成功了的作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成功了的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
在我們的想象里,失敗是成功的反義詞,失敗與成功絕緣,在失敗的廢墟里,不可能挖掘到成功的金子。
從1868年發(fā)明開始,塑料是絕緣體已成為人們的定論。直到上世紀(jì)末,美國科學(xué)家艾倫教授發(fā)明了導(dǎo)體塑料,才打破了這個(gè)百年定論,艾倫教授也因此獲得了20xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
艾倫教授是怎樣發(fā)明導(dǎo)體塑料的呢?
那是1975年,艾倫教授到日本進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,在一所大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的墻角里,艾倫教授發(fā)現(xiàn)了一堆廢棄的塑料,日本的教授告訴他,這是一個(gè)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)失敗時(shí)留下的廢品。艾倫教授把這堆別人認(rèn)為沒用的廢品帶回國進(jìn)行研究。一次,艾倫教授在這堆廢品里加入微量的碘,想不到,它的導(dǎo)電性能竟然提高了1000倍,成了性能優(yōu)秀的導(dǎo)體塑料,從而打破了塑料不能導(dǎo)電的傳統(tǒng)思維,震驚了全世界。
本是一次失敗留下的廢品,艾倫教授只不過在這堆廢品里加入了一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘,性能就發(fā)生了根本的改變,從絕緣體的塑料變成了導(dǎo)體塑料,從毫無用處的廢品變成了價(jià)值不菲的寶貝,艾倫教授出人意料地從失敗的廢墟里挖掘到了成功的金子,誰又能說失敗不是通向成功的一種導(dǎo)體呢?
失敗并不是固定不變的,失敗并非與成功絕緣,失敗只不過是差了點(diǎn)火候的成功,就像你把1度的水加熱到99度,這其間看上去你都是失敗的,因?yàn)槟悴]有改變水的狀態(tài),水仍然是液態(tài)的水,但這時(shí)只要你再加一把柴,再添一把火,讓水再升高1度,水的狀態(tài)就會(huì)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變,從液態(tài)而升華成氣態(tài)。勵(lì)志文章 人生也是如此,失敗并不是最終的定論,失敗也并不是走到了人生的絕處,此時(shí)你只要再添一點(diǎn)點(diǎn)熱情,再添一點(diǎn)點(diǎn)信心,再添一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,這添加的一點(diǎn)點(diǎn)的熱情、一點(diǎn)點(diǎn)的信心、一點(diǎn)的勇氣,就會(huì)像艾倫教授添加在廢塑料里的那一點(diǎn)點(diǎn)微量的碘,使失敗成為通向成功的一種導(dǎo)體,最終與成功接通,點(diǎn)亮人生的輝煌。幸福格言
當(dāng)你身處失敗時(shí),請(qǐng)別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn),別忘了艾倫教授的實(shí)驗(yàn)給我們總結(jié)出的一條人生定義:失敗是差了一點(diǎn)火候的成功,失敗是通向成功的一種導(dǎo)體。
成功了的作文 篇2
星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點(diǎn)整,全校二十幾個(gè)班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍如潮水般的涌到了操場,圍成個(gè)半圓形的露天大舞臺(tái)。
比賽開始了,喧鬧的操場頓時(shí)鴉雀無聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺(tái)。這時(shí)朱校長用高吭的聲音宣布:“新北江小學(xué)首屆集體舞比賽現(xiàn)在開始”。校長的話音打破了操場的寂靜,頓時(shí)全場響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢,校長嚴(yán)肅地坐在主席臺(tái)上觀看我們精彩的集體舞表演。
比賽按低年級(jí)到高年級(jí)的順序有條不紊地進(jìn)行著。一至三年級(jí)的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個(gè)個(gè)都天真爛漫,活潑可愛,神采奕奕,以百分之百的努力,向觀眾和評(píng)委展示自己的藝術(shù)才華。而留在座位上觀看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會(huì)神地欣賞著每個(gè)小同學(xué)的精彩表演。
該我們上場了,開始我的心怦怦直跳,因?yàn)榘雮(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練全在這十多分鐘表現(xiàn)了,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關(guān)鍵。此時(shí),全班同學(xué)都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來。我們?cè)谥虚g出場,我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一,一,一二一……當(dāng)我看到同們個(gè)個(gè)都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強(qiáng)將手下無弱兵!也許是比賽的緣故,同學(xué)們都比平時(shí)聽話了許多許多。你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個(gè)人合成一個(gè)人似的踏著整齊而有力的步履,來到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚(yáng)的舞曲響起來了,舞蹈表演開始了,同學(xué)們仿佛從來沒有像今天那樣神情專注;從來沒有像今天那樣團(tuán)結(jié)合作;從來也沒有像今天那樣付出百分之百的努力。是。≠悎鋈鐟(zhàn)場,成功在此一刻。我發(fā)現(xiàn)班主任、全班同學(xué)的眼睛都注視著我,我不能辜負(fù)班主任和同學(xué)們的殷切期望,我要讓評(píng)委和全校師生為我們班出色的表演動(dòng)心、動(dòng)情、動(dòng)容……隨著悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束,我們表演完畢,頓時(shí),全場響起了排山倒海的掌聲,我聽得出來,掌聲為我們四(6)班而響的……
宣布比賽結(jié)果了,當(dāng)招老師宣布四(6)班第一名時(shí),班主任笑得見牙不眼,而我卻汗流滿面,全班六十七個(gè)同學(xué)的.笑臉更像六十七朵綻開的鮮花。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍振臂高呼:我們成功了。
成功了的作文 篇3
我一次又一次的嘗試著,希望我的愿望能得以實(shí)現(xiàn)—從那根橫著的桿上躍過去,但隨著一聲聲橫桿落地的清脆的響聲,我的愿望又一次次的破滅了······
這是我在體育課上練習(xí)跳高時(shí)的慘狀。今天上體育課時(shí),老師指了指那邊兩組跳高器械,宣布道:“今天我們要練習(xí)跳高!”聽了這話,我的心里不禁起了一層浮云 。因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)從來沒有接觸過跳高,它會(huì)很難嗎?我又想起了我在中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目里,壞的不能再壞的表現(xiàn),情不自禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)。
我無奈的走向跳高場地,因?yàn)榕乱粫?huì)跳不過去,所以我認(rèn)真地聽著每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)。聽著聽著,我感覺跳高沒什么難的,不過是右腿要太高,左腿既支撐又起跳·····很簡單嘛,我一定能過去!一會(huì)兒,輪到我了,我懷著滿滿的自信,以最快的助跑速度準(zhǔn)備起跳。在起跳的一瞬間,我本以為自己會(huì)以最優(yōu)雅的動(dòng)作跨桿而過。出乎我意料的是,我和橫桿一起重重的摔在了墊子上,隨后便響起了同學(xué)們的嘲笑聲,我失敗了。隨即我意識(shí)到,跳高不可小視。本以為我對(duì)它的重視提高了,就可以成功,可這次我又摔在了墊子上。要是沒有墊子,恐怕我已經(jīng)筋斷骨折了。隨著我的一次次摔倒,便出現(xiàn)了開頭那一幕。我逐漸失去了信心,準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多個(gè)子比我矮的同學(xué)也跳不過去,但他們都在不氣不餒的練習(xí)著。我開始明白,做事重要的是過程,而并非結(jié)果。于是,我又勇敢的向著橫桿沖去,雖然我有重重的摔了下來;雖然換來的還是同學(xué)們的譏諷嘲笑,但是我知道,如果我不敢面對(duì)困難,臨陣脫逃,那會(huì)受到更多人的嘲笑。
下課了,這短短的40分鐘,告訴了我一個(gè)深刻的道理。就像題目所說:躍過去—成功,那么躍不過去就失敗了嗎?我想,只要你在過程中認(rèn)真對(duì)待,不管結(jié)果如何,你都絕非失敗者!
成功了的作文 篇4
我嘗到了成功的喜悅
星期五,一位同學(xué)把一個(gè)信封交給我。我納悶極了,突然想到:該不會(huì)是四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)給我回信了吧!可一看,右下角的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)是《未來作家報(bào)》給我的信,到底是什么事呢?
正當(dāng)我想看個(gè)究竟時(shí),“叮鈴鈴”上課了,我連忙把信封塞進(jìn)書包,雙手?jǐn)[正。好不容易熬到了課間,我輕輕地抽出它,用剪刀小心翼翼的剪開信口,生怕毀壞里面的物品。當(dāng)我將整個(gè)信封扯開時(shí),大課間看電影的時(shí)候到了,我又匆匆放下,去看這部催人奮進(jìn)的電影——《隱形的翅膀》。電影很感人,但我一心只想著那封還沒看過的信。
電影好長啊,我終于看完了,連忙逃到教室里,翻閱我的信。仔細(xì)一看,原來是張報(bào)紙,和我也沒多大關(guān)系,我本想隨手將它一放。忽然想到有可能是我的作文發(fā)表了,連忙仔細(xì)尋找。我將這張報(bào)紙翻來覆去,最后在“童話城堡”里找到我的那篇《大海的心愿》,激動(dòng)的心情難以按捺,原來我的作文真的發(fā)表了,“太好了!”我在心里吶喊。這是我又一次發(fā)表的作文,我會(huì)把它好好收藏在我的“記憶錄里”,它是我成長中的美好的浪花。
這篇作文是我對(duì)于大海的污染有感而發(fā)的,其實(shí)生活中也有類似的題材,只要善于挖掘,寶藏就是屬于你的!
成功了的作文 篇5
星期一下午,我在學(xué)校上手工課。
今天我們要做豬八戒吃西瓜,我做了半天也沒成功,我想放棄了,就在這時(shí)候,我觀察了同桌怎么做,我靈機(jī)一動(dòng)想到了怎么做豬八戒吃西瓜,于是我開始組裝豬八戒吃西瓜。
最后我終于成功地做出栩栩如生、活靈活現(xiàn)的豬八戒吃西瓜了。
成功了的作文 篇6
昨天晚上,從我的發(fā)明實(shí)驗(yàn)室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來這就是我們合作的線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了,各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)達(dá)標(biāo),達(dá)到了使用的標(biāo)準(zhǔn)了。
回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機(jī),再到現(xiàn)在的線控越野車模型,雖然好幾次臨時(shí)改變主意,但最后還是成功了!從剛開始的幻想,到現(xiàn)在的成功,是經(jīng)過了多么漫長的時(shí)間。膭傞_始光湊在一起討論,卻不見結(jié)果;到現(xiàn)在的實(shí)車組裝,進(jìn)行測試,這是多大的差別啊!回想當(dāng)時(shí)我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團(tuán)隊(duì),之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語、張智越等人,開始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化啊!現(xiàn)在,我們終于能征服當(dāng)時(shí)質(zhì)疑的同學(xué),我們不是夸夸其談,我們是有實(shí)力的。
我們這輛線控分時(shí)四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動(dòng)方式,以便在節(jié)約動(dòng)力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨(dú)特的設(shè)計(jì),巧妙地利用了皮帶傳動(dòng)原理,加上高置的線路與電池加上車底的防水板,使車輛的安全涉水深度達(dá)到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設(shè)置的障礙中,通過率達(dá)到了65%,可以說是應(yīng)對(duì)稍加復(fù)雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個(gè)問題——軸距過長。
眾所周知,越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤,可以說軸距越短,底盤越高,再加上動(dòng)力強(qiáng)勁,障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進(jìn)我們小孩的一個(gè)拳頭是沒問題的,而在軸距這個(gè)問題上,當(dāng)時(shí)我沒有多加考慮,在鋸底盤的時(shí)候鋸得較長,導(dǎo)致軸距較長,所以導(dǎo)致通過率有些減少。不過,這樣的設(shè)計(jì)空間大,我們完全可以安裝兩個(gè)電源,分別控制一個(gè)驅(qū)動(dòng)電機(jī),這樣動(dòng)力就很強(qiáng)了?磥恚@是有利也有弊。
現(xiàn)在,我們又著手考慮遙控方面了。估計(jì)過不了幾個(gè)月,這輛車就會(huì)變身為遙控越野車了,我們?cè)O(shè)想做一個(gè)單獨(dú)的控制臺(tái),并在車上安裝無線攝像頭……當(dāng)然,這些都是憑空想象,看來,我們需要加油了!
成功了的作文 篇7
雖然,我也記不清什么時(shí)間,但是當(dāng)時(shí)的喜悅現(xiàn)在依然記憶猶新。那是我第一次得“特優(yōu)”――第一次總是使人難以忘懷。
這個(gè)特別的“禮物”還是螞蟻“送”的呢!那一天早晨,陽光明媚。好象花花草草都在對(duì)我微笑,我的心情莫名地好了起來,這也是我寫好作文必不可少的因素,要不我怎么會(huì)去管閑事?
中午,茍紅早早地來到了學(xué)校。我和她在操場上玩。我發(fā)現(xiàn)了一只“疾弛”的螞蟻。貪玩的我決定捉住這只可憐的螞蟻。一剎那間,一些好詞好句從腦海中奔涌而出。好不容易抓住這只不幸的小家伙,我把螞蟻放在“葉船”上。看著它進(jìn)退兩難的模樣,一篇好的文章也在腦海中成型,我異常高興。下午,寫日記時(shí),我將心中的文章“調(diào)”了出來加以修改,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的“浴血奮戰(zhàn)”,我長噓了一口氣,終于完成了比較滿意的好文章。
第二天,果然不出所料,我的日記得到了老師的認(rèn)同,在老師宣布我日記得了“特優(yōu)”時(shí),我終于嘗到了成功的甘露。
過去,“特優(yōu)”對(duì)于我來說是可望而不可及的,看著朋友捧著他們自己的文章高興時(shí),我好羨慕!我的文章離“特優(yōu)”總是有一步之遙。現(xiàn)在終于知道了成功的等式――成功=好心態(tài)+認(rèn)真+好方法+反復(fù)修改。
其實(shí)成功離你并不遠(yuǎn),只要你努力,你就會(huì)擁有成功這激動(dòng)的一刻。
成功了的作文 篇8
又到了快樂的暑假,讀一些好書是少不了的,這個(gè)暑假,我就讀了《簡愛》《林肯》等書籍,不過給我感觸最深的還是《林肯》,他告訴了我很多道理。
《林肯》講述了林肯生平的事跡。里面講到了他小時(shí)候就勤奮好學(xué),十分懂事,長大后一步一步走向成功。其中林肯成功有一個(gè)原因,就是他很努力。就說在林肯小時(shí)候,在沙灘邊撿拾事先撒好的近萬顆黃豆,穿好多針來鍛煉自己的耐心、觀察力,頂著酷熱把一個(gè)字練幾百次,使字寫好。隨著年齡的增長,小林肯對(duì)知識(shí)的渴望越來越強(qiáng)烈,他為了能看到更多的書,給鄰居做活,以看到鄰居家的藏書。青年時(shí)期,他騎好長時(shí)間馬,到城里去看報(bào)紙,來獲取更多的知識(shí),他還走50公里路去法院聽審。這使他有了很多經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),為他后來成功打下了基礎(chǔ)。
很多成功人士都像這樣,因?yàn)榕Σ环艞,才獲得成功。任何事情都是這樣。只有你努力了,才收獲成功。生活中很多事例都可以證明。比如說,我最近又開始二胡考級(jí),但是練習(xí)曲久久不會(huì)背因?yàn)槊看尉毩?xí),我都不努力背,總想著把曲子練練熟就行了,明天再背?煽偸沁@樣,臨近考級(jí)了,我還不會(huì)背,于是我天天練習(xí),規(guī)劃好每天背的段落,一天一個(gè)段落不停地拉,有不熟的和不會(huì)背的,更是要不停地練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于會(huì)背了曲子,又經(jīng)過練習(xí),繼續(xù)鞏固,防止緊張時(shí)忘記譜子,終于成功避免了再考級(jí)時(shí)突然想不起來或繞著一個(gè)地方不停地拉的情況,至少不會(huì)因?yàn)橥涀V子而考不過級(jí)。
這本書讓我知道努力了才能成功,我今后一定要將它銘記在心。
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