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      2. 成功與快樂(lè)的作文

        時(shí)間:2023-05-26 14:15:29 路燕 成功 我要投稿

        成功與快樂(lè)的作文(精選32篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的成功與快樂(lè)的作文,希望能夠幫助到大家。

        成功與快樂(lè)的作文(精選32篇)

          成功與快樂(lè)的作文 1

          成功,是莫大的安慰;成功,是莫大的鼓勵(lì);成功,是莫大的`快樂(lè)。

          其實(shí),放假也不是有多好,沒(méi)有了同學(xué)在一起,覺(jué)得不好玩。轉(zhuǎn)眼間,國(guó)慶又到了,七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天,就感覺(jué)沒(méi)有勁。吃過(guò)午飯,我又回到我的“娛樂(lè)小屋”玩,這時(shí),我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后,將玩具兵放上去,不知有多威武。

          說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”,和真船殼子沒(méi)什么兩樣。然后,我找來(lái)雙面膠,想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡(jiǎn)單,但為了“長(zhǎng)征”,我不得不完成它。五六分鐘后,一幢“大樓”展現(xiàn)在我眼前。可大樓封頂處非常不整齊,我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈,房子好看多了!然后,我又修了一個(gè)哨塔,有了經(jīng)驗(yàn),哨塔可比房子漂亮多了!真正的軍艦上有不少的炮,這個(gè)仿真品也不能沒(méi)有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”!肮瓿闪!”“不對(duì),還差什么?飛機(jī),上面還要飛機(jī)。”我自語(yǔ)道。這時(shí),我已累得滿頭大汗,可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后,“軍艦”完工了,我非常高興!败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們,他們也很自豪的樣子。瞧,這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對(duì)著我笑呢!

          成功了!我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。

          成功與快樂(lè)的作文 2

          成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

          在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的`前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。

          有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū),上前迎戰(zhàn)。

          大家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。

          每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

          開(kāi)始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。

          我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了!耙蔽覀兇蠼,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。

          那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

          成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

          成功與快樂(lè)的作文 3

          有耕耘,就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。

          在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。

          那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節(jié)課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的'說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好,星期一來(lái)再涂色。”

          我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗,就又增加了一些花草?shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好將就著了。

          到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來(lái)!

          “鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

          第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。

          就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。

          成功與快樂(lè)的作文 4

          終于放假了,今天是放假的第一天,寫(xiě)完作業(yè),我立刻拿著球飛奔出家,找小強(qiáng)等幾個(gè)朋友去踢球。誰(shuí)知玩得正起勁的時(shí)候,只聽(tīng)“次啦”一聲,倒霉,我的褲子咧了個(gè)大口子,那個(gè)大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿:“叫你嘲笑我,我今天說(shuō)什么也要把你縫上。

          說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽的針線盒,拿出了一根針和一根藍(lán)線,紉了又紉,可是線像大蟲(chóng)子似的,扭來(lái)扭去,就是紉不上,急了我一身汗,終于紉上了。開(kāi)始縫吧,真是“出師不利”,剛縫兩針就扎手了,鮮血頓時(shí)冒了出來(lái),我賭氣地把褲子扔到地上不干了。

          我望著地上的褲子,心想:不行,做事情要有始有終,不能放棄。我從地上拿起了褲子,繼續(xù)縫起來(lái)。說(shuō)的容易做著難,針在我手里,卻不聽(tīng)使喚,不是縫得太密,就是縫得太稀,要不然就是線總打結(jié)。終于縫完了,我的.手都疼了。

          我把褲子捧在手中仔細(xì)地端詳:這可是我的勞動(dòng)成果啊,它凝聚著我多少的汗水啊,使我品嘗到了成功的喜悅。

          成功與快樂(lè)的作文 5

          生活在喧鬧的人群中,處在步調(diào)緊湊的城市中,我們應(yīng)該放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)四周,享受傾聽(tīng)的樂(lè)趣。

          清晨,是伴隨著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴而喚醒。一早,精神飽滿的醒來(lái),就聽(tīng)到一陣陣?guó)B鳴。那時(shí),車(chē)輛的.行使生此起彼落;傳到我耳中,卻成了美妙的天籟!用力吸一口氣,香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是媽媽在煎蛋呀!傾聽(tīng),加上嗅覺(jué)幫助,帶給我一個(gè)美好的早晨。

          夜晚,當(dāng)大家沉沉睡去,偶爾會(huì)偷偷拿一本小品,細(xì)細(xì)品嘗閱讀的滋味。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲響。收音機(jī)傳來(lái)低沉的樂(lè)聲,突顯出夜的幽靜、夜的幽雅,讓我感受到夜的美。

          在我們內(nèi)心,也有一個(gè)小小的聲音等著我們傾聽(tīng)。那個(gè)聲音,會(huì)指引我們?nèi)松姆较。因此,?qǐng)大家傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音,跟著新的腳步,走向自己的快樂(lè)與成功!

          成功與快樂(lè)的作文 6

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗和成功,那是有一道不會(huì)的題,把我從黑暗的世界里打開(kāi)了大門(mén)讓我來(lái)到了美麗的世界,也讓我感覺(jué)到了成功的快樂(lè)。

          放學(xué)了,我到了家里,放下書(shū)包,跑到干凈的屋子里,從書(shū)包里拿出作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的完成了,不過(guò)有一道題擋住了我的去路,我心里難過(guò)極了,到底怎么算呢?像腦袋里壓著一塊石頭讓我怎么拿也拿不出了。無(wú)計(jì)可施時(shí),突然想到今天上課時(shí)老師講的內(nèi)容,我拿起筆快速的寫(xiě)了起來(lái),這一題像那塊石頭被仙女用魔法棒把石頭給拿走了。

          媽媽回來(lái)了,檢查了一下竟然對(duì)了,我以后可要好好記住老師說(shuō)的話,這樣不會(huì)耽誤這么長(zhǎng)時(shí)間。

          功夫不負(fù)有心人,讓我感受到了成功的'快樂(lè),無(wú)論做什么事只要有心里目標(biāo),相信自己,就能成功,成功和失敗在我們的心里是不可缺少的,“只要功夫深,鐵杵磨成繡花針”。

          成功與快樂(lè)的作文 7

          我有許多成功的事,都非?鞓(lè),可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。

          有一天,我在沙發(fā)上按著電視遙控器,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī),又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型,都吸引著我的眼球,我也想做一個(gè)飛機(jī),二話沒(méi)說(shuō),我便找起工具來(lái)。

          我找了泡沫、賽車(chē)馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。

          然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了,我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身,前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好,“糟了,還要木條,在哪有木條啊?”我焦急地說(shuō)。“有了,筷子可以呀!”說(shuō)完后,我馬上去碗柜拿了四根筷子,插在了飛機(jī)中間,就做成兩個(gè)三角形,我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去,我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形,馬達(dá)放在前面,后面放上電池,再把這兩個(gè)用電線通了。“哈哈,終于做起了!”我又把它放飛,可是怎么也飛不起來(lái),我又連試了好幾次,還是不行。

          檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池,又放了一次,啊,飛起來(lái)了,可是斜著飛的',啊,原來(lái)是沒(méi)安尾翼,我急忙安起來(lái),哈,這下好了。

          我們做事要不怕困難,努力的克服,才會(huì)成功。

          成功與快樂(lè)的作文 8

          成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的`音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

          在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。

          有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū),上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

          開(kāi)始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了!耙蔽覀兇蠼,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

          成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

          成功與快樂(lè)的作文 9

          記得那是我七、八歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)有人騎著車(chē)子走在大街上,我就用羨慕的眼光看著,學(xué)著,模仿著,簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見(jiàn)我那么喜歡自行車(chē)就給我買(mǎi)了一輛。那輛車(chē)子是藍(lán)色的,車(chē)座上還有米老鼠的圖案呢!

          在一個(gè)星期日,我約來(lái)我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車(chē)子,并求她幫我把著車(chē)子。我摔了很多次,都累出汗了,也沒(méi)學(xué)會(huì)。

          又是一個(gè)星期日,我們班的`同學(xué)朱東旭主動(dòng)來(lái)教我學(xué)車(chē)子。他騎上車(chē)子給我做示范,那輛車(chē)子就好像是他的一樣,叫它向右它就向右,叫它向左它就向左。而我呢?我一上車(chē)子車(chē)子就倒,好像是地球的引力吸住了我的車(chē)子。我摔了好幾十次,還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了,我一想起那句話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱!毕胫胫,我不由自主地又爬了起來(lái),就這樣我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子。

          我高興地告訴媽媽?zhuān)骸拔页晒α!”我們臉上都露出了勝利的笑容。?dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜,慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想,從今以后我再也不用羨慕別人了,該別人羨慕我了。

          現(xiàn)在想來(lái)我很感謝朱東旭,幫我學(xué)會(huì)了騎車(chē)子。從中也使我認(rèn)識(shí)到:“要想成功就要刻苦努力,勇于付出。”

          成功與快樂(lè)的作文 10

          記得我小時(shí)候是一名非常膽小怕生的小女孩,認(rèn)識(shí)的朋友也只是從小到大都在一起玩的人。

          也可能是父母覺(jué)得我太內(nèi)向。擔(dān)心以后找不到朋友,所以他們決定讓我參加模特秀。

          終于等來(lái)了模特秀,我睜著好奇的大眼睛看著那些我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的和我一樣大的小孩,心里是害怕的',也是好奇的。心想:這里有藍(lán)眼睛的外國(guó)人吧?這個(gè)黑皮膚的是非洲人嗎,他們是熱情友好的,還是怎樣的呢?里面會(huì)不會(huì)有外星人呢?!那里有大熊貓,旁邊有好多人呢,不敢去那邊,怎么辦?

          這時(shí)輪到我上場(chǎng)了,我懷著忐忑不安的心情,慢慢的走上場(chǎng)!跋旅嬗衅鹞覀兘裉齑虬绲钠亮恋男」,周晏希小朋友上場(chǎng)!”

          我心中充滿了緊張,害怕,不是懼怕,我真想立刻逃離這個(gè)地方。

          終于,走完了模特秀,我感覺(jué)整個(gè)過(guò)程我的腦子一片空白。

          比賽總算完美的結(jié)束了,我的心里就像有一塊特別沉重的石頭,終于放了下來(lái),我松了一口氣。

          這時(shí)廣播里播放了一條信息,第一名:周晏希、第二名:……,那一剎那時(shí)間,我小小的心里出現(xiàn)了一種前所未有的感覺(jué),“你成功了,我最親愛(ài)的女兒!蔽腋改庚R喊道。

          成功,是的,這是成功的快樂(lè),并且成功只有自己的付出才有這種成功的快樂(lè)!

          成功與快樂(lè)的作文 11

          一天中午,媽媽和奶奶在裹粽子,蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲(chóng)——我。

          我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作,暗想:不就粽葉彎一下,舀幾勺米,再蓋些粽葉嘛,有什么難的!我也來(lái)試試,肯定容易!

          但是,做比說(shuō)難。我拿來(lái)幾片粽葉,學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒(méi)底的角錐形,可我剛把糯米放進(jìn)去,調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來(lái)。奶奶看著我手忙腳亂的樣子,再看看撒了一地的糯米,顯得哭笑不得。

          終于,在奶奶的指導(dǎo)下,我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而,所有事并不是一帆風(fēng)順的,在綁繩子的時(shí)候,我直接往粽子腰上一系,粽子不但沒(méi)綁成功,而且前功盡棄。

          費(fèi)了九牛二虎之力,我才“東山再起”,照著奶奶樣子,把粽子“五花大綁”,弄了個(gè)結(jié)實(shí),生怕又給它從我掌中逃走,讓我從頭再來(lái)。

          功夫不負(fù)有心人,我終于做出了一個(gè)粽子,太好了,成功了!此時(shí),我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的'真諦。當(dāng)你經(jīng)過(guò)失敗,努力后獲得成功,有一種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。

          成功與快樂(lè)的作文 12

          記憶中有一件事令我印象深刻,因?yàn)槲覐倪@件事中體會(huì)到了成功的快樂(lè)。

          一個(gè)周末,爸爸帶著我,提著籃子,來(lái)到鄉(xiāng)村的小溪邊去捉石蟹。來(lái)到小溪邊,我便迫不及待地卷起褲子,準(zhǔn)備下水。在一旁的爸爸連忙叫住了我,說(shuō):“捉石蟹可不能這么心急,要掌握一定的技巧!闭f(shuō)著爸爸便示范給我看,看完了爸爸的示范后,我就躍躍欲試了。我學(xué)著爸爸的樣,躡手躡腳地來(lái)到一塊大石頭下,小心翼翼地搬開(kāi)大石頭,只見(jiàn)石頭下躲著一只大石蟹,我悄無(wú)聲息地來(lái)到它的身邊,突然我滑了一跤,它發(fā)現(xiàn)了我,急忙逃走了。無(wú)奈之際,我只好重來(lái),我按照前面的做法又一次發(fā)現(xiàn)了一直石蟹。它正懶洋洋地睡覺(jué)呢!我一步一步地靠近它,我以迅雷不及掩耳之速,伸出手快速將它抓住了,于是我抓了一只又一只……看著籃子里的石蟹越來(lái)越多,我滿心歡喜。在一旁的爸爸也忍不住夸獎(jiǎng)我能干,我聽(tīng)了更是高興地一蹦三尺高。在臨走時(shí),我不禁心頭上涌起了一股憐惜之情,于是又一一將它們放了。從這件捉石蟹的'小事中,我深刻地感受到了成功的快樂(lè)。

          成功與快樂(lè)的作文 13

          “失敗乃成功之母”,哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢?

          記得那是我第一次炒青菜,因?yàn)榘謰尣辉诩,所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜,將它們洗凈切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里,將手放在了鍋的上方,等到油溫七成熱時(shí),便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,于是我邊走到三米開(kāi)外,抓起一把青菜就朝鍋里扔去,哈哈,原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟,不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤(pán)了。

          我拿起鍋鏟把青菜盛入盤(pán)子中!皠e跑給我回來(lái)!”我的驚呼聲響了起來(lái),看多壯觀的場(chǎng)面。呵嗖藢殞殏?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的`在地磚上唱起了歌,更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈,換了一個(gè)鍋重新炒,經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作,一盤(pán)香噴噴的炒青菜終于上桌了。

          這是我第一次成功地炒了一盤(pán)青菜,我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè),不能用語(yǔ)言來(lái)形容,它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心,又慢慢地從胸中溢出。

          成功與快樂(lè)的作文 14

          昨天,我回到家發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,老師布置作業(yè)又很多,我得趕緊寫(xiě)作業(yè)了,我脫下鞋子,匆匆忙忙趕到書(shū)房抓起作業(yè)就開(kāi)始寫(xiě)。

          做著做著我發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)做,我算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)算出來(lái),我放下筆撅著嘴“不想做作業(yè)了!”正準(zhǔn)備放棄寫(xiě)作業(yè)站起來(lái)去看電視時(shí),忽然停了下來(lái),想到:要是我看完電視忘記寫(xiě)作業(yè)了,明天又要被老師打,還要被同學(xué)嘲笑,最后還是得寫(xiě)作業(yè)而且要罰多寫(xiě)兩遍,我似乎已經(jīng)看到了自己被罰后寫(xiě)作業(yè)那暗無(wú)天日的樣子。再說(shuō)了我也不會(huì)那么笨吧!我深吸了一口氣又猛地吐出來(lái),決定先把作業(yè)寫(xiě)完。我重新坐回座位,靜下心來(lái)認(rèn)真讀題。通過(guò)我不懈的努力,一遍又一遍的'演算,終于把這道題解答出來(lái)了!我成功了!我開(kāi)心的一下子跳了起來(lái),把我的腿還磕到了寫(xiě)字桌上,我是哭笑不得,不過(guò)心里比吃了蜜還甜。

          這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我撲向爸爸媽媽?xiě)牙!爸爸?wèn):“什么事這么開(kāi)心!”我趕緊把爸爸媽媽拉到書(shū)房里說(shuō):“我終于把這把奧數(shù)題解開(kāi)了!爸爸算了一下是正確的,我高興的跳了起來(lái),我又讓媽媽出了幾道相似的題,我也做對(duì)了!真是世間無(wú)難事,只怕有心人!

          成功與快樂(lè)的作文 15

          這個(gè)星期三下午,我們學(xué)校要舉行一年一度的跳大繩比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備了好久,第一名勢(shì)在必得!

          “請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備好,進(jìn)入比賽場(chǎng)地!睆V播里傳出校長(zhǎng)的聲音。大家都脫下外套,摩拳擦掌,躍躍欲試。

          “嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我和高源晨是負(fù)責(zé)搖繩的,我們倆都盡力將繩搖好、搖穩(wěn)、搖快。瞧,同學(xué)們有的像小燕子飛過(guò)繩子,有的.像小猴子鉆過(guò)繩子,有的像小青蛙蹦過(guò)繩子,有的呢,則像一只小蝸牛慢慢地爬過(guò)繩子。隨著比賽的進(jìn)行,我在心中默默鼓勁:加油,同學(xué)們!加油,五(2)班!加油,劉亦凡!

          “距離比賽結(jié)束還有3分鐘!”大廣播里傳出裁判的聲音。哎呀!有一個(gè)同學(xué)跳壞了,所有的同學(xué)都在讓他趕緊走,好讓下一個(gè)人接上。

          “嘟——”比賽轉(zhuǎn)眼之間結(jié)束了!拔澹2)班,全校第一!”“耶!”“太棒了!”歡呼聲響徹校園上空。

          是的,我們班贏了!大家的努力沒(méi)有白費(fèi)!我們成功了!這一刻,我明白了,成功是快樂(lè)的。

          成功與快樂(lè)的作文 16

          這個(gè)星期五,我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。

          在老師的指導(dǎo)下,我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi),找到藝術(shù)字,添加,寫(xiě)出新年小報(bào)這四個(gè)字;然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形,我最喜歡的就是橢圓形,橢圓形的四周可以做裝飾,中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ),太合適不過(guò)了;接著該往里面添加文字了,我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下,準(zhǔn)備往里添加文字:介紹一下年的'來(lái)歷;最后,壓軸的物件出場(chǎng)了,過(guò)新年嘛,鞭炮更有年味。對(duì),就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮,咦,為什么拖不動(dòng)鞭炮?真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,你得先把它移動(dòng)到文字旁邊,再拖就行了。”鞭炮解決了,我又往文字中間添加了一張圖片,文字添到下方就行了?粗(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想:既然是新年小報(bào),干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字,大功告成!

          看著自己創(chuàng)造的作品,我情不自禁的叫了起來(lái):“耶,我成功了,我成功了!”

          成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在成功的路上遇到了挫折,也要笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)成功,我們一起加油吧!

          成功與快樂(lè)的作文 17

          快樂(lè),是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn),它也許來(lái)自于夢(mèng)想,也許來(lái)自于堅(jiān)持,也許來(lái)自于愛(ài)心,而我認(rèn)為,快樂(lè),來(lái)自于成功。

          在少年宮的后面有一塊空曠的.地方,第一次騎自行車(chē)的時(shí)候,媽媽幫我掃了一輛共享單車(chē),讓我推到那里學(xué)自行車(chē)。滿懷著興奮,我高高興興地騎了上去?墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入,我一上車(chē),車(chē)就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔傷?”看著媽媽焦急的樣子,我在心里默默給自己打氣:要好好加油!

          媽媽扶起單車(chē),讓我試著踩腳踏板,我試了幾遍,感覺(jué)問(wèn)題出在怎么上車(chē)。我邊思考邊嘗試:先把右腳放到右踏板上,穩(wěn)住身子,再迅速地把左腳放到左踏板上,嘗試了好幾次,我總算掌握到平衡的秘訣,終于成功了!我心里興奮不已,迫不及待地把自己的想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完我的方法,臉上不由得露出一絲欣慰,夸獎(jiǎng)道:“我兒子,真聰明!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里感受到成功的快樂(lè)。

          每一個(gè)人,最快樂(lè)的事情莫過(guò)于通過(guò)自己的努力獲得成功。這些努力的結(jié)果,總是讓人無(wú)比快樂(lè)。我想:這就是成功的快樂(lè)。

          成功與快樂(lè)的作文 18

          “哇,那組的菜好香哦”。“是呀,是呀”。聽(tīng)到這里,你應(yīng)該明白了吧!沒(méi)錯(cuò),今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”,“煎雞蛋”,“白菜炒臘腸”。其中,我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。

          剛開(kāi)始,當(dāng)然是打雞蛋啦!只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里,輕輕的攪拌著,我實(shí)在忍不住了,對(duì)鄭昕說(shuō):“鄭昕,讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子,飛速地在碗里攪拌起來(lái),不一會(huì)兒就攪好了,這時(shí),陳曉君對(duì)我說(shuō):“張?jiān)姁,蛋太少了,再加一個(gè)吧”。說(shuō)著,遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下,使它有裂縫,然后掰開(kāi)它,透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”。于是,我又用剛才的方法打好了雞蛋,并在里面放了一些碘鹽,這樣可是使味道更加均勻。

          開(kāi)始煎雞蛋了,我先在鍋里倒了一些油,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去,晃動(dòng)著鍋,使它成為了一個(gè)偌大的'蛋餅,不一會(huì)兒,一盤(pán)色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤(pán)雞蛋,我們垂涎三尺,迫不及待地把它“解決”了。

          這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝,從中找到樂(lè)趣。

          成功與快樂(lè)的作文 19

          今天,我正在廚房和小妹妹玩。轉(zhuǎn)身一看,我媽媽正在剝雞蛋殼。我心血來(lái)潮、突發(fā)奇想:反正沒(méi)事干,做一個(gè)不倒翁吧,讓小妹妹也來(lái)玩玩。

          說(shuō)干就干。我拿來(lái)一個(gè)雞蛋、橡皮泥、彩色卡紙、雙面膠、剪刀等工具。我先用錐子敲開(kāi)一個(gè)小洞,再用筷子的一頭戳進(jìn)雞蛋的頂端,把洞口戳大一點(diǎn),輕輕地?cái)嚢,把蛋清和蛋黃倒出來(lái),用自來(lái)水洗凈。

          我把準(zhǔn)備好的黑色橡皮泥小心翼翼地塞進(jìn)雞蛋里面。拿來(lái)黃色的卡紙,想:做一個(gè)什么樣的帽子呢?最終,我決定做一頂皇冠。我剪下一長(zhǎng)條,中間剪成三個(gè)三角形(中間稍大),把他卷起來(lái),不大不小剛好罩在蛋殼上,用雙面膠將帽子粘在蛋殼上。

          我拿起不倒翁愛(ài)不釋手的`同時(shí),總覺(jué)得好像缺少點(diǎn)什么。我找來(lái)了彩色筆,在雞蛋殼上畫(huà)上濃眉大眼、大大的鼻子、櫻桃小嘴

          我把不倒翁打得東歪西倒,最后不倒翁還是笑瞇瞇地站穩(wěn)在原地。“砰”的一聲,我的不倒翁掉在地上,啊,不倒翁的身體裂開(kāi)了。我想:唉!半天功夫白費(fèi)了?墒牵(dāng)我碰一下不倒翁時(shí),它還是沖著我微笑。

          做了一個(gè)不倒翁,不僅讓我費(fèi)了很多心思,而且讓我明白了從哪里跌倒了,就要從哪里站起來(lái)的道理。

          成功與快樂(lè)的作文 20

          我因成功而快樂(lè)(477字)成功帶給人喜悅,歡樂(lè)。成功讓人自信.使人取得更大的進(jìn)步。我相信每個(gè)人都有過(guò)成功,都嘗到過(guò)成功后的喜悅和歡樂(lè)。我也經(jīng)歷過(guò)。記得在2年級(jí)時(shí),我們?cè)鹤永锏呐碓佽ご蠼憬憬M織了一個(gè)借書(shū)小組。要求我們大家在小伙伴家多多借借書(shū),比一比誰(shuí)借的書(shū)最多,誰(shuí)取得的知識(shí)最多.于是瑜姐姐就發(fā)下了一本粉紅色卡紙做成借書(shū)卡。在之后的時(shí)間里,我多次向小伙伴們借書(shū),什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》……因?yàn)槟昙o(jì)小,我只能借一些拼音書(shū)、依讀易懂的書(shū)來(lái)看。每當(dāng)做完作業(yè),我總是埋頭苦讀。

          、一月下來(lái),我已經(jīng)填滿了整整3個(gè)街書(shū)卡,取得了許許多多的知識(shí).瑜姐姐見(jiàn)我那么認(rèn)真,表?yè)P(yáng)了我,讓小伙伴們都以我為榮,以我看齊。當(dāng)時(shí),我是多么的高興呀!不僅取得了知識(shí),還得到了表?yè)P(yáng),這就是一次小小的成功呀!從這次小小的.成功中,看出如果我不想讀書(shū),而又希望得到瑜姐姐的表?yè)P(yáng),這是不可能的,只有踏踏實(shí)實(shí)的付之行動(dòng),才能獲得成功。雖然這次成功很小很小,但取得成功的人究竟是付出了努力,同時(shí)也品嘗了成功的滋味,這無(wú)疑會(huì)給將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力.定將是一種催化劑,促使你不斷地超越自己,信心百倍得迎接新的挑戰(zhàn)。

          成功與快樂(lè)的作文 21

          成功是一種快樂(lè),成功是辛勤汗水澆灌出的結(jié)晶,成功是一種喜悅,更是一種激勵(lì)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。

          "六一”文藝匯報(bào)演出落下了帷幕,我們表演的二胡集體合奏取得了成功,我為我們6名同學(xué)集體的努力而自豪,為全校所有登臺(tái)參加文藝演出的同學(xué)們驕傲!

          我們的節(jié)目,是六人小合奏,在音樂(lè)老師指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持練習(xí)。炎熱的氣候,汗水把衣衫濕透, 每天放學(xué)后都要一起排練,演出的曲子奏了無(wú)數(shù)遍,每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)都那樣的認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。累嗎?累,我們沒(méi)有屈服。為什么,為了在“六一”我們歡慶自己節(jié)日的那一天里,用最好的行動(dòng)來(lái)向關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師和全校同學(xué)們匯報(bào),展示我們學(xué)習(xí)和生活的風(fēng)采!

          成功是短暫的,快樂(lè)是永恒的。

          面對(duì)歡呼和掌聲,我們很激動(dòng),這一切是我們集體努力的結(jié)果,我們成功,我們快樂(lè)!今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要把這次成功做為新的'動(dòng)力,努力學(xué)好文化課,更多的豐富業(yè)余生活,力爭(zhēng)把我們緊張的學(xué)習(xí)變幻的更加五彩繽紛,豐富多采,取得更大的進(jìn)步。

          我們成功,我們快樂(lè)!

          成功與快樂(lè)的作文 22

          成功與失敗不僅僅是兩個(gè)字的不同,更是一種差距。只有堅(jiān)持不懈的人才會(huì)拉近與成功的距離,品嘗到成功的喜悅。在一件小事中,我品嘗到成功的滋味。

          一天,我去找同學(xué)玩,路過(guò)廣場(chǎng)時(shí)看見(jiàn)許多人在騎自行車(chē),年齡最小的只有六七歲。這讓我感到很羞愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在還不會(huì)騎自行車(chē);氐郊液,我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

          第二天早上,媽媽把我叫醒,讓我到廣場(chǎng)上去學(xué)騎自行車(chē),我心不甘情不愿地推著自行車(chē)來(lái)到廣場(chǎng)的一角。

          我跨上自行車(chē),右腳踩在踏板上,雙手緊握把手,目光盯緊腳下。左腳剛收到踏板上,車(chē)子就咚的一聲倒下了,我也重重摔在地上了。媽媽在一旁看著,邊指導(dǎo)我:兒子,騎車(chē)時(shí)眼睛要看前方,不能盯著地面,身體要保持平衡。我好奇地問(wèn):平衡要怎么保持?媽媽摸著我的腦袋說(shuō):很簡(jiǎn)單,身體兩側(cè)同時(shí)發(fā)力,力度要相等,哪怕多出一點(diǎn)點(diǎn)的力道也不行。

          我按媽媽教給我的方法,又一次爬上了自行車(chē)座。在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,我終于能騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上溜達(dá)了。這一刻媽媽向我投來(lái)了贊許的.目光,小朋友們向我投來(lái)了羨慕的目光,我感受到了前所未有的快樂(lè)。

          雖然這只是一次小小的成功,但我明白了失敗乃成功之母。

          成功與快樂(lè)的作文 23

          生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

          只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

          一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

          我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!

          爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好啊!”

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

          又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

          我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

          我的.魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)!鞍!好漂亮的鯽魚(yú)!蔽也唤怀隽寺暋

          后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

          最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

          我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

          成功與快樂(lè)的作文 24

          每個(gè)人一生中都會(huì)有成功的時(shí)候,成功能讓人感到無(wú)比自豪與快樂(lè)。

          成功有多種,在事業(yè)中獲得成就,在學(xué)習(xí)中懂得了一個(gè)道理,或者解出了一道難題,成功就是這樣“輕易”地讓人感到快樂(lè)!

          有一次,我在家做作業(yè),起初,習(xí)題很簡(jiǎn)單,我對(duì)答如流,可是一到后來(lái),題的難度就一直往上升,終于,有一道習(xí)題把我“擋”住了!我仔細(xì)地看題目,分析題中所給的條件,可是我怎么也想不出來(lái)。我雙手托著下巴,閉目靜思,我的腦筋“咕嚕!鞭D(zhuǎn)動(dòng)著,功夫不負(fù)有心人,我終于抓住了題中的一個(gè)數(shù)量關(guān)系,于是,便拿起筆來(lái)在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,我先列出了一個(gè)等式,緊跟著這個(gè)等式繼續(xù)思考,突然,我的.眼前出現(xiàn)了一個(gè)算式,我利用題中的數(shù)字來(lái)推算,結(jié)果驗(yàn)算出我列的算式是正確的。此時(shí)此刻,我無(wú)比興奮,高興得跳了起來(lái)!回想思考的過(guò)程我內(nèi)心無(wú)比自豪,成功帶給我的快樂(lè)真大呀!那天,我比任何一次快樂(lè)的程度都要深。

          解答出一道難題雖然很平常,但是經(jīng)過(guò)自己不懈努力解答出來(lái)的題可不一般。通過(guò)這件事,我懂得了無(wú)論遇到多大的困難都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去努力,這樣才能收獲更多,快樂(lè)更多!

          成功與快樂(lè)的作文 25

          快樂(lè)是什么?快樂(lè)是取得好成績(jī)后的激動(dòng),快樂(lè)是取得成功后的喜悅。

          一年一度的校園藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)始了。五年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)的前一天晚上,我特別擔(dān)心,因?yàn)槲覀儽硌莸氖俏璧福晌易畈粫?huì)翻前橋了。雖然我們已經(jīng)排練了近一個(gè)月,但我一緊張一害怕,很大的幾率會(huì)摔跤,要么躺在地上,要么跪在地上,要么就是腳沒(méi)立穩(wěn)走動(dòng)了位置……一想到各種各樣的后果,我就輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。

          第二天,藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)帷幕。還沒(méi)等四班表演完,我就早已緊張得手心發(fā)汗了;⑻⑾卵,我都不怕,前橋沒(méi)翻過(guò)去怎么辦?老師一定會(huì)批評(píng)我,還會(huì)給班級(jí)丟面子,唉!

          我們的舞蹈音樂(lè)響起來(lái)了,我忐忑不安地跟著同學(xué)們上了臺(tái)。前面的'動(dòng)作我都完成得很好,開(kāi)始翻前橋了,我屏住呼吸,集中精力,挺胸收腹,伸直雙手……啊!我翻過(guò)去了!我們十個(gè)人整齊地翻過(guò)去了!我成功了!

          我們?cè)跓崃业恼坡曋凶呦挛枧_(tái),得到了汪老師和陶老師的表?yè)P(yáng)。汪老師還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一杯奶茶呢!

          品著奶茶,我感到無(wú)限的快樂(lè),這份快樂(lè)是我用努力換來(lái)的!

          成功與快樂(lè)的作文 26

          在我的生活中有很多的快樂(lè)和憂愁,失敗與成功,但那一次的與人分享成功給了我美好的記憶。

          記得那是在暑假里的一天,媽媽從商場(chǎng)里給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,我高興極了,立刻換上學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始可真難,只要我一站起來(lái)就會(huì)自動(dòng)的向前方滑,嚇得我“哇哇"大叫,媽媽看我那樣笑得肚子都疼了。

          過(guò)了十幾分鐘,熟能生巧,我終于敢站了起來(lái),正在我沾沾自喜時(shí),不知怎么了腿忽然一抖,只聽(tīng)“噗嗵”一聲,緊接著傳來(lái)我哇哇大哭聲,氣得我把溜冰鞋向前猛地一蹬,溜冰鞋就被我丟到了墻腳根,不學(xué)了。媽媽看了皺了皺眉頭說(shuō):“這怎么能怪溜冰鞋呢?萬(wàn)事開(kāi)頭難,慢慢來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,我的'氣也消了,想想媽媽的話又拿起溜冰鞋學(xué)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)滑了,我成功了。

          中午我將溜冰鞋帶到廣場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)小伙伴奇奇也正在學(xué),我滑到他身邊笑著對(duì)他說(shuō):“加油,熟能生巧,你將重心放在腳根試一試。”在我的耐心指導(dǎo)下,果然不到十五分鐘奇奇也會(huì)滑了。

          我們就在廣場(chǎng)上自由自在的玩了起來(lái),我和他一起分享成功的快樂(lè),多么幸福呀。

          成功與快樂(lè)的作文 27

          每個(gè)人都有苦與甜,我也有生活中的苦與甜。

          那得從我上一年級(jí)說(shuō)起,由于某種原因,我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的,等到班里的同學(xué)都熟悉了,班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫,我也不敢還手。

          有一次,我正在放學(xué)的路上,有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢(qián)。

          “要多少?”我問(wèn)道,“二十!”他說(shuō),

          “對(duì)不起,我沒(méi)有那么多錢(qián),其實(shí)我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶。”我說(shuō)。

          “什么!看我非揍你不可!”

          說(shuō)完,他就狠狠地揍了我一頓,,我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫流血不流淚,別人打了你你難道還不還手?”“不敢。”我抱著膽怯的語(yǔ)氣說(shuō)!盀槭裁床桓?”“因?yàn)榕滤麄兇蛭摇!?/p>

          我挨了多少欺負(fù),我又遭受了多少次同學(xué)們的'喊打,我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖,再爬起來(lái),終于見(jiàn)到了光明,爸爸親自教我武術(shù)。

          到了新的一天,那個(gè)老打我的人又來(lái)找事,這次我不怕他了,我先摟住他的身子,用右腿猛地一掃,把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),經(jīng)過(guò)三年的努力,我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人!

          經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹!

          成功與快樂(lè)的作文 28

          每玩一場(chǎng)游戲,沒(méi)做一件好事,每聽(tīng)一首歌曲,每下一盤(pán)象棋,每拜一次年,每得到一次壓歲錢(qián),每保護(hù)一次環(huán)境,每得到家長(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù),每吃到自己想吃的東西,每去到自己想去的地方……

          都令人非常的神清氣爽,感到快樂(lè)不安?鞓(lè),無(wú)處不在,是的。它包裹著我飽滿的激情,圍繞著我神采的飛昂,看不見(jiàn),摸不到,聞不著。

          有些人能真心感受到快樂(lè)的.存在,而有些人,卻對(duì)它無(wú)動(dòng)于衷,可我卻不是這樣的人,我很重視它,之所以我也能感受到成功的喜悅,所以我很快樂(lè)。面對(duì)失敗,我仍然是很樂(lè)觀,因?yàn)槲也粴怵H,就像每次摔了一跤,正所謂“失敗乃是成功之母”,“從哪個(gè)坑跌倒就從那個(gè)坑里爬起來(lái)”,所以我總會(huì)咬著牙對(duì)自己說(shuō):“相信自己,你能用!站起來(lái),迎接一個(gè)美好的未來(lái)”。于是,我又重新振作起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),決不退縮,就是失敗了,我也仍然堅(jiān)持著,就這樣反反復(fù)復(fù),我終于成功了,終于嘗到了快樂(lè)的滋味。

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功就是快樂(lè),同學(xué)們,讓我們張開(kāi)手臂來(lái)迎接一個(gè)快樂(lè)而美好的明天,一起擁抱快樂(lè),也使你快樂(lè)!

          成功與快樂(lè)的作文 29

          這幾天比較閑,我沒(méi)事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的.展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書(shū)上看到的,看它最難,就做它了。

          這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書(shū),在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫(huà)、認(rèn)真地畫(huà)了一張草圖。我看著這張草圖,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫(huà)在紙上,剪下來(lái)用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫(huà)錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái),在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫(huà)好,剪下來(lái)拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”

          哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓啊!我找來(lái)一張草稿紙,畫(huà)了二十個(gè)正三角形,剪了下來(lái),又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來(lái)了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫(huà)上箭頭,把它展開(kāi),在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

          我成功了,我享受到了成功的快樂(lè)!

          成功與快樂(lè)的作文 30

          成功是夢(mèng)想,快樂(lè)是星星浙江省杭州杭州市德天實(shí)驗(yàn)小學(xué)6.1趙艷瑩成功是什么?是個(gè)偶爾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。人人渴望成功的到來(lái),人人追求成功的欣慰。快樂(lè)是什么?是群常常出現(xiàn)的星星?鞓(lè),無(wú)處不在,只要你用心發(fā)掘,就一定能找到。我認(rèn)為,成功代表著快樂(lè)。有了成功,你自然就會(huì)感到快樂(lè);有了成功,你自然就會(huì)感到驕傲;有了成功,你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)是理所當(dāng)然。我認(rèn)為,快樂(lè)并不代表著成功。

          快樂(lè)像星星一般多,失敗也是一種快樂(lè)的痛苦。暴露了自己的弱點(diǎn),學(xué)到了別人的優(yōu)點(diǎn)。成長(zhǎng)是艱辛的,但又是值得回味的。成長(zhǎng)有快樂(lè),有成功,快樂(lè)到處可見(jiàn),但成功卻寥寥無(wú)幾。如果要你二選一,你會(huì)選哪個(gè)?有人會(huì)說(shuō),選成功。成功難得,換來(lái)的是眾人的`羨慕和敬仰。成功難遇,因?yàn)闄C(jī)會(huì)不會(huì)常常降臨于你。成功象征著勝利,象征著輝煌。有人會(huì)說(shuō),選快樂(lè)?鞓(lè),是終生的伴侶?鞓(lè),是心靈的滿足,快樂(lè)象征著幸福,象征著甜蜜。成功是夢(mèng)想,快樂(lè)是星星。讓我們一起努力,抓住成功的腳步,擁抱快樂(lè)的時(shí)光。

          成功與快樂(lè)的作文 31

          有一家公司招聘策劃總監(jiān),經(jīng)層層篩選后,從眾多應(yīng)聘者中選出三名佼佼者參加最后一關(guān)考核。

          三個(gè)應(yīng)聘者被關(guān)在一間被監(jiān)控的房間里,房間里準(zhǔn)備了各種生活用品和家用電器,但沒(méi)有電話,不能上網(wǎng),三個(gè)人的手機(jī)也被收走,沒(méi)有任何與外界聯(lián)系的工具要做什么,只是讓他們耐心等待考題的送達(dá)。

          第一天,三個(gè)人都在興奮度過(guò)。第二天,因?yàn)檫t遲等不到考題,有人就變得浮躁起來(lái),不斷地更換電視頻道,把書(shū)翻來(lái)翻去,甚至連吃飯也草草應(yīng)對(duì)了事。只有一個(gè)人還跟隨著電視情節(jié)快樂(lè)地笑著,津津有味地看書(shū)。做飯。吃飯,踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

          五天后,三個(gè)人被請(qǐng)出房間,那兩個(gè)焦躁的應(yīng)聘者已經(jīng)形容枯槁,只要那個(gè)始終快樂(lè)的應(yīng)聘者還依然神采奕奕。

          快樂(lè)的人被聘用了。主考官解釋說(shuō):“快樂(lè)是一種獲取成功的.能力,能夠在任何環(huán)境中都保持一顆快樂(lè)的心,可以更有把握地走近成功!”

          任何人都有遭遇窘?jīng)r,受到沮喪。憤怒等負(fù)面情緒影響的時(shí)候,是放任這些明知不好的情緒繼續(xù)惡化,還是試著轉(zhuǎn)化他們?刂扑麄?一個(gè)有成功潛質(zhì)的人是一個(gè)善于控制自己的人。

          成功與快樂(lè)的作文 32

          星期六,空氣涼爽,微風(fēng)拂面,我懷著雀躍的心情來(lái)湘潭日?qǐng)?bào)社會(huì)議廳聽(tīng)大學(xué)生哥哥陳送軍講自己成功的故事。

          哥哥閃亮登場(chǎng)的時(shí)候,剛好麥克風(fēng)有些問(wèn)題,可是陳送軍哥哥卻好輕松,沒(méi)有沮喪,和嘰嘰喳喳的小記者們開(kāi)始分享自己快樂(lè)學(xué)習(xí)、收獲成功的經(jīng)歷。

          其實(shí)我自己也有體會(huì),學(xué)習(xí)是一個(gè)艱難而枯燥的過(guò)程。平時(shí)老師和爸爸媽媽都有在耳邊嘮叨,教導(dǎo)我要爭(zhēng)第一,要堅(jiān)持,要品學(xué)兼優(yōu)。我知道他們的期望,可是他們一開(kāi)口,我就覺(jué)得有些煩。但是今天哥哥的演講我就愛(ài)聽(tīng),也愿意按照哥哥的教導(dǎo),做到最好。

          哥哥講故事的同時(shí),還發(fā)禮物給我們。他自己的'故事也逗得我們哈哈大笑!白鍪孪茸鋈,做人先講話,講話先立德”,我每天被要求努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在才知道要有品德、有愛(ài)心,才會(huì)有朋友和更廣闊的世界!我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中經(jīng)常遇到困難,我感覺(jué)我用了100%的努力,可成績(jī)總不如爸爸媽媽的意。

          哥哥告訴我“學(xué)習(xí)為自己”,“困難是紙老虎”。既然是為了自己,那學(xué)什么我都不會(huì)害怕,也一定要像哥哥一樣有自己獨(dú)立的思想,能對(duì)他人“付出愛(ài)”,自己收獲快樂(lè)!收獲成功!

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