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      2. 我成功了作文

        時間:2023-07-22 07:36:12 成功 我要投稿

        (熱)我成功了作文14篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,歡迎大家分享。

        (熱)我成功了作文14篇

        我成功了作文1

          看著墻壁上一連串的獎狀,我的目光還是盯著最前面的一張獎狀,那是我第一次得到的,看著那獎狀,思緒又回到了那段時光…

          我從幼兒園中班到大班都在學打算盤和筆算。學了那么久,但一次展現(xiàn)的機會也沒有。測試已經(jīng)難不到我了,我很想比一場賽,把我的.實力展現(xiàn)出來!終于,機會來了,老師說:“為了看我們進步?jīng)]有,兩天后進行一次比賽!碧昧,本來要二十分鐘才可以回家,硬是被我十分鐘就趕回了家;氐郊,第一件事就是告訴媽媽這件事。媽媽很支持我,說:“不要粗心喲,要認真。”“好,我去看書了。”我沒食言,做完日常要做的事,就去看書,睡覺時,也要多看兩眼。在我的魔鬼訓練中,我又在筆算中提升了一個檔次。

          兩天時間到了,我信心滿滿地走到比賽場地,快速的讓自己適應(yīng)場地,又雄赳赳地看了對手一眼。這時,老師來了說:“快過來,要比賽了。”太好了,這幾天的學習分子瞬間激發(fā)出來了。比賽終于開始,我輕松的解決了簡單的題?墒牵瑳]過太久,我碰到了一個“石頭”糕,我沒看過這題。這時,我心里似乎被潑了一盆冷水。但是,媽媽說過的話仿佛在我耳邊縈繞:“不要粗心,要仔細!蔽一腥淮笪,耐下心來,把題目難點給找到了,然后把它的弱點也破了,難度降低了,剩余的題目也輕松寫完了,我把試卷交給老師,心里很是緊張。

          過了半個小時,老師終于改完了,老師說:“馬文斌第一,xx第二…”我開心得不得了。老師給我發(fā)了一張獎狀,我很高興。我明白了只要認真、仔細,就可以打敗困難!

        我成功了作文2

          在我的一生中,有許多令我預料不到的事,讓我最意想不到的還是我做實驗成功了,平時我做實驗都不成功,但這次卻......

          記得那是一個天氣晴朗,風和日麗的中午。耀眼的`陽光透過窗口,照在屋子里。我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,心想:咦?這不正好做“把太陽光轉(zhuǎn)變成太陽光譜的實驗”嗎?

          說干就干,我決定不看科學書,自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子,該放多少水呢?我用手抓了一下頭皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊,用手用力擰開水籠頭,只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水,就在上面又放了一塊小鏡子,接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈!實驗裝備成功?墒沁^了好一會,太陽光譜還是沒展現(xiàn)在我的眼前,我灰心了,像泄了氣的皮球坐在地上。這時姐姐看見了,連忙走了過來,說:“別灰心,難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎?”“聽說過啊。”我回答道。于是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10厘米的水,其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時,不一會,一道有紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫的太陽光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實驗成果,心里比吃了蜜還甜。

          我的科學成績并不是很好,但我對科學有著濃厚的興趣。我成功了!

        我成功了作文3

          說到成功,人們有一個錯誤的觀念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉,才算是成功的舉動;有人認為,只有領(lǐng)袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒有一個成功者,因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。

          然而人的一生,總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。

          我,在學習上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味,最能留給我深刻印象的,還是在數(shù)學上取得的成功。

          記得讀小學的時候,我對數(shù)學沒有多大的興趣,因為我最怕數(shù)學的計算題,特別是應(yīng)用題,我一直對它產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學測驗的時候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來了。全部都是計算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋,可是還是不情愿的計算起來?煲抡n了,我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭:偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

          第二天,老師把試卷發(fā)了下來,我得了個80分,但是我沒有興奮,心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數(shù)學。這次,雖然取得好成績,但是我反而覺得不是很光榮,而且嘗不到成功的滋味。

          就從這一刻起,我決定要努力學習,把數(shù)學成績搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學科的資料,而且還從一年級的數(shù)學看起,把握好每一秒時間,我堅信我這樣做一定會取得好成績的。

          終于皇天不負有心人。我的數(shù)學成績蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后,我一直為我的成績感到不安,胡思亂想。當老師發(fā)試卷叫到“梁麗芳,92分,全班第一”的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷,淚水濕潤了眼睛。

          放學了,我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的`山,我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

          我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學成績而感到無比的自豪,也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

          大膽而自豪地承認成功吧,認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中,汲取成功的經(jīng)驗,點燃智慧的火花,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。

        我成功了作文4

          每當我在電視里看到魔術(shù)師在變魔術(shù)時用到的氣球道具時,我就想起了那次我用氣球變“魔術(shù)”的事情了。

          那天,老師準備了細細長長的氣球,五顏六色的,像一根根面條,它在打上氣以后,變得又粗又長,像一根根棍子,在魔術(shù)師的手里,它可以變成各種形狀,我對魔術(shù)很感興趣,也想試一試,老師就教我用氣球變小狗。

          我拿起一根“棍子”擰出了一個圓溜溜的鼻子,接著又擰出了兩個一樣的`氣球來做小狗的耳朵,這時,我突然感覺自己的手不夠長了,根本捏不住了,我有些佩服魔術(shù)師了。我想了想辦法,把一個氣泡往回窩,手就能捏住了,再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起,小狗的耳朵就豎起來了,就這樣,小狗的頭就做好了。

          我再擰出小狗的脖子、前腿、身子、后腿,我的手一直在氣球上摩擦,發(fā)出了吱吱的聲音,我的心里總是忐忑不安,不希望發(fā)出不和諧的聲音——“嘭”但我剛想完氣球就爆炸了,把我嚇得驚慌失措,我做了什么才使它爆炸呢?我心里十分疑惑。

          我想明白了之后,又拿起第二根“棍子”我這次小心了些,可到了做小狗后腳那卻又“嘭”的一聲爆炸了。我苦笑起來,心里有些失望,但我又拿了一根,沒有放棄。

          這根比之前更加小心了,少打了些氣,摸起來軟了些,但我的心里還是有些緊張,做到后腿時,我用手捏了一下,把氣往后趕,心里一直祈禱,心跳加快了。這次我終于成功了,這條小狗的身體是淡黃色的,尾巴翹得高高的,歪著頭,好像在沖我笑,十分可愛。

          這件事我感受到失敗根本不可怕,只要我們吸取教訓,就一定能成功,就像古人曾說過:“失敗是成功之母!”

        我成功了作文5

          如今,我的家中,仍然可以看到那張閃著燦爛金光的"作文比賽二等獎"獎狀。每次看到它,我都會自豪地想起哪次令人難忘的成功。

          上個學期開學不久,我就得知期中后會舉行一次作文比賽。在班上已經(jīng)展頭露角的我便想通過作文比賽來表明自己的能力。于是,從那以后,我看書的時間比平常明顯多了一倍:下課時看,睡覺前看,坐車時看。我總是如癡如醉地在知識的海洋里暢游。

          一天一天,時間匆匆從身邊溜走。轉(zhuǎn)眼間就道學期中作文比賽的時候了。我和其他三位同學帶著全班同學的期盼走進了明亮的賽場。其他班的同學也都摩拳擦掌地,似乎不是要進行作文比賽,而是正準備著一場競技似的。看他們那么自信,我心里的壓力不禁更大了。

          考卷發(fā)下來后,。我看了看題目:介紹一本書?戳诉@么多書,<<假如給我三天光明>>給我的感觸是最深了,就選它來寫吧!我提筆寫下"<<假如給我三天光明>>這本書"這個題目。

          筆尖行云流水般從紙上劃過。我不一會兒就把文章解決完了。看看旁邊的同學,他正在為一個過度句而苦思冥想。我不由得自滿起來。

          俗話說:自滿十事九空。今天我總算真正認識到著句話。正在我漫不經(jīng)心地數(shù)著自己寫的字數(shù)時,忽然發(fā)現(xiàn)自己一個自然段完全離題了!我慌手慌腳的把它粘掉,心里想:這個自然段該寫什么好呢?總不能空著啊?晌覍嵲诓恢涝搶懯裁窗......

          我越想越緊張,越想越慌亂。最后,我腦子里一片空白,急得我都快哭了。就在我苦苦思索之時,一個想法劃過腦海:干嗎不寫一些對主人公海倫有過幫助的.人呢?有了這個注意,我馬上拿起筆寫起來,筆尖劃過紙發(fā)出悅耳的"沙沙"聲。完成以后,我如釋重負地松了一口氣,心情格外舒暢。

          幾天后,我和其他三位同學在雷鳴般的掌聲下拿到了那張"臨場作文比賽二等獎"的獎狀。現(xiàn)在,我在書房里看到那張獎狀,我就感到無比的激動與自豪涌上心頭。而那次差點讓我和成功失之交臂的失誤,總是時刻叮嚀著我要克制住驕傲與自滿,虛心認真地去做每一件事。

        我成功了作文6

          你看見了嗎?樹上那只鳥兒也是在跌了很多次以后才學會了飛翔。

          ——題記

          不經(jīng)歷風雨,如何能看見彩虹,無論做什么事情都只有努力才能取得成功。成功,這是一個有人擁有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悅。三年級的我很害怕舉手發(fā)言,每每上課都不敢舉手,擔心自己講不好,因為這樣,所以老師上課總是叫我起來回答問題,而我也總是支支吾吾說不出來,終于有一天我被叫去了辦公室,老師對我說:“你要大膽發(fā)言,說錯了,老師也不會講你的!蔽抑皇仟q豫的點了點頭,以后的課上,我還是不敢舉手,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)再這樣是不行的,不舉手發(fā)言,怎么了解知識呢?

          于是每天回家,我又給自己增加了一項作業(yè):讀課文給爸爸媽媽聽,一開始讀書時,我的聲音不是很大,讀地也不是很有感情,后來,在媽媽的提議下,我才把自己的聲音讀大了一點,有感情一點,就這樣日復一日,一天,媽媽對我說:“今天,你阿姨要來,你讀書給她聽,順便也幫幫你自己提高提高膽子!

          我膽怯地點了點頭,這是我第一次對爸爸媽媽以外的人讀書啊,不久,阿姨來了,媽媽把書遞給了我,我感覺自己的心都要蹦出來了一樣,我緊張的拿起了書,嘴巴似乎被什么東西堵住了一般,一點也發(fā)不出聲音來,我咬了咬牙,很生硬的讀了起來,聲音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟媽媽和阿姨,她們正在對我微笑,那仿佛是一雙溫暖的手把我從緊張的窘境中拉了出來,帶領(lǐng)我走向光明慢慢的我越讀越起勁,也不在害怕了,我情不自禁的帶感情的`大聲朗讀了起來,因為,此刻我已明白,一個人在面對自己的恐懼時,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的勝利。當我放下手中的書時,媽媽與阿姨一下子為我鼓起了掌,“讀的真不錯!卑⒁陶f,一時間我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那時我明白了,是成功的感覺!

          之后我的膽子越來越大,在一次公開課上,老師問了一個問題,可是班里沒有一個同學答出來,老師的目光焦急的在同學們中游走,我自信的舉起了手,老師微微一小,我流利的贏得了大家的掌聲。后來,我的讀書也得到了大家的肯定,對啊,只有風雨過后才有彩虹,才有成功,寬闊的草坪上,我正對著天空在心中吶喊:我成功了!

        我成功了作文7

          在每個人的人生中,都有很多成功和失敗,我也有很多成功的事兒,惟獨讓我記憶猶新的一件事兒就是學溜冰。

          一個星期天,我正在家里無聊的時候,爸爸說:“我?guī)闳チ锉!蔽乙宦,高興極了!一蹦三尺高!

          走在路上,花兒對我點頭,小草向我招手,好像都在祝我愉快。一到溜冰場,哇!這么多人!我大聲的尖叫了一聲!我便興高采烈地去換了鞋子,穿上了溜冰鞋。一站起來,“

          啪”的一聲,就給我來了個下馬威,摔得我到處是疼痛。

          我就有點灰心了!爸爸好像看出了我的心思,說:“干什么事都不是那么好做的,來,我先拉著你溜一圈,你再自己慢慢兒溜!”說著,就開始了。最后,我扶著旁邊的欄桿慢慢兒溜兒,一開始溜得很好。到后來,我想:我試一試不扶欄桿,反正我已經(jīng)會溜了。

          想著想著,我便得意地松開了手。沒注意。前面有一個小石子,把我摔了個四腳朝天的樣子。

          我生氣地說:“我再也不溜了,再也不溜啦!”爸爸便又說:“我剛才不是說了嗎!你先看看別人是怎么溜的?”

          我便靜靜地在一旁坐著,我發(fā)現(xiàn)他們的姿態(tài)都不同,有的像是在跳芭蕾舞;有的像接火車一樣;有的轉(zhuǎn)圈兒溜……各式各樣。

          我又發(fā)現(xiàn):他們的`腳是內(nèi)“八”字,身體要往前傾,不要往后靠,這樣會摔跤。

          我便學著他們的樣子,溜了起來,果然會溜了。我說:“爸爸,我成功了,我終于成功了!”

          天黑了,我便戀戀不舍地離開了;氐郊遥瑡寢屨f:“呀!你怎么變成這副模樣啦?”我照著鏡子一看,我身上臟兮兮的,臉上像個大花貓!

          經(jīng)過這一次的教訓,我知道了,沒有失敗,哪有成功?俗話說得好,“失敗是成功之母”嘛!我們做什么事都不能灰心,要堅持堅持再堅持!努力努力再努力!

        我成功了作文8

          通過爸爸的教導,我成功的學會了騎自行車。

          周末的一天,我在奶奶家大門口,看見了幾個和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來,把我嚇得魂飛魄散。原來,爸爸一直在我身后,看見我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問:“想學騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來騎自行車輔導班吧!”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽,滿眼便是興奮不已,去找爸爸說:“我要學!”爸爸一聽哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了!白甙伞!卑职终f完,我們就開始練習。

          “先學上車!卑职值卣f。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說:“我等會兒放手,你先準備好了!卑职忠环攀郑覜]蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過千辛萬苦的努力,還是學不會。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見了故意說:“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費時間!蔽衣犃擞止钠鹩職猓瑢W了很久,我終于成功了!拔覍W會了!我成功了!”學會騎自行車的我欣喜若狂,對爸爸大聲喊道。

          成功是每個人都向往的,卻并非每個人都能成功。成功來之不易,正如冰心所說:“成功的.花,人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

        我成功了作文9

          有很多人在看到了成功的大門,卻未能打開。

          ——題記

          在我8歲那年,我的媽媽給我買了一個嶄新的滑板當做生日禮物。這可不是普通的滑板,它只有兩個不穩(wěn)定的輪子。媽媽說這像是獨輪滑板,我高興的一蹦三尺高,頭腦里立刻呈現(xiàn)出我信心百倍地踏著獨輪滑板滑來滑去的瀟灑樣,心想:我一定要趕快學會滑獨輪滑板,讓同學們羨慕我!

          周末終于到了,我做完了作業(yè),便迫不及待地戴好護膝、護腕、頭盔等保護用品,拿起滑板,沖到院子里,媽媽說的技巧,我一句也沒聽進去。

          看到別人自如地滑行,我以為滑獨輪滑板很簡單,也開始照他們的`樣子練起來?墒牵驗槲铱偸钦莆詹缓闷胶,滑板也總是不聽我的話,所以我總是不能平穩(wěn)地站到滑板上。但我堅持多次練習,終于能歪歪扭扭地滑幾米了。接下來的幾天,我每天都到樓下練習,總幻想著當天就能滑出個樣子來?墒聦嵅⒎侨绱,我練了一個多星期,發(fā)現(xiàn)進展緩慢,便自認為不是滑滑板的料,于是,我放棄了獨輪滑板。

          過了幾天,媽媽見我不滑滑板了,很是好奇,便問:“崇崇,你最近怎么不練滑板了?”

          我沒吭聲。

          “是不是練不會放棄了?,媽媽又說:“遇到一點困難就退縮,那可不行,以后我陪你練習!

          我不情愿地答應(yīng)了。

          我們到了院子里,媽媽讓我回憶一下別的小朋友滑時的動作,還讓我把身體的重心降低。我照著媽媽說的做:雙腿下壓成弓子型,兩臂稍微彎曲,與腿的動作協(xié)調(diào)一致,使滑板的兩端一前一后擺動前進。一分鐘、兩分鐘……,我發(fā)現(xiàn)自己會滑了!特別得意,急忙向后邊的媽媽擺擺手,可媽媽突然大喊一聲,我還沒弄明白怎么回事呢,滑板就撞到了大樹上。我坐在地上不想起來了。媽媽說:“起來,起來……一、二……我連忙爬起來。說實話,我最怕媽媽的“一、二、三”了。

          我集中精力,繼續(xù)練習。摔一跤,爬起來,又摔一跤,再爬起來……沒過多大一會,我竟然真的會滑了!我對媽媽說:“還是你的一二三功勞大。”我們都笑了。

          經(jīng)歷了這件事,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話。

          無論做什么事,都應(yīng)該有耐心,有恒心。三心二意的人,最后什么也學不到的,只有堅持不懈地努力,方可獲得成功。

        我成功了作文10

          在一個人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。

          在我八九歲的時候,我去學游泳,以為游泳很容易,哪里知道學起來并不輕松。爸爸首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的`壓力。

          它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子在這時似乎不起作用了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來,我在水里學走路,我想學游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚帆前航”了。

          可自己的腿仿佛注了鉛一般,抬起來非常吃力。首先要在水里學會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,也就是我們說的“潛水游泳”。剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。

          于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受。后來,爸爸幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爸爸教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。果然,爸爸教我的要領(lǐng)很有效,我堅持游了下來。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

          后來,爸爸媽媽看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爸爸要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法。當然,仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。

        我成功了作文11

          沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

          偶然,我漂進潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋板栗,我信心滿滿。

          滿不在乎地抓起一個板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個板栗,就想知難而退了?”

          古人云:“有志者事竟成。”我堅信這句話。隨著板栗殼一點一點地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的.廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

          不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。

        我成功了作文12

          那天,我在電視上看見有人在做彈力小汽車。突然,我萌發(fā)了一個想法。能不能把這種彈力應(yīng)用在紙飛機上。但是很快就打消了這個念頭。因為我以前也做過,都沒有成功。最后我還是決定試試。

          我從圖畫本上撕下來一張白紙,從縫紉機盒里找到了一個松緊帶,一把小剪刀。我想這就可以開始做了吧!于是,我便開始制作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就折好了一架飛機,在底部剪一個小口,試飛了一下,飛不高也不遠?磥,照平常的折法是不行的,得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機,還是不行。我絞盡腦汁想呀想,終于,我想到了。折成我們平時最不愛玩的——尖頭長飛機。我試驗了一下,果然可以飛遠、飛高?墒堑任夷闷饋硪豢,缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去,一架飛機玩不了幾次就“報廢”了!這可怎么辦呢?突然,我想給那兒固定一個硬的、不易爛的`東西。我一抬頭,看見了眼前的透明膠帶。哎!對了!用透明膠帶把那個口橫著一粘,豎著一粘不就行了!對!就這么辦。說著,我便動起手來。飛機做好了,我的心情非常緊張,生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機,使勁往后一拉。“啪”一聲,飛機嗖地飛出去了。啊!我成功了。!

          我簡直不敢相信,成功的味道是那么的甜美!我第一次感受到了成功的喜悅。我相信,無論做什么事,只要努力,就可以成功!

        我成功了作文13

          今天天氣晴朗,小鳥和蟬都站在枝頭上合唱一首《快樂歌》,樹葉被風吹得“沙沙”作響,它好像在做《快樂歌》的伴奏,這說明今天又是一個快樂的一天。

          我有一個愿望:想買一個滑板,但我總隱藏在心中不敢向爸爸說,生怕爸爸生氣,因為我的學習成績不是特優(yōu)秀,并且總愛玩,一提學習整個人都蔫了。但我看著別人玩得相當快樂,我終于忍不住對爸爸說:“爸爸,今天我想買一個滑板好嗎?”“好!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我大吃一驚,心想:爸爸竟然這么爽快地答應(yīng)了,他有可能是騙我的'。到了晚上,爸爸給我買回了一個喜洋洋滑板,我高興地呼喊“爸爸萬歲,爸爸萬歲!卑职謬烂C地說:“別太高興,我是有條件的,每天必須寫一篇作文!薄皼]問題!蔽乙埠芩斓卮饝(yīng)了。

          晚飯我吃得特別快,吃完飯就拿著滑板直奔廣場。怎么滑呢,我先把左腳放在前面,再把右腳放在后面,扶著墻滑,滑著滑著“叭叭”一聲,我就摔倒了。我不氣餒心想:看看別人怎么做,肯定有高招,自己模仿著他們的動作,不就學會了嗎?

          說做就做,我看了足足10分鐘,總結(jié)出:滑滑板和滑旱冰一個道理:身體向前彎45度,雙腿彎著膝蓋,右腿向后拉,左腿再向后拉,就可以滑了。

          我先扶墻滑,滑了一會摔倒了,接著再滑,再摔倒……終于,我可以扶墻滑了。接下來甩掉墻這根拐棍,第一次沒有成功,第二次沒有成功……到了第十次成功了,看看我的手和膝蓋全是傷了,但我不感覺到痛。

          我休息了一會兒,又開始滑了,我再次像他們那樣,右腿往回拉,左腿往回拉,身體向前呈45度,雙腿的膝蓋彎曲著,滑了10分鐘,我沒有摔倒。

          我成功了,我學會了滑板了,我內(nèi)心大聲地喊,自學成才,我感到無比的快樂和驕傲。

        我成功了作文14

          星期六,我正在無精打采地看電視,可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的,怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來,笑瞇瞇地對我說:“乖女兒,我和你做個讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實驗,好不好?”我不解地問:“水里的鴨蛋怎么能浮起來?”“怎么不能,試一試就知道了!卑职中赜谐芍竦卣f,并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

          于是,我們找齊了工具:鹽、一碗清水、燙匙、一個鴨蛋。可以開始做了,我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼鴨蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加鹽,一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后,鴨蛋像長了腳似的,紋絲不動;放第二勺鹽后,還是不動,我心里暗嘻:嘿嘿,說的什么歪理,你也有出錯的時候,這下沒得說了吧!可是,放第五勺鹽時,鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信,怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”!我照著爸爸的樣,再做一遍,鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。

          爸爸問我:“孩子,我考考你,做了這個實驗,你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來了嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?”我丈二和尚摸不著頭腦,搖搖頭,急著向爸爸要答案:“我不知道。你告訴我吧!卑职謬烂C地說:“遇到問題要獨立思考。不能不動腦筋一味地問別人,你的腦袋就該生銹啦!這樣吧,你可以到書柜上找答案,我給你一個小時的時間,過后我來問你。”我手忙腳亂地在書柜翻了起來。

          終于,我在《百科全書》中找到了答案。“爸爸,爸爸。我知道了,我找到答案了!”我欣喜萬分!斑@是物理現(xiàn)象。當水的`比重小于鴨蛋的比重時,鴨蛋就會下沉。我們把鴨蛋放在清水里,水的比重小于鴨蛋的比重,所以鴨蛋就下沉了。我們在清水里倒鹽,到了一定的程度,當濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時,水就把鴨蛋托起來了。

          同樣的道理,當一個物體的比重大于液體的比重時,就會下沉,當物體的比重小于液體的比重時,就會上浮。爸爸,我說得對嗎?”爸爸豎起大拇指,連聲說:“對極了,對極了!你真聰明!”我心里樂滋滋的,說:“哪里,哪里。都是爸爸教導有方!

          這次我品嘗到了成功的喜悅,我還明白了,遇到困難要多動手,多動腦,自己獨立思考,才能從中學到東西。

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