【精華】我成功了的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我成功了的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我成功了的作文 篇1
在我過(guò)九歲生日的時(shí)候，外公幫我買了一輛小型自行車。
自行車剛到家，我就迫不及待地央求外公教我騎自行車，外公經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了我的要求。
我把自行車推出門外，外公緊緊地抓住自行車的后座，讓我先坐上去。我的屁股剛沾上座凳就急切地往前騎，把車騎的是東扭西歪。外公在后面不斷地提醒我：“身子要坐正，眼睛要向前看�！蔽艺罩夤f(shuō)的去做，慢慢地我有了感覺(jué)，車子騎得越來(lái)越穩(wěn)，就連外公在后面偷偷地松了手都沒(méi)感覺(jué)出來(lái)。
下午，我趁外公上街買東西的空當(dāng)，又一個(gè)人練了起來(lái)。剛開始，我的腳始終不敢離地，就這樣在場(chǎng)地上轉(zhuǎn)了三四圈后，我終于大著膽子，抱著“大不了摔一跤”的想法，用力一蹬，“嘿”，居然上去了。我一邊歪歪扭扭地騎著，一邊大聲喊著：“外婆，外婆，快出來(lái)看呀，我會(huì)騎了。噢，我終于成功嘍！我學(xué)會(huì)騎自行車嘍！”外婆聽到我的喊聲，急忙跑出來(lái)看�？删驮谶@時(shí)，我因?yàn)檗D(zhuǎn)彎沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，撞上了柱子，“如愿以償”地摔了一跤。
之后，我又在門口的場(chǎng)地上勁頭十足地練了好幾天，外公終于帶我上路了。外公騎著他的大自行車，我騎著我的小自行車，每天都要到路上去騎一騎。于是在遠(yuǎn)東大道上，經(jīng)�？梢钥吹轿覀円焕弦簧衮T車的身影。
我成功了的作文 篇2
“ 耶！又可以放幾箏了！”以前我放過(guò)幾次風(fēng)箏，但不過(guò)癮，因?yàn)槊看味际前职謳臀曳诺模裉煳乙H自放，過(guò)把癮。
走上柔軟的草坪，拿出風(fēng)箏。
這時(shí)，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你？”我心想，讓他幫一次也沒(méi)什么，下次我再自己放吧。于是，我答應(yīng)了。我拿著線柄，站在原地，而爸爸拿著風(fēng)箏，走到草坪的盡頭。
“跑！”只聽一聲洪亮的叫喊，我迎風(fēng)向后跑著，只見一只“老鷹”（我的風(fēng)箏）在空中徐徐飛起，我見勢(shì)連忙停止了奔跑，這時(shí)，老天爺很給力，我不得不一直放線，我的“老鷹”越飛越高，越來(lái)越小�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，老天爺又好像故意戲弄我，風(fēng)爺爺躲了起來(lái)，我只能不停地收線，這下可好，我一收線就把“老鷹”收到了我的面前。唉，真掃興，不過(guò)，一次沒(méi)成功，再來(lái)一次！
這次我走到了草坪的盡頭，把“老鷹”平放在草地上，而我卻在一邊向后倒退，一邊放線，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線拖在地上，突然我向離弦之箭一樣向后倒退著，“老鷹”拍了拍翅膀，又飛了起來(lái)，可我只顧跑，忘了看“老鷹”，結(jié)果“老鷹”停在了樹枝上，這下可把我給急壞了，我急忙跑到爸爸身邊，我把爸爸拉到了現(xiàn)場(chǎng)，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把“老鷹”小心翼翼地弄了下來(lái)。唉，失敗是成功之母，真沒(méi)辦法。
可我不甘心失敗，再次走到了草坪的盡頭，讓老鷹趴在地上，然后再次放線，線放到20米的時(shí)候，我又以劉翔跑步般的速度，向后退去，這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，我擴(kuò)大了跑步的范圍和速度，邊看“老鷹”邊跑，只到跑到草坪的另一端才停了下來(lái)，只見“老鷹”在空中翱翔，我站在那兒，感覺(jué)風(fēng)力比前兩次大多了，于是，我決定就在這兒不再跑了，我感覺(jué)手中的線松了，就收線，感覺(jué)手中的線緊了，就放線，就這樣，“老鷹”越飛越高，越來(lái)越小，不知不覺(jué)手中的線就全放完了，“老鷹”也終于成為了全場(chǎng)的冠軍。突然，一只“小龍頭”和我的“老鷹”并排前進(jìn)，這下，我可急了，使出全身力氣，讓“老鷹”飛高，而“小龍頭”像雨后的春筍一樣，緊追不舍，正當(dāng)我們比得不分上下時(shí)，“小龍頭”沒(méi)力氣了，這下，那自不量力的“小龍頭”終于甘拜下風(fēng)，成為“老鷹”的手下敗將，我的“老鷹”又遙遙領(lǐng)先了。
這次，我真的體會(huì)到了失敗乃成功之母，做任何事情都不能輕易放棄。
我成功了的作文 篇3
元旦那天，媽媽領(lǐng)著我和弟弟一起去人民公園玩。一進(jìn)公園大門，我就迫不及待地拉著媽媽向跑跑卡丁車場(chǎng)跑去。場(chǎng)地外圍滿了觀眾，不時(shí)得傳來(lái)一陣陣喝彩聲，我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛著一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過(guò)，我羨慕極了。便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我玩一玩好嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“你太小了，踩不到油門和剎車。”聽了媽媽的話，我很傷心，正在這時(shí)，一輛卡丁車從我面前飛馳而過(guò)，而駕駛者是一個(gè)跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，開那輛車的人比我還要小�！眿寢専o(wú)法辯解，這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時(shí)一慢一慢的，顯然很不情愿。
到了售票處，賣票的叔叔給我找來(lái)一輛比較小的車，他告訴我：“左腳是油門，不要一下子踩下去，否則車子會(huì)猛地沖出去，右腳是剎車，有危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)踩下。記住了嗎？”我大聲答道“記住了！”
叔叔發(fā)動(dòng)了車子的馬達(dá)便離開了。聽到馬達(dá)發(fā)出的砰砰聲，我的心里咚咚直跳，害怕極了。腦子里一片空白，竟然把叔叔剛才說(shuō)的話全忘完了，不知該先踩哪只腳。媽媽見此情景，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，別害怕，慢慢開，媽媽相信你一定會(huì)成功的�！甭犃藡寢尩脑�，我的心慢慢平靜下來(lái)。對(duì)，踩左腳油門�？墒�，我左腳剛踩下油門，右腳就不自覺(jué)地跟著趕忙踩剎車，唯恐發(fā)生什么意外。就這樣，車開開停停，停停開開，不知多少輛車超越了我，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我才艱難地開了一圈。這時(shí)，我突然看到弟弟在售票處扯著嗓子大喊：“哥哥加油，哥哥好樣的！”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣，我不再害怕，雙手緊緊地握著方向盤，左腳輕輕地踩著油門，穩(wěn)穩(wěn)地開著車。沒(méi)想到，五圈下來(lái)，我竟沒(méi)有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終于戰(zhàn)勝了自己，取得了成功。一下車，我便激動(dòng)地跳了起來(lái)。
通過(guò)這次玩跑跑卡丁車，我明白了：無(wú)論做什么事，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，就會(huì)取得成功！
我成功了的作文 篇4
在一次和父親下五子棋的比賽中，我贏了父親，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我和父親在家里開始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場(chǎng)大賽開始了，比賽剛開始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，父親使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著，父親使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，父親還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。父親看見后目瞪口呆，我見父親神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“父親快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，父親為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
我成功了的作文 篇5
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻帶著點(diǎn)兒苦澀——
書畫室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆態(tài)忑的心步人大廳，一眼望去，只見四壁掛滿字畫。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫，無(wú)不是書苑精華，畫壇錦繡。
在這里，我是個(gè)雛兒。我心里想著，掃了一眼廳內(nèi)眾人。只見幾位老先生正拿著幾幅字畫研究著，另有一群人圍在那里看著什么，還不時(shí)評(píng)論幾句。
“好!”人群中爆出一聲喝彩。我不由得擠了進(jìn)去，只見一個(gè)少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫著“生龍活虎”，虎字寫成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆十分瀟灑。
有人贊嘆著：“到底是省少年書法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心蓋過(guò)了羞怯，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道：“我也寫一幅!”說(shuō)完，隨手從書案上拿過(guò)一張熟宣鋪開，并從書包里往外掏其余三寶。四圍的人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人知道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起騷動(dòng)。這是外祖父送我的，真正祖?zhèn)鞯摹Ｎ矣帜贸龉P墨，眾人又一陣嘖嘖——這些都是精品啊!
拿起筆，心臟突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是怯場(chǎng)，然而手哆哆嗦嗦已觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見那位獲獎(jiǎng)少年正撇嘴汕笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒、上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一沉，紙上立刻行云流水般地現(xiàn)出個(gè)“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫罷，兩旁觀者紛紛議論：“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“這‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣度，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫!”……我美美地聽著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，馬上有人低聲喝彩：“真是寫活了!”
我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，突然覺(jué)得身子輕了許多，仿佛腳踏祥云，飄飄然已成書仙。我成功了!我終于可以嶄露頭角，成為書壇新秀了!
心馳神往之際，“虎”字已寫到最后關(guān)鍵一筆。偏偏我心未收回，一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆息又傳人耳中：“可惜，最后一筆本應(yīng)是點(diǎn)睛之筆。卻反成敗筆!”“可惜!可惜!”
我手里拿著筆，呆呆地望著紙上欲飛欲舞的四個(gè)大字，心里真不知是什么滋味。忽然有人拉了拉我的`胳膊，我回頭一看，是那位獲獎(jiǎng)少年。他笑著對(duì)我說(shuō)：“你的字真漂亮，比我寫得好!”
一位老者指著那“虎”字對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人難免有些敗筆，但關(guān)鍵在要善于總結(jié)，到底是水平發(fā)揮上的原因還是心理上的原因。書法界以后屬于你們，只要戒驕戒躁，希望大著呢!”
那位獲獎(jiǎng)少年碰了碰我，說(shuō)：“快題款吧。雖然有一處敗筆，但畢竟還是上乘之作，送給我行嗎?”我擱下筆，堅(jiān)決地說(shuō)：“送你的字以后再寫吧，這幅我要自己留著�！�
這便是我的第一次成功，同時(shí)也是又一次失敗。我有技藝上的成功，而感受最深的還是心理上的失敗。這失敗，正是我成功甜蜜中的苦澀。我要走向新的成功，走向完全的成熟。
我成功了的作文 篇6
我站在講臺(tái)上，擺弄著鼠標(biāo)，雙目緊盯著屏幕上滾動(dòng)著的幻燈片，一遍又一遍地確認(rèn)著有沒(méi)有遺漏或者差錯(cuò)。隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。
星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會(huì)。依照順序，這次輪到我們小組主持班會(huì)課，內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義，就是根據(jù)一個(gè)主題發(fā)表一番長(zhǎng)篇大論的講課。于是，身為小組組長(zhǎng)的我自然就接下了這一“重任”。
投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上，同學(xué)們已經(jīng)就坐，我深呼吸了一口氣，開始了講述：“同學(xué)們，我想大家應(yīng)該都聽過(guò)一個(gè)故事……”清晰響亮的話語(yǔ)從我口中緩緩道出，我的內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個(gè)人主持班會(huì)，雖說(shuō)也不是全無(wú)經(jīng)驗(yàn)，但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？提問(wèn)沒(méi)人發(fā)言怎么辦？萬(wàn)一老師說(shuō)做得不夠好怎么辦？種種思緒糾結(jié)在我的心中，我努力不將它表露出來(lái)，一只手緊握著鼠標(biāo)，另一只手撐在講臺(tái)上，看似有條不紊地講著。
二十分中的時(shí)間似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短地流逝過(guò)去了。在一陣掌聲中，我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔(dān)憂地看向已經(jīng)站在講臺(tái)上的老師，等待評(píng)價(jià)。
“這次百家講壇做得很不錯(cuò)，主持人主持的也很好。”老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)飛入我的耳中，震蕩我的耳蝸，我愣了愣，隨后更多贊揚(yáng)的話語(yǔ)一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應(yīng)。
我?guī)缀蹙拖胩饋?lái)慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動(dòng)不已。是的，那一天，我成功了！
我成功了的作文 篇7
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹。我非常喜歡這首歌，因?yàn)檫@首歌說(shuō)出成功需要努力，不是輕易得來(lái)的，所以為此我有深刻的體會(huì)。
那是我八歲那年，爸爸那年給我買了一輛自行車，我特別高興，早晨我推著自行車來(lái)到小區(qū)的草坪上，一路上和煦的春風(fēng)吹著，鳥兒在樹上唧唧喳喳的叫著，柳樹姑娘輕輕地?fù)u著身子，一切好像都在祝福我學(xué)會(huì)騎車。
來(lái)到草坪上，把住車頭，兩腳剛踩在腳蹬上時(shí)，腳卻情不自禁的踏起來(lái)，手就不聽使喚了，歪歪扭扭的，摔了一個(gè)大跟頭。這可令我氣餒了，漂亮的裙子弄了一身泥，腳上也摔破了皮，這讓我心灰意冷，推著自行車回到了家。爸爸見我垂頭喪氣的，笑著問(wèn)道：“寶寶，你怎么了，沒(méi)學(xué)會(huì)啊，不要難過(guò)，爸爸來(lái)教你�！庇谑�，爸爸拿來(lái)藥酒給我擦傷，拿來(lái)干凈的衣服給我換上。于是我又和爸爸推著自行車，再次踏上學(xué)自行車的征途。爸爸先讓我眼睛朝前看，爸爸推在后面，我歪歪扭扭地騎了起來(lái)，爸爸在后面推著，叫著“眼睛朝前看，手把好。”心里“一二一二”有節(jié)奏地騎著，我越騎越快，覺(jué)得爸爸怎么不在了，回頭一看，“嘣”的一下撞在了樹上，這可把我的小腦袋撞的眼冒金星的。這時(shí)老爸笑道：“眼睛不看，出事了吧�！蔽覠o(wú)奈地笑了以下。
自從學(xué)會(huì)了自行車以后，我可以跟爸爸一起騎著自行車出去郊游，那感覺(jué)真好，我品嘗到了成功的滋味。
是�。￡�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩。
我成功了的作文 篇8
今天我成功了，今天上體育課，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑十圈，跑完了五圈，我就不行了，老師看見了，說(shuō)：“在堅(jiān)持一下"我就在堅(jiān)持了一下，跑了一圈，我就又累倒了，放學(xué)回家，我垂頭喪氣的去寫作業(yè)，爸爸看見了，說(shuō)：“只要努力就能成功"我一聽寫完做業(yè)，就去練習(xí)，沒(méi)想到，第二天，我居然跑了全班第一名。
這個(gè)故事告訴我們，只要努力就能成功。
我成功了的作文 篇9
以前的六·一兒童節(jié)，近乎每年都會(huì)有同學(xué)登臺(tái)表演，我在心里羨慕他們�；氐郊�，我給爸爸說(shuō)了此事，爸爸想了想便說(shuō)“你的笛子不是吹得很好嘛！”“是啊，那又怎樣。”我應(yīng)答說(shuō)。爸爸說(shuō)“那你可以去吹《小兒郎》這首曲子呀！”
從此，我就開始刻苦練習(xí)《小兒郎》這首曲子。
今年的六月一日這天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，8點(diǎn)多時(shí)，老師讓我們搬凳子到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)上早已經(jīng)人頭攢動(dòng)，紅色的主席臺(tái)上站著校長(zhǎng)和幾位教導(dǎo)主任，一年級(jí)新生后面坐著他們的家長(zhǎng)。一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了，首先是張校長(zhǎng)與幾位教導(dǎo)主任發(fā)言，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，他們的發(fā)言終于結(jié)束了。講完后上來(lái)了一支樂(lè)隊(duì)，我被他們的音樂(lè)深深地吸引住了，雖然樂(lè)隊(duì)很快結(jié)束了表演，但我還是陶醉于他那美妙的回音之中。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了一個(gè)消息，讓四年級(jí)的同學(xué)給一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，然后就直接讓我們回教室里�；氐浇淌液笪业男南翊Я艘恢煌米铀频模呀�(jīng)開始緊張了起來(lái)，很快，劉逸婧宣布現(xiàn)在請(qǐng)XXX同學(xué)上臺(tái)表演，這位同學(xué)很快便表演完了。輪到我了，我的心更緊張了，我對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)事，不會(huì)缺胳膊少腿的�！蔽叶硕ㄉ瘢_始吹奏，教室里顯得十分寧?kù)o，當(dāng)我演奏結(jié)束后，教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，回到臺(tái)下，我露出了久違的笑容。后來(lái)。我還參加了夾水晶球的比賽，這次也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)這件事，我明白了，成功來(lái)源于自信。
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