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我成功了作文(大全14篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我成功了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
我家的音箱上面擺著一個(gè)相框,上面是盛開(kāi)的花朵,還有蝴蝶翩翩起舞。每每看到這個(gè)相框,我都會(huì)想起在勞技中心做彩泥的情景。
那天,勞技中心的老師教我們?cè)鯓佑貌誓嘧龀龈鞣N各樣的形狀。我得到了一個(gè)相框、一張彩紙。我先在草稿紙上畫了一張?jiān)O(shè)計(jì)圖——一朵盛開(kāi)的湖藍(lán)色大花,花心是橘黃色的,再配上一條淺綠色的花莖。
我開(kāi)始用藍(lán)色和白色的彩泥進(jìn)行混色,我先是拿了一小塊白色彩泥按進(jìn)一大塊藍(lán)色彩泥,用手揉搓后,藍(lán)色彩泥的顏色幾乎沒(méi)有變化,然后我又抓了一塊更大一點(diǎn)的白色彩泥混進(jìn)去,這次藍(lán)色彩泥變淺了一些,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我想要的顏色。我繼續(xù)按這樣的方式進(jìn)行混色,直到白色彩泥用完了,藍(lán)色彩泥才勉強(qiáng)接近我想要的湖藍(lán)色。而且,這塊混完色的彩泥并沒(méi)有我想象的那么大,只夠做一朵小花。
我只好改變方案,再增加一朵其他顏色的小花,組成兩朵花。我向勞技老師又要了一點(diǎn)白色彩泥,跟紫色彩泥混合,做成淡紫色的`花瓣。我把兩朵花粘在紙上后,發(fā)現(xiàn)上面空蕩蕩的,于是又在淡紫色小花的上方,添了一只粉色的蝴蝶,在翅膀上粘了三顆旋轉(zhuǎn)的“糖果”和一!八巍。
經(jīng)過(guò)這樣一番折騰后,畫面終于飽滿了!我心滿意足地看著我的作品——相框里兩朵小花的花莖連在一起,好像安徒生童話《小伊達(dá)的花》里的花王和花后,手挽著手在跳舞,還有一只粉色蝴蝶在空中飛舞。
我成功了!雖然沒(méi)有按照原來(lái)的想法做,但補(bǔ)救后效果還是也很不錯(cuò)。有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。在做一件事之前,一定要充分了解這件事,盡可能地考慮周全,這樣才能把這件事按照最初的想法做好!
我成功了作文 篇2
那次素描畫物品的影子,我成功了! 星期六,上素描課的時(shí)候,老師教我們?cè)趺串嬑锲返挠白。老師告訴我,說(shuō)畫物品的影子時(shí),要把一個(gè)物品放在有陽(yáng)光的地方,再看看影子的角度在哪?影子的形狀是什么樣的? 我聽(tīng)了老師說(shuō)的話,拿出一張4開(kāi)的素描紙,把紙釘在畫板上,從筆袋里,拿出一支2B的鉛筆,開(kāi)始畫畫。
我先把我的筆袋放在有陽(yáng)光的地方,再在紙上畫出筆袋的樣子,然后看了看影子的形狀,是長(zhǎng)方形的,還看了看影子的角度,大約是45度。開(kāi)始畫了,我在紙上的正 確位置上,先從一個(gè)方向畫,畫完了,很整齊,但是很不充足,還有一些縫,接著,我就換了一個(gè)方向,開(kāi)始畫,一會(huì)兒,就畫完了,我對(duì)老師說(shuō):“老師我畫完 了!崩蠋熥哌^(guò)來(lái)一看,說(shuō):“你選的角度很好,但是畫的影子太亂了,應(yīng)該畫一個(gè)方向,那樣才整齊。”我喪氣了,但是我想:“我不應(yīng)該放棄,我一定會(huì)成功 的!庇谑,我把影子擦了。
第二次,畫影子開(kāi)始了,這回,我聽(tīng)了老師的.話,一點(diǎn)把影子從一個(gè)方向開(kāi)始畫,這次,我已經(jīng)有了方法,我先畫出了第一個(gè)橫線,再把每一個(gè)橫線都和前一個(gè)橫線密密的畫,結(jié)果我成功了。我把畫給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我畫的很好。我的心里美滋滋的。 這次畫物品的影子,我明白了,盡管失敗了,只要我們努力,就會(huì)成功。
我成功了作文 篇3
失敗是成功之母,這在我練書法的經(jīng)歷中得到了驗(yàn)證。
媽媽想讓練好字,就給我報(bào)了書法班。
剛學(xué)書法,我真是笑話百出。筆老是拿不穩(wěn),時(shí)不時(shí)弄得滿地都是墨水。有時(shí),站著寫腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著寫,因此,挨了老師不少批評(píng)。
字寫得當(dāng)然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì)兒說(shuō)我寫的太瘦,一會(huì)兒說(shuō)我寫的太大、太粗,一會(huì)兒又說(shuō)我瞎寫。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫書法的料。滿肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的!
我聽(tīng)了爸爸的`話后,便刻苦的練習(xí)。我每天都堅(jiān)持練習(xí)書法,一寫就是兩小時(shí)。練著練著,不知不覺(jué)我發(fā)現(xiàn)腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書法了。一天不練書法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。終于一年一度的書法競(jìng)賽到了,我也可以去競(jìng)賽,當(dāng)時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓(xùn)練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書法成績(jī)出來(lái)了!我得了二等獎(jiǎng)!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎(jiǎng),那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽,手里拿著獲獎(jiǎng)證書,我猛地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿面。
爸爸說(shuō)得對(duì),失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書法課更加喜歡書法了。
我成功了作文 篇4
一遍一遍重播著學(xué)自行車的回憶,受傷過(guò),成功過(guò),失敗過(guò),甚至流過(guò)血......
去年的夏天,媽媽讓我去跟表哥學(xué)習(xí)騎車。這時(shí)媽媽嘮嘮叨叨說(shuō),你看你哥哥,7歲就會(huì)騎自行車了,今年你都9歲了,都還不會(huì)騎。該學(xué)學(xué)騎車練一練技術(shù),你買菜的時(shí)候就可以順便騎車去?词遣皇鞘r(shí)間。要不你學(xué)會(huì)后我給你做你喜歡的菜。你和表哥一起去練。
我倆到了一個(gè)小樹(shù)林里,表哥先給我做了表率,一只手先扶著手把,你說(shuō)帥不帥。表哥說(shuō)你先兩手扶著把,一定要向前看,要放松心平氣和不要胡思亂想,我把手把拿著緊緊的、生怕一不小心會(huì)掉下來(lái),我一上去先蹬半圈,突然一走神,摔了下車,讓我吃了個(gè)狗啃泥。這時(shí)表哥去耐心的`對(duì)我說(shuō):“接著來(lái),不要放棄,要堅(jiān)持下去,勝利就在眼前。我不耐煩的說(shuō):要不明天再來(lái),今天就算了吧!表哥嚴(yán)肅的說(shuō),不行,上車。最后我還是聽(tīng)了表哥的話,我暗暗說(shuō)道,上就上唄。一開(kāi)始我緊張極了,生怕再摔下來(lái),讓表哥覺(jué)得我真笨似的。
可是,有摔了下來(lái),再來(lái),不怕不努力,就怕懶,我學(xué)表哥的樣子,一只手騎車,但我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),嗨!我一定要學(xué)會(huì),三十分鐘過(guò)去了,我漸漸學(xué)會(huì)了。
我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了,這幾個(gè)字在我的耳旁盤旋著,始終落不下去。
媽媽看到我騎著車回家,開(kāi)心極了,“嗯”好香呀,我高興的說(shuō),看是不是媽媽答應(yīng)你的承諾嗎?我會(huì)做一個(gè)好媽媽,你會(huì)做一個(gè)好兒子。
加油!加油!我成功了,你呢?我會(huì)在一旁看著你們成功。永遠(yuǎn)記。骸皼](méi)有失敗,就沒(méi)有成功!”加油!
我成功了作文 篇5
媽媽給弟弟做的香蕉松餅非常好吃,我也很喜歡。上周六,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想跟您學(xué)做香蕉松餅!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)了做香蕉松餅需要的食材,方法,還有注意事項(xiàng),我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),并記在了腦子里。
接下來(lái),我迅速在廚房忙碌起來(lái)。先取來(lái)攪拌盆,打蛋器,雞蛋液過(guò)濾器,不粘鍋,鏟子,又準(zhǔn)備了一根熟透的香蕉,4枚雞蛋,適量低筋面粉,還有適量奶粉,油和鹽。
馬上開(kāi)始了。我先把雞蛋打進(jìn)攪拌盆里,然后左手扶著攪拌盆,右手握住打蛋器上部,接著將盆稍微傾斜一些,順時(shí)針?lè)较驍嚢璧耙。開(kāi)始的時(shí)候,我總是用力過(guò)猛,蛋液是不是溢出盆外。媽媽囑咐我勻速地旋轉(zhuǎn)打蛋器。果然,我很快掌握了技巧。不一會(huì)兒,蛋黃和蛋清融入成一體了。
然后就是把攪拌好的'蛋液倒進(jìn)蛋液過(guò)濾器中過(guò)濾一下。媽媽說(shuō),過(guò)濾后的蛋液做的餅沒(méi)有氣泡,更細(xì)膩。之后,我把過(guò)濾好的蛋液重新倒進(jìn)攪拌盆里。接著,我把壓成糊狀的香蕉,奶粉,面粉,油,鹽也倒進(jìn)攪拌盆里,并且一邊倒一邊攪拌。直至攪拌成一盆均勻且稠稠的面糊。
接著,我用勺子一勺一勺地把面糊分開(kāi)舀在了不粘鍋里,鍋放在灶頭上,打開(kāi)小火開(kāi)始煎餅。聽(tīng)著鍋里撲哧哧的聲音,我緊張地手握鏟子等待翻餅。媽媽在一旁笑著說(shuō):“不用緊張,你看餅面上層水份變干再翻!甭(tīng)媽媽的話沒(méi)錯(cuò),我輕松地翻開(kāi)了第一塊餅,接著第二塊……一陣陣餅香撲鼻而來(lái),又香又軟的香蕉松餅出鍋嘍……
我迫不及待地夾起一塊嘗了嘗,好香!哈哈,我成功啦,弟弟也跑過(guò)來(lái)喊著要吃。
看著弟弟貪吃的樣子,我的心里美滋滋的……
我成功了作文 篇6
每天,都可以看到騎著共享單車去上班的人,看到他們騎得那么快,我羨慕的不得了,從此我下定決心學(xué)會(huì)騎自行車。
第二天,我和爸爸來(lái)到店門口的一塊空地上練習(xí)。一開(kāi)始,我騎得非常慢,還會(huì)時(shí)不時(shí)摔倒,身上腿上都被磕的.青一塊,紫一塊的。還有很多大大小小的傷口,到了晚上還會(huì)有很強(qiáng)的疼痛感。讓我非常絕望,感覺(jué)自己就像是一個(gè)笨手笨腳的超級(jí)大傻瓜一樣,總是做不好。我自己都放棄了,還有誰(shuí)會(huì)幫我呢?請(qǐng)看下面!
周六時(shí),爸爸忽然問(wèn)我:“馨馨,自行車練的怎么樣呀?””我放棄了,爸爸!薄芭,為什么呀?不是騎得好好的嗎?“于是,我給爸爸看了看,我渾身上下所有的傷口。后來(lái),爸爸給我出了一個(gè)小秘訣,它就是-------(當(dāng)然不能告訴你們了,想知道嗎?看下面)。
周日,我和爸爸又到店門口空地上去練車。這次是爸爸后面扶,我在前面騎。我一邊騎車,一邊唱歌,爸爸一邊扶車,一邊跑著?墒球T著騎著我總感覺(jué)后背空空的。但是,又不敢回頭看。后來(lái)我才知道,原來(lái)爸爸松手了,把我氣的哇哇大叫:“爸爸,你為什么松手?我會(huì)摔倒的!”“我一松手,你騎的更好了,也沒(méi)有摔倒呀!"哦,是呀!我真的沒(méi)摔倒,太好了!再后來(lái)幾次練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這一次經(jīng)歷過(guò)后,讓我認(rèn)識(shí)了一遍那句”有付出,就會(huì)有收獲!暗拿。
我學(xué)會(huì)了騎車,你們呢?
我成功了作文 篇7
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅,而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期,老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了,我的心情久久不能平靜,下決心要好好出板報(bào),爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工,我負(fù)責(zé)寫字,因?yàn)槲业淖謱懙谋容^漂亮。剛寫第一遍時(shí),我的字寫得有點(diǎn)歪,老師說(shuō):“不行,擦掉重寫”。我就按照老師說(shuō)的做,盡量把字寫好,上小左右對(duì)的齊齊的,可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了,又說(shuō)不行,必須寫的整整齊齊,不能有一點(diǎn)歪。我又寫了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫了無(wú)數(shù)次,有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣,心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想,老師也太苛刻了,讓他自己來(lái)寫,也未必有我寫的.好。但轉(zhuǎn)念一想,我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里,我又重新拿起了粉筆,一絲不茍的認(rèn)真寫,這次終于寫的很漂亮,我的心理高興極了。
一星期后,老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng),聽(tīng)到這個(gè)好消息,我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力,終于成功了。
我成功了作文 篇8
嘿!我成功了!
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄,但如果我們堅(jiān)持,我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先,我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范,一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開(kāi)鞋帶,然后穿上,再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后,表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。
然后,表哥把我拉了上來(lái),我怕摔倒,就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我:我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳,呈八字形。不要太快,一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步,我就摔倒了。表哥,快扶我起來(lái)。她說(shuō),我還是手把手教你吧。
表哥幫我,我沒(méi)摔倒,放心。過(guò)了一段時(shí)間,原來(lái)的'八字慢慢減少了。表姐說(shuō):你不能光靠我?guī)湍阕呗。你一點(diǎn)都沒(méi)用力?墒俏宜さ沽,怎么辦?剛才摔倒了,還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示,一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去,我轉(zhuǎn)頭感謝表哥,誰(shuí)知道,她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎?表哥笑著說(shuō):“如果我一直支持你,你會(huì)學(xué)嗎?”?
成功并不難,只要你堅(jiān)持,你就會(huì)成功。
我成功了作文 篇9
小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨(dú)特的快樂(lè),而現(xiàn)在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(zhǎng)大。
在三年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī),而是取得了倒數(shù)的'名次。從那一天,我開(kāi)始加倍的練習(xí),終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機(jī)會(huì)。
到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募。唉,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當(dāng)我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè)里時(shí),她卻停了。
過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了?珊竺娴囊荒唬苯幼屛疑笛哿。下臺(tái)后,她卻很樂(lè)觀,并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯(cuò),雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。
到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因?yàn),我要讓評(píng)委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè)啊。結(jié)束后,我微笑著走下了臺(tái),自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jī)?nèi)绾危蚁嘈,有努力就?huì)有收獲。
那一刻,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
我成功了作文 篇10
我成功了,我成功了……”我高興的說(shuō)。怎么回事?原來(lái)我終于學(xué)會(huì)了——騎單車。
那是一個(gè)月前的事了,我見(jiàn)弟弟學(xué)會(huì)了騎單車,心里很不服,心想:“弟弟能學(xué)會(huì),我為什么不能?我也要練。”于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,弟弟都會(huì)騎單車了,我也要練騎,你給我買一架單車!薄昂冒!不過(guò)你要用心練,給我一個(gè)好“成績(jī)”,好不好?你如果同意我就給你買。”“好,我一定練好,將來(lái)我自己騎單車上學(xué)!蔽蚁驄寢尶湎潞?。“好”媽媽說(shuō)。
媽媽果然說(shuō)話算數(shù),隔天就把單車買來(lái)了。開(kāi)始,我興致勃勃,加上媽媽教我,沒(méi)讓我摔倒,我自然不怕?墒,后幾天媽媽有事,讓我自己練,我一上車就摔了一個(gè)大跟頭,我還是不放棄,繼續(xù)騎上去,可是一上車我就緊張,一緊張我就又摔了,最后一次我竟摔入了水溝里,我全身都濕透了,我心里覺(jué)得非常失望,便把單車放在一邊,不理它了。
回家我躺在床上,想著單車的事,我的.思維里好像有兩個(gè)人,一個(gè)說(shuō):“佳洽,你聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母嗎?你不能低頭,困難越要讓你低頭,你就越不能低頭,你要勇敢克服它。”另一個(gè)說(shuō):“佳洽,不要在自找苦吃了,這樣何必呢?不練,坐接送車就行了!蔽蚁耄骸笆前!不練多好,還有車接送!笨苫仡^一想:“那可不行,我在媽媽面前夸下了?,不練,他們會(huì)笑話我的,練吧,不練吧,練吧,不練吧……”最后我選則不向困難低頭,我要練。
練了一個(gè)月,工夫不負(fù)苦心人,我終于學(xué)會(huì)騎單車了。學(xué)會(huì)了騎單車,也使我懂了一個(gè)道理:不論遇到多大的困難,都不能低頭,應(yīng)該勇敢去面對(duì)。我們學(xué)習(xí)不正是這樣嗎?
我成功了作文 篇11
在我們成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)很多的成功故事,這些成功可能是一些大事,令你記憶猶新;也可能是一些生活中的小事,雖然不是很深刻,但是很有成就感,就像我學(xué)會(huì)了包餃子。
記得那是冬至的早上,我看媽媽在包餃子,媽媽的手速真快,手一動(dòng)包一個(gè),又快又好看,我看的眼花繚亂,呆住了。媽媽看著我笑了笑,我興高采烈的說(shuō):媽媽我也要包餃子。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我先去把手洗干凈。
媽媽說(shuō):看好了。只見(jiàn)媽媽拿起餃子皮,用手指蘸了點(diǎn)水,四周涂上水,然后放進(jìn)肉餡,把肉壓平,最后抓住餃子兩個(gè)點(diǎn)合在一起,再把空余的地方做成扇子狀,一個(gè)餃子就完成了。我在一邊看著簡(jiǎn)單,便迫不及待的拿起餃子皮鼓弄起來(lái)。由于太心急,手一抖餃子皮掉地上了。沒(méi)事,再來(lái)一張,我自言自語(yǔ)的`道。這次,我小心翼翼地用手指沾了一點(diǎn)水,也學(xué)著媽媽的樣子,在餃子皮的四周抹了點(diǎn)水,接著放肉餡了,我用勺子盛滿了,放在餃子皮上,哎!肉餡太多,只要放半平勺就行了。媽媽連忙喊道,幫我把肉減掉一半。最后一步驟也是最難的,我抓住餃皮兩端,剛折了一個(gè)扇片,餃子皮就粘在我指甲上。我一拉,餃皮就破了一個(gè)角,這下我手忙腳亂了。媽媽看了大聲笑道:哎喲,我的肚子啊!我生氣地說(shuō):有什么好笑的,快教我竅門。媽媽停止笑聲:有什么竅門啊,我的話早就告訴你了。被粘住是你水抹得太多了,而且用食指和大拇指就行了,不必十兄弟一起出馬。我聽(tīng)了又試了一次。嘿,還真成功了!心血來(lái)潮時(shí)我又包了好多餃子,可不比媽媽做的差。晚上,爸爸吃了我包的餃子說(shuō):今年的餃子味道還真特別,我猜應(yīng)該是哪個(gè)小搗亂鬼用心做的吧!
做什么事都應(yīng)該用心去做,沒(méi)有什么竅門和捷徑。只有用心,做的事才能和別人與眾不同,就能成功!
我成功了作文 篇12
這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當(dāng)老師精心籌備班長(zhǎng)助手干部競(jìng)選時(shí),我卻退縮了,申請(qǐng)書遲遲沒(méi)有上交。因?yàn)槲液苣懬,怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人,還妄想當(dāng)班長(zhǎng)助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?
記得三年級(jí)時(shí),我以二年級(jí)下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jī)來(lái)做我競(jìng)選班長(zhǎng)的`理由,可那時(shí)我是票選第三名,失敗了。全班有四個(gè)人競(jìng)選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競(jìng)選的前一個(gè)下午,我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》,這本書寫了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請(qǐng)書交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地,我開(kāi)始后悔了,后悔把申請(qǐng)書交上去。突然,老師對(duì)我說(shuō):“星期一記得穿校服。”我大叫了起來(lái):“歐耶!”
星期一,我走上了講臺(tái),說(shuō)出了自己的不足,也說(shuō)了我的好的地方,并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí),我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了作文 篇13
這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天,我在外面玩,小妹崔可說(shuō):“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品,我也拿一個(gè),做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評(píng),得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品,如何?”我看她那個(gè)樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說(shuō):“好,比賽吧!
于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來(lái)。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。
我拿來(lái)膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒(méi)想到,管沒(méi)粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊。” 但我并沒(méi)有氣餒。把管一根一根揀起來(lái),重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過(guò)她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。
這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。
我來(lái)到樓下,這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的.大輪船出來(lái)了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說(shuō)我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。
過(guò)后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅(jiān)強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。
這次小制作的成功,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無(wú)難事,只怕有心人。
我成功了作文 篇14
人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能氣餒,要面對(duì)它,戰(zhàn)勝它;當(dāng)然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),做到“勝不驕,敗不餒”。
幾個(gè)月前,我還在學(xué)奧數(shù)。一次,我正做著題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應(yīng)該怎樣解出來(lái)呢?我認(rèn)真地讀了這道題,腦中仍是一團(tuán)亂麻,沒(méi)有絲毫頭緒。這時(shí),我想起來(lái)要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個(gè)圖,總算列出了幾個(gè)算式,原來(lái)腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著列出幾個(gè)算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說(shuō):“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費(fèi)這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)解?”另一個(gè)“我”說(shuō):“不行,老師說(shuō)過(guò),做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對(duì)!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來(lái)。世上無(wú)難事,只怕有心人。不一會(huì)兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí),我也真正感受到成功的快樂(lè)與喜悅。
我終于成功了!這雖是一次小小的.成功,但對(duì)我來(lái)說(shuō),已非常大了!因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)。同時(shí),這次成功也帶給我一個(gè)啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢!蔽野迪聸Q心:我要努力,努力,再努力!力爭(zhēng)攻克所有難題!!
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