成功的作文

成功的作文4篇(集合)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成功的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

成功的作文 篇1

　　十歲時(shí)，我迷上了書(shū)法，沒(méi)事就坐著練毛筆字。我知道自己并無(wú)寫(xiě)字的天分，只是一橫一豎寫(xiě)得平直中正都能讓自己開(kāi)心。

　　有一天正練著，一位長(zhǎng)輩拿著報(bào)紙經(jīng)過(guò)我身邊，上面剛好發(fā)表了一些書(shū)法小天才的作品，他指著說(shuō)：“你看，人家5歲孩子的字就這么漂亮！”瞬間我就很沮喪，沒(méi)興趣練了。

　　這種教育方法，在現(xiàn)在的家長(zhǎng)當(dāng)中也很流行。他們緊盯孩子的舉動(dòng)，一定要讓他們達(dá)到某種“成功”。這剝奪了孩子玩的樂(lè)趣，孩子通過(guò)玩獲得自我認(rèn)知，毛筆字可能練不出頭，可是他從中獲得了快樂(lè)，培養(yǎng)了耐心，美感得以提升，這些都成為他看不見(jiàn)的.品質(zhì)。

　　我屬于比較不怕打擊的，但這種教育方法落下的痛苦記憶，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才逐步淡化。有些天性比較脆弱的孩子，如果做什么都被暗示“你不夠好，你還應(yīng)該更好”，他的性格就扭曲變形為時(shí)時(shí)否定自己，事事貶低自己，總認(rèn)為別人比自己好——父母一看還挺開(kāi)心：這孩子，有謙虛的美德。

　　有人害怕成功，有人恐懼美好事物，有人追求的目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)了，卻落荒而逃，那是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己“太差”、配不上。你可能也有這樣一位朋友，雖然智商或能力出眾，卻不停地需要你的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，才暫時(shí)有點(diǎn)信心。他自我肯定的機(jī)制已經(jīng)忘掉了，不得不外包。這樣，最終還是活在別人的意志里，成為另一個(gè)“更優(yōu)秀的人”的奴隸。

　　當(dāng)然，打擊的技術(shù)還是有進(jìn)步的，現(xiàn)在的父母看到孩子練字，心里覺(jué)得他不夠出色，卻笑里藏刀：“孩子，你真是努力！暫時(shí)寫(xiě)不好，沒(méi)關(guān)系！將來(lái)一定能當(dāng)書(shū)法家！隔壁的××原來(lái)字也不好，練了半年，開(kāi)作品展了！”這樣把孩子玩的樂(lè)趣和自我認(rèn)知的過(guò)程，全部都打掉了。

　　最可能讓一個(gè)人無(wú)意義的方法是，從小就逼他過(guò)有意義的生活。

　　有好事降臨時(shí)，比如：一流的大學(xué)錄取你，好公司錄用你，你賺到了大錢(qián)，漂亮的小伙追求你，你的名氣變大了……如果你的第一反應(yīng)是：我不夠好，配不上。那么，你應(yīng)該馬上啟動(dòng)第二反應(yīng)：我的第一反應(yīng)是錯(cuò)的，我足夠努力，我很開(kāi)心努力有回報(bào)。

成功的作文 篇2

　　今天我們?cè)诙喙δ軓d上了數(shù)學(xué)公開(kāi)課，全校很多老師都來(lái)聽(tīng)了，楊老師在講臺(tái)上講的特別生動(dòng)，我們小朋友們都聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。我們還上講臺(tái)上跟可愛(ài)的小女生們比賽貼算術(shù)卡片了，不過(guò)我中間慢了點(diǎn)，影響了我們男生隊(duì)，最后輸給了女生隊(duì)。

　　下一次我可一定要加快速度，要展現(xiàn)男子漢的`力量，贏了女生隊(duì)。不過(guò)我還是很開(kāi)心，楊老師說(shuō)我們的公開(kāi)課很成功，而且給我們獎(jiǎng)勵(lì)了山楂片，謝謝楊老師為我們做的一切。

成功的作文 篇3

　　從小到大我們都有過(guò)各種各樣新奇有趣的嘗試，有成功，也有著失敗，每當(dāng)想起那些有趣的嘗試，就會(huì)想起那次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　那一天，我正在看一本科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)，這時(shí)我看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——分辨胡椒粉。就心血來(lái)潮。我很好奇，便想嘗試這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否成功。

　　我準(zhǔn)備好材料：一小撮胡椒粉，一小撮食用鹽，一個(gè)塑料勺子和一個(gè)杯子。我先后將灰紅色的胡椒粉和雪白的鹽放進(jìn)準(zhǔn)備好的杯子，然后拿起杯子，輕微搖晃，將鹽巴與胡椒粉攪拌均勻成紅白相間的“椒鹽”，再將塑料勺子放在準(zhǔn)備好的'毛衣上，不停地摩擦，還不時(shí)發(fā)出“啪啪”的響聲，經(jīng)過(guò)一番摩擦，我將摩擦好的塑料勺子放在“椒鹽”上方，塑料勺子像吸鐵石一樣把一顆顆胡椒粉吸附在勺子上，而鹽巴卻留在杯中，沒(méi)有被吸上來(lái)，成功了，我成功將鹽巴與胡椒粉分辨開(kāi)來(lái)�？蛇^(guò)了幾秒，胡椒粉又紛紛落下來(lái)。

　　我很好奇，便帶著強(qiáng)烈的好奇心查詢(xún)了分辨胡椒粉的神奇原理：原來(lái)塑料勺子放在毛衣上摩擦使得塑料勺子上摩擦出了靜電，當(dāng)帶電的勺子放在“椒鹽”上方時(shí)，因?yàn)殪o電的電力太弱，胡椒粉又比鹽巴輕，靜電的電力只足以吸附上胡椒粉，所以才可以分辨“椒鹽”。

　　這次成功的試驗(yàn)，真是一次成功的嘗試。

成功的作文 篇4

　　人生中，會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，很多困難，但是在經(jīng)歷了痛苦、困難之后，你將會(huì)獲得成功，也必定會(huì)享受到成功的滋味。那么，要享受到成功的滋味，我認(rèn)為必須做到堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn)�，只要�?jiān)持地去努力，才能取得成功。也只有取得成功，你才會(huì)品嘗到成功的滋味。

　　記得，在我七八歲時(shí)，我原以為學(xué)自行車(chē)是一件很簡(jiǎn)單的事情，可當(dāng)我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)并不是一件容易的事。那時(shí)，我騎在自行車(chē)上，媽媽在后面扶著我，因把握不住方向，媽媽稍微一放手，我就搖搖晃晃幾下摔倒了。后來(lái)，為了能夠盡快學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，我堅(jiān)持不讓媽媽扶。我想，如果媽媽不放手，我是很難學(xué)會(huì)騎車(chē)的。就象襁褓中的嬰兒，不練習(xí)走路是永遠(yuǎn)不會(huì)走的。于是，堅(jiān)持自己騎在車(chē)上慢慢練習(xí)，每當(dāng)快要摔倒時(shí)就扶住墻或者立即站在地上。盡管如此，我還是免不了摔倒。但并不氣餒，在我堅(jiān)持不懈的一次又一次摔倒，一次又次爬起來(lái)。在這過(guò)程中，我掌握了騎車(chē)的技巧，最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也享受到了成功的滋味。要享受到成功的滋味，我認(rèn)為還需要有堅(jiān)持不懈的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。有一次，在拔河比賽時(shí)我們隊(duì)的人數(shù)比對(duì)方少了一人，但對(duì)方仗著多了一人，很有一種沾沾自喜的樣子。他們心里的輕視，導(dǎo)致動(dòng)作的不協(xié)調(diào)，用力不統(tǒng)一，最終在我們的齊心協(xié)力努力下，對(duì)方最終被我們戰(zhàn)敗了。通過(guò)統(tǒng)一協(xié)作的'團(tuán)隊(duì)精神，我又一次嘗到了成功的滋味。其實(shí)，要享受到成功的滋味，就是要貴在堅(jiān)持，貴在努力，貴在有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，只有這樣才會(huì)獲得最終的成功。

　　有句名言說(shuō)得好：“成功是99%的努力加上1%的天賦。”所以，讓我們通過(guò)努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并享受成功的滋味吧!

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