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      2. 我品嘗到了成功的喜悅作文

        時(shí)間:2023-02-11 08:00:14 成功 我要投稿

        我品嘗到了成功的喜悅作文(精選15篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我品嘗到了成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我品嘗到了成功的喜悅作文(精選15篇)

        我品嘗到了成功的喜悅作文1

          “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

          從三年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫(xiě)作。無(wú)論我多么努力,我的寫(xiě)作水平還是沒(méi)有提高。

          記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開(kāi)始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶?xiě)作水平,給我制訂了“三天寫(xiě)一篇作文,一天寫(xiě)一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的'題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)出來(lái)。

          方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫(xiě)不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫(xiě)才寫(xiě)得好,我連要寫(xiě)什么都不知道。于是我就亂寫(xiě)一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書(shū)來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書(shū)吧,看看別人是怎么寫(xiě)的!

          看完了那些作文書(shū),我也慢慢領(lǐng)悟到了寫(xiě)作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門(mén)道之后,我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫(xiě)作。一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)

          寫(xiě)作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。

          從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

        我品嘗到了成功的喜悅作文2

          我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份堅(jiān)強(qiáng);我知道,成長(zhǎng)需要成功之后的一份努力。每一個(gè)成長(zhǎng)的背后都需要一個(gè)故事。

          在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)騎自行車(chē)的事,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

          那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來(lái)到門(mén)口時(shí),就看到了一輛比我矮一點(diǎn)點(diǎn)的自行車(chē),我突然來(lái)了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的'心情坐上了這輛自行車(chē),忐忑是因?yàn)槲也粫?huì)騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒(méi)過(guò)幾秒我有掉了下來(lái),因?yàn)槲叶潭痰耐戎尾涣硕嗑谩_@時(shí),我就納悶了,沒(méi)什么輪子不轉(zhuǎn)呢?于是,就向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你必須踩上腳踏才能夠轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,女兒,只有努力過(guò)、付出過(guò)才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過(guò)了!我說(shuō)的你要永遠(yuǎn)銘記于心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時(shí)候,不知怎么扭動(dòng)方向,于是,就華麗麗的裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來(lái)重新來(lái)過(guò),努力過(guò)后我收獲了成功!因?yàn)槟赣H的話,讓我獲得了一個(gè)全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅(jiān)持不懈。

          成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅(jiān)強(qiáng)就像百年的大叔一樣盡力過(guò)風(fēng)吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

        我品嘗到了成功的喜悅作文3

          人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。

          還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

          可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作;竟,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

          而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂(lè)觀積極的`態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神!睕](méi)錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。

          雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!

        我品嘗到了成功的喜悅作文4

          每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過(guò)失敗的苦澀,也都享受過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,當(dāng)然,我也不例外。

          記得前年的一個(gè)星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見(jiàn)她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對(duì)折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會(huì)想:原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單啊,我也行!我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你包吧!”媽媽說(shuō):“行吧,記得洗手啊!”我學(xué)著媽媽的'樣子,拿一個(gè)餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調(diào)皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,手法輕一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個(gè),少放了點(diǎn)餡,終于捏攏了?墒前鰜(lái)的這個(gè)卻扁扁的, 和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無(wú)精打采。我又嘗試包了幾個(gè),還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行!眿寢屨f(shuō):“休息一下再來(lái)吧!

          過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說(shuō):“媽媽,我再試包幾個(gè)!眿寢尨穑骸昂冒。瑏(lái)繼續(xù),相信你能行!”我聽(tīng)了更有自信心了!就小心地包了一個(gè),結(jié)果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說(shuō):“你看,你能行!”

          “嗯!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我繼續(xù)包餃子,學(xué)著媽媽的樣子,包了一個(gè)又一個(gè),不一會(huì)兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

          我品嘗到了成功的喜悅,覺(jué)得真是勝過(guò)任何美味佳肴!

        我品嘗到了成功的喜悅作文5

          時(shí)間仿佛是一把篩子,無(wú)數(shù)記憶從它的縫隙中消逝,而那又美又大的鵝卵石將會(huì)永遠(yuǎn)留在那里,我挑出一顆,這顆石子曾經(jīng)讓我品嘗到成功的喜悅。

          在我四年級(jí)的時(shí)候,我參加了周村區(qū)的小記者活動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們?cè)谥矘?shù)節(jié)植了一次樹(shù),雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但就是這次植樹(shù)活動(dòng)讓我第一次品嘗到成功的喜悅。

          在那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們爬上山坡,看著要植樹(shù)的地方,不由得瞪大了眼睛。眼前的.土地上只有黃色的土和幾根枯草。風(fēng)一刮,枯草連著根,被風(fēng)吹到空中,然后東倒西歪地重新摔到地上?粗@荒涼的土地,我激發(fā)了植樹(shù)的熱情。我搶先從指導(dǎo)員那里領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,抱著樹(shù)苗,拖著鐵鏟,拎著水桶,我來(lái)到了一片空地上。

          我招呼一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),我們開(kāi)始植樹(shù)啦!我拿著幾乎比我大兩倍的鐵鏟開(kāi)始鏟土。我先把鐵鏟插到地里,用腳使勁一蹬,然后一掀,土就翻出來(lái)了。結(jié)果風(fēng)一吹,干燥的土迷了我的眼。我揉了揉眼睛,又繼續(xù)鏟土,一會(huì)兒地上就出現(xiàn)了一個(gè)五公分左右的坑。我叫同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,她扶著樹(shù)苗,我又把剛才鏟出來(lái)的土堆回去。但是堆土的時(shí)候,土一下子翻到了我的腳上,害得我不得不脫下鞋來(lái)倒土。

          然后我拿著桶,奔上坡,到儲(chǔ)水車(chē)那接了滿滿一桶水。結(jié)果不小心水灑了一地,當(dāng)我晃晃蕩蕩地拎到樹(shù)苗面前時(shí),桶里只剩下半桶水。我把水澆到樹(shù)坑里,然后又在上面蓋了一層薄薄的土。我和同學(xué)給小樹(shù)取名為“奕筱”,希望它能茁壯成長(zhǎng)。這時(shí),剛才那風(fēng)又來(lái)了,我看見(jiàn)小樹(shù)在風(fēng)中歡快地?fù)u擺。

          我將那存有成功喜悅的鵝卵石重新放回了篩子,不知還會(huì)有多少鵝卵石累積到這里呢?

        我品嘗到了成功的喜悅作文6

          我站在家里,手里拿著一張獎(jiǎng)狀,滿臉的笑容。我之所以帶著笑容,拿著獎(jiǎng)狀,是因?yàn)槲遗懿降氖隆?/p>

          今天,我在家里沒(méi)事,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧!兩局全勝制好不好?”我爽快地答應(yīng)了。于是我穿好跑鞋,穿好運(yùn)動(dòng)服,做了熱身運(yùn)動(dòng)就去找爸爸。

          比賽規(guī)則:以小區(qū)為目標(biāo),誰(shuí)能在20分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色,要知道我們小區(qū)面積大得很,如果跑五圈大約要45分鐘,那么三圈就要27分鐘,這比規(guī)定的時(shí)間超了7分鐘,我想來(lái)想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天,我想到了一個(gè)不是辦法的辦法,那就是開(kāi)啟附加能量,盡最大能力燃燒我的小宇宙。

          比賽一開(kāi)始,我就爆發(fā)出我終極能量,以風(fēng)一般的速度跑出去。我的腳像風(fēng)火輪似的`,我只覺(jué)得我的腳底磨出了火花,在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸,可怎么也趕不上?斓浇K點(diǎn)時(shí),我趕緊開(kāi)始兇猛地加快馬力,我像一陣風(fēng)一樣,在別人晾衣架旁跑過(guò),掀起了別人的被子。我們邊跑邊說(shuō)“對(duì)不起”當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)線時(shí),我索性耍個(gè)小聰明,拉住爸爸的衣服,最終,我取得了勝利。爸爸連聲說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,跑得比爸爸快!”

          首戰(zhàn)告捷,我更有信心,驕傲地挺起了身子,好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成,下一局也能超過(guò)爸爸,贏得最后的勝利。于是我默默地做著準(zhǔn)備,第二局開(kāi)始了,我問(wèn)爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么,爸爸神秘一笑說(shuō):“這一局可比上一局簡(jiǎn)單多了,在廣場(chǎng)跑道上跑一圈,先到終點(diǎn)的人勝利!庇辛松弦痪謩倮膽(zhàn)果支持,這下爸爸可不如我,理所當(dāng)然我取得了最終的勝利。

          我拿著爸爸為我特制的獎(jiǎng)狀,笑得像朵花一樣,這次我真的嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅作文7

          我喜歡外出游玩,外出游玩會(huì)帶給我們驚喜,帶給我們歡樂(lè),帶給我們無(wú)盡的喜悅。有一次我們一家三口與妹妹一家人去了懷柔生存島,在哪里,我們做了野外訓(xùn)練、做了泥塑、做了蠟燭模型和扎染等等有趣的活動(dòng),其中我最喜歡的是做冰激淋,它讓我不僅嘗到了冰激淋那涼絲絲的感覺(jué),也嘗到了成功那無(wú)盡的`喜悅。

          “現(xiàn)在我們來(lái)一起做冰激淋吧!”“耶!”當(dāng)指導(dǎo)員阿姨說(shuō)這句話時(shí),我與妹妹不禁歡呼起來(lái),誰(shuí)不希望在炎熱的夏天來(lái)上一口美味的冰激淋呢?我們按指導(dǎo)員阿姨教的方法按部就班的認(rèn)真做起來(lái):先舀一勺牛奶,再往里面加一些蜂蜜和糖,做完這些,就開(kāi)始用手搖攪冰機(jī)攪冰了,一大塊冰“當(dāng)啷”一聲放下去,就要搖了。不一會(huì)兒,我的額頭滲出了汗,手也麻木了,我準(zhǔn)備放棄,可一想到一會(huì)的冰激凌——哎,還是忍忍吧!

          終于攪好了,我把攪好的冰放入牛奶里,再把牛奶放入一個(gè)專門(mén)制作冰激淋的機(jī)器里,按動(dòng)按鈕,忽然一下,我被那突如其來(lái)的巨響嚇了一跳!不一會(huì),阿姨讓我們拿幾個(gè)托兒放到出口處,再壓一下扳手一個(gè)螺旋狀的小蛇就落在了托兒上。舔一口,咦!不甜!昂,你沒(méi)放糖!”我說(shuō)妹妹!澳氵說(shuō)我,你的不也一樣!”妹妹也不甘示弱,大家都笑了起來(lái)!

          冰激淋真爽啊,天很藍(lán),仿佛不熱了。成功真好,冰激淋也好,成功比冰激淋更甜。我終于品嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅作文8

          每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。

          那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課!斑。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)!甭曇舫林囟瘋,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的'碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。

          “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

          這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。

        我品嘗到了成功的喜悅作文9

          月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。

          語(yǔ)文課上,老師開(kāi)始公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,84分!”怎么會(huì)!一向語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷!皬埶废趺催不來(lái)領(lǐng)試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

          回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評(píng)我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過(guò)了一會(huì),爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)!

          之后,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的每一篇課文,預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)的.課文,爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,老師給我的笑臉也越來(lái)越燦爛。

          終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,96分。”我欣喜若狂地走上講臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

          從此,我懂得了一個(gè)道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

        我品嘗到了成功的喜悅作文10

          一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),才能走向成功,走向希望,當(dāng)然,一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì)成功,成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗,把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),問(wèn)自己為什么失敗的,才能知道成功來(lái)之不易,才能知道成功是怎么來(lái)的。

          我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級(jí)剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng),多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴,因?yàn)槲矣X(jué)得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是在課間,和同學(xué)玩的時(shí)候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的'去找同學(xué)教我,可我當(dāng)時(shí)腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學(xué)不會(huì),也許是手腳忙亂吧,同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái),我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái),教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面,我就從下面開(kāi)始穿,我怎么都學(xué)不會(huì),我有點(diǎn)沮喪了,不過(guò)幸好,同學(xué)鼓勵(lì)了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

          對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了,在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來(lái)了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

          那次之后,即使是一年級(jí),我也懂得了:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會(huì)成功。

        我品嘗到了成功的喜悅作文11

          在人生的道路上,不一定都是平坦的大道,大家都會(huì)遇到一些令人害怕的事情,但不知你是躲避它,還是去征服它。

          如果讓我選擇,我會(huì)選擇征服。因?yàn)楫?dāng)你自己征服過(guò)以后,心里就會(huì)感到特別的輕松、快樂(lè)。

          記得以前我最怕寫(xiě)作文了,每次寫(xiě)作文,我都會(huì)搜腸刮肚、絞盡腦汁也寫(xiě)不出多少字,自然也不會(huì)評(píng)上什么優(yōu)秀作文了。每次老師在班里讀那些好的作文,想想自己,心里就會(huì)有羞愧感,難道自己真的沒(méi)有寫(xiě)作的天賦?

          在我轉(zhuǎn)到新的學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)班里每個(gè)同學(xué)都有自己的博客,他們的好文章會(huì)被推薦,還有的同學(xué)被評(píng)為博腕兒,這讓我羨慕不已,心里仿佛有股力量在上升。于是在老師的指導(dǎo)下我也開(kāi)通了博客,還增加了自己的課外閱讀量,平時(shí)留心觀察周邊的人和事,在寫(xiě)作文時(shí)感到有東西寫(xiě)了。每寫(xiě)一篇文章媽媽就迫不及待地給我發(fā)上去,并不停地“寫(xiě)的不錯(cuò),寶貝進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”我知道自己寫(xiě)的不好,媽媽是為了鼓勵(lì)我才那么說(shuō)的',但我沒(méi)有泄氣。就像媽媽說(shuō)的:“有志者事竟成,愛(ài)拼才會(huì)贏!”

          在寫(xiě)了多篇文章之后,終于有一天,我的文章也被推薦了,當(dāng)我看到那個(gè)紅色的推薦符號(hào)時(shí),內(nèi)心激動(dòng)不已,我欣喜萬(wàn)分,恨不得大聲歡呼,恨不得向全世界公布這個(gè)好消息。突然,我感覺(jué)到自己信心倍增,作文也不那么可怕了。從此,我情不自禁的喜歡上了作文。

        我品嘗到了成功的喜悅作文12

          成功,如那堅(jiān)硬的核桃,不去努力剝咬,無(wú)法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我,每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的,看熟媽媽做壽司的我,腦海里突然冒出一個(gè)想法。

          不用說(shuō)你肯定知道,這個(gè)想法便是自制壽司了。一天,我趁著空閑時(shí)光,到店里買(mǎi)齊了材料,一挽衣袖,動(dòng)起手來(lái)了。我先把米掏好洗凈,放到鍋里蒸煮,“馬上就到我最緊張的.時(shí)刻了!蔽倚闹心叵胫,不一會(huì)兒,米飯蒸好了,米飯的香味彌漫了整個(gè)廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅,美味的火腿和清脆的黃瓜切成條,一切準(zhǔn)備就緒!準(zhǔn)備開(kāi)工。我一把抓起壽司醋,向蒸熟的米飯中到了適量,又手忙腳亂地端起米飯,一邊攪拌著,一邊用事先準(zhǔn)備好的扇子扇了起來(lái),這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發(fā)掉,從而形成酸甜的效果,我累得滿頭大汗,飯終于涼了,我把它放在一遍待用。

          接著,我把紫菜放到竹卷簾上,再把米飯平鋪到紫菜上,最后把黃瓜條和火腿放上,撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項(xiàng)最艱巨的任務(wù)——卷!只見(jiàn)我用卷簾向后一鉤,再向前一推,壓壓緊實(shí),一長(zhǎng)條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司,最后,我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的,終于完工了。我一嘗,真是一口一個(gè)香!我看著壽司像一朵一朵盛開(kāi)的小花,紫菜像淡紫色的花邊,米飯像潔白的花朵,黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊,心里別提有多高興了!

          我嘗到了成功的喜悅,很甜,很甜。

        我品嘗到了成功的喜悅作文13

          成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

          有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀!睂(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做!绷硪粋(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了。”我對(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。

          通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

        我品嘗到了成功的喜悅作文14

          在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

          每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎(jiǎng)狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競(jìng)賽的情景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁,突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“代藝,明天下午去參加作文競(jìng)賽!蔽蚁耄禾彀,我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)什么作文競(jìng)賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的打開(kāi)新買(mǎi)的作文大全,一頁(yè)一頁(yè)的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些,唉!可是老天卻不開(kāi)眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速。〔痪褪菍(xiě)作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的`微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們?cè)谖展P等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說(shuō)是寫(xiě)人的,我一聽(tīng),高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫(xiě)下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場(chǎng),我又期盼成績(jī),又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽(tīng)到了老師公布成績(jī),代藝,第一名,我心里樂(lè)開(kāi)了花兒,我大步走向了屬于我的講臺(tái),我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)了老師的微笑,看見(jiàn)了同學(xué)的羨慕,我成功了!

          就讓那布滿灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧!

        我品嘗到了成功的喜悅作文15

          五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí),我數(shù)學(xué)竟然考了99分,這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差。總之,失敗乃成功之母。

          上學(xué)期,我一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好,就考了七十九分,媽媽知道了,說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒(méi)有好日子過(guò)。

          星期天早晨,我懶懶地打了一個(gè)哈欠,發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn),我又繼續(xù)睡了起來(lái)。不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)動(dòng)靜,我想著媽媽起這么早是干什么呢?突然,媽媽出現(xiàn)了,說(shuō):“兒子,起床了!”“為什么啊,離考試還有十五天呢!”媽媽氣憤地說(shuō):“十五天?你還好意思說(shuō)出來(lái)!”我嚇得立即從床上滾下來(lái)!敖裉觳辉S玩電腦,加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)!”哇,我一看,桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯,我就拼命地開(kāi)始寫(xiě)。讓我感慨萬(wàn)分的是,我在寫(xiě)卷子,媽媽在玩電腦。就這樣,我鼻涕一把淚一把地挨過(guò)了這十五天。

          期末考試這一天,我非常自信地來(lái)到了考場(chǎng),一拿到卷子,心想:蠻難的。∥翌^一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后,我沒(méi)有檢查——也許是太自信了吧。

          到了發(fā)考卷的那一天,我聽(tīng)見(jiàn)吳老師報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧,我一時(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽(tīng)錯(cuò)了呢!結(jié)果拿到試卷一看,真是九十九分!我趕緊看看是哪里出錯(cuò)了,原來(lái)是一道口算題,真是不應(yīng)該,早知道檢查一遍就好了。

          但是,我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘,一分收獲,成功的喜悅就是的.“九十八分”的汗水加一分的智慧得來(lái)的!

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