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我成功了作文匯總（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我成功了作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我成功了作文 篇1
成功可以給人帶來(lái)喜悅，而一次競(jìng)賽的成功使我自豪，至今都無(wú)法忘記。
那是在五年級(jí)上學(xué)期，當(dāng)老師公布即將要作文競(jìng)賽的時(shí)候，我既興奮又緊張。比賽的前幾天，還是比較難熬的。白天在學(xué)校老師組織我們復(fù)習(xí)，晚上則寫繁重的作業(yè)。雙休日更不能錯(cuò)過(guò)，寫完作業(yè)后，就拼命攻讀作文。日子一天一天過(guò)去，競(jìng)賽終于來(lái)到了�！岸×懔恪扁徛暣驍嗔宋业膹�(fù)習(xí)，我長(zhǎng)呼了一口氣，心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，只要努力就行了。”
老師開始發(fā)試卷了，我的心里好好像裝上了一只小兔子，不停地跳著，“撲嗵”，“撲嗵”。我的心里想：這次作文題目是什么？寫過(guò)嗎？沒(méi)寫過(guò)怎么辦？許多問(wèn)號(hào)在腦海里久久不能散去，心又不由得繃了起來(lái)。發(fā)到我的了，我連忙看題目：看閑書的喜和憂。我愣住了，這可沒(méi)有寫過(guò)呀，但是這是一種考驗(yàn)。我回憶起老師教我們的寫作方法。“第一要審好題�！鳖}目被我吃透后，我有開始選材，我心想：喜和憂是兩個(gè)不同的角度，只要放廣一點(diǎn)寫就沒(méi)問(wèn)題了。想著就在草稿上寫好第一段，然后在腦海里把作文的順序理清楚，最后就下筆了。寫呀寫，寫了一半后，雙手都累極了，便放下筆，瞧瞧班里，班里鴉雀無(wú)聲，好好像連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們有的在奮筆疾書地寫著，有的正托著腮冥思苦想，有的寫完望著天花板發(fā)呆�；剡^(guò)神來(lái)，我又繼續(xù)寫。寫了好久，終于寫完了，我長(zhǎng)吁了一口氣。這時(shí)，我又陷入沉思，萬(wàn)一這次不成功怎么辦？同學(xué)會(huì)笑話我嗎？不，努力會(huì)有收獲的'。便又埋頭檢查作文。不一會(huì)兒，“丁零零……”鈴聲宣告要收試卷了，我把試卷交上去以后，心里一直忐忑不安，就連晚上睡覺都想烙燒餅似的，翻來(lái)覆去。
過(guò)了幾個(gè)星期，粘貼好公布欄了，我連忙找我的名字，“耶！”我高興得一蹦三尺高，一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)！我簡(jiǎn)直是無(wú)法在人類的詞匯中找出一個(gè)能形容我此時(shí)此刻的欣喜心情。
是啊，沒(méi)有努力哪里來(lái)豐碩的成果？在學(xué)海生涯中，這只是一顆閃亮的珍珠，還有更多的財(cái)富等這我們?nèi)ヒ灰煌诰颉?/p>
我成功了作文 篇2
今年六一節(jié)，學(xué)校舉行畫畫、書法和手抄報(bào)比賽，我參加了畫畫、書法比賽，獲得了一、二等獎(jiǎng)。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們投以羨慕的目光，爸爸媽媽為我感到驕傲和自豪。我為此感到無(wú)比的喜悅：我成功了！
從小我就喜歡畫畫，這就是我的興趣，但我不喜歡寫字，我的字寫不好，媽媽要我學(xué)書法，因此，每星期六、日我都會(huì)到青少宮參加書法培訓(xùn)，學(xué)習(xí)練字。一開始，我連毛筆也不會(huì)執(zhí)，寫起字來(lái)更加是心慌意亂，緊張極了，后來(lái)老師鼓勵(lì)我，還手把手地教我。漸漸我有興趣了，別人練一次，我就寫三次或五次，甚至寫十次，別人休息玩游戲，我不休息，繼續(xù)練，這樣，我由不喜歡到愛好，由不會(huì)到寫得好，我的.寫字有了很大的進(jìn)步，直到這次獲獎(jiǎng)。
我想，真功夫不負(fù)勤奮人，天道酬勤呀！
我成功了作文 篇3
那一次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
那天，我拎著新自行車到小區(qū)樓下的小廣場(chǎng)去學(xué)騎自行車。我曾多次想學(xué)，但都被恐懼給嚇得退卻了，因?yàn)槲乙郧膀T車摔過(guò)跤，頭上腫了個(gè)大包，疼了好幾天。這一次，我再次帶上勇氣和信心，踏上學(xué)自行車的'漫長(zhǎng)旅程。
我腳踩腳踏板，坐上車凳，鼓起勇氣，但還是有點(diǎn)害怕，不敢往前騎。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我戰(zhàn)勝了膽怯，慢慢掌握了技巧，先滑幾步，然后一蹬。車一直往左右兩邊歪，老是想摔倒，媽媽瞧見了，在一旁給我加油打氣。
臨近中午，媽媽喊我吃飯，可我一心只想學(xué)騎車，就想著“再練會(huì)兒吧”。過(guò)了一會(huì)兒，我覺著輕快了不少，正當(dāng)我得意的時(shí)候，媽媽不知什么時(shí)候下樓來(lái)了，她大喊：“啊，你會(huì)騎自行車?yán)�！”“啊？”我一甩頭，啊，真的，我會(huì)騎了，我會(huì)騎了！可說(shuō)著說(shuō)著，我又有點(diǎn)重心不穩(wěn)，鉆進(jìn)了草叢里！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：成功的過(guò)程是苦的，但結(jié)果卻是甜的。
我成功了作文 篇4
星期天，我們一家人帶著竹竿和面筋到小河邊的樹林里去粘蟬。
這里的蟬可真多啊！蟬的叫聲讓人心煩。爸爸拿出長(zhǎng)竹竿，在竹竿上纏上一小塊面筋，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的靠近。可是爸爸是個(gè)近視眼，遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的看不清楚了。竹竿打在葉子上把蟬嚇跑了。
我從爸爸手中奪過(guò)竹竿，來(lái)到樹下，學(xué)著爸爸的樣子，屏住呼吸，眼睛也不敢眨一下，近了，近了，更近了，可是風(fēng)兒吹得樹葉直晃，面筋差一點(diǎn)粘在樹枝上，我舉著竹竿躲著樹葉，瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，我猛的'將竹竿向蟬身上粘去，面筋粘在了葉子上。我很悲傷，也很生氣，又重新裝上面筋，屏住呼吸，眼睛一眨也不敢眨，又來(lái)了一陣風(fēng)，我定了定神，猛的將面筋粘在蟬的翅膀上�！按耍〈�！”蟬一個(gè)勁的掙扎，竟然把面筋給掙下來(lái)了，飛了出去。爸爸眼疾手快，趕緊撲上去，蟬掉在了地上，媽媽把蟬抓住，遞到我的手上，我心里美滋滋的，別提多高興了。
回到家，我把蟬放在了一個(gè)盒子里，我躺在床上，心里想：我成功了。
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