師在水里加點(diǎn)墨水，現(xiàn)在它已經(jīng)像一杯好喝的.藍(lán)莓汁了，最后老師再加一點(diǎn)墨水，它現(xiàn)在是一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石了。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師搖晃這一小杯水三下，接著老師又讓這個(gè)小杯子在空中轉(zhuǎn)圈圈，神奇的事情發(fā)生了！這杯藍(lán)寶石居然沒(méi)有灑出來(lái)。這杯水在空中轉(zhuǎn)圈時(shí)，如同藍(lán)寶石做的摩天輪。輪到我來(lái)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候了，我有點(diǎn)兒緊張，開(kāi)始失敗了，第二次我再一次失敗了。當(dāng)我正要放棄的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：不要放棄，你能行的！老師的這句話，讓我重新獲得了信心，我再一次嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)，最后我終于成功了。
當(dāng)時(shí)我們不知道為什么水不會(huì)灑出來(lái)，我們都很納悶，就問(wèn)老師：這杯水為什么不會(huì)灑？老師說(shuō)這個(gè)是因?yàn)橄蛐牧Γ蛐牧χ傅氖钱?dāng)一個(gè)物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)有一個(gè)向外推的力，把這個(gè)水推到了容器底部，水就不會(huì)流下來(lái)。我想：這個(gè)世界的神奇問(wèn)題可真多呀！同時(shí)我也知道了：失敗是成功之母。所有人都是經(jīng)歷過(guò)數(shù)百萬(wàn)次的失敗后，才能成功的。
我成功了作文4
俗話說(shuō)的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)彩虹。”經(jīng)過(guò)緊張地復(fù)習(xí)后，迎來(lái)了期中考試，我數(shù)學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)嗎？不，不能！
考試前老師帶著我們一遍又一遍的復(fù)習(xí)，臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)要仔細(xì)閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認(rèn)真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jī)來(lái)。
在考試中，我認(rèn)認(rèn)真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，我想此刻能夠玩了，猛然，我想起老師說(shuō)的話：“沒(méi)檢查出錯(cuò)題，考一百分的期望就不大�！边@下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細(xì)細(xì)地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道解方程的'題目結(jié)果和我演算的不一樣，我再仔細(xì)地一看，�。≡仁俏覄偛庞�(jì)算的時(shí)候丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導(dǎo)啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我必須不會(huì)讓這小馬虎再跑到試卷上了。
我成功了作文5
老師要我們用兩個(gè)礦泉水瓶子制作一架能升天的火箭。天哪，這怎么可能？真是異想天開(kāi)呀！
上課時(shí)，老師把一個(gè)瓶子的底部去掉，套到另一個(gè)瓶子的底部，再往瓶子里面加水，打氣。我們就依葫蘆畫(huà)瓢，快速地行動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)兒就把火箭的雛形完成了，接下去就是加水。灌滿了水，我們就往瓶子里打氣。只見(jiàn)瓶子里冒出一個(gè)又一個(gè)的`水泡，這時(shí)老師下達(dá)了命令：“準(zhǔn)備發(fā)射。”
只見(jiàn)老師做好了發(fā)射前的準(zhǔn)備，操場(chǎng)上的人都被吸引了過(guò)來(lái)，他們都在等待著這“神圣”的一刻！我不由自主地屏住呼吸，有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)期待，想：會(huì)不會(huì)在發(fā)射的時(shí)候瓶里的水淋我一身，會(huì)不會(huì)瓶子不偏不倚落在我的頭上，那我的腦袋會(huì)不會(huì)開(kāi)花啊……心里這么一想，兩條腿也往后退了一大步�！�3、2、1，發(fā)射！”老師邊說(shuō)邊按下了按鈕。
“嗖”地一聲，火箭在空中畫(huà)了一條美麗的弧線后落到了地面，我連忙跑過(guò)去，一步一步地丈量著，“哇！有20多米呢！”我歡呼著，“成功嘍！”
火箭發(fā)射成功了，但是我還是有點(diǎn)遺憾，如果是我按下啟動(dòng)火箭按鈕，那該有多好啊！
我成功了作文6
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個(gè)滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報(bào)。
首先要準(zhǔn)備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報(bào)排版，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬開(kāi)始排版，一切都很順利，過(guò)了一會(huì)兒，我就排完版了。就在這時(shí)，我的眉頭皺了起來(lái)，原先沒(méi)有素材可寫(xiě)，之后我聽(tīng)了媽媽的話，在書(shū)上、報(bào)紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀。可惜沒(méi)有圖畫(huà)，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫(huà)呀，媽媽見(jiàn)我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書(shū)上、報(bào)紙上、圖畫(huà)上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫(huà)好了，我總覺(jué)得好像少了什么似的，可就就是想不起來(lái)少了什么，媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“就是不就是能夠在慶國(guó)慶旁邊畫(huà)一層金黃色的'光芒，以表示國(guó)慶的喜慶氣氛�！蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的，在慶國(guó)慶的旁邊畫(huà)了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點(diǎn)顏色，我把顏色認(rèn)認(rèn)真真地涂了上去，“不錯(cuò)呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái)，我愛(ài)不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了作文7
每個(gè)人都希望獲得成功，成功可不是那么簡(jiǎn)單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說(shuō)到這里，我想起了在校的四年級(jí)報(bào)興趣小組的`事。
我們學(xué)校每周二都是興趣小組課。從一年級(jí)時(shí)，我就想要報(bào)舞蹈興趣小組，下了第一節(jié)課，我飛奔到了藝術(shù)樓舞蹈教室，老師說(shuō)：“你太小了，我們這兒只收3到6年級(jí)的�！甭�(tīng)了老師的話，我只好失望地走了。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又過(guò)去了兩年，又到了興趣小組競(jìng)選的時(shí)間了，我再次走進(jìn)了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯(cuò)，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以后，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就練兩個(gè)小時(shí)的舞蹈。就這樣日復(fù)一日，我終于能下腰了。
我再一次地走進(jìn)了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終于通過(guò)了競(jìng)選，成為了舞蹈隊(duì)的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎(jiǎng)項(xiàng)，感覺(jué)自己的辛苦練習(xí)都是值得的。我感覺(jué)自己像流動(dòng)的瀑布，整個(gè)人都爆發(fā)了，想讓全世界的人都知道我成功的消息。
成功雖然并不容易，但只要堅(jiān)持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
我成功了作文8
我十歲了，也算經(jīng)歷了很多事。我覺(jué)得人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣… …什么都有。在這十年的日歷中，就記載了一件讓我害羞的事。
那是一天早晨，我一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生，教室里除了掃帚的聲音，周圍靜極了。我的`死黨總是會(huì)弄出點(diǎn)新玩意兒讓我們開(kāi)眼，今天又會(huì)有什么新節(jié)目呢？不妨我先偵察，偵察！
懷著按奈不住的好奇心，打開(kāi)他的書(shū)包一看。哇，好炫！什么MP3、MP4 …… 還有現(xiàn)在小學(xué)界最流行的芭比可兒玩具之星。我一看立刻把它拿出來(lái)仔細(xì)欣賞。好可愛(ài)呀，要是我的多好啊！正在我做美夢(mèng)時(shí)，咚！ 可兒從我的手中掉了下來(lái)散架了。我又急又怕，立即撿起來(lái)再放進(jìn)了他的書(shū)包里，當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，繼續(xù)干我的活……
上課鈴響了，同學(xué)們都進(jìn)來(lái)了。我很害怕心里想：“要是被發(fā)現(xiàn)了怎么辦，還不讓他給罵死？”我的臉也不知不覺(jué)的紅了起來(lái)。我盡力掩飾著心里的恐懼……該來(lái)的還是來(lái)了——“誰(shuí)動(dòng)了我的書(shū)包？”全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我也沒(méi)說(shuō)什么。好在老師的到來(lái)制止了他的憤怒。這事過(guò)后，也沒(méi)人追問(wèn)了，一切歸于平靜。但我心里還是怕……在這里我真心向我的同學(xué)道歉，希望你能原諒。
痛痛快快說(shuō)完了，心里爽得多了，我保證再也不會(huì)有這樣追悔莫及的事了。
我成功了作文9
同學(xué)們，你們都有成功和失敗吧，當(dāng)然，我也有。接下來(lái)，我就要以這為主題，講一件事。
每一次，我看到大哥哥大姐姐們能自己騎著自行車在馬路上像蝴蝶一樣翩翩起舞，我心里癢癢的，也想買一輛自行車騎一騎。終于，就在我生日的那一天，我得到了一直夢(mèng)寐以求的自行車，它的顏色是大紅色的，真的太好看了。
我迫不及待的上了自行車，但是我突然想起來(lái)，我好像還不會(huì)騎。這令我傷心不已，但我相信，只要我今天能學(xué)會(huì)，以后苦練，就一定能成功！
我上了自行車，鼓足勇氣，騎了幾秒，我就摔下來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你這樣子騎不對(duì)，應(yīng)該握著車把，眼睛直視前方，保持平衡，腳一直登著車登，如果覺(jué)得速度快了，就緊握剎車，就可以減速了�！蔽衣�(tīng)著媽媽的.話，試了一下，果然，騎著比上次輕松多了，但是又沒(méi)騎幾秒，又摔了。媽媽說(shuō)：沒(méi)事，堅(jiān)持就是勝利！我聽(tīng)了媽媽的話，苦練了好幾個(gè)小時(shí)，終于，我會(huì)騎自行車了！我開(kāi)心的叫了起來(lái)，心里別提有多高興了。
小朋友，每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗的，如果你堅(jiān)持、苦練，那就一定能成功！快來(lái)和我分享一下吧！
我成功了作文10
二五班的張老師給我的評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)到，多么希望在課堂上看到你高高舉起的小手哇！老師相信，你一定能行，努力，加油吧！從那以后，在我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)，努力、加油這幾個(gè)字。
記得，有一次語(yǔ)文課上我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)，克服了心理上的障礙，戰(zhàn)勝了自己。
開(kāi)始上課了，同學(xué)們有的讀書(shū)，有的`談體會(huì)，還有的提問(wèn)，大家都積極在參與，突然，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，我心里“突突”直跳，我想提一個(gè)不懂得問(wèn)題，可老師、同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我呢？我心里沒(méi)有底，老師又問(wèn)了一句：“大家還有什么問(wèn)題嗎？”這句話分明就是給我聽(tīng)的，要是再不問(wèn)問(wèn)就沒(méi)機(jī)會(huì)了，于是我心一橫，鼓足勇氣舉起了手，老師叫起了我，我壯著膽，亮起嗓子，大聲提出我想了很多的問(wèn)題，老師終于露出了滿意的笑容，我也長(zhǎng)出了一口氣，我成功了，心理感到從未有過(guò)的輕松。
我成功了作文11
令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數(shù)我學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷了。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，憑借著優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒(méi)費(fèi)任何力氣就獲得了無(wú)數(shù)的掌聲，還一下就升到六級(jí)。原來(lái)成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
升了六級(jí)的我平靜下來(lái)，因?yàn)檫@里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來(lái)的，不容易恢復(fù)，在這里，我的天生軟度占不上任何優(yōu)勢(shì)�？粗瑢W(xué)們做過(guò)橋，我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻，聽(tīng)著老師們議論我是不是該降級(jí)，眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。
劉老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的心事，她不點(diǎn)名地說(shuō)：“在逆境中堅(jiān)持下來(lái)才是強(qiáng)者！”然后，她頓了頓，又補(bǔ)充道：“只要努力，沒(méi)有不可能！”大家聽(tīng)的一頭霧水，只有我心里明白。
我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著，即使受了傷也忍著，我的努力漸漸得到了老師的認(rèn)可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的.動(dòng)作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習(xí)舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。
我成功了作文12
這一次，我成功學(xué)會(huì)了怎樣燒黃瓜炒雞蛋！
我拿出一個(gè)雞蛋，把它敲碎在碗中，用筷子攪拌�？墒俏覜](méi)有耐心，隨便一弄就完畢了，蛋沒(méi)有攪拌均勻，里面一半都是蛋白，便去拿黃瓜。這時(shí)媽媽來(lái)瞧瞧我干得怎樣，往碗里一望，頓時(shí)火冒三丈："你這弄得什么鬼？重弄'媽媽幫我重做之后，又替我把黃瓜切好（因?yàn)榍悬S瓜要用刀，很危險(xiǎn)）。我把黃瓜和雞蛋一齊倒進(jìn)鍋，不停翻炒"哎喲!'我狼狽的的樣貌顯此刻臉龐上，都怪這調(diào)皮的`的油沾到了我。"放心，別哭了，用水洗洗。'媽媽安慰我，并幫我把佐料加上。
我再次回到位置上翻炒起來(lái)，最終油乖乖聽(tīng)話了，不跟我玩耍了。我順利地把黃瓜炒雞蛋端出了爐，媽媽都稱贊我做得挺好吃的。
要不是有媽媽在為我打氣，我也不會(huì)成功的呢！
我成功了作文13
記得有一次，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)回來(lái)，心想既然他們都沒(méi)回來(lái)，我就自己做飯，可是我不會(huì)做，不會(huì)做就學(xué)，誰(shuí)家孩子一生下來(lái)就會(huì)做飯了，于是我就動(dòng)起手來(lái)，我走到廚房開(kāi)始做飯。
我先把雞蛋輕輕一敲，不好敲過(guò)頭了，我趕緊把雞蛋放到碗里，雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是，我馬上打開(kāi)水龍頭，一沖蛋黃都掉了，這是我自言自語(yǔ)的'說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，可我又回來(lái)想，我可不能放棄，都五年級(jí)了還不會(huì)做飯，丟死人了�！庇谑俏矣指闪似饋�(lái)。
我又拿出了一個(gè)雞蛋，我經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲，這次果然沒(méi)出差錯(cuò)，我又我又把蛋黃倒進(jìn)碗里，然后點(diǎn)開(kāi)火，把碗里的雞蛋慢慢的倒進(jìn)鍋里，我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋弄好了，我準(zhǔn)備炒菜。
首先我要切菜，我會(huì)把我先把土豆拿去洗了洗，然后走到桌子上拿起刀開(kāi)始切了起來(lái)，一不小心我切到了手，我趕緊放下刀來(lái)走出廚房，找了一個(gè)創(chuàng)可貼。，但這仍然沒(méi)有打消我炒菜的念頭，我把手貼了貼，又走到了廚房，拿起刀繼續(xù)切，這次我可沒(méi)把我手給切破。
菜炒好了，下去買個(gè)燒餅就行了，這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)桌子上的菜對(duì)我說(shuō)：“這是你做的嗎？”我說(shuō)：“是�！薄澳阏姘簟眿寢屨f(shuō)。
我成功了作文14
一天早上，我們?nèi)乙黄鹑タ赐馄拧?/p>
我一走進(jìn)去，我的眼光被一樣?xùn)|西吸引住了，原來(lái)是一只精致的紙鶴。我把它捧在手中，真像一只展翅愈飛的`鶴。這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么，喜歡么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，“我不如也折一只吧！”于是，我哀求道：“外婆，教我折好嗎？”外婆答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
外婆拿了一張紙，折了起來(lái)。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一只漂亮的紙鶴就出現(xiàn)在我的眼前。于是，我心血來(lái)潮，也拿了一張紙，專心地折了起來(lái)�？傻搅酥虚g，我忘了該怎么折了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。算了，我還是再請(qǐng)教外婆吧。我再次請(qǐng)教外婆時(shí)，她卻說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了才有這本事！”我聽(tīng)完，心想：“哼！誰(shuí)說(shuō)我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點(diǎn)困難，以后還怎么做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦干�；侍觳回�(fù)有心人，我終于成功了！頓時(shí)，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”
只要努力，就能成功。憑著這個(gè)，我終能嘗到成功的喜悅。
我成功了作文15
記得剛上這小學(xué)時(shí)，我每次放假，都是先玩，再寫(xiě)作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了，但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。
那是第三大周時(shí)，考試了，我考的很差，回到家，媽媽讓我思考一下為什么沒(méi)考好，過(guò)了十分鐘，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我知道為什么了�！眿寢寙�(wèn)，：“為什么？”“因?yàn)槲疫@周寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)好好寫(xiě)，總是漫不經(jīng)心的寫(xiě)�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě)，如果沒(méi)寫(xiě)好，你的分?jǐn)?shù)直接就會(huì)下降，所以你以后要好好寫(xiě)。”我回答道：“知道了，媽媽�！�
從那以后，我就認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)了。但成績(jī)還沒(méi)有提高，我的心里很失落。媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母�！甭�(tīng)了這句話，我深有感觸，便開(kāi)始研究學(xué)習(xí)方法，然后每次寫(xiě)完作業(yè)，都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。
一個(gè)月過(guò)后，我的.成績(jī)終于提高不少名次。
放學(xué)了以后，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中，我知道了：做事不要三心二意，要一心一意地去做這件事，不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。
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