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      2. 我成功了作文

        時間:2024-01-23 09:13:31 成功 我要投稿

        我成功了作文【精】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我成功了作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        我成功了作文【精】

        我成功了作文 篇1

          人們常說:“世上無難事,只怕有心人”。的確,不經(jīng)歷一番挫折,怎么會成功呢?你瞧,我也是如此。

          還記得那一次,我去做陶藝,我坐在椅子上,一位老師笑瞇瞇地把泥土放在轉(zhuǎn)盤上,她問:“小朋友,你會嗎?”我搖搖頭說;“不會!彼阄兆∥业氖郑昧艘粔K泥土留在轉(zhuǎn)盤,其它放在旁邊。她用水洗了手,順便把我的一起洗了,踩著疑似汽車油門的踏板,手里扶著泥土,“啊,轉(zhuǎn)起來了!鳖D時泥土四濺,我摸著柔軟的泥土,感受它的溫度。老師守著我會兒,就去教其他人了。

          我扶著泥土,手足無措,其實我壓根兒就沒學(xué)會。糟了,土倒了!泥土懶洋洋地趴在轉(zhuǎn)盤上,好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒,定要跟它一較高下。我把它重新疊起來,腳使勁地踩著踏板,它轉(zhuǎn)得太快了,看得我眼花繚亂。我燃起斗志,眼里閃出堅定的目光。我看著它越轉(zhuǎn)越丑,歪歪扭扭的',像是一個喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看著眼前,像是一個剛經(jīng)歷了山洪爆發(fā)的山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“戰(zhàn)場”。這次,我用手輕輕扶著,讓它不再癱倒,然后再慢慢地做花樣!耙K于成功了!”我在心里吶喊著?粗矍暗哪嘭,我都不敢相信這是我做。我把它貼上標(biāo)簽,晾干,心里滿滿的自豪感。

          那一次,我成功了,我再次品嘗到了勝利的滋味。

        我成功了作文 篇2

          今天的英語課,老師給我們布置了一個十分艱巨的任務(wù):讓我們把英語書上第4頁上達到內(nèi)容給錄下來。

          到家后,我連忙拿出復(fù)讀機、空白磁帶、英語書,高高興興地開始錄起來了。因為這是我第一次正式錄音,以前總是由于好奇而錄著玩的',可今天不一樣了,是要把錄音當(dāng)作一項作業(yè)完成,還真不容易1既要錄得聲音響亮、清楚,又要把英語讀得比較正確、流利。但我還是信心十足。

          我先來聽聽錄音,再來錄。于是我倒回磁帶聽一遍,“咦, 怎么沒有?真是奇怪!”我自言自語道。對了,以前我錄音時,總是帶著耳機的。緊接著我趕緊帶上耳機,又開始錄了?晌椰F(xiàn)這次怎么這么輕?幾乎聽不出來!鞍Γ艺鏇]用,又得重錄了!蔽疫鞠⒌。這下,我并沒急著錄,先找剛才兩次失敗的原因,然后把耳機上的那根話頭放在嘴邊,重新開始錄音了。不料錄到一半,突然這個單詞怎么讀一下子記不起來,只好換磁帶再認真地聽一聽……

          就這樣,我經(jīng)過幾次失敗后,終于錄成了我的第一盒英語磁帶。雖然那時已經(jīng)事點多了,但我還是非?鞓罚驗槲抑溃簾o論做什么事,都不會第一次就成功的。只有克服一個個的困難,才能到達成功的彼岸。

        我成功了作文 篇3

          從上學(xué)到現(xiàn)在,在我的學(xué)習(xí)生活中曾有許多次成功的經(jīng)歷,其中我感受最深的要數(shù)這個星期天我獨立完成了小制作--“小青蟲”了。

          我找來5張廢棄的光盤,一包手工紙,一把剪刀,一卷雙面膠。一切準(zhǔn)備就緒,就等著動手制作了。

          我先用雙面膠把5張光盤依次粘起來,作為小青蟲的頭部和身體。這活容易,一會兒就粘好了。可媽媽說要把小青蟲的頭部垂下一點更好看,于是我就把頭部那張光盤拉下了一點,哪知后面的四張卻不聽話似的也跟著掉下來。這可怎么辦呢?我做了好幾次,還是沒有粘好,我有些灰心了,這時老師對我說過的一句話忽然在耳邊響起:“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗,成功肯定就在不遠處迎接我。于是我鼓起了勇氣,重新哪起光盤,小心翼翼地粘著……終于功夫不負有心人,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕磱寢尩囊笳澈昧诉@5張調(diào)皮的光盤。接著我用紙剪好了小青蟲的眼睛,用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴,貼到了相應(yīng)的位置上。我一看,嘿!有點像小青蟲了!可小青蟲還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢!于是我又開始剪了,可問題又來了,剪得不是太小,就是太大;不是太瘦,就是太粗;不是太短,就是太長。我試了三次,總覺得和它的身體不協(xié)調(diào)。這可急壞了我,此時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣,頓時亂了陣腳,不知怎么是好?正在躊躇不定時,在一旁的.媽媽指點我先把腳的樣子畫下來再剪。這一招可真靈,我一下子就輕松地完成了畫、剪、貼三道工序。還剩最后一關(guān)了,那就是小青蟲的毛刺了。由于有了上面的經(jīng)驗,這一關(guān)真的是水到渠成,不到三分鐘我就全部完成!為了使小青蟲更加美觀,我把它整個兒帖在白紙上,系上綠色的毛線,做成了一張小青蟲掛圖。

          看著栩栩如生的小青蟲展現(xiàn)在我面前,媽媽翹起了大拇指,我也笑了,因為我成功了!

        我成功了作文 篇4

          從小到現(xiàn)在,我曾經(jīng)有過不少成功,大多都忘記了。但那一次的成功,我至今記憶猶新。

          是上五年級的時候,我在電視里看到了一個滑滑板的瀟灑身姿。從此,我愛上了滑板。

          十歲生日那天,爸爸變魔術(shù)似的給了我一個驚喜:。∫桓被。

          第二天放學(xué)后,我就迫不及待地抱起滑板,跑到小區(qū)的`廣場上練習(xí)起來?墒,我連站都站不上去。接著又練了一天,還是站不上去。我對滑板的那份美妙的期待,頓時黯淡了。

          一天下午,爸爸媽媽一起喊我:“走,練滑板去!”我心里一陣驚訝,轉(zhuǎn)而就高興地抱上滑板跑出了門。

          媽媽扶著我的肩,爸爸扳著我的腿,指導(dǎo)著我練習(xí)起來。一個多小時后,我竟然能在滑板上站住了。可是,當(dāng)他們松開手,讓我自己往前滑行時,我卻重重地摔倒在地。一連摔了十幾次,摔得我垂頭喪氣地蹲在地上:“不學(xué)了!”我的鼻子酸酸的。

          媽媽靜靜地看了我一會兒說:“孩子,你剛生下來的時候,是不會說話的,可是后來你怎么會說話了呢?”

          “是學(xué)的唄! 我說。

          媽媽點點頭:“對,是學(xué)會的!

          爸爸又說:“你一出生就會走路嗎?”

          我有些不高興地說:“每個人生下來都不會。”

          “那你后來是怎么會走路的呀?”爸爸歪著頭問我。

          我往地上一坐,說:“學(xué)的唄。”

          爸爸馬上說:“是啊,你連說話、走路這么難的事都學(xué)會了,難道就學(xué)不會滑板嗎?”

          我愣住了。是啊,我還學(xué)會了穿衣服、踢毽子、拿筆寫字、轉(zhuǎn)呼啦圈。嗯,我還學(xué)會了做“西紅柿炒雞蛋”,我還學(xué)會了網(wǎng)上沖浪,我還學(xué)會了……

          這時,我抬起頭,看見了爸爸媽媽期待的眼神。突然,我在他們身后的天空上看到了一群飛翔的燕子。我想,小燕子第一次從窩里飛出來的時候,肯定也摔過跟頭的吧!我立刻從地上站起來,高喊了一聲“世上無難事,只要肯登攀”,就踏上了滑板……

          摔倒,爬起來;再摔倒,再爬起來。終于,我腳下的滑板像一條魚一樣,搖頭擺尾地游了起來,越游越順暢,越游越快……

          “我成功了!”沖著遠處歡笑鼓掌的爸爸媽媽,我興奮地舉起了雙臂。

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